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落花生讀后感(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的落花生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
落花生讀后感1
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這一篇課文。課文講述了“我們一家”在后園的茅亭里過收獲節(jié)。我們吃著花生，聊著天，從爸爸的話語中悟出了做人的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
是呀！“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心�！蔽矣X得我們學(xué)生就應(yīng)該做“落花生”一樣的少年。但是，總是有這樣的一些同學(xué)，一旦取得好成績時，就成天把成績掛在嘴邊，生怕別人不知道一樣。就像下蛋的母雞一樣，咯咯好一會。
老師常常教導(dǎo)我們“勝不驕”，更要腳踏實地，努力努力再努力，爭取更大的進(jìn)步。如果因為有一點成績而停止前進(jìn)，那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己留在原地，別人在前進(jìn)，自然就退步了！
我曾經(jīng)就是一個講究吃穿的人，每天一開家門，我就像一只獵犬一樣，聞著爺爺又做什么好吃的。有好菜就多吃點飯，沒有可口的菜，有時都不吃飯。穿衣服也是這樣，挑三揀四，這個不如意，那個不喜歡。常常弄的媽媽手足無措。自從看到了一篇童話，我徹底明白了：說有一匹斑馬，十分健壯美麗，他成天和這個比，和那個比。一天竟飄飄然去和獅子比美，最后成了兒子的盤中餐。當(dāng)獅子吃完最后一口肉時，舔著嘴角的`鮮血時說：“我雖然沒有你漂亮，但是我有著殺死你的本領(lǐng)。你連自己都保護(hù)不了，再漂亮的外表又有什么用？”是的，只注重外表，不充實自己的內(nèi)心，沒有真才實學(xué)就不會成為一個有用的人。
所以，我真應(yīng)該做一棵“落花生”。不求一時表面的光鮮與亮麗，應(yīng)該埋頭苦讀，默默無聞，扎扎實實，努力學(xué)好本領(lǐng)，只待豐收的季節(jié)，真正做一名對別人有用的人。
落花生讀后感2
讀了《落花生》，文章十分的平淡，但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。
花生的用處很多，但是他的外在并不華貴，比不上好看的蘋果，也比不上鮮嫩的桃子，更比不上紅彤彤的石榴，沒有鮮艷的顏色，沒有大而豐滿的果實，只是灰頭土臉的，被深深地埋在土里，看不見太陽，在陰暗潮濕的地下默默的成長。
就像做人一樣，人有用并不是體現(xiàn)在外表的美麗，而在于是否對社會有貢獻(xiàn)，對國家有貢獻(xiàn)，“人不可貌相”，如果只看一個人的外在就下定論說一個人是否有用，那就大錯特錯了，一個人在國家并沒有出名，甚至連鄰居都不知道他的名字，但只要他對國家忠誠，對有困難的人，能夠盡自己的力量伸出援助之手，幫他們渡過難關(guān)，那么，你就是一個有用的人。
比如說，在向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心時，把自己用來買零食的錢，哪怕只有一元兩元，只要奉獻(xiàn)出來，那么你對于災(zāi)區(qū)的孩子來講，你就是一個有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。
一個時髦年輕的.女孩在一輛公交車上坐著，這時一位衣服糟蹋，臟兮兮的老婦人上車了，女孩看了老婦人一眼，皺起了那好看的眉頭，并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過時，她還夸張地拍拍自己的裙子，以示自己的高貴。車?yán)锏娜藗兌紝λ欀碱^，向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車啟動了，老婦人沒站穩(wěn)，一下子跌倒在地上，這時一個流著鼻涕的小男孩跑過去，扶起了老人，幫她拍拍身上的灰塵，小聲地問她疼不疼，并把她扶到座位上。老奶奶對小男孩不停地說謝謝，并感激地對他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著，這時，車?yán)锏娜硕紝λ度チ速澰S的目光。這時，小男孩是一個有用的人。
做一個心靈美好的人吧！
落花生讀后感3
