伊索寓言讀后感

時間:2023-01-27 00:42:05 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感(集合15篇)

  當閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀與收藏。

伊索寓言讀后感(集合15篇)

伊索寓言讀后感1

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個小故事里面都藏著做人的大道理。從這本書的故事里既讓我學到了很多知識,又讓我懂得了許多做人的道理。

  其中有一個故事讓我印象深刻,那就是《蚊子與獅子》。這則寓言故事講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,他飛到獅子那里,要向獅子挑戰(zhàn)。還沒等獅子準備好,蚊子就吹著喇叭發(fā)起了進攻。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方,獅子又疼又癢,左拍右抓,就是拍不到蚊子,氣得獅子不停地用爪子抓自己的臉,結(jié)果把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,獅子只好認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,吹著喇叭,唱著歌,驕傲地在空中飛來飛去,不料撞到蜘蛛網(wǎng)上被粘住了,這時一只蜘蛛爬過來,抓住了它。蚊子臨死的時候嘆息著說:“沒想到我戰(zhàn)勝了森林中最強大的動物,卻敗在一只小小的蜘蛛手上,成了它的盤中餐!”

  這則寓言故事告訴我們,人不能驕傲,弱小的.不一定不如強大的,我們不能取得一點成績,就驕傲自大,否則就會落得和蚊子一樣的下場;只有謙虛謹慎,才能立于不敗之地。

  類似的故事,書中還有很多很多,讀了這本《伊索寓言》讓我感受很深,受益匪淺。讀書是件快樂地事情,在書的海洋里你可以學到很多知識,懂得很多道理,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧!

伊索寓言讀后感2

  我覺得,世界上的每一個寓言故事都是用心靈編織的夢。盡管它們有些很美好,有些很殘酷,但都反映了人們對現(xiàn)實生活的不滿,決心改造世界、創(chuàng)造生活的理想和愿望。

  我喜歡讀寓言故事,因為它總是能給我的心靈帶來強烈的震撼!兑了髟⒀浴,是這本書讓我愛上了對生活的思考和人生錯誤觀念的糾正,開啟了心靈的窗戶。

  有著這樣一個寓言故事:烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無暇。于是,它毅然離開了它賴以生存的祭壇,來到江湖邊。它天天洗刷自己的'羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

  讀完故事,請先不要嘲笑烏鴉的無知,其實,在我們的現(xiàn)實生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見別人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自己的優(yōu)點,要知道人的本性是無法改變的。有些東西本來就是屬于你的,別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永遠屬于別人。

  有一段時間,在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的我一直希望有一頭烏黑的長發(fā),每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。終于有一天我如愿以償了。可是從那以后,我又十分后悔,因為那些屬于我的時間,全花在了那頭長發(fā)上,這樣不僅把時間給浪費光了, 還 發(fā) 現(xiàn) 自己并不適合留長發(fā)。從此,我就想每個人身上都有自己合適的東西,就像一件量身定做的衣服一樣,無論再大一點亦或是小一點都不合身。

  做最好的自己,相信自我,一定可以!

伊索寓言讀后感3

  歲月悠悠,時光飛逝,在即將過去的寒假里,我在書柜里找到了一本書——《伊索寓言》,作者是古希臘的伊索。一翻開書本,里面的內(nèi)容讓我愛不釋手。他寫的故事都是關(guān)于對生活的思考,讀過以后,故事里面的人物都會時時浮現(xiàn)在我腦海。一個個人物故事給了我很大的啟發(fā),心里感悟頗多。

  令我感觸最深的'是《生病的小花鹿》。這個小故事講的是一只小花鹿病了,其他的小動物們都來探望它,它們心不在焉地問病情,一邊看周邊綠油油的草,一邊說:“小鹿呀,我們都來看你了,你有什么能招待我們呀?”還沒等小鹿開口回答,它們就不客氣地吃完了嫩綠的草,只把一些快枯了的草留給了小花鹿。過了幾天,小鹿死了,不是病死的,而是餓死的。

  這個故事讓我明白了,交朋友一定要交心地善良待人真誠的人。真正的朋友是在別人有困難的時候給予幫助,而不是不顧別人,只顧自己,更不能趁人之危去傷害別人。

  在我的生活中也有發(fā)生過類似情況,比如:在班級里有一位朋友生病了,老師叫一些好朋友去他家探望,本來幾個人在旁邊玩得好好的,他媽媽端來一盤水果,幾個人馬上過去假裝慰問生病的同學,爭著吃水果,這樣多不好呀!

