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忍高考作文(通用35篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的忍高考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
忍高考作文 1
忍,不意味著忍氣吞聲,甘于受委屈。忍,是一股韌勁,是在鞭策自己,磨練自己的意志;忍,是一雙締造溫暖和睦的手,化解了雙方彼此之間的矛盾,開拓了人與人之間更開闊美好的前景;忍,更是一首高亢的進行曲,無時無刻進行著對生命的抗爭。學(xué)會忍,懂得忍,有時就是對自己命運的一種改變,創(chuàng)造出自己奪目光彩的人生。
“史家之絕唱,無韻之離騷。”這是魯迅先生對《史記》一書的高度評價。為了繼承和發(fā)揚古人發(fā)憤著書的精神,司馬遷忍辱茍活了完成了《史記》!坝跃刻烊酥H,通古今之變,成一家之言”道出了司馬遷內(nèi)心那纏連的夙愿。在《報任安書》一文中,他把自己內(nèi)心的悲憤表現(xiàn)得淋漓盡致,為了文采表于后世,為了讓后世留下有價值的東西,他選擇了忍,用時間證明他的選擇是對的。忍,磨練了司馬遷堅強的意志;忍,流傳下了千古名著,實現(xiàn)了人生最大的價值。
忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。忍,是撥開云霧見太陽;是滋潤干涸土地的雨水;是一雙溫暖的.小手,避免了矛盾的深化,托平了小風(fēng)波。戰(zhàn)國時期,趙國大將廉頗得知藺相如被趙王拜為上卿,很不服氣,宣言要侮辱他,藺相如不因這些小事而計較。作為國家大臣,他時時事事以國家的利益為重,處處退讓廉頗,以每一次忍的退讓化解了一次次的矛盾。這樣一顆寬宏的心和忍退的品質(zhì)足以深深打動了廉頗。而廉頗的“負荊請罪”讓他的隱忍有了很好的答復(fù),使得曾經(jīng)的誤解與怨氣有了圓滿的結(jié)局,煙消云散。
忍,塑造了既儒雅又豪放、既曠達又堅強的蘇軾。不管生活是多么的坎坷,他一貶再貶,仍是昂首挺胸,走得鏗鏘,笑得燦爛。既然選擇了忍,無疑是要面對更大的困難,走更荊棘的路子。然而,正是這樣的環(huán)境,為他積累了更多詩詞素材,化忍耐為創(chuàng)造詩歌的力量!耙稽c浩然氣,千里快哉風(fēng)!闭l說忍就得非要甘受苦楚?蘇軾的忍透視了他那寬廣的胸襟與坦蕩的胸懷,把一切不快吐得干干凈凈。忍,帶給了詩人莫大的精神感受,也讓后人感嘆蘇軾強健的人格魅力。
忍耐,或許要經(jīng)受時間等種種考驗,然而,美好的人生實現(xiàn)就是要我們一次又一次的忍耐。
忍高考作文 2
常言說,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
我們在工作和生活中,經(jīng)常見到同事之間、鄰里之間、夫妻之間,為了芝麻綠豆大的小事,引起爭端,以致惡言相向,大打出手,拳腳交加,甚至訴至法庭,最后是兩敗俱傷。旁觀者都會為之惋惜,感到這樣做太不值當了。其實,只要當事人冷靜下來,理智的對待,事后就會感到很后愧。是啊,有一點寬容精神,忍讓一點,再大一點的事也會化干戈為玉帛。
“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”。忍讓,并非是窩囊,而是一種寬容精神,是人們不可缺少的美德。忍讓可以使人與人之間友好相處,和諧發(fā)展。有些人之所以缺乏忍讓精神,就是錯把忍讓當窩囊,怕時間長了成了任人隨意捏的“軟柿子”,因而是得理不讓人,無理爭三分。其實,“海納百川,有容乃大”,能忍讓時則忍讓,以寬容之心對待他人,顯示了一個人的思想修養(yǎng)和道德情操。
忍讓,是一種虛懷若谷的雍容大度,是一種豐滿圓潤的心理狀態(tài)。同時也是一個人智慧的.頂峰,是閱盡人間滄桑的一種成熟。有這種心態(tài),能使自己在身陷逆境時,泰然處之;在一帆風(fēng)順時,對恭維、掌聲、鮮花報以淡淡的微笑。有這種心態(tài),就能淡泊寧靜,不驕不躁,毀譽無礙,淡定從容,能使自己的靈魂散發(fā)出幽雅香氣。
我們工作和生活中的分歧和矛盾是經(jīng)常發(fā)生的,但是只要寬以待人,團結(jié)為重,都可以云淡風(fēng)輕,心平氣和,不但會把矛盾化解,還會握手言歡。所謂“吃虧是!,“難得糊涂”,就是要我們有一個寬闊的胸懷,多一份忍讓,使生活多一些明媚,少一些黯淡。
要做到忍讓,首先,要重視自己品格的培養(yǎng)。要嚴于律己,寬以待人,正確的估計自己,辯證的看待別人,謙虛謹慎,與人為善,決不能因為一丁點小事,把別人當成眼中釘,而勢不兩立。其次,要學(xué)會忍。在工作和日常生活中,被人誤解的事是經(jīng)常發(fā)生的,甚至有的做了對你不利的事,這時往往會控制不住自己的情緒,一時沖動,互不相讓,與之爭吵,甚至大動干戈。如果你先忍一忍,待矛盾緩和以后再本著互諒互讓的精神去解決,那就會出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。三是,要正確對待得失。一個人如果總喜歡占別人的便宜,干什么事都要占個上風(fēng),看來他是“賺”了,可不知他卻失去了人最可貴的東西——別人的信任。在一些非原則的問題上忍讓一點,做出讓步,看來是“吃虧”了,但卻贏得了良好的信譽,創(chuàng)造了良好的心理和社會環(huán)境,使自己的事業(yè)取得一些成就。
忍讓,是一種清心劑,是一幅健康的心電圖,是美好世界的通行證。讓世界多一份寬容,使幸福和快樂永遠伴隨著你,伴隨著我,伴隨著他……
忍高考作文 3
古人有云:“小不忍則亂大謀!
——題記
鳳凰,忍受了烈火的炙烤,演繹了涅盤重生的悲壯;
蝴蝶,忍受了蛻變的痛苦,演繹了花間成蝶的絢麗。
毛竹在它一生中最初的五年里忍受著孤獨和寂寞,但終在五年后,以魔法般的速度成長,并在六個星期內(nèi)長出了長達幾英里的根系,創(chuàng)造了屬于自己的傳說。
“忍”子,心字頭上一把刀。我們在忍受痛苦的同時,我們的心也在受著折磨,但是,每一次痛苦的忍受都是為了給成功奠定基礎(chǔ)。
“咬牙中過去的痛苦就是快樂。”風(fēng)靡全國的風(fēng)狂英語的創(chuàng)始人李陽,在成功的光環(huán)的背后也曾有過難以仍受的痛苦。初入大學(xué)時,幾乎科科掛上了紅燈,但他并沒有自暴自棄,而是忍受這種這種痛苦,大膽的喊出屬于自己的一個與,“瘋狂英語”誕生了。痛苦只是我們的.一塊墊腳石,我們要忍受它,踩著它走向成功。
人,實為耐性,而非懦弱。我們在忍受中磨練自己的耐性,增強毅力。
但是,也有人因忍受不了而選擇了放棄。
“重尋碧落茫茫,人間天上。”納蘭容若,出身清朝貴族。有著文韜武略的他,本應(yīng)成就一番大業(yè),卻因忍受不了愛妻的失去,而成為了“人生若只如初見”的憂郁才子,不顧大清的未來與自己的功業(yè)。
如果顧城能夠忍受生活的痛苦,也許他會為朦朧詩中的又一輪新月;如果項羽能夠忍受失敗,也許就不會有自刎于烏江旁的悔恨了……
忍,是沙漠中的一抹新綠,總有一天,它會遍及沙漠;
忍,是天空中的一顆星星,總有一天,它會傲立群星。
踩著“忍”走向成功。
忍高考作文 4
“天才無非就是長久忍耐,努力吧!”——福樓拜。我非常認同這句話!天才也是人只不過是敢于挑戰(zhàn)自己的夢想,他們堅持著自己的夢想,忍耐著犧牲一些時間完成自己的夢想,忍受著寂寞專心完成別人所不可能完成的夢想。
我認為懂得什么是忍耐不代表知道怎樣去忍。一個人成為別人眼中的天才的過程就是學(xué)會忍耐。因為每個人都是棱角分明性格各異,他們都活在安樂窩中,等到考試了才知道平時不忍耐著學(xué)習(xí)帶來的勞累的后果。于是他們開始忍耐著,忍受學(xué)習(xí)上遇到各種枯燥無味的書本內(nèi)容。這個過程如蝴蝶破蛹而出一樣艱難。但破蛹而出后,他們都會發(fā)現(xiàn),今時不同往日他們終于找到自己的夢想。
史學(xué)巨作《史記》的作者司馬遷仕途坎坷,飽受風(fēng)霜。因與漢武帝意見相左而受宮刑之罰。對于一名男子漢大丈夫而言,這是何等羞辱,但他忍了下來,忍受世俗的眼光,忍受閑言閑語,忍受心中巨大的痛苦,為的只是心中那個堅定的信念——完成《史記》。最終,他完成了心愿,也在中國的文學(xué)華章上添寫了濃墨重彩的'一筆。司馬遷的忍耐還原了真實的歷史,他或許不是一個成功人士,但他是我們應(yīng)尊敬的偉人!
古語有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。你要想成就一番大事業(yè)就必須得忍耐這一切的痛苦。學(xué)會忍耐,讓我們利用忍耐鍛煉我們的意志,用忍耐來造就我們的智慧。就如福拜樓說:“天才無非是長久的忍耐,努力吧!”也許你處處碰壁,也許你處處不得意,但學(xué)習(xí)好象漫長的長跑比賽,他看重的不是一時的速度而累得氣喘吁吁,而是根據(jù)自己的身體素質(zhì)堅持到底,一定能沖到成功的終點。看一看體育場上摔倒再爬起來的運動員,在生活中也是一樣忍耐就是成功。
而作為學(xué)生,為了能考上好的學(xué)校,我們更應(yīng)該忍耐。每天沉重的課業(yè),每天不停的測驗,但為了可以考上好的學(xué)校,我們必須忍耐。忍耐是一種磨礪,是一種意志力的體現(xiàn),面對茫茫的人生之路,面對無數(shù)次挫折的考驗,我們必須忍耐,像如今面對高中的艱辛生活,我們也應(yīng)當忍。因為風(fēng)雨后才能見彩虹,忍過后才能換來輕松及成功的喜悅!