今日，我讀了一篇名叫《落花生》的文章，主要寫了姐弟三人與父母一齊過花生收獲節(jié)的情景，經(jīng)過談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖藢W(xué)習(xí)花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的精神。
文中父親說的對：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心�；ㄉ亻L在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才明白�！边@句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自我的果實，實際上是指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞的精神，做一點微不足道的工作就自以為了不起，整天到處炫耀。而有的.人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上苦干、實干。這句話告訴我們，做人不要做華而不實的人，而要做不圖名利，有益于社會的人。這讓我想起了城市美容師——清潔工。
有一次，早晨天還沒亮我就起床了，一看鐘還不到六點，正想再睡一會兒，外面一陣“唰唰”聲把我的思緒拉了回來。我到窗前一看原先是清潔工阿姨正在掃地，他們每一天早出晚歸用汗水與辛勞揮舞著手中笨拙的掃帚，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，給城市一個整潔的容貌，給街道一個干凈的衣著。
人要做有用的人，不做只講體面而對別人沒有好處的人。要像花生一樣不求虛榮，只求有益于社會的人生夢想與價值觀。
落花生讀后感4
《落花生》是一篇較為短小的文章，文中主要以對話的方式敘述了種花生、收花生、議花生和吃花生這樣過程的一次家庭活動。語言樸素?zé)o華，讀后卻引人深思。
花生，我們都很熟悉，大家喜歡吃，也常吃。但從外形上看，這種平凡的食物，裹著一層硬邦邦的難看的殼。今天，我卻要說它是美麗的。
人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實不然，花生不僅味兒美，可以榨油，而且價錢也便宜。花生是“美麗”的，只不過這一切，人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
普通的花生是美麗的，我們普通的大眾也不是這樣嗎？在生活中，有多少人像花生一樣外表不好看，可心靈卻像太陽一般火熱，如月亮一樣皎潔。
走在路上，那一個個穿著黃馬甲的清潔工我們留意過嗎？每天放學(xué)，我都會在大街上看見一個清潔工，佝僂的身影在馬路上不停地穿梭著。走在整潔的馬路上，以前我從來沒想過這清潔的路面與他有多大關(guān)系，更沒有發(fā)現(xiàn)他的偉大。對他，我是不以為然的。直到那天，我才改變了對他們的看法。
一個風(fēng)和日麗的下午，我走在大街上。前面一個穿著時髦、提著水果的年輕人，邊走邊不停地把剝好的果肉往嘴里送，接著十分瀟灑隨手把果皮一丟。在他走過的地方，果皮遍地。我不禁心中氣憤。
就在這時，那個佝僂的身影出現(xiàn)了。他沒有一句怨言，默默地?fù)熘厣系睦�。望著他瘦小的`背影，我的眼睛濕潤了，內(nèi)心陡然升起一股敬佩之情。頓時，我對他肅然起敬，加入了撿果皮的行列。
你不感到那個瘦小的身影也很美嗎？
只要有價值，花生也美麗；只要心中充滿陽光，心的美就會煥發(fā)全身。美麗無處不在，只要我們用心去看，就會發(fā)現(xiàn)：一個平凡的人物或一件普通的事物都會散發(fā)出美，美得動人！
落花生讀后感5
讀完《落花生》這篇課文，我的心靈似被清泉洗滌一般澄澈、明亮。
《落花生》是散文家許地山寫的一篇美文。文中寫了他們種花生收獲后，一起品嘗花生、評議花生的情景。普普通通的花生在許地山的筆下顯得與眾不同，在許地山父親的`眼中有著不一般的意義。許地山父親通過花生，教導(dǎo)孩子們：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
文中父親的話教育了許地山，使許地山受用一生，也深深地烙在了我的腦海中。我想起的這次抗擊新冠肺炎疫情中涌現(xiàn)出來許許多多的英雄人物：八十多歲高齡的鐘南山爺爺、臉上被口罩勒出深深印痕的七十多歲的李蘭娟院士、身患漸凍癥依然堅持奮戰(zhàn)在疫情第一線的張定宇院長……還有那些數(shù)不盡的醫(yī)生、護(hù)士和志愿者們，在疫情面前他們都毫不猶豫地勇敢地沖在抗擊疫情的第一線，在祖國和人民最需要他們的時候，他們毫不畏懼，挺身而出。他們難道不就像落花生一樣？在疫情面前，他們完全忽略了自己，心中只有祖國，只有他人，只是想著怎么能為祖國、為人民多做一點兒事情。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，如同那普通的花生一樣，為他人奉獻(xiàn)果實，而毫不炫耀。
