讀把信送給加西亞有感
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的讀把信送給加西亞有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀把信送給加西亞有感1
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書也暢銷不衰,風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動企業(yè)、單位和社會發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的.步伐,需要職工對企業(yè)的忠誠、責(zé)任和工作的積極主動性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問原因,只要是上級領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它,然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實有點少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書,學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書靜靜在放在的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過的最小的書了,叫它小冊子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺絕不像它的外觀那樣。因為通過學(xué)習(xí)這本書我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看到一個人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。
在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒有監(jiān)督就沒有自覺,對工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來水平上來回波動,不自我反省,而以種種借口來遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說什么社會不公平了,埋怨自己沒有找到好工作之類的。其實在埋怨和抱怨的同時,這些人為什么不能坐下來仔細(xì)想想,為什么這些“不幸”會落在自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢?在現(xiàn)實世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因為他們?nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動完成工作的積極性。
讀把信送給加西亞有感2
懷著好奇的心理,一氣讀完《把信送給加西亞》,內(nèi)心久久不能平靜。既為送信的羅文崇高的敬業(yè)精神而感動,又為他一路上經(jīng)受的風(fēng)險與磨難而震驚。文字不多,故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,發(fā)人深思。
對照現(xiàn)實生活,日常工作中的阿瑟。瓦格納上校、送信的羅文、加西亞反戰(zhàn)將軍、羅文送信途中幫助他的人,都是那么難能可貴。
只有反戰(zhàn)能力的加西亞將軍,沒有送信的羅文,是不可能取得美西戰(zhàn)爭勝利的;沒有阿瑟。瓦格納上校的推薦,后史是沒有羅文的;途中沒有冒著生命危險相助的人,羅文是無法完成送信任務(wù)的`。所以生在世間,我們每個人都不是孤立的。我們自身的素質(zhì)、品質(zhì),直接決定周圍人對我們的態(tài)度,甚至影響我們整個人生。
沒有阿瑟。瓦格納這樣慧眼識英才的領(lǐng)導(dǎo),就不會有自助自動自發(fā)不計較個人得失,甚至冒著生死送信的勇士羅文浮現(xiàn);沒有那些敢于冒著生命危險幫助羅文的平凡英雄們,羅文就不可能勝利完成一個軍人神圣的使命。
讀過《送給加西亞的信》,我認(rèn)為,熱愛自己的工作非常重要。只有認(rèn)真勤奮的工作,我們才會從實踐當(dāng)中收獲很多工作經(jīng)驗,甚至帶來無盡的快樂。工作可以讓我們的工作質(zhì)量與專業(yè)知識,得到良好的提升,更好的提現(xiàn)我們的才能,樹立勤奮的品格。
所以我們每個人都要心向陽光,自律自信,和諧友善,開創(chuàng)美好明天。
讀把信送給加西亞有感3
在剛邁入工作的關(guān)鍵階段,《把信送給加西亞》給了我重要指導(dǎo)。
讀完這本書,感慨萬分。我想這本書之所以暢銷不衰,風(fēng)靡世界,正是因為它倡導(dǎo)的對工作的忠誠與信念打動了無數(shù)人。社會上有很多人抱怨選擇的工作不好,很多人對自己當(dāng)前的狀態(tài)并不滿意。而他們只會在不滿意的工作崗位上碌碌無為,卻不想發(fā)自內(nèi)心的'去接納,去改變自己當(dāng)前的狀態(tài),而被他們忽視的敬業(yè)精神卻恰恰是工作中最重要的精神。
就像書中說的,“年輕人不僅需要是書本上的知識,不僅需要老師的諄諄教誨,更需要培養(yǎng)出忠于職守,時刻準(zhǔn)備著投入戰(zhàn)斗和全力以赴去完成任務(wù)的精神”。無論是誰,大到一個領(lǐng)導(dǎo),小到一個員工,他們的敬業(yè)精神一定程度決定著他們事業(yè)的發(fā)展和前進(jìn)速度。無論是什么崗位,最需要的就是這樣的人,熱愛工作,不怕勞累,安排的任何的任務(wù)都能立即采取行動,想盡一切辦法完成。要知道,一個人無論從事任何職業(yè),都應(yīng)該盡心盡責(zé),盡自己最大的努力,求得不斷的進(jìn)步。即便有一天自己不再從事這個崗位,離開時也能給自己交一份完美的答卷。
一本好書就是一位導(dǎo)師,《把信送給加西亞》將會在我今后的職業(yè)生涯中不斷指引我前進(jìn)的腳步。無論做何事,務(wù)必竭盡全力,因為他決定一個人日后事業(yè)上的成敗。能處處以主動盡職的態(tài)度工作,即使從事最平庸的職業(yè)也能增添個人榮耀。就讓我們不忘初心,帶著敬業(yè)精神,在職業(yè)生涯中闊步前行吧。
讀把信送給加西亞有感4
《把信送給加西亞》是一本享譽全球的商業(yè)經(jīng)典之作,書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命,歷盡艱難險阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。
讀了《把信送給加西亞》這本書,我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰,始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案,就是因為每個時代都在尋找“羅文”,各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是百折不撓、堅持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的'時代精神。
正如中國古話所說:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。我們需要具有這種精神的人,需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者,就是要學(xué)習(xí)、弘揚、踐行這種精神,加強自身學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。
只有這樣,才能在教育工作上成為一個甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。我們就要在工作中堅持不懈,忠誠于教育事業(yè),用我們飽滿的熱情、永遠(yuǎn)的童心來呵護(hù)孩子們,用我們的愛心來踐行一個教育人的職責(zé)為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
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