忍高考作文 5
在我的日常,一直都有一個人在我失落與無助時,亦或興奮與喜悅時,他會用嚴肅而又暖心的話語點醒我、感化我,我也總?cè)滩蛔∠牒退麚肀А?/p>
這一天,天空十分陰暗,雨越下越大。雨點噼噼啪啪地撲打窗戶,我的心也一直忐忑不安。我到底需不需要告訴他呢?此時他正在書房打文件,我探著小腦袋望向他,看著他滿臉嚴肅的樣子,我又立即縮回了腦袋。就在我糾結(jié)的時候,他向我走來,我的心嘭嘭直跳,緊張到極點,原來他看到了我。他走向我詢問干嘛?我吞吞吐吐地答到:“沒……沒干嘛”。他板著臉又往回走去,我拉了一下他衣襟,低聲地說“我這次數(shù)學(xué)測試沒考好,我……”。我以為他又要罵我了,淚水就溢滿了眼眶。他看了我一眼,接過試題,前前后后看了一遍。奇跡出現(xiàn)了,他沒罵我,反而卻用溫暖的大手愛撫著我的腦袋,溫和地說:“小孩,下次好好考,別太傷心了,一次沒考好不算事,把錯題是什么原因找出,認真訂正,掌握概括總結(jié),以便下次考好!币还膳髑呷胛业男钠ⅲ胰滩蛔∠牒退麚肀。就如此,在這寒冷的雨天,大家互相擁抱著他們,相互給予愛與鼓勵。
在我失落時,他總會在我身后,給我無窮的力量和期望。而在我喜悅時,我總想和他推薦,給我無比的關(guān)愛和期望。那時的我,忍不住總想和他擁抱。
記得前年一個天氣炎熱的夏季,也是我參加毛筆字和素描畫考級的日子。我考試報名了軟筆書法八級、素描六級的等級考試,再加上期末考試的臨近,我倍感重壓,成天除去復(fù)習(xí)書本內(nèi)容,就是訓(xùn)練毛筆字和素描畫。考級的那一天到了,我自信地走向考場,盡情展示了我的風(fēng)采?纪旰螅蚁蚩紙鲎叱,我看到一個大腦袋探向考場,目不轉(zhuǎn)睛地像似在探尋著什么。見到我迫不及待地給我遞上冰涼飲料,忙著用他大手擦拭我臉上的汗水。我接過他的飲料一飲而盡,一股清流充溢著我的全身。大家邊走邊交談著,他面帶自豪感地對我說:“這次你肯定會考級成功,付出總會有收獲,辛苦你了”。聽了他的話,我既激動又有的小緊張,萬一不成功呢?唉,管他呢。兩個月后,他笑著遞給我兩張紙,上面寫著“考級證書”幾個大字。我通過了!我笑得合不攏嘴。這個時候,我的余光瞄視到他的`眼神一直盯著我,微笑著。我才想起我的成功得益于他的伴隨,他的關(guān)懷。我激動地走向他,給他一個深深的擁抱。
父親,是你在我的背后,給我無私的關(guān)愛,給我無窮的鼓勵,給我一生的依托,你就像一棵大樹永遠守護著我,我忍不住想和你擁抱!
忍高考作文 6
為了想要的,我們一定要忍耐再忍耐。因為只有在失敗中忍耐,我們才能取得成功;只有在虧損中忍耐,我們才能取得盈利;只有在沖突中忍耐,我們才能取得和諧;只有在痛苦中忍耐,我們才能取得快樂;只有在緊張中忍耐,我們才能取得平靜;只有在退讓中忍耐,我們才能取得前進。
所以為了成功,我們一定要忍耐暫時的失敗。因為失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。我們不能因為失敗而怒火沖天,我們不能因為失敗而匆忙退卻,我們也不能因為失敗而急躁冒進,我們要冷靜總結(jié)教訓(xùn),我們要冷靜分析形勢,我們要冷靜尋找時機,我們要沉穩(wěn)地向勝利邁進。
所以為了盈利,我們一定要忍耐暫時的虧損。因為沒有虧損就沒有盈利。我們不能因為虧損就熄火關(guān)門,我們不能因為虧損就豪賭狂賭。我們要冷靜分析情況,我們要冷靜找出原因,我們要冷靜覓得時機,我們要在虧損中取得盈利。
所以為了得到和諧,我們一定要在沖突中忍耐。因為沒有忍耐,就沒有和諧。試想如果我們不忍耐妻子、同事、朋友可能的口誤、可能的脾氣、可能的責(zé)罵,而是以牙還牙,惡語相向,那家庭就不可能和睦,那單位就無法立足,那朋友就會失去。
所以我們?yōu)榱说玫娇鞓,一定要忍耐痛苦。因為盡管你是對的,總會有人說你錯的,從而給你帶來苦悶。因為盡管你是好的,總會有人說你壞的,從而給你帶來煩惱。因為盡管你是善的',總會有人說你惡的,從而給你帶來不安。因為盡管你是美的,總會有人說你丑的,從而給你帶來憂愁。因為盡管你是智的,總會有人說你傻的,從而給你帶來焦慮。所以,如果我們不忍耐,為這些苦悶、煩惱、不安、憂愁、焦慮而生氣,而沖冠,那終身就不會有快樂。
所以為了取得心靈的平靜,我們一定要在緊張中忍耐。如果在緊張中沒有忍耐,那就會六神無主,那就會不知所向;甚至在工作中逃避,甚至在戰(zhàn)斗中逃跑。所以我們只有在緊張中忍耐,才能獲得冷靜的心,冷靜地面對當前情況,冷靜地分析當前情況,冷靜地拿出解決辦法,直至成功的到達。
所以我們?yōu)榱巳〉们斑M,一定要在退讓中忍耐。如果我們不忍耐,該退步堅決不退步,該退讓堅決不退讓,那就不會有前進的獲得,那就不會有勝利的到來。因為有時退一步,我們就能進兩步;因為有時我們有了退卻,才有了進攻;因為有時我們有了退讓,才有了成交;因為有時我們退一步,才有了圓滿。
所以,為了我們想要的,我們一定要忍耐再忍耐,這是我們一定要做到的。
忍高考作文 7
倡導(dǎo)社會公平,是弱勢群體的普遍訴求。面對社會中不公平現(xiàn)象,許多人都變得束手無策,像是久在溫室的花朵忽然被擱置在露天下的慌張,可面對這些不可避免的現(xiàn)象,我們光怨天尤人或自怨自艾都是徒勞無功的。
對于現(xiàn)在的高中生來說,適應(yīng)學(xué)校分層教育體制是一個難題。
因為心中回有理念與現(xiàn)實的沖擊,教育分配公平的幻夢就瞬間破碎了。
從國家角度來看,是有利于學(xué)生們在更好的環(huán)境中激發(fā)自己的潛能,但在很多學(xué)生甚至家長也會認為,分層教育中師資力量,教學(xué)設(shè)施,學(xué)習(xí)環(huán)境的差別則是教育的不公。這種想法是基子自身的利益,但也有些放大環(huán)境的影響。畢竟學(xué)習(xí)的主題在于自身,外在因素的影響相比自身而言是小的。在培養(yǎng)拔尖人才上,分層教育是適應(yīng)國家發(fā)展的。其實無謂在大還是小的方面,抱怨的聲音是無法匿跡的。近日,有位同學(xué)就一臉愁苦,出于好奇詢問其原因,她說,是學(xué)校老師差別待遇,把一些復(fù)習(xí)資料給了自己喜歡的學(xué)生,而一直也很努力的她卻沒有得到。對于這個情況,是存在較為普遍的老師差別待遇,但是我認為,學(xué)習(xí)重在心態(tài),也許說,努力沒有得到老師的認可會有些許的失落,可是要明白的就是如果因為這種小的事情,小的渴望,放松了對學(xué)習(xí)的興趣,還影響了心情,甚至擾亂了生活秩序,是得不償失的.,所以,在學(xué)校做個“忍著”是必須的,“忍”不是一味的忍讓、憋屈,而是一種寬容他人調(diào)整自己的方式。
再放眼看向更大的社會,在以后我們都將經(jīng)歷的職場生活中,領(lǐng)導(dǎo)對待每個人也不可能是完全公平的,有的人可能好無貢獻卻飛黃騰達,有的人可能是匹無伯樂賞識的“千里馬”,但是這些也是可以自身改變的,勤懇的工作是基礎(chǔ),但抓住機會,努力創(chuàng)新也是需要能力的,姑姑就曾經(jīng)語重心長地說過:生存在這個社會,因為一些它本身存在無可改變的東西是不會有決定公平的,不管是從出生還是踏入校園,邁入職場,也許幸運時會受到一些眷顧,但不會降落在自己身上,無力去改變,我們就只有改變自己來適應(yīng)社會,做一個“忍”者!叭獭辈皇且晃兜亩惚、退讓,而是一種適應(yīng)社會,釋懷自己的方式。
做社會的額“忍者”是對自己的一種放過,對社會的寬容,也是我們立足于社會的方式,調(diào)整對社會不公的態(tài)度,則能使自己更好的發(fā)展。
忍高考作文 8
我最近讀了一些書,而巧的是,這些書的內(nèi)容,幾乎都是關(guān)與一個字——忍。
忍有三字訣:忍物欲,忍人欲,忍己欲。讀完這些書讓我對這三字訣有了更加深刻的理解:能忍物之所欲,此謂之忍者,乃人中人。能忍人之所欲,此謂之賢者,乃人上人。能忍己之所欲,此謂之圣者,乃人之尊。在這些書中,讓我感觸最深的話,莫過于這段了:“心靈走進了故事,故事變成了生活,悲歡離合就已經(jīng)在心靈的家園栽種;今天邂逅,明天意投,心靈和生靈的無限交融。今天解誤,明天背棄,還是那心靈和心靈卻形同陌路;當心靈和心靈不再能對話,生活的花朵不是凋榭就是形同虛設(shè)。
當心靈和心靈還在對話,生活的花朵就有滋潤就會綻放;當心靈和心靈永遠對話,生活中的每一刻就會被愛、被善簇擁。這時侯心靈里涌動的是涓涓清泉,照見的是澈澈藍天,依靠的是巍巍山峰;就像大自然里大地離不開水、離不開空氣和土地;就像人和人,心靈和心靈離不開對話一樣。我會讓自己多一點對話多一點理解;讓生活給自己也給別人多一點快樂!边@段話,讓我想了很多很多。
“退一步海闊天空”這句話,易懂卻難做!生活上處處有陽光,但是,總會有照不到的地方。當在這“陰涼的地方”的時候,你能把這句話做得惟妙惟肖,那才真正的懂了這句話呀!因此,這句話的另一半是“忍一時風(fēng)平浪靜”。生活中,我們有一些事都是錯誤的,錯誤的決定、錯誤的選擇……而這些“錯誤”有一些竟都是無意識的沒有必要發(fā)生的。倘若,在迷茫的時候,能給自己10秒鐘的思考時間,這些“錯誤”還會有嗎?記得有很多次,我和同學(xué)意見不一,便起了爭執(zhí)。事后,我好后悔,后悔沒有給自己那10秒鐘的思考時間。
如果,時間可以倒流,我要回到那缺10秒鐘的世界,我要把那10秒鐘的思考補回來!書已讀完,但留給我的很多很多,最銘記于心就是做任何事的時候,請給自己10秒鐘的思考時間,不要在做讓自己后悔的'事。用“退一步”的思維方式來面對事情上的盲點,從而改變對事物的認識和判斷,便會讓你感到“柳暗花明又一村”。
生活是豐富多彩的,對每個人而又都是公平的。讓我們用這公平的條件去看待每一天、每一分、每一秒吧!這樣我們的人生就絕對不會再有任何遺憾!我們將會懷揣堅定的信念,邁著更加堅定的步伐向前走。
忍高考作文 9
生活中,沒有誰是可以隨心所欲地生活的,總會有一些不如意或者心想而事不成的時候。一些人不懂得忍,他們往往會因為一些小得不能再小的事兒,讓自己氣急敗壞,大發(fā)雷霆。自己和自己過不去,結(jié)果吃苦頭的還是自己。
人有的時候就是這樣的,等自己無緣無故地發(fā)怒以后,就連自己也不知道為何發(fā)那么大的脾氣。所以說,當你感覺自己要發(fā)脾氣的時候,要讓自己學(xué)會忍住,如果學(xué)不會忍,不僅會傷害身邊的人,自己也不會好受。不隨便生氣,就要求我們多學(xué)點忍的功夫。人生有很多事,需要忍。人生有很多話,需要忍。人生有很多氣,需要忍。人生有很多苦,需要忍。人生有很多欲,需要忍。人生有很多情,需要忍。忍讓,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,有許多歷史典故和名人名言為后人所銘記和推崇,“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜”“將軍額上可跑馬,宰相肚里可撐船”“忍得一時之氣,免得百日之憂”等,這都是對忍讓境界的詮釋。歷史經(jīng)驗告訴我們:忍讓是一種智慧,忍讓是一種修養(yǎng),忍讓是一種風(fēng)度,忍讓是一種美德。