想著想著，他們的形象在我心中倏然高大起來，我心中忽然有了一股莫名的力量。我雖然現(xiàn)在還是一名學(xué)生，我應(yīng)該去為他人做一些力所能及的事情。文中的落花生雖然已經(jīng)吃掉了，但我發(fā)現(xiàn)，它已在我心中生根、發(fā)芽、長葉了，那樣綠，那樣美！
落花生讀后感6
人要做學(xué)生一個國家有用信息的人，不要做只講體面而對別人自己沒有什么好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。
本文主要寫了許地山一家在后院討論花生，從而了解生活的真相，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生，做一個簡單而有益于他人的人。
在文章中，許地山對花生提出了不同的看法，他的父親再次問他們花生的好處。他們只是談?wù)摶ㄉ卸嗪贸裕卸啾阋�，煎炸油有多好。但是他們的父親把花生和石榴，桃子和蘋果做了比較，寫道石榴，桃子和蘋果都有華麗的外觀，但是花生不僅美味，還有不為人知的奉獻(xiàn)精神，樸實無華的精神，它不浮華，但是對每個人都有好處。它不追求名利，只是默默付出。
這篇文章讓我想起了我們身邊的清潔工，他們是不認(rèn)識的人，在他們每天起床，早上四，五，對他們的工作，當(dāng)我們起床出門，他們是在早晨的.光線下不可見的，其外觀不那么刺眼，可以刪除我們的城市的污垢，用自己勤勞的雙手向我們展示了一個更清潔，整潔的街道，但有些人不承認(rèn)自己的工作，有的人看到他們會逃跑，所以他們沒有而不是去工作，他們還是給我們帶來了一個優(yōu)美的環(huán)境，他們是世界的園丁，誰是環(huán)境的保護(hù)者，他們是樸實無華的，未知的。
我們對于小學(xué)生更要做這樣一位像落花生一樣重要的人。做一個社會有用信息的人，不要做只講體面而對他人進(jìn)行無用的人。我們要學(xué)習(xí)落花生樸實無華。默默奉獻(xiàn)的精神。這也是需要我們通過少先隊員的擔(dān)當(dāng)。
落花生讀后感7
今天我們學(xué)習(xí)了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序，寫出了花生的品格：不圖虛名，默默奉獻(xiàn)。告訴我們：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
通過《落花生》一文的學(xué)習(xí)，我們領(lǐng)悟到了做人的道理。其實生活就是一本書，書中沒有一個字卻處處都是學(xué)問。書上沒有作者的`姓名，但人人都是書的作者。只要善于讀這本書，就會從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示。比如：臘梅不畏嚴(yán)寒，在冬天仍然筆直地站著，別的花，都是春天才開，她卻不同，風(fēng)越大，雪越多，她才開的越精神，越秀氣，她具有靈魂品格。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花，做一個不肯低頭折節(jié)，頂天立地的好少年。
再比如：松鼠舍己為人，它們在秋天拾榛子，塞在老樹空心的縫隙了、里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，自己卻吃被雪凍過的榛子。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)松鼠的機智，舍己為人的精神，做一個勇于奉獻(xiàn)的兒童。
再比如靈芝：它有最寶貴的藥用價值，生長在懸崖峭壁上，卻又起死回生的作用。當(dāng)它被人當(dāng)作藥采回家煮了時，便結(jié)束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命�？墒撬鼌s把他/她的生命無私奉獻(xiàn)給了別人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種勇于奉獻(xiàn)的精神，做一個陽光少年。
再比如松樹：古時候陳毅將軍就曾做過一首詩：大雪壓青松，青松挺結(jié)實。要知松高潔，待到雪化時。松樹的外觀一點兒也不美，而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風(fēng)欺雪壓。我們就應(yīng)該做有用的人，不去做只講體面，而對別人沒有好處的人。
學(xué)習(xí)完了這一課，我明白了許多做人的道理，學(xué)習(xí)了許多做人的品格。雖然我們還是一個孩子，但我們應(yīng)該把自己能做的事做好，不要連累別人，成為他人的負(fù)擔(dān)和累贅。
