雷雨高中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的雷雨高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷雨高中作文1
“轟��！“聽到這一陣?yán)茁暎掖蜷_窗戶，望著天空，有幾片烏云在天空中自由的飄來飄去。我高興的喊道：“耶！終于下雨了！“
這時，我聽到“咚咚”的巨響。一聽，并不像雷的聲音�！昂么蟮娘L(fēng)呀！把窗戶關(guān)��！”婆婆大喊。我轉(zhuǎn)過頭看，呀，好大的風(fēng)呀！風(fēng)像一股巨浪在空中翻騰著，形成了一條巨龍向每家每戶奔去�；ú輼淠径紡澫铝搜�，像再也起不來似的。
天空更昏暗，天空的閃電像一條白色的帶子，有好像一把利劍，把天劈成了兩半。就在這個時候，雨姐姐像接到了雷公公的命令似的，立刻也命令自己的兒女破云而出。這時，天空下起了傾盆大雨。雨嘩啦啦的下著，打在地上“啪啪！”打在房屋上“滴噠！”打在銅盆里“咚咚！”在空中交織成一首美麗動聽的曲子。那聲音，那情景，真的是美麗極了！當(dāng)我沉浸在這個美景中的時候，雨停了，烏云散開了，另一個美麗的新世界又誕生了。
另一個世間里有陽光，有雨露，有小鳥，有小魚，還有伸直了腰的花草樹木。著個美麗的世界就是雨過天晴的大地和藍(lán)藍(lán)的天空還有彩虹和陽光！
我感謝雨及時的滋潤了土地，感謝雨給了我們的快樂！
雷雨高中作文2
《雷雨》作為中國現(xiàn)代話劇真正成熟的標(biāo)志，它在中國文壇，在世界文壇上都有著極其重要的地位。正因為如此，評價《雷雨》的作品也很多，在此我只從一個小讀者的身份來講講我眼中的《雷雨》。
雷雨，在自然界中是雷陣雨的意思，在雷雨到來之前，總是狂風(fēng)大作、并伴有雷電交加的現(xiàn)象�！独子辍芬彩菑倪@點出發(fā)的。首先，作者就將周公館沉悶、壓抑的氛圍完美的刻畫下來，那沉悶的氛圍如同布烏云的天空，讓人無所適從。之后周樸園出場了，曹余先生對他的刻畫極其細(xì)致，讓人一下子就對這個嚴(yán)肅的周公館主人有了一絲厭惡，之后充滿病態(tài)的周萍，有點陰森的繁漪一一出場，讓這本就有些壓抑的周公館更顯沉悶。但是如果一直是壓抑的氛圍，那么讀者便會被壓得喘不過氣來。于是，在這周公館里，唯一的一抹明亮便出現(xiàn)了，她就是四鳳。四鳳就如同烏云密布下云端透出的那抹陽光，雖然美好但不長久。之后由于工人罷工，周樸園和魯大海見面了，于是雷雨的前奏響起，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，一場大風(fēng)暴即將來臨。繁漪對四鳳與周萍的恨、周沖對四鳳的癡情，魯大海與周樸園的利益之爭都是這場雷雨中最讓人糾結(jié)的部分，當(dāng)然，隨著時間推移，侍萍的出現(xiàn)才是這場風(fēng)暴中最令人害怕的閃電。她與周樸園在三十年前的糾葛讓這場風(fēng)暴顯得異常慘烈。當(dāng)他知道自己的女兒與自己的兒子相戀時，她那么堅決的反對，對她來說，這場戀情無疑會撕裂她多年來堅守的秘密，她這么多年一直在躲避的，哪怕再苦再累也不愿見到的人居然就在身邊，這讓他瞬間萌生了退意。但是這場風(fēng)暴的另一個主使者繁漪卻不會白白放過這個機會。周樸園對她多年的冷漠，周萍對她無情的背叛讓她徹底的泯滅了人性，變成一個瘋狂的野獸。她鎖住窗戶，讓魯大海與周平兵戎相見，她又將自己與周萍這場禁忌的愛告訴周沖，讓這個單純的孩子蒙受巨大的`打擊，并且在周樸園、四鳳、周萍、周沖、魯侍萍相見的那一刻，戳破了只深藏多年的秘密。