  做人要坦誠。我以后一定要做個心地善良待人真誠,懂得感恩的人。

伊索寓言讀后感4

  暑假里,我讀了許多書,比如《海底兩萬里》、《原來我這么棒》、《戴小橋全傳》等等。但我最喜歡讀《伊索寓言》這本書,因為通過一個個十分簡單又很短的小故事。講述了一個個深入人心的大道理。

  書中有一個故事給我的印象很深,那就是《龜兔賽跑》這則寓言故事,講的是一只兔子以為自己很厲害,于是就和烏龜比賽跑。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂的直蹦跳,還編了一支山歌笑話他。烏龜很生氣,就對兔子說:“兔子,你別瞧不起我,咱們現(xiàn)在就來比比!”兔子一聽,差點笑破肚子,“那好!咱們就來比比,看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹下,預備!……”兔子說完,撒開腿就跑,一會兒就跑得很遠了。

  兔子回頭一看,烏龜才爬了一小段路,心想:“我先睡一覺,即使他爬到前面去,我也能追的.上!”想到這里,兔子就開始呼呼大睡了。烏龜知道兔子比他跑得快,但他堅信:“堅持就是勝利!”于是他爬呀爬,終于爬到了終點,可兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來后往后一看,咦?烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀!烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子急忙趕過去,可是已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。我們每個人都有自己的長處和短處,我們不能用自己的短處跟別人的長處比,這樣就是自討苦吃。也不能用自己的長處跟別人的短處比,這樣就是驕傲自滿。

伊索寓言讀后感5

  這個暑假,我讀了《伊索寓言》這本書,走進了一個神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出強壯的獅子;小山羊用智慧叫跑了兇惡的狼;自大的熊被野豬用計謀殺死了.....這么多鮮活的`形象開啟了一個幻想的王國。這本書的作者寫了很多童話故事,這些故事短小精悍、通俗易懂,每一篇故事告訴我們一個道理。其中,令我印象最深的,是一篇名叫《狐貍和獅子》的寓言。

  《狐貍和獅子》這篇文章主要說了這樣一個故事:一只狐貍譏笑獅子一次只能生一個孩子。而獅子卻心平氣和地說:“我生的可是獅子!焙偵迷俣啵罱K還是敵不過一次只生一個的獅子。這則寓言讓我明白了:多,有時多并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐貍和獅子一樣,狐貍雖然生得多,可是遇到了獅子難道不是只能跑嗎?

  記得三年級的上學期,有一次,數(shù)學老師布置的家作是把一張試卷的正面做好,第二天再做反面。我回到家,三下五除二就草草地做寫完了,我還自作主張地把試卷反面也做完了,心想:明天老師會好好地表揚我的!第二天,我喜滋滋地把試卷交了上去,想著教師會怎樣表揚我……可是我等了整整一天,也沒有見老師表揚我。我感到十分奇怪,心想:怎樣回事呢,是今日老師沒有批試卷嗎?放學的時候,我拿到發(fā)下來的試卷看到上面寫了三個刺眼的大字:“不認真!”我心里很不高興,多寫了還要批評,真是太氣人了!當老師把我叫到辦公室分析試卷時,我才知道,原來我錯了很多,字也寫得不太好,所以要受批評。此刻,我明白了,寫得多并不代表寫得好,如果不認認真真地去做,寫得再多,又怎么會有好的結(jié)果呢!

  《伊索寓言》這本書中還有很多精彩的故事,它們就像一顆顆璀璨的流星,在我幼小的心間閃過,留下耀眼的光芒。

伊索寓言讀后感6

  近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。

  這本書告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啟示;它告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情

  在整整的一本書當中,我最喜歡看的一篇就做《兩只狗》,它的大體內(nèi)容是:一個人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果!笨醇夜坊卮鹫f:“朋友,你不要責怪我,要責怪就責怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

  從這個故事中,我明白了:有些過錯是父母的.過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻總是一味責怪我們?醇夜肥且驗橹魅诉^度嬌寵,而導致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習慣。作為主人,應該教看家狗“干活”,讓它學會靠自己的勞動與能力學會獨立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應該認真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。

  我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。

伊索寓言讀后感7

  這個寒假時間特別的長,在此期間,我讀過很多本書,比如《成語故事》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《恐龍童話》等等,其中我最喜歡看的書是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴冯m然故事都很短,但是能告訴我們很多深刻的道理。