落花生讀后感8
今天，我自學(xué)了《落花生》這篇課文。因為我太喜歡它了，所以一連讀了幾遍。這篇課文記敘了作者一家人種花生剝花生、嘗花生和議花生的事；寫了花生收獲節(jié)的晚上，家人關(guān)于花生好處的談話；并且十分中肯地指出“做人”的道理。
課文中有兩點對我的啟發(fā)最大。第一點是#所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。這句話告訴我們，花生雖然不好看，但是它有很多的.用處黑還告訴我們，不是外表好看的東西都是有用的。前兩年，我爸爸買了只小花貓回家。這只小花貓很可愛，很亮，一身雪白的毛，一雙大大的眼腈啡常惹人喜愛，但是捉老贏不怎么行。這件事證實了“不是外表好老的東西都是有用的”這個遒理。第二點是：“八要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。"這句話把“外表好看”引申為“只講體面”，把“沒有實用”引申為“對別人沒有好處”�？偟囊馑季褪钦f做人要做一個對人民、對人類有用的人，有些人雖然穿得很華麗，很漂亮，但是他們張口就說粗話、臟話，很不文明、不禮貌；有些人雖然外表一般，但是他們是對祖國、對社會有用的人，能為祖國爭光的人。
讀了這篇文章，我常常對自己說，做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人，如果做沒有用的人，那么我們的一生又有什么意思呢？我還有一個想法，那就是建議同學(xué)們在讀了《落花生》這篇課文之后，都來寫讀后感。
落花生讀后感9
今天，我家的餐桌上擺上了一樣特殊的食物，那就是花生。我拿起一節(jié)花生，剝開塞進(jìn)了我的嘴里，我一邊吃著花生一邊回味著剛讀完的許地山的散文—《落花生》，感到回味無窮。
在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收貨節(jié)的傍晚，他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過父親的'話，告訴我們一個道理：人要做實實在在的人，不要做外表好而對別人沒有好處，華而不實的人。
花生味美，可以榨油，價錢還很便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在土里，不像桃子、蘋果、石榴那樣把水靈靈的果實耀人耳目地掛在枝頭上。而花生卻矮矮地生長在土里，等到成熟了，也不能分辨它有沒有果實，必須挖起來才知道，而甘愿默默無聞地埋在地里。
默默無聞、無私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了荷葉，它沒有婀娜多姿的風(fēng)采，只有碧綠如玉的葉子，無私得襯托著多姿多色的荷花，為人間增添真、善、美。
這又使我想起了可敬可愛的老師，她們?yōu)樽鎳嘤氯�，任勞任怨，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個不眠之夜，不知有多少次生病感冒、疲憊不堪，還依舊為我們上課。啊！為了我們能茁壯成長，她們的頭上添了屢屢銀發(fā)，額頭上爬上了辛勞的皺紋，眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我愛花生的品格，我愛荷葉的胸懷，我更愛老師的精神。此時此刻，我想起了李商隱的一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我心想，等我長大了，也要做一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
落花生讀后感10
五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象，也給我留下了深刻的印象，它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫了作者小時候種花生、收花生、品花生和議花生的事，主要寫的'是議花生。作者的父親先問了一個問題：“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭著回答，花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價格便宜。這些都只是花生淺在的好處，并沒有更深入的看到它最可貴的好處，因此，父親循循善誘，最后，作者準(zhǔn)確無誤的說出了父親對他們的希望。
這篇課文借物喻人，父親想借花生樸實無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)、不計名利的品質(zhì)來教育孩子：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會和他人的人。