最終這場轟轟烈烈的雷雨爆發(fā)：四鳳因羞愧而跑出去，碰到了電線，周沖為救四鳳而兩人雙雙觸電身亡，周萍也因接受不了現(xiàn)實而開槍自殺，緊接著侍萍與繁漪便瘋了。這場“雷雨”將這個自視甚高的周樸園辛辛苦苦、苦心孤詣想維護(hù)好的家徹徹底底的毀掉了，只留下一個風(fēng)燭殘年，可憐而又可恨的白發(fā)老人獨自承受這一切。人們常說“世界上最悲之事莫過于白發(fā)人送黑發(fā)人”何況周樸園所有的親人都在那場雷雨中棄他而走呢。小說最后又回到了兩個小孩的談話中，在這兩個純真的孩子心里，這家“醫(yī)院”十分詭異，一個失心瘋的老太太獨自住在樓上，一個失心瘋的老太太迷茫的望著窗外，而那個蒼顏白發(fā)的老者則是顯得如此詭異。就這樣雷雨過后，這間屋子又回到了平靜，異乎尋常的平靜中。有人說周樸園在最后找回了人性，照顧侍萍與繁漪，也有人說他還是沒變，他的等待是為了讓唯一的兒子繼承自己的家業(yè)。不管如何，我只想說，他是一個可憐的老人，也是吃人的封建禮教思想和在其指導(dǎo)之下建立起來的封建大家庭制度的迫害者。
《雷雨》這本震驚文壇、讓巴金先生愛不釋手的話劇，值得每一個人去細(xì)細(xì)品味，好好揣摩。
雷雨高中作文3
人時常說：“季節(jié)如衣服，舊的不去新的不來，那悶沉的天氣似是要在此爆發(fā)一樣，在轟鳴的雷聲下，萬物都在等待新一次洗滌，不管是直直挺立的大樹，還是那柔軟的草，不管是那光禿禿的枯井，還是那莊稼外的籬笆，不僅是為了變新自己，更像是為了在繁華中獲得焦點。
酷愛盛夏的人，也許不單單喜歡的是它那迷人的月色，而更樂忠于那有威嚴(yán)的雷，有著清爽般的風(fēng)，有著刷洗功能的雨，那樸實中的喧嘩，都在顯示豪放派的精神。
下雨了，雷雨那么的精悍。打在地上，閃出的水花同比璀璨的煙花，雖少了份鮮艷能奪人眼球，但花式般的飛躍在落地，如同一場刺激驚險的游戲，與煙花很是能媲美。雨水覆蓋了被曬的滾燙的地，泛著光的水面，葉片落在了水里，隨著雨隨波而動，沉浸在雨的滋潤里。
池塘里的魚也早就溜的不知所蹤，漂浮在水里的水生植物，也被雨水弄得十分的凌亂。屋檐上、小路邊、窗戶上，都有雨的痕跡。撒落的雨就像大自然給的禮物，能擁有卻私占不了，看著這一副引人入勝的畫卷，心里雖然格外的享受，那么的想伸手去觸碰，卻奇怪的狠不下心來。
在人們忙碌的生活下，也因這一場雷雨緩慢了腳步。孩子們坐在窗口趴著，天真般的思想也難猜透，所以與他們想比，我們已不在時常能享受如此簡單的盛景。雷雨就如孩童一般，來此人間嬉戲，歡悅的在每一處留下了“腳印”。從遠(yuǎn)處望去，山上蒙蒙的一片。奇跡般的想去探索一樣，雨把山林裝扮的盛似美麗，不知不覺地腳步已跟上了感覺前進(jìn)。一排排茂盛的茶葉樹包攏著莊稼地。猶如小孩依偎在母親溫暖的懷抱里，享受此刻清晰的感覺。雨水從傘邊緣滑落，落在了泥濘的山路上，瞬間消失不見。終于知道幾分陶淵明隱入山林那寧靜的心情，都讓自己震驚了一把。
幾棵挺拔的松樹立在山路旁，針尖的葉片抵擋不住雨水的堆積，雨滴不斷地滑落下來，手情不自禁的捧著雨滴，這晶瑩剔透的小家伙也是一份珍貴的禮物呢。手小心的握緊，冰冷的感覺像是要上癮一樣。近距離的山林，在雨的偽裝下，變得格外的神秘。大自然的力量果然是不同反響。
在我們想要去追蹤雷雨的“腳步”時，它卻不見了蹤影，天氣變得涼爽了，人們更有了勞動的力量，小溪漲了上來流入池塘，偶爾冒出幾條魚上來，大家都出來閑談為雷雨留下的痕跡而稱贊。
雷雨，你是果然是繁華中的燦爛，樸實中的美麗，我要跟著你的腳步，體驗盛夏的唯美。
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