  《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的,伊索是公元前6世紀古希臘著名的.寓言家,他原本只是一個地位卑微的奴隸,因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世。《伊索寓言》的故事有很多,無論是動物、植物還是其他生物,都具有人的思想和情感,作者假借發(fā)生在它們身上的故事,向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇,《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊群》!饵S鼠狼和銼刀》講的一只黃鼠狼追趕老鼠,它的牙撞在大石頭上面,雖然黃鼠狼的牙掉了,但它還是捉到老鼠,用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了,結(jié)果它看見了銼刀,它用自己舌頭去舔銼刀,結(jié)果舌頭卻沒了。黃鼠狼也餓死了。這個故事告訴我們:不自量力自然要倒霉!独呛脱蛉骸穭t說的是羊群在山坡上吃草,獵狗守護著羊群安全。有幾只狼盯著獵狗和羊想不出好辦法。一只老狼溜進羊群,對羊群說想和羊交朋友,要除掉獵狗。狼讓幾只公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個故事告訴我們:為了眼前的利益,出賣親人、朋友的人,是沒有好結(jié)果的。

伊索寓言讀后感8

  《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學到了許多的道理,讓我受益匪淺。

  其中,我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼》這個故事。這個故事說的是:黃鼠狼抓老鼠的時候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當黃鼠狼把老鼠抓住時就用舌頭把老鼠沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來了。它聽說銼很厲害,就用舌頭去銼,結(jié)果銼沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。

  我讀完這個故事后學到:在生活和學習中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭強好勝,結(jié)果往往是自取其辱。

  前不久,我看完了一本飽含哲理的寓言故事書——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。

  這則寓言講的是:有一個小孩從學校里偷了一個寫字本,母親知道后不但沒有批評他,反而夸獎他聰明,第二天小孩從學校偷回來一件校服,母親又夸獎了他一番,他更加得意了。小孩的膽子變得越來越大,偷的東西也越來越多。幾年以后,他偷東西的時候,被人們當場抓住了,并判了死刑。臨死前,小偷因恨母親在他第一次偷東西時,沒有責備他、制止他,而咬掉了母親的耳朵……

  看完這個故事,我的心情久久不能平靜。

  這個故事告訴我們:從小養(yǎng)成好習慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的`習慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴格要求我們,那么我們長大后就不會有出息!度纸(jīng)》里曾說過:子不教,父之過。說明我們的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師,另一半還要歸功于生我們養(yǎng)我們的父母。

伊索寓言讀后感9

  今天我看了《老鼠和公牛》,故事講一只公牛,仗著自己強壯的身體一直欺負小動物,聰明的小老鼠在公牛睡覺的時侯咬了它一口,隨后飛快的鉆到洞里去,發(fā)怒的公牛,用盡力氣也抓不到小老鼠,小老鼠通過自己的方法狠狠的教訓了公牛。

  看了這篇故事讓我知道大人物并不是任何時侯多能勝利的,有些時侯,小人物反倒更厲害。所以生活中我們不要仗著自己的長處欺負別人,也不要小看不如自己的人,要尊重所有的人。

  我讀了語文書上的幾篇《伊索寓言》,印象最深的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。

  這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個人的脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自己的缺點。他把裝著別人缺點的口袋掛在胸前,把裝著自己缺點的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點,而看不見自己的缺點。

  這個故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點。的確,當今社會上的.一些人常常去抱怨別人的缺點,卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點,而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會去吸取別人的長處來取自己的短呢?這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?我們應該在平時學會換位思考,站在他人的立場上思考問題,不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點,改正缺點。

伊索寓言讀后感10

  兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭得不可開交,差點就要打起來。

  一只狐貍看見了那塊鮮肉,就開始轉(zhuǎn)動腦筋,想把肉弄到手。

  “你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說,“要不我?guī)湍銈兎秩獍,保證你們兩個人得到的肉大小相同!焙傉f。

  兩只狗覺得狐貍的.話很有道理,也很公平,于是就答應了。

  第一次分出來的肉大小不一,狐貍連忙說:“對不起,年紀大了,手容易抖,這樣吧……”說著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗X說:“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說:“這好辦!”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的X下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說:“現(xiàn)在是一樣大了,你們應該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見!”