佛說:凡事都需要一個“忍”字,忍他人之不能忍,方為人上人。
忍是一種眼光,忍是一種胸懷,忍是一種領(lǐng)悟,忍是一種人生的技巧,忍是一種規(guī)則的智慧!叭棠汀痹谀撤N積極意義上是中國傳統(tǒng)文化的精華?鬃釉唬骸靶〔蝗虅t亂大謀!钡兰野选叭棠汀笨闯墒侨磉h禍的法寶。清代曾國藩則認為:“面對命運,忍耐似乎是走向成功的唯一法門!比说囊簧遣粩鄪^斗的`歷程,在這奮斗的過程中,必然有勝負、有得失,但只要具備忍耐的胸懷,不管有多大的壓力,都會風(fēng)平浪靜、化危為安。
忍有時是怯懦的表現(xiàn),有時則完全是剛強的外衣。忍有時是環(huán)境和機遇對人性的社會要求,有時則是心靈深處對人性魔邪的一種自律。學(xué)會忍,是人生的一種基本謀生課程。懂得忍,才會知道何為不忍。只知道不忍的人,就像手舞木棒的孩子,一直把自己揮舞得筋疲力盡,卻不知道大多數(shù)的揮舞動作,只是在不斷地浪費自己的體力而已。
別人能忍的,我要忍;別人不能忍的,我更要忍。但“忍”不是壓抑自己,而是把情緒淡化,讓它無影無蹤,沒有恨的影子,事態(tài)的發(fā)展才會是良性的!不去和別人爭辯無用功,不逞口舌之快,別人的事就是別人的事,別人有別人的看法,自己有自己的評價。如果觀點不一,也不必因此爭得面紅耳赤。更不必去把自己的觀點強加于人,畢竟每個人都有自己的看法。學(xué)會了忍,人才能成長,才能成熟。
忍高考作文 10
世上有很多的事,讓人迷茫。就比如,忍。
忍,不是一個好充當?shù)慕巧。起碼,首先,要有成熟的心智,在同齡人中,忍者的心,必須比同齡人滄海千百萬倍,才能談忍。
忍,是有學(xué)問的。哪些情況下,哪些人該忍,哪些人不該忍,都要好好把握住。不該忍的人,要及時出手制止TA,以免后患,這一出手,就要斬草除根,決不能再讓TA瞧不起你,對你劍拔弩張,不知天高地厚。
忍,是拼耐力的。真正能忍的人,能把自己的怒氣在無形中散去,化作一縷輕煙,消失在遠方。這種人,是高人。
忍,是一個仁慈的戰(zhàn)術(shù),它看起來婦人之仁,實際上要比盲目出擊的力量大的多。長時間的忍耐,能使感受到對方的力量,知根知底,真正戰(zhàn)爭的時候,才會勝券在握,如果一開始就不了解對方的底細,在不知一切的情況下攻擊,又怎么能點住對方的死穴,一招致勝,使對方不戰(zhàn)而敗呢?
你若不忍,怎知他何?當不了解對方的'根底的時候,不妨忍下去,看看對方的每一步怎么走,每一步都細細的研究下去,長時間下來,對方的根底,就會被摸得很透,而對方自己卻全然不知,不也是一個很好的偵破辦法嗎?
忍一步,能看千步。如果和對方成仇很久了的話,就會發(fā)現(xiàn),對方經(jīng)常會提到你,對方來惹你生氣而你卻不中計,也的確是給了他們一個極大的心理打擊。然后便繼續(xù)忍,看看他能做出什么來,以一步測千步,雖然不是常人做得到的,但是如果有智者或高手大師在身邊的話,這點小事,算不上什么。如果沒有智者高手在身邊指點江山的話,那可就要好好想想了,不是智者,那個高手,會不會就是自己呢?
不該忍的時候,又能如何?遇見不知天高地厚的小人,最好讓他三步,三步之后,就是制止他這種愚蠢的行為的時候了。當然,如果對方和你的工作生活息息相關(guān),最好還是不要輕舉妄動,因為小人畢竟是小人,難免會暗中使絆,你的一生,很有可能就會因此頹廢。
但是多數(shù)的情況下,遇到?jīng)]有一點重量可言的人,最好還是不要白白浪費耐力,直接出手把他解決掉就是,干凈利落,斬草除根,不留后患,才能把這事干得漂亮。
對于那些稍微有點實力卻遠不及你的小人,一開始一定要鏟除他,因為每忍一步,就是放縱他一步,待到把他等的實力大增,再想收拾他,就不再那么簡單,而是有些困難了。
所以,每一步棋,都要把握好尺度,該忍,則忍,不該忍,即除。
忍高考作文 11
地球發(fā)燒了,冰川開始融化,海平面升高了,炎炎烈日我們家要嘗試過一日低碳的生活。
早上七點起床,弟弟就站在凳子上大聲嚷嚷:“我宣布,家庭低碳一日生活,現(xiàn)在開始!”
電風(fēng)扇不見了
夏天的早晨,風(fēng)兒懶洋洋的,一點威力都沒有,我感到炎熱了,于是趕緊找到空調(diào)遙控器,一按開關(guān),空調(diào)就打開扇葉開始工作了。我還沒有來得及享受清涼,手中的遙控器就“失蹤”了,到了媽媽的手里。媽媽說:“剛說你就忘了,今天是要過低碳生活的,節(jié)約用電!焙,空調(diào)就這么停止工作了,我只好去找電風(fēng)扇幫忙?墒俏以诜块g里找來找去,怎么也找不到我常用的那臺電風(fēng)扇了。弟弟跑過來說:“姐姐,低碳生活,你就忍忍吧,用扇子!
我只好翻箱倒柜地把舊扇子給找出來,用力地搖啊搖?墒,額頭上的汗少了,手臂上的汗卻多起來了。
淘米水澆花
太陽剛剛升起來,我想到要給花兒澆水了,就悠閑地提著水壺去打水。突然一個聲音響起來:“停!”是誰呢?我轉(zhuǎn)過頭看到弟弟一本正經(jīng)地看著我。弟弟說:“廚房里有水!睆N房里有水?我納悶了。弟弟說:“姐姐,你不知道嗎?淘米水是最適合澆花的,你用自來水反倒不合適了!边溃@弟弟讀了幾天“低碳”的書,說起話來還一套一套的呢。不過,他說的話還是占理的',我只能轉(zhuǎn)身去了廚房,把淘米水放進灑水壺里,去給陽臺上的花兒澆水了。
淘米水有一股特別的氣味,我不知道花兒們是不是會喜歡這水呢?或許它們習(xí)慣了帶污染的自來水,反而不習(xí)慣淘米水了呢!
要節(jié)約糧食
中午吃飯了,看到餐桌上一盤香噴噴的青菜炒肉絲,我的口水就來了,這可是我最喜歡吃的菜哦,還是奶奶的親手杰作呢。吃飯的時候,我對這盤青菜炒肉絲抓緊了攻擊力度,一碗飯才吃半碗,那盤菜已經(jīng)被我消滅得一干二凈了。我把飯碗一推,準備站起來。媽媽突然伸手阻止了我,說:“子涵,你的飯還沒有吃完呢?”我說:“不吃了,吃飽了!眿寢屚蝗荒樕徽骸澳悴怀栽趺创蚰敲炊囡埌,這不是浪費糧食嗎?每一粒糧食都是辛勤勞動的結(jié)果,節(jié)約糧食也是一種‘低碳’行為,你今天必須把這碗飯都吃光!
?我徹底無語了,肚子里塞滿了青菜炒肉絲之后,還得把這半碗飯給擠下去,我的肚子開始鼓起來了。早知如此,何必貪吃呢!
終于熬過了低碳一日。沒想到,在晚飯的時候,媽媽竟然鄭重地宣布:低碳的生活效果很好,我決定延長到一周。
啊……暈!
忍高考作文 12
常聽人說:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”懂得謙,學(xué)會忍,或許就是改變命運的一個轉(zhuǎn)折點。
忍,能磨練意志,促使成功!笆芳抑^唱,無韻之離騷!边@是魯迅先生對司馬遷的《史記》做出的高度評價。司馬遷獄中茍活,奮發(fā)圖強,著寫了《史記》這一鴻篇巨著!坝跃刻烊酥H,通古今之變,成一家之言”道出了司馬遷心中夙愿。他將心中的無盡悲憤淋漓盡致地揮灑在了《報任安書》一文中,只為給后人留下一些有價值的東西,他選擇了忍?梢,是忍磨練出了他的頑強意志,讓他流芳千古。
忍,能架起友誼橋梁。韓信年輕時遭一屠夫挑釁,忍受莫大的胯下之辱。成為大將后的他不但不對屠夫施以打擊報復(fù),還對其進行委用。韓信的謙卑忍讓之心,讓人覺得不可思議,曾經(jīng)讓他受如此大的胯下之辱的屠夫,也因他的謙讓而改變。他的做法出乎人的意料。忍,讓他化敵為友。不難看出,忍讓在人與人之間的交往中何其重要。
忍,能守得云開見月明。戰(zhàn)國時期,趙國大將軍廉頗素來不服藺相如,宣言要辱之,而藺相如卻選擇了忍讓。正因為藺相如的忍讓,避免了國家利益的沖突發(fā)生,也化解了廉頗心中的怨恨。廉頗的“負荊請罪”,是對他長期忍讓的最好回報,二人的誤會得以解除。可見,忍能避免矛盾深化,最終撥開云霧見天日。
忍,讓人心胸開闊。文雅而豪放、堅強而曠達的蘇軾,他的'命運何其坎坷?多次被貶,卻仍能昂首挺胸,燦爛微笑。他選擇忍讓,使他不得不一次次面對更大的困難,但也因此,他積累了大量素材,創(chuàng)作了大量詩篇!耙稽c浩然氣,千里快哉風(fēng)!碧K軾的忍,體現(xiàn)了他的博大胸襟,讓他創(chuàng)作了無數(shù)不朽之篇。忍,體現(xiàn)了他強健的人格魅力。
在學(xué)習(xí)生活中,與人產(chǎn)生沖突時,如果能用一顆寬容的心去忍讓,往后退一步,便能有效化解沖突,增進友誼。但“忍”也并非毫無原則的退卻,也并不意味著被人誤解而無動于衷,要正確做到區(qū)分忍讓在不同場合的做法。一個人若懂得忍讓,就能避免許多不必要的糾紛,架起彼此的友誼橋梁。
忍高考作文 13
一位想要習(xí)得入世之道的年輕人推開了一扇寫有“專家咨詢”的大門,他想來求師問道卻發(fā)現(xiàn)院中空無一人,擺在眼前的只有一條用竹子圍起的曲折的小路。由于好奇他決定順著小路走走看。時間過得很快,太陽一從頭頂走過,小路還不見有盡頭。炎熱的天氣加上毫無變化的枯竹小徑,疲憊的年輕人已有些不耐煩!拔以诟墒裁茨兀俊彼底猿爸S。但是想到自己就這樣回去也毫無收獲便決定忍一忍繼續(xù)向前。終于,在天黑之前他發(fā)覺自己已習(xí)慣了這種枯燥的行走并很快來到了一片開闊地。奇怪的是前方依舊空無一人,面前只有兩條路:一條仍是竹間曲折小路,另一條則是布滿荊棘、氣氛陰森的筆直的通路。年輕人二話沒說就踏上了那條熟悉的道路。“不就是走唄!”他心想。結(jié)果走了一夜才終于在第二天黎明看到了盡頭耀眼的光芒——他回到了充滿不定因素的社會。
年輕人找了一份工作。幾周下來他發(fā)現(xiàn)老板是個心胸狹隘的人,他經(jīng)常無故削減員工的工資并且除了金錢什么也不在乎。年輕人漸漸覺得有些后悔,但因為在“專家”那里學(xué)會了忍耐,他決定把日子堅持下來?墒抢习逡踩找鎸@個缺少賺錢熱情的人厭煩了,沒過多久年輕人的工作丟了。
“為什么我忍盡苦難卻還得不到好結(jié)果呢?”無奈下他又回到了那扇門前,在穿過了枯竹小徑之后他沖進了那條荊棘滿地的道路。誰知那些荊棘容易躲閃可其中的'野獸卻來勢洶洶令人猝不及防!出乎意料的是這條路很短,這才使年輕人得以活著出來。對于他來說這是一條驚險卻又能夠帶來刺激的捷徑。于是他又回到了充滿挑戰(zhàn)的社會中。
這回他又找了份工作。然而剛剛的體驗使他開始拒絕走尋常的道路,對于不順心意的事情他不再忍受而是恣意指責(zé)。很快他又丟了工作。
“軟弱地忍受和強硬地向前我都已經(jīng)學(xué)會了,為何社會還是拒絕我?”無路可走的年輕人只得再次回去拜訪那個未曾現(xiàn)身的專家。遮一次他呆呆地望著“專家咨詢”四個大字心想:專家呀專家,你的庭院還能再教給我什么呢?
