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那片凈土高中作文
那片凈土
那兒記錄了我的青春；
那兒書(shū)寫(xiě)過(guò)我的夢(mèng)想；
那兒見(jiàn)證過(guò)我的友誼。
那兒讓我感受家的溫馨；
那兒讓我感受幸福的飽足感。
在那兒的我，
有快樂(lè)，有傷心；流過(guò)淚，心痛過(guò)……
那兒，我心中永運(yùn)的凈土
——夢(mèng)想的發(fā)源地
我大愛(ài)的方中！
初次來(lái)到方下中學(xué)，那已經(jīng)是兩年加一個(gè)學(xué)期以前的事情了吧，兩年多的時(shí)光里，方中記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。光陰似箭，匆匆那夏，一年后，我要離開(kāi)這片凈土了。
在相處的兩年半里，方中經(jīng)歷了一次搬家——我們從上坡的老校班到下坡的新校，由一座淡淡橘黃色的大樓改為全新的粉紅色與白色相間的大樓。那座大樓坐落的一片土地上，生長(zhǎng)著的是粉紅色的回憶。
作為一個(gè)中學(xué)生，能做到“珍惜資源，保護(hù)國(guó)土”顯然很不現(xiàn)實(shí)，但是作為我，我用拙作書(shū)寫(xiě)：請(qǐng)先保護(hù)方中那片凈土，因?yàn)槟莾旱牧Ａm埃都記載著我們滿滿的回憶！
步行在校園的各條小路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，方中顯露在表面，沒(méi)有被水泥覆蓋的土地很少。最喜歡的土地，莫過(guò)于被綠色植被覆蓋的土地。
校園主路兩側(cè)的半圓周圍有兩個(gè)大的草坪，草坪里的草是學(xué)校自己種植的，看上去別樣的綠；兩邊各有兩棵松樹(shù)；草坪里還有各樣的樹(shù)木，初春的時(shí)候綻放著深梅紅色的花……有這些的點(diǎn)綴，我們看在眼里的土地，顯然已加以點(diǎn)綴的很美。
校園東西路干兩側(cè)也略有凈土，里面布滿這四葉草，還有一個(gè)個(gè)排列的很整齊的樹(shù)木，開(kāi)著白色的花，透露著一份份純真……有這些的點(diǎn)綴，方中的凈土一勃勃生機(jī)。
在這片凈土下，曾培養(yǎng)了莘莘學(xué)子，多少人的夢(mèng)想也隨之起航。
在這片土地上，我書(shū)寫(xiě)了我的夢(mèng)想：在這兒，我愛(ài)上了寫(xiě)作，并為此追求著。有一天，我也獲得了很微小的名譽(yù)與榮譽(yù)；在這兒，我知道了眾多道理——“堅(jiān)持寫(xiě)作，總有收獲�！薄爸灰闹辛粢环輬�(zhí)著，人生便永遠(yuǎn)是春天”……我感受到了執(zhí)著的幸福，追求的美麗。
在這片土地上，我見(jiàn)證了我的友誼：在這里，我遇到了勝似親哥的學(xué)哥，他面臨著馬上就要來(lái)到的中考，卻為我梳理知識(shí)點(diǎn)，整理筆記……我總是有想要報(bào)答他的沖動(dòng)，而且我們之間沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝。
他是我的發(fā)泄發(fā)泄工具，當(dāng)我委屈的時(shí)候，他任我發(fā)泄。他只是一味的聽(tīng)著、看著，即使內(nèi)向的他沒(méi)有什么安慰的話語(yǔ)；我也已很滿足。在方中這片凈土上，我感受到了真正的友誼，相信了凡人對(duì)我說(shuō)的那句話——友誼不隨風(fēng)！
在這片土地上，我感受了家的溫馨。每天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的，哪怕有時(shí)候心會(huì)很累、很累……
我也算是有幾個(gè)姐妹吧。無(wú)意之中，我和王月娥、魏源卻排起了一二三；我是老二；王月娥是老大；魏源是老三，我們平日里這樣稱呼著；我們一起去廁所，一起去裝水，一起……
這樣一來(lái)，在學(xué)校里我們無(wú)時(shí)不刻都能感受到家的溫暖——“有愛(ài)的地方，就有家；有夢(mèng)想的地方，就是我的城市�！�
很多東西，或許用文字已無(wú)法表達(dá)，或許我的拙作也寫(xiě)不出什么。方下中學(xué)外表不怎么華美，可是它承載著的是我們方中莘莘學(xué)子的回憶與青春。
我的方中同胞們，所有的人們，請(qǐng)攜手保護(hù)方中的這片凈土；請(qǐng)保護(hù)我們的心靈凈土；在我的心靈深處有一片有理想、有追求的凈土，它叫方下中學(xué)。
等有一天，我已人老珠黃的時(shí)候，我希望那時(shí)候，我能邀幾個(gè)老友；哪怕拄著拐杖，我們都要一步一步走到母校，回憶那些唯美的時(shí)光！
我會(huì)從愛(ài)方中那片凈土開(kāi)始，為保護(hù)國(guó)土出一份力！心靈深處，永遠(yuǎn)愛(ài)著的凈土不是所謂的南北極，是方下中學(xué)的那片“活”著的凈土！
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