成長(zhǎng)的煩惱的高中作文

時(shí)間:2021-06-22 10:35:27 高中作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱的高中作文

  煩惱的事情有很多很多,這些事情猶如夜空中的繁星,一閃一閃的,每一顆都有她的獨(dú)特!煩惱可能是因?yàn)椴婚_心,可能是不以為然的煩躁起來(lái),可能是和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了,可我的煩惱卻和這些人不一樣!

成長(zhǎng)的煩惱的高中作文

  為什么說(shuō)是不一樣呢?請(qǐng)聽我慢慢說(shuō)道。

  每個(gè)星期五將是我們的“末日”,全班都會(huì)進(jìn)行一次語(yǔ)文考試,而這個(gè)語(yǔ)文考試決定著我們的作業(yè)情況,考試準(zhǔn)備開始時(shí),各個(gè)同學(xué)手上都拿著自己唯一的武器——筆,準(zhǔn)備來(lái)抵抗“試卷大軍”。

  老師脫口而出:“同學(xué)們,開始考試!”響亮的'聲音換來(lái)了一片寂靜,同學(xué)們都認(rèn)真的寫著試卷,仿佛地上掉了一根針都能清楚的聽見,空氣中只有“刷——刷刷——”的寫試卷聲音。

  而我,卻寫的異常的慢,一會(huì)兒想這題是不是錯(cuò)了,一會(huì)兒望著窗外發(fā)呆,一下看樹上的小鳥唱歌,一下回頭看看時(shí)鐘。

  時(shí)間一分一秒的過了,老師又說(shuō)了一句:“還有40分鐘,第二篇閱讀沒寫完的抓緊了!”我心里一萬(wàn)個(gè)綿羊走過,這……我一看自己的試卷,心想:這怎么辦呢?我才寫到第一篇閱讀!可我也真是“不到棺材不落淚!睕]罷休,依然繼續(xù)“悠閑”的寫著,過了不知多久,老師又說(shuō):“還有15分鐘,快寫結(jié)尾!笔裁?寫結(jié)尾,我這才開始寫作文,馬上剛寫開頭的那幾個(gè)漂亮大方的“小妹妹”到后面變成了肥胖笨重的“阿姨”,緊接著,又變成了一團(tuán)“天文數(shù)字”的涂鴉,手心汗水直出,想止不住的水龍頭,寫的“小妹妹”最后變成了“一條線”。

  老師又響亮的說(shuō):“收卷!”我更緊張了。左手張?jiān)谠嚲砩,右手不斷的寫著,想著了火一樣難受,頭爬的極低,生怕試卷被組長(zhǎng)收走,組長(zhǎng)在身邊催著我:“加油哇,雪萱,快點(diǎn),不然是老師催了呀!”組長(zhǎng)既是組長(zhǎng)也是班長(zhǎng),但這時(shí)間可沒時(shí)候犯花癡了!“結(jié)尾呀!結(jié)尾結(jié)尾!”我在心中暗念道“寫完結(jié)尾就好了,什么都沒事了!痹趺磳?這作文已經(jīng)偏題了,結(jié)尾,我腦子一緊,寫下來(lái)幾句不通順的話“我,媽媽,我一定會(huì)用最好的成績(jī),做以報(bào)答!”字?jǐn)?shù)又不夠呀!組長(zhǎng)又催了:“雪萱,可以了嗎?老師催了!边B班長(zhǎng)也不時(shí)的回頭,我咬牙起來(lái),怒吼了一聲:“哎呀!寫不下去了,收吧!”怒吼中也帶著哭腔,組長(zhǎng)見了,也沒怎么辦,半句話不說(shuō),我明白,我也知道,我希望有人可以安慰我一下,可是,組長(zhǎng)她明白我性格,她不敢,也不會(huì)做,她默默地抽走試卷,留念的回回頭,走了……

  也許是喧吵聲太大,老師什么也沒聽見,英語(yǔ)老師來(lái)上課了,我眼淚停留在眼睛上,我對(duì)自己說(shuō):雪萱,怎么能哭呢?又想博得同情心啦?這可不行,收收你那眼淚,這可是你自己的造孽!眼淚更止不住了,我的頭埋得低低的,口中的哭腔伴著一些英文讀出來(lái):“Where are you going?……”

  聽著這五音不全的讀音,我怎么能出口呢?我停住了,安慰著自己:沒事呀!沒事,沒事,雪萱,只是一次考試,沒人會(huì)在乎的,也不是正式的,再說(shuō)了,你也寫完了不是嗎?

  內(nèi)心似乎在回復(fù)我:你懂什么呀?考試呀!考試,很……很……重要的……隨便寫的作文,可不行……不行!那聲音既顫抖又堅(jiān)定的使眼淚收回去了。

  我再次安慰:行,我們不拖拉了!好嗎?

  內(nèi)心的她沒說(shuō)話,仿佛哭了出來(lái),陸陸續(xù)續(xù)的有些抽泣聲,看起來(lái)只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  語(yǔ)文老師下午發(fā)下試卷,我急迫的翻到后面,看到作文,只扣了一分?看來(lái)老師很松,但是結(jié)尾被精修了一段,老師也在上面寫下來(lái)評(píng)語(yǔ):“加油,雪萱,你知道自己是什么原因的,努力!”

  我看著老師的評(píng)語(yǔ),眼淚想流出來(lái),但自己又訓(xùn)斥起自己:雪萱,你在想什么?這可是老師給你的希望呀!這個(gè)時(shí)候,只要笑笑……笑笑……不就好了嘛……但眼淚還是情不自禁地一滴一滴流了下來(lái),最后強(qiáng)止住……

  這就是我的煩惱——拖拉,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不再讓老師和父母大家看到類似的事情而操心了!

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