忽然,巷子里刮起了一陣穿堂風(fēng),寫有那四個字的紙被掀起一角。年輕人揭下紙一看,背面寫著——
“忍氣吞聲非妙計,有勇無謀白費功!
治療心理疾病請撥打?qū)<姨柎a……”
忍高考作文 14
古人常說人之道?鬃诱f忍:“君子無所爭。”意思是君子不與別人爭什么。曾子說忍:“犯而不校。”別人冒犯了你,也不要計較。藺相如說忍:“兩虎共斗,勢不俱生!眱芍焕匣⒒ハ酄幎,沒有哪只能獲得全勝。而荀子說的忍:“傷人之言,深于矛戟!币馑紴檎f一些傷害別人的話,比用刀槍傷害別人還要難受。古人以寬容之心,化解所有可能發(fā)生的心靈災(zāi)難。也因此出現(xiàn)了韓信忍于胯下,最終奉受登壇之拜;也就有了張良忍于取履,成就一代良侯之氣。是忍,讓他們看待事情均以寬恕行之,事過而化。
對于他們的忍性,非常人可備。
韓信忍于胯下。在未成為大將軍時曾被一名少年所辱,然而韓信不計前嫌,在登壇拜過之后,封了他一個小官。此忍,難的可見。是忍,更是寬恕。正所謂“有容乃大”,能忍才能勝利。也正如張良取履。張良因犯法逃之,曾在下邳橋遇見一位老人。老人故意把鞋子扔到河里,為難張良去幫他拾回。張良幫老人拾回了鞋子,也換來老人以一句“孺子可教矣”。是他的忍,讓他屹立于漢高祖劉邦左右。也是他的忍,換來了別人的敬佩與尊重。
孔子曰:“小不忍,則亂大謀。”意思是小的事情不忍讓,就會破壞了大的計劃。這不正是我們做人處世的道理嗎?少一聲對不起,多一聲沒關(guān)系;少一聲道謝,多一聲謝謝;少一聲諷刺,多一聲慰問。這樣就能讓我們忘記一時之忿,從而做到“天道不爭而善勝,不言而善應(yīng)”。是以一身正氣,一身忍讓為先,才可能以柔勝剛,以弱勝強。凡事不要意氣用事,可以以理服人的',一定要道理而無喜悒之色。
鄭國君王袒露著肩膀,牽著羊去迎接楚國的軍隊,從而結(jié)束了一場硝煙戰(zhàn)爭。
漢高祖劉邦忍之,養(yǎng)其全鋒而待其弊,從而成為一代梟雄。魏國韓琦沒有因為侍卒摔破珍貴的玉杯而懲罰他,讓人們欽服于他寬厚的德行和度量之下。呂蒙不問侮辱他的人的名字,是他的寬容大量,因此讓前朝的人不得不畏他三尺。
唯其能忍,才能涵養(yǎng)定力,若如當官以暴怒為榮,那么單純的居家又怎能謙和自持呢?是非不形于人,唯有好善忘勢,行之純熟,才能終身無畏!
忍高考作文 15
有人說,“小不忍則亂大謀!痹谒麄冄壑校叭獭笔且环N智慧;也有人說,“忍”等同于懦弱。在他們眼中,“忍”是一種愚鈍。事件本沒有所謂的是與非,暫且由“忍”說開去,就可以看出人性的真善與丑陋。
“忍”是一種哲學(xué)。
可曾記得“負荊請罪”的故事?故事中的廉頗,無疑是個不懂得忍讓之人。對只懂文墨卻不會扛大刀的藺相如不以禮相待。而藺相如面對挑釁,并沒有與其唇槍舌劍,他懂得“以退為進”的道理。在他眼中,此時忍讓對手些許,反而會換來廉頗的體貼與諒解。他做到了,“忍”讓他換來的臣子之間的和睦,更換來了他謙讓不相爭的美名。
藺相如懂得“忍”是一種哲學(xué)的道理。不急于爭取,讓時間成為調(diào)和矛盾的良藥,正是他心中的哲學(xué)真諦。如此看來,“忍”不僅教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览,更能夠使我們修養(yǎng)身心,練就非凡的有所包容的氣度。
“忍”是一種精神需要。
當“柜員機事件”還在鬧得沸沸揚揚之時,我們有必要去探討人性的欲望與丑陋。當ATM機吐出了你意想不到的`財富時,你是否能忍得住貪念,縮回你的罪惡之手呢?但當這一問題擺在許霆面前時,他遲疑了,他心動了。當夢想著的發(fā)財夢有一天展現(xiàn)出真正的光芒時,他終于“忍”不住了,而將罪惡的雙手伸向無情的鐵銬之中。
許霆無疑是不懂得“忍”是一種需要的人。急于獲得財富,急于求成,正是時刻敲打他的欲望之心的鞭子。“忍”沒有給他聰慧的大腦以應(yīng)有的取財之道,而“不忍”讓他觸犯法律,F(xiàn)在我們所能聽到的,只能是他那無力的辯解罷了。
由“忍”說開去,我們會發(fā)現(xiàn),懂得“忍”的人,失去了一時的地位與權(quán)威,卻獲得了一世美名;而不懂得“忍”的人,撈取了一時的金錢與財富,卻失去了人生最寶貴的自由,留下的,也只有悔恨與悵惘。面對如此的人生抉擇,你將會選擇站在天平的那一頭呢?
醒醒吧,朋友!睜大你的眼睛,看清這個世界。當不再被權(quán)利迷惑,不再被利益熏心時,我們需要這樣一份“忍”,因為它不僅是一種哲學(xué),更是一種精神需要。
忍高考作文 16
生命有一種緩緩進行的魅力,將執(zhí)迷的心態(tài)抽空以后飛滿記憶四壁,當點滴冰藍的憂郁緩緩靠近夜的邊緣,剎那間感動盈滿心房,令心口微微一緊,又微微一暖我是最不忍看見草木凋零,我從不愿走校園的正面,每當雨風(fēng)后,路過藤草,就會聽見前方泡桐花剝落的聲響,一點一點兒啃著我的心。我會滿無表情地看著人群踏過它們的身軀,我無可奈何,生命的目的已漫無涯際。既然我無法改變,就不要讓我觸及它?蛇是免不了要讓我感動得無可名狀,我?guī)еF途末路的蒼涼感,目光空洞,手勢落寂地佇立在那棵被喻為“鎮(zhèn)校之寶”的高木下,瞬間的景仰宣泄而來。承載了諸多生命,埋葬了希望與破滅。落葉像我的思念厚厚一疊,踏著這薄薄的凄涼,淚流滿面。我的感動和希冀合葬在樹的腳邊,墳?zāi)股峡讨业男耐次业膼,葉子一天一天累疊在墳上,黃昏點滴開始遲暮,我抬起頭仰望著藍天,將天空無盡的蔚藍一點一點兒吸入胸腔,一邊妖艷一邊疼痛,空氣的溫度與濕度在其中擴張得無邊無際。我瞬間感覺得到旋即黯然。
雨水沖刷過的落葉,在地面上漸起淚珠。那些古老歌中透過的蒼涼正在落寞面前無力地抗爭著。陽光的碎片從樹葉之間灑落進來。一點一點斑駁,一點一點剝落陰翳。被陽光斜切下來的一溜兒庇蔭在落葉之間洋洋得意。我聽見了風(fēng)從古老的.地方傳來帶動著樹葉一起在我頭頂舞蹈。青春忽哨這時響起,配合著律動,背著美麗匆匆離去。
逃不開這被詛咒了幾個世紀的孤單。韻味和霉味在空氣中竄來竄去,荒涼的感覺又來了。于是我仰頭望著樹葉。風(fēng)裹著激情,打著旋兒飄在我眼前,金黃色的,在陽光底下閃動著美麗的光圈。于是我彎腰拾起那流淚的葉片,將它貼在掌心,揣著我的心情逃開這里。我回望一眼那高大的樹,上面的葉子閃動著光彩,旋看飛墜。我望著天空那奪目的太陽,它的光芒太強了,無力抗爭,匆匆離開。
我看見了殘鋪在地面上一層厚厚的思念,不知是感動還是寂寞?