  那兩塊肉的確大小相等,但是只有拇指般大小了。

  讀后感

  今天我讀了《狐貍分肉》這個故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個壞主意,對熊說:“我來幫你們分肉!坝谑呛偩桶阉麄兊娜饽眠^來,這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來說:”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來找我!眱芍恍茉诘厣稀巴邸钡囊宦暱蘖似饋。我想,這兩只熊真笨,腦子都不動一下,我們小朋友一定不要向友念學習,要多多動腦子,這樣才不會上壞人的當。

伊索寓言讀后感11

  很多寓言都蘊藏著豐富的道理。自從媽媽給我買了《伊索寓言》這本書,看過之后我就對它愛不釋手。

  我一翻開書,就被書中的小動物們吸引住了:有狡猾奸詐的狐貍,有兇狠殘忍的狼,有活潑可愛的小山羊,還有內(nèi)心陰暗的獅子——讀到《百靈鳥》這篇文章,我深有感觸。

  故事中介紹了早春時節(jié),一只經(jīng)歷過寒冷冬天的百靈鳥來到一片綠色的麥田里筑巢,決定在這里生下自己的孩子。出生后的小百靈們一天天長大,羽毛漸漸豐滿了,在麥田里嬉戲玩耍。有一天,麥田的主人見到已成熟的麥子,便說:“豐收的時候就要到了,我一定要請所有的鄰居來幫忙收割!毙“凫`鳥們聽到這話后,便趕忙告訴它的媽媽,并問:“媽媽,媽媽,我們現(xiàn)在該搬到什么地方去住才好呢?”百靈鳥媽媽說:孩子,他并不是真的急切的要收獲,只是想請他的鄰居來幫他的忙!睅滋爝^后,那主人又來了,看到麥子熟透了,而且有的已經(jīng)掉下來了,他急切的.說:“鄰居根本就不能給我多少幫助,如果再不行動我的麥子就要掉沒了,明天我自己帶上家里的幫工和可能雇到的人來收獲。”百靈鳥聽到這些話后,便向孩子們說:“現(xiàn)在我們該搬家了,因為麥田主人這次不再依賴別人,而是下決心自己動手干了。”

  回想起生活里,每次我遇到不會做的事和學習方面的難題,總是完全依賴于父母的幫助去解決,我不禁羞紅了臉。是啊,如果什么事都依賴別人,那么,你就像摔了一跤,沒人扶就站不起來,長大后,你連后悔都來不及。

  總而言之,《伊索寓言》就是一本啟示書,一直照亮著我們的人生之路。

伊索寓言讀后感12

  《伊索寓言》是古希臘著名的哲學家、文學家伊索編成的。伊索與克雷洛夫、拉封丹和萊辛并稱為世界四大寓言家。它曾經(jīng)做過薩摩島雅德蒙家的奴隸,但因他知識淵博,聰穎過人,最后獲得了自由。

  書中的內(nèi)容大多與動物有關(guān),每則故事都蘊含著一個道理,有些揭露和批判了社會中的矛盾,有些抒發(fā)了對人生的領(lǐng)悟,還有些總結(jié)了日常的生活經(jīng)驗。伊索通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當時的社會關(guān)系。

  書中映射了當時的社會現(xiàn)實,揭露統(tǒng)治者的蠻橫或是表現(xiàn)勞動人民生活經(jīng)驗與智慧。其中令我印象深刻的是《烏鴉喝水》和《強盜和他的`母親》,《烏鴉喝水》這篇文章主要講了:一只口渴的烏鴉看到一個大水罐,水罐里的水不多,烏鴉想了很多辦法,怎么也喝不到水。后來,烏鴉想到了把石子投到水罐里這個辦法,最后隨著石子的增多,水罐里的水慢慢地升高,烏鴉終于喝到了水。

  這個故事告訴我們:只要肯動腦筋,就沒有解決不了的問題!稄姳I和他的母親》主要講的是:一個孩子在上學的時候偷了同學的寫字板,他的母親不但沒有阻攔而且還慫恿他偷更多的東西,最后因為偷了銀行金庫里的財寶,被判了死刑。這個故事告訴我們:在孩子的成長過程中,家庭教育是極為重要的,小過不懲罰必然釀成大錯。

  《伊索寓言》對后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大的影響,其不僅是西方寓言文學的典范之作,也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。

伊索寓言讀后感13

  我們剛學完《寓言四則》這篇課文,其中《蚊子和獅子》那則使我深有感觸。

  《蚊子和獅子》講的是一只蚊子向獅子挑戰(zhàn),它專門咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,而戰(zhàn)勝了獅子。它得意洋洋的飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。

  這則寓言告訴我們“驕兵必敗”的道理,但是我們到底該用什么樣的眼光看待那只蚊子呢?它是太驕傲了,但是前提是它先把獅子打敗了。它打敗的是獅子,那是最兇猛的動物啊,竟能被一只小小的蚊子打敗?那蚊子是很聰明的,是它觀察到了獅子的弱點:“鼻子周圍沒有毛”,并用自己的優(yōu)勢打敗了獅子。并且它也很勇敢,在強大的獅子面前毫不退縮,勇往直前。

