秋日高中作文
已是深秋了。望著一片一片打著轉(zhuǎn)兒落在地上的樹葉,我漫步于迎澤大街上。已經(jīng)偏西的太陽將我的影子拉得長長的,陣陣秋風(fēng)吹過,本來就穿著臃腫的人們又把外衣使勁地往身上裹。我腳下毫不停留,穿梭在片片黃葉中,向迎澤大橋跑去。橋兩側(cè)每隔幾米就有一大壇盛開的金菊,也只有它們?cè)谶@蕭瑟與冷清的秋風(fēng)中怒放。迎著獵獵的強(qiáng)風(fēng),每一朵花都在不住的擺動(dòng)。從橋頭至橋尾好似兩條伏動(dòng)的黃龍守護(hù)在大橋的兩側(cè)。
向下望去,寬闊的汾河水也被這秋風(fēng)吹出了一疊一疊的褶皺。透過飄渺的水霧,夕陽斜斜地灑過來,將它的余暉勻勻地揉碎在每一個(gè)跳躍著的浪花尖上。剎那間,整條大河波光瀲滟,而且金黃色的波濤上還泛著一抹火紅。燦爛的`晚霞懸掛在天穹,也倒映在水中。汾河兩岸有著一片片的小樹林,其中夾雜著各種樹木,有的已經(jīng)繁華落井,只剩下光禿禿的樹干;有的全身通黃還微微透出一絲橘黃色,隨著秋風(fēng)的步調(diào)優(yōu)雅閑適地?fù)u啊搖;有的依然蒼翠欲滴,偉岸地挺拔站立。
金黃、火紅、翠綠、橘黃,還有許多繽紛的色彩和諧的將汾河河畔,將整個(gè)太原的秋天妝扮。在這詩意的、仙境似的美景中,有許多孩子精力旺盛地在河岸旁的大片草地上奔跑;老人們嫻熟地把各式各樣的風(fēng)箏放上藍(lán)天;遠(yuǎn)處幾只小鳥“啾啾”地歡叫著,追逐著上下翻飛的風(fēng)箏。秋日的夕陽慈愛地在他們身上撒出一把通紅的輝紗。我伏在大橋的欄桿上,欣賞著眼前靜謐的“油畫”,聽著“簌簌”作響的秋聲,心念一動(dòng):又是一個(gè)深秋了。
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