忍高考作文 17
日子中不是短少成功,而是短少發(fā)現(xiàn)成功的智慧。波折之后學(xué)會忍讓便是成功,失利之后學(xué)會忍讓便是成功,千金散盡乃至聲名狼藉。不要泄氣,全部能夠從頭再頭,成功永久在等候。做自己人生的伯樂,于紛亂人間尋覓一匹名為“忍受”的千里馬,用春天艷麗的情思構(gòu)建抱負的階梯,用夏陽般熾熱的熱情熔鑄飛揚的思維,用秋葉般深邃的色澤涂改曠達的質(zhì)量,用冬雪寒冷的矛頭突破行進路上終究的屏障。
通往成功的路途永久不是一往無前的,它注定充滿了旋渦暗礁,亂石棘刺。有時咱們需求堅持不懈,矢志前行,穿過亂石,穿過荊棘。當你來到距離面前,假如你再往下走便是萬丈深淵,這時咱們便忍受一下,別讓自己跌入深淵,肝腦涂地,退一步也會山窮水盡。
簡略的高中日子咱們無法在高興中度過,壓抑、愁悶、單調(diào),成為高中日子的主旋律。上了高中我才認識到本來考試及格才是咱們最大的愿望,雖讓人頭疼,卻還需忍受,一步一步地走在尋求高興的路途上,行在尋求真理的旅途中,極力想方設(shè)法在忍受的過程中尋求高興,窘境中真的是有咱們需求的高興的。
《李小龍傳奇》一時風(fēng)行全國,咱們都看過這樣一個片段:李小龍在香港弄出了亂子,在香港待不下去了,他的爸爸媽媽就送他去美國舊金山,臨走時他的父親送給他一塊玉佩,玉佩上只刻有一個“忍”字,他的`父親僅僅期望讓他單獨面臨工作時“忍”一下。
自己的國際需求裝置堅忍之門,堅忍之門半開半掩,為的便是苦苦等候機會來家做客,更有甚者,還約請斗爭仔細當服務(wù)員和警衛(wèi),你說誰看了不光臨一下呢?喬丹請來了斗爭站在堅忍的門上,因而迎來了機會,所以機會給了他“三連冠”的“大禮”;錢學(xué)森請來了淡伯功利站在堅忍的門前,等來了機會,終究成為了“兩彈功臣”;楊利偉愈加勤勉,爽性把門拆了,機會無需敲門直接進入他家,使他成為中國航天第一人;哥倫布竟然等不及開船便載著“堅忍”去尋覓機會,所以他發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。
“忍”讓我走出悵惘,與不應(yīng)犯的錯擦肩而過。“忍”是精力的養(yǎng)料,思維的寄予!叭獭笔悄阋簧淼淖o身符。
忍高考作文 18
“忍”字透露著卑微的沉默著的風(fēng)骨傲氣,恍如到達彼岸的擺渡人,在流亡之間停泊,在成敗之間穿梭,以為尊,以為卑,實則剛勁,不過蓄勢待發(fā)而已。
混沌于跌碎了的時光流離中,忍之一字,眾妙之門,傲骨錚錚。韓信懸頭顱于屠戶胯下,含垢忍恥,鋒利的目光刺破了劉項之爭的最后一道防線;劉邦拜殿下于項羽腳底,手捧咸陽,暗涌的帝心沉淀于鴻門毒宴的心懷鬼胎之意;司馬懿臨侮辱在諸葛叱前,端然危坐,而后稱病躲避于曹爽鋒芒漠視苦淚;德川家康淪落為信長之犬,忍辱負重,弒子毫不手軟終成就全國制霸;宣宗李忱裝瘋賣傻長安城,百般摧殘面不改色,深藏韜略一舉迸發(fā)杜絕傀儡稱帝朝政;劉秀謙卑低調(diào)于俗世跟前,隱含兄仇,扭轉(zhuǎn)政治聯(lián)姻于基石封皇后殺其族。
到底,“忍”為什么?其一,辨識因果利弊,以生起忍;其二,接受得失禍患,忍于動亂;其三,擔(dān)當外撼物移,漠視謾罵;其四,化解嗔怒婆娑,無生法忍。
刀提在心口,當以自持,以為忍。并非對準自己的惡意的.刀刃,若是后者,便不在忍之范圍。忍無可忍,無需再忍,自當拼命。
綏靖政策的荒誕茍安,縱容了戰(zhàn)爭并把它急速擴張,導(dǎo)致二戰(zhàn)爆發(fā)加速,終究破產(chǎn);韓信以人而生卻以人而亡,狡兔死走狗烹,終死于呂后之手;清政府偷安一時,一味忍讓簽訂不平等條約,將中國扣上了殘疾的帽檐。
因此,忍耐不是怯弱,怯弱更談不上是忍耐。那是一種自我控制的能力,審時度勢的智慧,保全自己的良方,主動收縮的調(diào)整和以退為進的策略。
若其不能歡喜忍受毀謗、譏諷、惡罵之毒,如飲甘露者,不名入道智慧人也。
忍讓并非尊嚴,即使你匍匐著,低著頭,怕也可以氣宇軒昂地佇立著。
六度萬行,忍為第一。
一個“忍”字詮釋了中國成大事者成大事者的秘訣。也許西方不是這樣,他們靠著宣泄成就自己。忍為收斂,避其鋒芒,靜觀其變,即使奉承,也怕是黑暗前的幾許虛幻光景,等待將你吞并。
所以,“忍”,需經(jīng)過一番寒徹骨的凌厲,醞釀成的涵養(yǎng)。
忍,可用于謀略,奪金戈鐵馬。卻不可作為一直伴隨生命的理由,太牽強懦弱。
這種是讓,而且過度,意為目光的殘障。
無生法忍,以為因果。
忍高考作文 19
我實在不明白韓信忍胯下之辱竟如此為人稱道。
如若韓信忍受胯下之辱后,終老不曾聲名四海,以寄食為生,并對給予飯食之人許諾:必有重于報矣,那么我們還會贊許他的隱忍、克制,理性的選擇以及遠大的抱負嗎?不會。
直到韓信功成名就之時,曾經(jīng)的胯下之辱倒為他的奮斗史增添了一抹亮色——能屈能伸。
那么值得稱道的是忍胯下之辱本身嗎?忍辱,失去尊嚴,在尊嚴重于生命的世俗觀念下,當眾從人胯下鉆過,極其難堪,無異于豬狗。
那是榮辱觀極強的時代,但如果韓信真的一刀刺下去,秦朝律法苛嚴,勢必兩敗俱傷,韓信之舉不過徒增笑料罷了。沒有人會記得一個草芥之人的傲骨和尊嚴。
但是,韓信如果受了胯下之辱,最終沒有建立功勛,那么這個插曲也只會湮沒于歷史的風(fēng)塵之中蕩然無存,韓信也將被人們嘲笑為膽怯的懦夫。
別總想著你的尊嚴不可侵犯,在你沒有成功之前,沒有人會在意你的尊嚴,雖然這很殘忍,但韓信深諳這個事實。也就是說,值得稱道的并非忍辱本身,而是韓信日后獲得的成功。
甘受胯下之辱,說明此人能忍常人不能忍之事,留待有用之軀去完成更重要的大事。值得玩味的是韓信能在轉(zhuǎn)瞬之間,計算著拔劍殺人的后果與鉆胯之間的利害關(guān)系,并迅速做出判斷,這樣的迅疾、果斷真可算是理性、機敏,或許人們會笑他不丈夫,在亂世,一個一身武藝的男兒,良策在胸的.丈夫,地位卑微、貧苦落魄,想要出人頭地,活得轟轟烈烈,或許不得不投軍從戎,不得不憑借戰(zhàn)功而改變命運。那么在建立功業(yè)之前,你是要追隨怒發(fā)沖冠式的無腦勇夫,還是要做韓信這樣的人?
蘇東坡說:“匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。”懷著遠大的志向和理想,有長遠的目標,就不會為眼前的小恩小怨魯莽沖動?梢,韓信絕不會若此茍活于世,他必定有著強烈的志愿而有所作為。因此,值得稱道的也并非其受辱本身,而是其遠大的抱負和強烈實現(xiàn)的愿望了。
忍高考作文 20
“噼里啪啦……”12月24日,我在一陣陣鞭炮聲中開始了治療近視眼的艱難歷程。
忍疼痛
剛開始治療的那幾天,我簡直是度分如年!因為每三天要疏通一次筋絡(luò)。每次我都要萬分推辭,才肯躺上床,才剛開始幾秒,就忍不住大叫起來:“!好疼!輕點兒,輕點兒!”“我已經(jīng)很輕了很輕了!”阿姨無奈地說。就連媽媽也在一旁幫腔:“給他撥狠點兒!”“NO!”我只好死死地抓住床單,將它們碾作一團,好減輕一點兒痛苦,可這一點兒也沒用,依舊一直在不停地擠眉,就恨自己沒能把撥筋棒奪走,越到睛明穴那兒越疼,疼一直在火燎火燎地揪著我的心。唉!沒辦法呀!為了治眼還是先忍忍吧!
忍寒冷
老天爺完美地將它的大鹽袋往下倒,倒在了沁陽的各個角落,風(fēng)也趕忙來湊湊熱鬧。我戴著帽子坐在電動車的后座上,縮著脖子,一動也不敢動,唯恐讓我身上僅存的一點兒熱量跑掉,可依然無濟于事。到店里后,依然是冷的要命,即使是躺在床上。本來就害冷的媽媽如今雞皮疙瘩都要長得特別高了吧!這天!真冷!我繼續(xù)忍忍吧!我的耳旁邊傳來了媽媽的親切呼喚:“承承,再忍忍吧,只有配合堅持治療,眼睛才會好得快!”
忍嘲笑
或許是同學(xué)們早已習(xí)慣了我戴眼鏡的模樣了吧!我的眼睛恢復(fù)到4.6后,根本不想每時每刻都戴著眼鏡。當我把眼鏡摘下時,首先是同桌發(fā)現(xiàn)了:“哇,你不戴眼鏡的`樣子真是有點兒丑!”隨后,同學(xué)們都你一言我一語:“你還是把眼鏡趕快戴上吧!”“對呀!我們還真有點習(xí)慣不了!彼麄兊倪@些話像刀鋒一樣扎著我的心,還是好哥們兒關(guān)宇辰仗義,外加上“同苦受難”的宋孟栩地及時辯解:“侯函承不戴眼鏡你們是不習(xí)慣,但也不能嘲笑他!”我擁有了這兩個鐵桿同盟,心中的自信心又多了幾分。但是面對同學(xué)們的嘲笑,我還是再忍一段時間吧!
雖然我忍受了,但如今撥筋不再疼了!天氣也一天天暖和了,同學(xué)們的嘲笑也少了!
所謂治眼一場,只不過是在鍛煉人的意志與堅強,它用漸行漸遠的背影來告訴我:一定要再忍忍,心靈的窗戶一定會打開的。
忍高考作文 21
今年暑假我學(xué)會了忍,同學(xué)們的暑假都豐富多彩,有的去海邊、有的去上?词啦⒂械娜ケ本。而我的'假期卻是陪伴著枯燥無味的鋼琴度過的。
鋼琴要考級,要想九級!必須加倍練習(xí),所以每天我都要認真練習(xí)好幾個小時的琴。有一天,我正在專心練琴,樓下小孩的打鬧聲傳入了我的耳朵里,我的琴聲戛然而止,誰不想出去像瘋子一樣的玩呢?我天天一個人悶在家里不能出去玩,什么時候我才能出去痛快的玩一回呀!但是那樣我就考不好級了,不行,不能出去。我鎮(zhèn)定自若的又開始練琴,我忍住了。
表哥來到了我家,我練琴正在專心的時候忽然聽見表哥玩電腦的勝利歡呼聲,我想盡辦法不讓這聲音傳到耳朵里,可它硬鉆了進去。我無可奈何嘗試著克服困難堅持認真彈琴,慢慢地耳朵里又裝滿了鋼琴聲。我戰(zhàn)勝了困難,我再次忍住了。
下午,爸爸回來說:“走,明天跟我去北戴河玩去吧!去大海里游泳!”我的嘴像擠牙膏一樣說出了幾個字:“我…不…去…了!钡俏业男脑缇托脑骋怦R飛到北戴河了。爸爸又說:“那里可好玩了,腳踩在沙灘上可舒服呢。大海里還有小魚、小蝦!蔽易笏加蚁胗直某鰩讉字:“你去吧!我考完試再說吧。”然后爸爸和爺爺奶奶興高采烈地去北戴河玩了,我只能和他們說拜拜卻不能和他們一起去玩。媽媽回來了,我實在是忍不住了,鼻子酸酸的,眼睛辣辣的,眼角的金豆豆順著臉頰流了下來。我抱著媽媽痛哭起來,我邊哭邊說:“我心里難受,媽媽!眿寢尲鼻械卣f:“怎么了!”我委屈地說:“我想去玩!”媽媽安慰我說:“你想不想級呢,我們不能遇到困難就退縮呀……”我下定決心一定要認真練琴級。我又一次忍了下來。
我終于等到了考級的那一天了,我彈奏的曲子悅耳動聽如小溪流水一般,老師聽了贊不絕口。我順利通過了考試,我百感交集,興高采烈。我覺得到處洋溢著歡樂和幸福。
在今年的暑假里我學(xué)會了堅強,我學(xué)會了征服,我學(xué)會了忍!