  這失敗是因為它在打敗獅子后太驕傲,被巨大的.勝利沖暈了頭腦,所以才會被蜘蛛網(wǎng)粘住,被吃掉。

  蚊子在臨死前竟還不知后悔自己的驕傲,反而還是驕傲的說:“自己同最強大的動物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了!彼捳Z中的“不料”好像只是覺得自己不小心看路而已,而說蜘蛛“小小”,包含了對蜘蛛的輕視,卻忘了自己最大的敵人就是蜘蛛。

  在生活中,同最強大的動物都較量過,不料被小小“蜘蛛”消滅的人,林丹就是最好的典范。

  他同李宗偉較量時,大部分都會贏。但同那些“無名小卒”較量時卻時常敗給他們。

  學習了這篇寓言,當然也要學習“驕兵必敗”的道理。我們要知道“驕傲”是萬萬不能有的,而“謙虛”是時時需緊記的。讓我們做一個“謙虛謹慎”的人,腳踏實地的向前走吧!

伊索寓言讀后感14

  暑假里我閱讀了《伊索寓言》,這本書由伊索創(chuàng)作。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本是個地位卑微的奴隸卻創(chuàng)作出《伊索寓言》而流芳百世,可見這本書的意義非凡。

  這本書收錄了近三百篇寓言故事,無論書中所寫的是動物、植物還是其他生物,都具有了人的思想和情感。其中最為人熟知有《龜兔曬跑》、《農(nóng)夫與蛇》等許多經(jīng)典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》,這則寓言故事講的是天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友準備一起拉車去城里,因為東西不多大家都把拉車的繩子套在自己的身上。天鵝拉著繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉著車子往池塘底下猛拽。蝦只會蹦,還是往后走,無論他使多大的勁也不會前進。就這樣折騰半天大家回頭一看,車子還是原處一動也不動。接著他們誰也不偷懶喊著口號繼續(xù)自己拉自己的.。結(jié)果天鵝累的臉發(fā)白,梭子魚全身都變灰色了,蝦更是累的渾身通紅可是結(jié)果依然不變。當天黑后他們?nèi)藳Q定明天繼續(xù)干。可是他們明天能成功嗎?

  看完這則寓言使我明白了:一個團隊如果大家心不齊,勁兒不往一處使做什么事情都不會成功的。這使我想起了我們9班的團隊當年為了體育運動會能取得好的成績,所有運動員都放學后主動留下來團體訓練。在大家齊心協(xié)力下終于取得了喜人的成績。原來寓言故事告訴我們的道理在學習生活中無處不在。為我們團結(jié)的9班而驕傲,為自己是9班的一員而自豪。

伊索寓言讀后感15

  今天晚上我看了一本《伊索寓言》,里面給我印象最深的故事是《時間的富人》。

  以前有個叫時間的人,他年輕的時候很富有,但是,幾十年過去了,一個外國的國王派人拜訪時間,使者很順利的就找到了他的'家,但只看到一個老乞丐。

  使者簡直不敢相信自己的眼睛說:“您不是世界上最富有的人嗎?現(xiàn)在怎么變成了這個樣子?”時間回答:“時間已經(jīng)過去,就永遠不會變成原來的樣子!

  這個故事告訴我們,時間一去不復返,我們要珍惜時間。

  時間是人生中最寶貴的財富,如果你不珍惜她,等到老了再后悔就遲了。就如古人說,少壯不努力,老大徒傷悲。

  讀了這個故事,我開始反思自己。我上課發(fā)呆,時間就從眼前溜了。下午放學回家第一件事就先躺床上,躺的沒勁了,就坐起來。玩玩這個玩具,玩玩那個玩具,反正就是不學。周末,別人寫作業(yè)看書,我卻玩手機,聽音樂、閑聊。因此作業(yè)總是寫到半夜,也不能再看書了。

  我想起許多珍惜時間的名人。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在寫作上。陳景瑞把一天24小時的分分秒秒都充分利用起來。李四光在野外實地調(diào)查時經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭餓醒,就立即起來工作。

  “明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!睆慕褚院,我向這些珍惜的人學習。上課不發(fā)呆,回家作業(yè)第一,擠出時間多讀書。開闊視野,增長知識。將來也要成為一個有所作為的人。

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