生活中也有很多這樣的人和物，比如：清潔工人，每天起早貪黑的工作，默默無聞;老師，給我們傳授知識，純潔高尚;交警，維持我們的交通，無私奉獻(xiàn)。再比如：蠟燭，犧牲自己，照亮他人;老牛，勤勤懇懇，默默無聞;小草，生生不息，頑強不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì)，外在美不重要，內(nèi)心美最重要，送給大家一句話：金玉其外，敗絮其中。請大家牢記這句話，它將使你一生受益。
落花生讀后感11
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因為文章的梅一段話，都包含著一個深刻的道理。
文中寫道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心�；ㄉ亻L在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道�！边@句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實，而實際二是指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實干的精神，做一點微不足道的`工作就自以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實干，成為社會上有用的人。這句話也提醒我們，做人不要做華而不實的人，而要做不圖名利，只求有益于社會的人。
“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西�！边@句話既說明了落花生的特點：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。還說明了一個人生的道理：一個人外表長得，升一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。一個人，雖然長相美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會厭惡她。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！边@句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人，人民需要，社會需要，祖國更需要。
落花生讀后感12
一天，花生遇到了石榴和蘋果。蘋果看見花生，對石榴小聲說：“你看我們的殼多光滑多亮，你看對面的……”花生聽了他們的對話，臉紅了，很快傷心地跑了。
花生心想：我總是因為這個殼被其他果蔬嘲笑。不行，我得去整殼。于是花生走進(jìn)果蔬美容店，對整容醫(yī)生說：“醫(yī)生，請把我的皮膚弄得像蘋果一樣！”于是，花生忍受著劇痛，接受了手術(shù)。不一會兒，鏡子里出現(xiàn)了一張嶄新的臉�；ㄉ粗约涸究涌油萃莸纳眢w，現(xiàn)在卻光滑明亮，心里很不高興。
秋收時節(jié)，農(nóng)夫的叔叔來到地里挖花生，鏟子不小心碰到了花生殼。如果說以前的花生有厚厚的“鎧甲”，那它們一點都不害怕，可現(xiàn)在的外殼太脆弱了，這一鏟讓花生痛得尖叫，真的難以忍受�；ㄉ缓脹_到果蔬美容院，大喊：“請把我變成一個硬殼又厚的'石榴！”
第二年秋天，花生又成熟了。因為變成石榴皮的花生太重了，一串花生果聚在一起，農(nóng)夫的叔叔費了好大的勁才把它們拔了出來，反而把花生的莖拔了下來。痛苦的花生是啞巴。吃黃連——分不清�；ㄉ謥淼焦呙廊菰�，要求變回原來的樣子。換回原來的花生就容易多了。嘆了口氣：“還是做好自己吧！雖然我長得不好看，但是很有用！”
這個故事告訴我們，每個人都有自己的優(yōu)點，所以不要模仿別人。
落花生讀后感13
今天是星期二。我興沖沖地走進(jìn)教室，一絲不茍地聽老師講課。終于布置好作業(yè)了，傻眼了。老師讓我們查資料。應(yīng)該查什么？當(dāng)我翻開《落花生》課的語文書時，老師說：“這篇課文有兩個不同于其他作文的細(xì)節(jié)。為什么我父親很少來參加節(jié)日？為什么我父親要我們做有用的人？”我期待語文書，擠出材料的關(guān)鍵詞。我苦苦思索，終于想到了——徐的父親。