忍高考作文 22
我有個“仇人”,他總是做出一些舉動,讓人無法忍耐,我覺得他的行為與他的年級極不相稱。
他來我家玩,剛一進門,就莫名其妙地大吼大叫,我在房里寫作業(yè),被這突如其來的吼叫打亂了思緒。聽腳步聲,我敢肯定他已經(jīng)到了房間門口。我想:臭小子,看見我在寫作業(yè),你這下該安靜了吧!沒想到,他叫得更High了,全然不顧我的感受。
“啊……!”我?guī)缀跻俺雎晛,明明已?jīng)看到別人在寫作業(yè)了,卻還那么吵鬧,太沒禮貌了。我的腦袋開始發(fā)燙,仿佛每一滴血都在沸騰,我盡量忍耐,他畢竟是老爸請來的客人,但我知道我的臉已經(jīng)紅似關(guān)公了。沒辦法,我只好忍,直到每一滴血都冷卻下來,深吸一口氣,又長長地呼出,仿佛吐出了所有怨氣。半晌,我晃過神來,發(fā)現(xiàn)筆尖已經(jīng)被我折斷了。
在我慢慢恢復(fù)平靜的過程中,我打開電腦看起了片子,想緩解一下煩躁的情緒。
剛看到半集,他又來騷擾我了,一直在邊上叫:“給我看看嘛!”我根本沒有理會他的.喊叫,只當那是噪音,繼續(xù)關(guān)注片子。難道他就不懂先來后到嗎?我這樣想著。大概看了一集半的時候,電腦突然黑屏了,我正在查找原因,一低頭卻發(fā)現(xiàn)他的腳正頂著“重啟”這個按鈕,我踢了一下他,說:“你碰到‘重啟’了知不知道?”他居然說:“我不小心碰到的,該我看了。”“亂說,那個按鈕不用點力是不會動的,你這‘不小心’從哪兒來的?”這時,他一把推開了我,我差點摔到地上。我已經(jīng)忍無可忍了,馬上要揍他了,卻想到爸爸要我讓著他,我那繃緊的拳頭又放松了下來。那小子霸占了電腦,還露出一副惡心的笑臉。我窩著一肚子的火氣從房間撤出。
熬了許久,臭小子終于要“滾”了。我的牙齒都氣得在磨來磨來,嘴里吐著粗氣。在這情況下,爸爸還逼我和他說“再見”。在他走后的半個小時里,我一直在用拳擊套裝發(fā)泄我的怒氣……
忍高考作文 23
有道是:“忍一時,驚濤駭浪;退一步,放言高論。“不可否認,忍,能夠防止許多悲慘劇的發(fā)作。在家庭里,忍一時之氣,使得家庭很好地天倫之樂,幸?鞓贰,F(xiàn)在在這個物質(zhì)橫流的社會里,忍更能契合人道主義的要求。然后少些社會的膠葛!
追溯到戰(zhàn)國時期,趙國大將軍廉頗吃醋上卿藺相如在趙王面前很寵愛。對外揚言:假如遇到藺相如,必定侮辱他一番。藺相如以“忍“的方法,才防止了趙國一文一武兩大基石的內(nèi)訌所引發(fā)消亡的危機。正因為一個“忍“字,才有了后來的廉頗“負荊請罪“之說!
抗日戰(zhàn)爭的八年里,在中日兩軍實力懸殊的情況下我國軍民的“忍“,保存了實力,從被動挨打轉(zhuǎn)向返攻,一步一步走向了成功的對岸。擺脫了日本侵略者嚴酷的殖民統(tǒng)治。這難道不是“忍“下來之后的成功?
再者說,越王勾踐之所以得以重建基業(yè),還不是閱歷了“發(fā)憤圖強“,對吳王夫差忍聲吞氣,終究乘機復(fù)國。報了會稽山上羞恥之仇,這些“忍“的舉動,才是造就命途的地點!
所以,忍一時,暫時防止了激動的.賞罰,忍得久了,忍時所立志的愿望也會經(jīng)不起時刻的折騰。斗志會因時刻的推移而下降,甚至消亡!
假如要在忍與不忍之間作出挑選,那么,正確的決擇是:忍一時,待到當令便不忍。這樣或許,在這一過程中,跟著開展的潮流,更能發(fā)揚蹈厲,為自己謀得往后的生計和開展的機會與空間。
委曲求全固然是比較理性的做法。可是,不是凡事都忍辱負重就能保證人與人之間,事物與事物之間風(fēng)平浪靜的。忍不僅是耐性的檢測,仍是一種軀體上和精神上的擔(dān)負。對此,我是很附和“深惡痛絕,無須再忍“這個說法的。能夠這樣說,忍是一種傷心,更是一門人生進程中的必修課,而迸發(fā)心中積綻已舊的忍,卻能夠獲得重生。也能夠說是解脫了苦楚的忍!
忍高考作文 24
一次偶然,我在一本雜志上看到了這樣一則文章:
小貝特因為打架而受到了學(xué)校的處罰,原因是同學(xué)杰米不慎將墨汁濺到了他衣服上,不但不肯道歉,還冷言推卸責(zé)任,年輕氣盛的小貝特在一怒之下將整瓶墨汁潑到杰米身上,于是兩人便打了起來。
回到家里,憤怒的母親把小貝特狠狠地訓(xùn)了一頓,并且在小貝特的房間里貼上一對條幅,上面用大紅字寫著“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,看著鮮紅的大字,小貝特心中充滿了悔恨,然而,小貝特的.父親卻自豪地說:“兒子,好漢不吃眼前虧,好樣的!”
這時候的小貝特困惑了,他思索著自己到底是對還是錯?
生活中,我們常碰到這樣的難題,在忍與爭之間不知該作何選擇,有些人選擇“忍”而生活得安閑,也有人因選擇“忍”而任人欺凌;有些人選擇了“爭”而獲得成功的歡樂,也有人因選擇了“爭”而踏上了悔恨的深淵。
有位名人曾說過這樣的話;使人疲憊的不是遠方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路上,有些人選擇忍耐;而有些人卻倒出鞋里的沙粒,然后繼續(xù)前進,爭取早日到達頂峰。在這樣的情況下,弱者選擇了“忍”,而勇者選擇了“爭”,其結(jié)果可想而知。
在面對功名與金錢的一惑時,有些人選擇忍耐,他們用正義的精神抵抗原始的欲望;而有些人選擇不顧一切地去爭取,他們放棄了親情、友情和愛情,也放棄了人性。在這樣的情況下,智者選擇了“忍”,而愚者選擇了“爭”,其結(jié)果截然不同。
“每個人心中都有兩盞燈,一盞是希望的燈,一盞是勇氣的燈。有了這兩盞燈,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡!碑斆鎸θ膛c爭時,讓我們點亮這兩盞燈,拋卻心中的恐懼與雜欲,在忍與爭之間作出最明智的選擇。
站在人生的十字路口,當面對“忍”與“爭”這兩塊截然不同的路碑時,我們當慎重思索,當忍則忍,不當忍則爭。
忍高考作文 25
我想,我是一個很能忍的人,至少我認為是這樣的。面對這世界的一切,同學(xué)的漠,老師的望,父母的罵,我都會一笑而過,很多事情,我可以忍,但我唯一不能忍的,就是在我脆弱時候的冷嘲熱諷。我很少跟誰生氣,因為我從不跟不值得看到我怒容的人生氣,我可以漠漠然對待你們給我的一切,但我并不是一個沒有情緒的人,你們只看得到我的笑,很瘋狂的那種笑,可是那終究不是我的本質(zhì)。我想沒有人能了解我的心境,我也不苛求有誰能理解,只是不想活的那么悲哀。
學(xué)校里,同學(xué),說真的,我沒什么看法,想要我的作業(yè)時,隨便拿,我有不會的時候,不知道都去哪兒了,我亦已習(xí)慣,只要我的付出,而自己沒有絲毫回報,這樣的人我想不管是誰都不會深交吧,我亦很少發(fā)現(xiàn)不是這樣的人,我可以在你們面前笑,大笑,但你們永遠都不會看到我的脆弱,永遠不會看到我傷感的一面,因為你們還沒有達到那樣的.檔次。
關(guān)于家庭,我不想說的太多,莫名其妙的挨罵早就習(xí)慣,1個小時不挨罵就是世界奇跡,呵,有時想想,我還真是個悲哀的人呢。
人生,往往會跟友情、親情、愛情這三種東西扯上關(guān)系,而我,沒有一樣成功。友情,沒人會了解我的心境的。親情,整天的謾罵我早已看透。至于第三種東西,本就與我無關(guān)。所以說,我是個失敗的人吧。
我說,越自卑的人越驕傲,說的就是我自己,在你們面前傲骨錚錚,甚至是自負,但你們,永遠不會懂我的。
悲哀的人,往往會跟文字有關(guān)吧,我很喜歡那種叫做文字的東西,我會拿它抒發(fā)感情,文字就是我唯一的心靈慰藉,只有它能懂我。我不想把悲傷的文字鉆研的太深,因為我怕我會墜落下去,我亦不想去鉆研什么很華麗的句子,我覺得那太空洞,不是我風(fēng)格,我只想用最簡單的心境去寫最簡單的文字。
我會繼續(xù)忍,雖然我不知道什么時候才會有人能懂我,亦已不在乎。
忍高考作文 26
不知從何時起,“忍”成為了一種時尚:寬大t恤上的“忍”,赤裸臂膀上的“忍”。可我卻不禁要發(fā)表言論:忍,是如此簡單就能隨便表現(xiàn)出來的嗎?
