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讀《恰同學(xué)少年》后有感
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《恰同學(xué)少年》后有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《恰同學(xué)少年》以毛澤東在湖南省第一師范的讀書生活為題材,介紹了毛澤東、蔡和森、蕭子升、陶斯詠、向警予等一群熱血青年勤奮求學(xué),并且在學(xué)習(xí)的過程中追求真理,追求信念的感人故事。
毛澤東小時候?qū)W習(xí)非?炭啵褕蠹埳系目瞻准垪l裁下來訂成本子把不懂得問題寫在上面,一旦弄懂了答案就立刻記錄下來,因此他被同學(xué)們稱為時事通。雖然時隔這么多年,但是毛澤東這種不懂就問刻苦鉆研的學(xué)習(xí)方法仍然值得我們學(xué)習(xí)。同樣蔡和森對學(xué)習(xí)也是一絲不茍,每天晚上都要借著微弱的燭光學(xué)習(xí)。每次放暑假,蔡和森都要借助空閑時間外出擦皮鞋來養(yǎng)家糊口。
他們知道國家的興亡與知識是緊密相連的,國家需要他們這樣的知識青年,需要他們用知識來拯救國家。
毛澤東這群有膽有識的青年為了喚醒中國人的愛國之心,竟然昌險在“擁戴洪憲皇登基大會”上發(fā)放《梁啟超等先生論時局的主動》這本書,讓更多的人明白復(fù)辟之路走不通,只有推翻帝國主義制度才能救中國。正因為這群有知識有文化有抱負的青年成為了一代革命先驅(qū),在他們的帶領(lǐng)下,中國人推翻了舊的封建社會,使我們過上了幸福的生活,他們成為中國歷史上一代杰出的偉人,雖然他們的故事已經(jīng)成為歷史了,但是他們那種追求信念、追求真理勤奮求學(xué)的精神以及高尚的人格是我們永遠追求的。
讀完這本書,我感慨萬分,我們這些新社會的小學(xué)生長在紅旗下,生在蜜罐里,整天過著無憂無慮的生活,我們哪毛澤東那樣時時刻刻想著鬧革命,想著推翻壓在中國人民頭上的三座大山。與他們老一輩無產(chǎn)階級革命家相比,用我們實在太渺小了,我們一定要為中華之崛起而讀書,以他們?yōu)榕枷,為中國的四化建設(shè)貢獻自己的一份力量,使我們的祖國更加強大,更加繁榮昌盛。
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