放學(xué)后，我匆忙回家。爸爸做飯的時候，打開電腦搜索信息�！霸S地山的父親許，是一位愛國詩人，進(jìn)士出身，是一位深受人民愛戴的好官員。甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他帶領(lǐng)日本人民在臺南忍受危機，進(jìn)行自衛(wèi)。他把多年積蓄全部用作官俸，忠誠的反對派被日本鬼子入侵。臺灣省被日本侵略后，他不想被人征服，于是盡快舉家遷往福建隴西。許地山十四五歲的時候當(dāng)上了廣東省三水縣知縣，一家人就住在衙內(nèi)大院里。他們家的后花園有半畝空地。許地山的`媽媽建議種花生。正文是這么說的。一般來說，我父親總是和他的妻子和孩子住在一起。但由于徐南英公務(wù)繁忙，很少有時間和家人在一起，所以假期會被邀請�！薄啊堵浠ㄉ肥怯没ㄉ纳L特性來解釋做人的道理。這種寫法叫借喻。我父親希望孩子們能為國家做出貢獻(xiàn)，盡快消滅敵人�！�
看完之后才知道原來是這樣！
落花生讀后感14
我在五年級上學(xué)期的時候，學(xué)了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。如今我在寒假的課外閱讀計劃中又看到了這篇文章。
再仔細(xì)品讀《落花生》，其實課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利，只求做一個有益于社會的人的遠(yuǎn)大理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎？做人就應(yīng)該實實在在的`，不應(yīng)該華而不實。
我往下讀時，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了做人要做誠實守信的人；要做對社會有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表，不講誠信的人；對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的人；甚至禍害社會的人。
書中還有著許多講述著人生中的道理。如《蛇》這篇二百余字的表述中，我知道了“要兩方互相懼怕，才有和平。若有一方大膽一點，不是我傷了他，便是他傷了我�！�;又如《梨花》這篇文章，到三百字的文字中，我知道了“面對困難，無需驚慌，樂觀以待，不放棄也不張揚，生命的趣味并不會因一時的坎坷而盡喪�！薄陂L篇小說中，《綴網(wǎng)勞蛛》《鐵魚的鰓》《春桃》……喚醒了人民的心，喚醒了那一顆赤子之心。
這本書帶給我的有太多太多了，人生的道理文字中極其巧妙的展現(xiàn)在我的眼前。
落花生讀后感15
《落花生》這篇課文通過作者對兒時一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖拢嬖V了我們一個道理：做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
這篇文章的作者許地山，筆名叫落華生，他特意給自己起了個落花生的諧音筆名，這是因為作者許地山要做一個品格像落花生的人，不張揚，不只講外表，要做一個務(wù)實有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個人生活的方向，多么偉大�。�
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的，這篇文章有許多包含深刻道理的句子，讓我受益匪淺。文中寫到：“花生的好處很多有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的.果實高高地掛在枝頭上，使人就生愛慕之心�！薄盎ㄉ亻L在地里，等到成熟，也不能立刻分辨出來它有沒有果實�！边@兩句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實，而實際上是指社會上有的人能說會道、但缺乏吃苦耐勞、實干的精神，做一點微不足道的工作就有以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人雖然不善于言淡卻一心撲在事業(yè)上，苦天、實干，成為社會上有用的人。這句話也是提醒我們不要做華而不實的人，而要做不貪圖各利，只求有益于社會的人，不求回報。
一個人雖然長相美可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會厭惡她。“人要做猶豫的人，不要做只講體面的人，而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做真實本領(lǐng)的人，只要兢兢業(yè)業(yè)地有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時告訴我們做人要像落花生人一樣，踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德美、知識淵博的人。這種人，人民需要。
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