自打進入中學(xué)以來,空虛便主導(dǎo)了我的生活。家,學(xué)校,一直在這兩點一線之間重復(fù)著相同的生活?菰铮ξ冻蔀榱松畹淖⌒,學(xué)習(xí)成為了生活的重心。一切似乎只是為了學(xué)習(xí)。
初中的生活與我所想象的截然不同,甚至覺得初中生活需要偽裝著生活。亦真亦假令人分辨不清。回到家后更沒有可以交心的人:為生活重擔(dān)不得不四處奔波的父母無暇聽我抱怨,為完成學(xué)業(yè)不得不遠走他鄉(xiāng)的姐姐無精力替我分擔(dān),為歲月壓彎身軀的爺爺奶奶無耐心為我解憂。一點一滴的心事慢慢聚集在心頭,不管是在家里還是學(xué)校里的煩心事都被動得選擇了閉口不說,任由那些事爛在心里,就這樣埋藏在心底。
當“忍耐”一詞出現(xiàn)在我的生活中時,我明白了,在這個大千世界中不可能每個人都過得稱心如意,總有一些苦水要自己嘗。“忍耐”成為我的信條,我?guī)е宦废蚯啊?/p>
記得在16歲生日那天,日子仍舊象往常一樣,只是老天特別眷顧我,在那一天給了我一個燦爛的晴天。但除此之外任何的祝福之聲都沒有進入我的.耳朵。雖然有好朋友送來了禮物,但卻沒有象預(yù)想的那般快樂。換作以前的我,我也許會責(zé)怪它們的不是。但如今我選擇了默不作聲。我其實應(yīng)該知足了,因為還有人記得我的生日。因為我只要有我自己的祝福就足夠了,只要我過得開心,每一天都會是生日。
那個以前只知道躲在媽媽懷里取暖入睡的我已經(jīng)習(xí)慣了獨自一個人在諾大的空間里承受寒冷的考驗,只因為我在成長中學(xué)會了忍耐;那個一摔倒就只知道哭的我已經(jīng)習(xí)慣了要自己擦拭傷口,只因為我學(xué)會了忍耐。
當“忍”成為一種時尚時,其實也是一群孩子長大的證明。
忍高考作文 27
幾年以來,我似乎總處于悶悶不樂的狀態(tài),有時我覺得很累很累,感覺自己很無奈。在生活中,我總是扮演著一個失敗的角色,在孤獨的時候,總想找個人來傾訴;總想找個肩膀依靠,總想遠離這喧囂的世界。
在學(xué)校我總是面對著同學(xué)們的不滿,面對他們的冷嘲熱諷。每當我滿懷信心將班級管理好時,不知有多少人用涼水澆滅了我那希望的小火苗。這時我只得努力地把整口血吞下去,卻依然要以溫和的笑容去迎接他們的`譏笑。在我失望到極點時,總是想起一句古語:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!边@句話只能給予我一是的安慰。我何德何能,又怎會有大任降于我身。倒是天沒降大任于我身,卻依然苦我心志,勞我筋骨,餓我體膚,空乏我身。唉!我真的很累。時常看見那些被批評后卻依然笑口常開的人,我不禁心生一念,我何必為他們所累呢!做真正的自己不好嗎?但因為自己有太多太多地牽掛,每一次都刻苦地把血再一次吞下去,把那熊熊的怒火再一次澆滅。也許是因為自己太軟弱無能了吧!總是下不了決定。可每次想到種種的牽掛,我的心都會很痛很痛,通道我快要崩潰。
或許是因為自己時常想著再忍忍,總是告訴自己再忍忍。所以許多時候,我都處于孤獨的狀態(tài)。因為這樣,我常常自言自語,可能自己已經(jīng)成為一個神經(jīng)病了吧!面對現(xiàn)在的狀況,我唯一的辦法就只有忍。但殊不知忍字頭上一把刀。我或許只能用超出他人百倍的痛苦來笑迎自己的明天。明天的陽光,我無時無刻不在期待著明天的太陽,希望它能驅(qū)走我內(nèi)心的無奈,是我的心不再流血。我只希望和其他同學(xué)一樣,不想成為一個需忍受百般痛苦的班長,哪怕是一天,我也會感到滿足。
我真的很累,但我還得累,只是為了那絆了自己腳的牽掛。只是為了熬過剩下的幾年時光。再次對自己說:“忍,為了以后,再忍忍吧!相信時間地沉淀會給予我最好的安慰。”
忍高考作文 28
忍者文化中流傳著許多關(guān)于忍耐和堅持的名言,這些名言通過故事、體驗或格言的形式向人們傳遞著深刻的思想和情感。
一句膾炙人口的名言是“忍者無處不在”。這句話強調(diào)了忍者的特質(zhì),即他們隨時準備承擔(dān)責(zé)任和面對挑戰(zhàn)。這種精神也適用于現(xiàn)實生活中的我們。無論是工作、學(xué)習(xí)還是處理人際關(guān)系,我們都需要具備忍者一樣的.意志和毅力。
另一個名言是“忍者不以物喜,不以己悲”。這個名言告訴我們?nèi)陶咴诿鎸Ω鞣N困難時如何保持內(nèi)心平靜。正如忍者在冷靜地觀察敵人后發(fā)動攻擊一樣,我們也應(yīng)該學(xué)會控制自己的情緒,不因外界的幸;蚶Э喽プ晕摇
一句廣為人知的名言是“行動勝于雄辯”。忍者以他們勇敢而果斷的行動來贏得勝利,而不是僅僅依靠空洞的言辭。這句話提醒我們要注重實際行動,用行動證明自己的能力和價值。
還有一句名言是“忍者的思維是靈活而敏銳的”。忍者在戰(zhàn)斗中經(jīng)常需要迅速適應(yīng)環(huán)境,作出正確的決策。這個名言告訴我們,在現(xiàn)實生活中,我們也需要具備敏銳的思維能力,善于察覺機會和解決問題。
另一個名言是“忍者從不言敗”。無論面對怎樣的挑戰(zhàn)和困境,忍者都不輕易放棄。他們通過堅持和努力來戰(zhàn)勝困難。這個名言對我們來說也是一種激勵和鼓舞,告訴我們只要堅持努力,就一定能夠克服困境,取得成功。
最后一句名言是“忍者的真正力量來自內(nèi)心”。忍者通過修煉心靈和身體來達到極致。這個名言提醒我們,真正的力量來自于內(nèi)心的堅定和自律,只要我們擁有正確的信念和態(tài)度,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
總的來說,忍者的名言不僅僅是對他們自身的總結(jié)和指導(dǎo),也是對我們生活的啟示。它們教會我們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)、保持內(nèi)心平靜、注重實際行動、思維靈活、永不放棄,并從內(nèi)心汲取力量。讓我們在日常生活中,以忍者的精神面對各種困難和挑戰(zhàn),追求真正的成功和成長。
忍高考作文 29
古語有云:“小不忍則亂大謀!比淌且婚T藝術(shù),講究氣度。凡事忍讓謙虛也算是中華的傳統(tǒng)美德。但凡事也有可忍與不可忍之分。
“琴棋書畫”四個字中,每一個字都蘊含著一門學(xué)問。圍棋便是其中一種。也許有人會說:下棋嘛,不過是茶余飯后的消遣娛樂,打發(fā)時間罷了。我卻不以為然,圍棋,看似游戲,實則如同行軍打仗,講究戰(zhàn)術(shù),甚至有時是“一招不慎,滿盤皆輸”。這更加考驗人的忍耐性了,有年輕氣盛者只為一棋半子而失去整片江山,但智者卻能看到一棵樹木后的廣闊森林。
忍小通常都是為了成其木,但也有“我不下地獄,誰下地獄”者充滿了豪情壯氣,“犧牲小我,完成大我”。
古希臘神話中有位叫做普羅米修斯的神,他為了讓人類免受苦難,便從上天偷了天火送給人類,并傳授文化科學(xué)知識給人類,從此人類不斷強大,擁有自己的文明。但這件事激怒了“眾神之神”——宙斯,他把普羅米修斯綁在高加索山的懸崖上。每天都有禿鷹來啄食他的肉體,普羅米修斯——為人類而死的偉大的神,他忍受巨大的痛苦,成全人類的幸福,寧可死,也不做宙斯的奴隸。
懂得“忍”的人,是智者。凡事都忍的`人,則是愚蠢的。
朱自清家境貧寒,晚年又得了嚴重的胃病,使他的生活更是雪上加霜。當時他全家12口人吃都吃不飽,更別提拿錢看病了。當時,吳晗讓朱自清在“抗議美國扶助日軍并拒絕美軍提供的糧食”的宣言書上簽字,他毫不猶豫地簽了字。他臨終時對妻子說:“就算死,也不吃美國的‘救濟糧’!睘榱嗣褡鍤夤(jié),民族精神不能丟,骨氣不能丟,尊嚴不能丟,別的可以忍,甚至餓死也可以忍,但是民族的魂魄不容許有絲毫的侵犯,與其有關(guān)的都不能忍!
忍是氣度,可大可小。學(xué)會“容忍”是人生的必修課。
“忍”可以很渺小。
“忍”也可以很偉大。
忍高考作文 30
“我忍你好久了”出自于化學(xué)老師的女兒口中。
我都忘了是哪一節(jié)化學(xué)課了。當時,明明化學(xué)老師在說《制造氧氣》的。我也不知怎么回事,話鋒一轉(zhuǎn),老師就轉(zhuǎn)到他八歲的女兒身上。他神色飛揚,單手叉腰,豎起食指對著全班同學(xué)說:“你們知道嗎?有一次,我打我女兒,發(fā)現(xiàn)她不如平常一樣向我屈服,我就在更大力打她,她居然像只小獅子反著對我說,“黃**(此乃化學(xué)老師全名,不宜透露),我忍你好久了!蔽叶笺读。老師依然對女兒說忍自己好久了的話摸不著頭腦。老師還是挺氣憤地繼續(xù)說著女兒:“我女兒居然說,忍我好久了,哼,我還忍了她八年了呢!比鄽q的老師居然氣憤地繞起雙手,嘴唇嘟起來。哇!化學(xué)老師是個級長耶,居然被自己的女兒說,忍自己好久了。這大男人還嘟嘴生氣。這真是一對活寶父女。
待我回過神來,班上的人早已笑得顛枝亂顫的,還有人甚至在拍桌子大笑!拔胰棠愫镁昧恕边@句話帶來的連鎖反應(yīng)不容小覷啊。首先響應(yīng)的是親親小cute。當然,獨角戲不好玩。跟親親小cute鬧著玩得當然還有親親舊同學(xué)。哎呀,干柴碰烈火,一點就著,表誤會,親親小cute是個導(dǎo)火索,親親舊同學(xué)是個率性之人,容易發(fā)火,他倆碰在一塊,馬上發(fā)生化學(xué)反應(yīng)——燃燒;瘜W(xué)課一結(jié)束,親親小cute飛快地運轉(zhuǎn)她的`小腿,沖著親親舊同學(xué)的方向去,揚起小食指指著親親舊同學(xué)的鼻子說:“韋達定理(此乃親親舊同學(xué)的昵稱),我忍你好久了。”親親舊同學(xué)不甘示弱,揚起秀氣的食指,器宇軒昂道:“我也忍你好久了。”他倆互訴對方的不是。班上的人用有趣的目光看著兩國大封相,紛紛掩面偷笑。旁觀者的我,肚子笑得疼死了。
雖然他倆氣十分足,聲十分大,但是讓對方知道自身的不足,那也挺好的。
“我忍你好久了”這句話在班上持續(xù)發(fā)酵……
忍高考作文 31
欲達高峰,必忍其痛。——題記
我是一個喜愛文科的家伙,因為我沒有學(xué)理科的腦細胞。坦白了說,我對數(shù)學(xué)有“過敏”傾向。在一道道數(shù)學(xué)題的面前,我不得不扔劍投降,跪下來朝拜著它們。我也承認,我就是個數(shù)學(xué)渣滓。我也知道數(shù)學(xué)有多重要,我曾一度地想要學(xué)好它,但是,我沒有那個堅持下來的毅力。我一直只是在想:我要學(xué)好。但是說得到又有幾個能做得到的人呢?我便一直放縱自己,自欺欺人,直到初一上學(xué)期的期末考試時,我才知道,我要做什么。
當我聽見我的數(shù)學(xué)分數(shù)時,你無法想象我當時的表情。我把我的頭深深的`埋在了桌底,用頭簾掩蓋住那不爭氣的眼淚。它們一顆顆地滾燙的砸向我的手,不疼。心疼。我的手冰涼地顫抖著,顫抖到手拿不住筆,筆一次一次地掉落在地。我沒有勇氣去撿。也沒有勇氣去面對我那個拿不出手的分數(shù)。我的牙齒把嘴唇咬到破皮,殷紅的血流了出來。我顫抖著地去抹它,心里有一個嘲諷地聲音在說道:“疼嗎。應(yīng)該的。那么期末這巴掌把你打得這么狠,你下個期末是不是應(yīng)該狠狠地在打回去呢?”我看著這張試卷,第43名。你能知道一個語文全班第2而數(shù)學(xué)第43名有多大的落差嗎!你能知道這是蒼天賜給我最大的諷刺嗎!是的,我要打回去!從那時起,我暗自發(fā)誓,我,一定會盡自己最大的努力,去學(xué)好數(shù)學(xué)!
我開始做我最煩的解答題,看令我崩潰的幾何圖形。我曉得,執(zhí)著的人會擁有隱形的翅膀。我會把眼淚裝在心上,去灌溉心里的含苞待放的花。我從來不知道,天下有聰明和愚笨,我只知道,有努力和不努力。直到第二個學(xué)期末,我終于可以在疲憊的時光里,去享受溫暖的陽光,我,終于可以笑著面對我曾經(jīng)所有不敢直視的苦難。我終于可以得償所愿。好好地享受一次驕傲!
人若是想成功,就一定要忍得住自己的疼痛,那會是你前進的動力,也是你路上的警鐘。不流血,怎會有疤,沒有疤,你怎會記得它。欲達高峰,必忍其痛!
忍高考作文 32
忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!}記
時光逆轉(zhuǎn),我立于歷史的長河之中,細細品味華夏先輩流傳下來的忍耐之道。
烽火臺,狼煙起,血染千軍萬馬。在這動亂的春秋時期,視天子如影,諸侯爭霸。越王勾踐因不聽賢臣良言,長刀相向,因而忍受亡國之痛,方知悔恨。于是,他忍一時之痛,成為吳王夫差的馬車夫,為吳王所驅(qū)使。走過了三個春秋風(fēng)雨,經(jīng)過無數(shù)的考驗,終于獲得夫差的信任,得以重返故國。
回國后的勾踐,勵精圖治,善納良言,與百姓同耕,與兵士同苦,臥薪嘗膽,抓住了稍瞬即逝的機會,出兵攻打吳國,站在姑蘇臺上,方報亡國辱君之痛,成其春秋霸主之名。
逢亂世,戰(zhàn)火凄,劍興廢,萬馬鐵蹄。在秦朝暴政之下,天下英豪群而起之,伐秦誅暴君。年少的韓信有著遠大的理想,可年少的他卻承受了喪父喪母,雙親盡失之痛。
一日,韓信背著自己的.寶劍來到鬧市,無奈遇上了街頭無賴,曰:“你整天背著寶劍,要是有膽量你就殺了我,要是你沒膽量的話,你就從我胯下鉆過去,求爺爺我放你一馬吧!”韓信手握寶劍,目含怒火,卻想到了“成一世霸業(yè),不逞一時之勇”,只好在眾目睽睽下鉆過無賴胯下,忍受了胯下之辱。
此后,韓信奮發(fā)圖強,勤讀兵書,勤練武藝,終于被漢王劉邦賞識,收于麾下。背水一戰(zhàn),一戰(zhàn)成名,驅(qū)霸王于烏江。韓信因忍一時胯下之辱,成一世名將。
“清風(fēng)徐來,水波不興”。青山綠水之間,蘇子泛舟而游,在政治上的失意并不能打擊我們的曠世奇才蘇軾。因為蘇子忍住了官場上失意之事,以樂觀豁達的心理笑看人生,因而有了聞名于世的《赤壁賦》,也正因為他的忍耐,才成就他獨具一格的豪邁之風(fēng)。
先輩的忍耐之道博大精深,后輩小子不能一一參透。但小子謹記教訓(xùn):年少輕狂者,要學(xué)會忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。
忍高考作文 33
蘇東坡在《留候論》中提到:“古之所謂豪杰之士,也有過人之節(jié),人情有所不能忍者。匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也;天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也!睎|坡此言盡現(xiàn)其對忍者的高度贊揚。
而在歷史中,能忍者非韓信莫屬了。他雖年幼父母雙亡,家境貧困,卻刻苦讀書,熟練兵法。一次,一個惡少當眾羞辱韓信說:“你雖然長得又高又大,喜歡帶刀配劍,其實你膽子小得很。有本事的話,你敢用你的劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的跨下鉆過去!庇谑琼n信當著許多圍觀的人,從那個惡少的跨下鉆了過去。這便是史書中所說的 “跨下之辱”。
其實,面對惡少的無理,韓信有兩種選擇:或者殺了那個惡少,或者從惡少跨下爬過。俗話說:小不忍則亂大謀。韓信懷著遠大的志向和理想,為了長遠的目標沒有計較惡少的蠻橫與他的.不可理喻,以他的大忍之心去包容別人的過錯,實是達到了忍的最高境界。
而在現(xiàn)實生活中,暴躁的性情往往帶來很多麻煩, “忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!睙o論是為人,還是處事,都要學(xué)會去忍,不僅簡化的處理了一件事情,而且使你為人處世的方式提升到又一個高度。
古代還有一位將“忍”做到極限的人物——司馬遷。他為李陵說情,被皇帝打入大牢,最后雖被放了出來,卻遭受了宮刑。本想一死了之的他為了完成《史記》,依然忍辱負重,堅強地活了下來,并用十八年時間完成了《史記》。
韓信,司馬遷,這兩位偉大的古人都為了遠大的理想而放下仇恨,拋開羞辱,忍受著痛楚,堅持不懈地去實現(xiàn)理想。雖說“忍”,可“忍”談何容易,心字頭上一把刀,又怎么會輕易就忍了過去?可見“忍”的含義之渙,實現(xiàn)之難。
懂得“忍”的人,是智者,凡事都忍的人則是愚人。所以,做事之前三思而后行,適當做些忍讓,更顯你處世之高度。
忍高考作文 34
她作為一個中年婦女,仍保持著一顆執(zhí)著的心。自從兒子上大學(xué)后,她原本可以輕松許多,不用再像以前那樣身心受累,但她卻突然感到生活很乏味。于是,她在一個離家不太遠的電腦學(xué)校報了名。每天工作后,晚上堅持學(xué)三個小時的電腦課程。
雖然時間很緊,但她感到很充實。由于離家較近,她步行去上課,晚上十一點再步行回去。在回去的路上,她要經(jīng)過一小段沒有燈光的胡同,她是個膽大的人,從來沒有在意些什么。
像往常一樣,將近十一點了,路上的行人非常少,她一邊走,一邊回想著今天的課。當她走進那條小胡同時,突然感到身后閃過一個黑影,她嚇了一跳,心想:無論是好人壞人,先躲開再說。于是加緊了腳步;璋档暮性贈]有第三個人,她清楚地看到不遠處的'路燈。
她心里正打鼓,身后突然停止了聲響。當她正想著走出胡同時,突然有個人闖到了她面前,手里舉著刀子,指著她說:“把你的錢包拿過來,快點!”她立刻怔住了,心跳加速,但她馬上反應(yīng)過來:這不是搶劫嗎?
可她自己很清楚:自己身上只有區(qū)區(qū)幾十元錢,對于一個有預(yù)謀的搶劫犯來說是微不足道的。她定了定神,在昏暗的光線中看出那是個二十出頭的青年,有著清晰的臉龐。這時,青年逼近一步,拿刀指向她的脖子,她有點害怕,想喊“救命”,可她立刻打消了這個念頭。
她強忍著,用一種很親切的口氣對他說:“你很缺錢用吧,我想你也是被逼無奈才這樣的吧!如果你有什么苦衷的話,我希望我能幫你。可我今天真的沒有太多的錢,你如果急需,可先拿去用!”說著便輕輕打開包。這時,她突然聽到刀子落到地上的聲音,那個男青年抽泣了兩下,什么也不說。她的心平靜了許多,走過去把那位男青年擁在懷里,親切地說:“孩子,你還太小,’不要干這種事!”那位男青年再也忍不住了,失聲痛哭了起來。
后來,她才知道那位男青年的母親病了,他沒有別的辦法。同時,她也很欣慰,她當時忍住了。
忍高考作文 35
那是一雙黑白顏色交織在一起的布鞋。
剛買回來的時候,那是真漂亮?山(jīng)過了我一個多月的“欺負”后,它完全變了模樣:白的地方發(fā)黑,黑的地方發(fā)灰,其中一只鞋子下還是黃黃的',因為有一次不小心踩到了狗屎,可是我懶得出奇,連往地上磨幾下都不肯,硬是讓那黃色的物體干在了鞋上。
今天,老媽種的種子從泥土里長出來了,見她這般開心,我忙拍了個馬屁:“長得真壯呀!對了,你看我的鞋子,太臟了!你有空了幫我洗洗吧,我的好媽媽!”可不想聽了我的話后,老媽突然變了臉:“都十二了,家里的事先不用你分擔(dān),不過自己的事必須要自己做!蔽也挥梢汇,她卻繼續(xù)無比嚴肅的說道:“以后呀,一定要學(xué)會自立,咱們家就靠你啦……”老媽不愧是老媽,什么事都能往這方面扯。你不洗,我也不洗,到時候你一定會說我的鞋子太臟了,出去丟你的人,然后把鞋給我洗了?丛蹅冋l斗得過誰,想到這兒,我便朝門外的大土堆走去,打算把鞋弄的更臟些。
日復(fù)一日,周復(fù)一周。一轉(zhuǎn)眼又是一個月過去了。我的鞋子已經(jīng)臟的完全看不出是鞋子了,它也是真的黑到一定的境界了。有次我寫毛筆字時,將一滴墨水滴到了鞋上,本來我還想把墨水擦掉,可鞋子實在是太黑了,讓我看不清哪里是墨水,哪里是鞋。有的時候我真不好意思把它穿出去,不知道的人還以為這是從炭堆里撈出來的呢!
這兩天,我一直在暗中觀察老媽,可我發(fā)現(xiàn)她沒有一絲絲悔意,這可快把我氣死了。忙把鞋蹭的更臟些,在她面前晃了半天,可她仍是一點表示都沒有。
好吧,我實在是忍不下去了,有種想要扔了這雙鞋的沖動,可是扔了它我穿什么呀?算了,將就著洗一洗吧!我在鞋子上灑了些洗衣液,在水里揉了幾下,立刻一大盆清水變得比墨水還要黑上幾倍。半個小時過去了,黑水是一盆一盆的,我估計浪費掉的水都快夠我買兩雙鞋了。
洗罷,我來不及等它干,就穿上它去老媽那兒炫耀了一番。媽媽看著我笑了,我的心里是多得意呀!
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