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【精選】感恩的高中作文1400字4篇
感恩的高中作文1400字 篇1
音樂(lè)的天堂也可以在這里，獨(dú)特的音律中飄浮著成長(zhǎng)的快樂(lè)，昨日的我不曾體會(huì)到的，而現(xiàn)在慢慢地懂得……
——題記
隨著生活的節(jié)奏越來(lái)越快，在外界壓力的影響下，人總擺脫不了一些心靈的浮躁。當(dāng)煩惱始料未及地來(lái)臨，成長(zhǎng)中不免會(huì)有傷痛。而擋風(fēng)遮雨的總有父母的身影，他們用溫暖給了我們躲避風(fēng)雨的港灣。不奢盼我們?yōu)樗麄兏冻龆嗌�，只要我們能體會(huì)到他們的用心良苦，并快樂(lè)地成長(zhǎng)，就心滿(mǎn)意足了�；蛟S他們還很?chē)Z叨，但是我們都沒(méi)有權(quán)利選擇父母，況且他們總是這么設(shè)身處地的為我們著想，默默付出，無(wú)怨無(wú)悔……
我喜歡在心煩意亂時(shí)，放一首輕柔舒暢的音樂(lè)，用音樂(lè)悠然而淡定的氣質(zhì)，去驅(qū)趕那莫名其妙、飄忽不定的情緒，在壞心情被安撫之后，在沉淀下來(lái)之時(shí)，我能感覺(jué)到它有一種不一樣的親切和含蓄。而漸漸地，在一個(gè)極其普通的地方體現(xiàn)出來(lái)，這又卻聽(tīng)到了另一種不一樣的音樂(lè)，并且漸漸愛(ài)上這種另類(lèi)。
陽(yáng)光懶懶地棲伏在散漫的樹(shù)葉上，綠意安恬地睡著。這么一個(gè)明媚的中午，吃完飯以后，疲倦漫上心頭，伸個(gè)懶腰，睡意十足。
“媽媽?zhuān)裉熘形缥襾?lái)洗碗，你去休息吧，好好地睡一覺(jué)�！蔽业氖纸舆^(guò)媽媽將要洗的碗筷。
“不用了，你去學(xué)習(xí)吧，這些事情不需要你來(lái)做�！眿寢屝χ鴵嶂业念^發(fā)。
“你忘記了嗎？今天我是‘一日家長(zhǎng)’這些事情當(dāng)然我來(lái)做了，我可不是懶蟲(chóng)哦！”我笑盈盈地說(shuō)。
“還是不用了吧……�！眿寢層杂种梗粗已凵裰械膱�(jiān)持，于是就答應(yīng)了：“那好吧�！�
“今天你工作很累，這些家務(wù)活就交給我，現(xiàn)在去休息吧。至于洗碗，我來(lái)洗，我不是小孩子，洗個(gè)碗不會(huì)打破的�！甭�(tīng)著我說(shuō)的話，媽媽的嘴角滿(mǎn)是笑意，那是辛勞的母親久違的欣慰，想到這，鼻子一酸……。
在廚房里，我開(kāi)始洗碗了。我擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，流水便“嘩啦啦”地流下來(lái)，不一會(huì)兒，慢慢擠滿(mǎn)了整個(gè)洗碗池，一些輕的盤(pán)子便浮了上來(lái)。
午后的陽(yáng)光，慵懶地伸了一個(gè)腰，便暖暖地撒在了洗碗池的水面上，微微滲出幸福的溫度。我情不自禁地用雙手輕輕濺起一些水花，這在陽(yáng)光下顯得格外炫目，宛如朵朵半開(kāi)的百合，將開(kāi)未開(kāi)的羞澀笑容，便是風(fēng)對(duì)水的語(yǔ)音，吹皺了的“百合”，又漸漸消失了。隨之，池中又是一陣靜靜地等待。
一會(huì)兒，我拿著洗碗的抹布從那可愛(ài)樣子的細(xì)節(jié)凈瓶中擠出一些帶有奇特芳香的晶透的.洗潔液。然后就真正開(kāi)始洗了起來(lái)，微微用力的拭去污漬，那些頑固的小東西，最終在洗潔精的“威脅“下，紛紛撤走，只飄浮于水面。等全部的碗筷都帶上了一層洗潔精，第一道程序就結(jié)束了。
第二道程序，自來(lái)水嘩嘩地流著，漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴，剩余的油污一抹而去，水面漾起一層泡沫。一些泡沫還飛上了半空，又悠悠地飄落直到消失。
最后一道程序，再次地洗滌之后，瓷碗恢復(fù)了它原來(lái)獨(dú)特的細(xì)膩光澤。悠然自得盡情流淌的自來(lái)水，流水好似一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小曲，不同于流行音樂(lè)的憂(yōu)傷與浪漫，也不同于搖滾樂(lè)的激動(dòng)人心，可是偏偏如此渺小的它，此時(shí)在我耳里有著如此感染人心的震撼力，它仿佛在風(fēng)中低音輕訴……。
單調(diào)的洗碗漸漸變得有趣，洗好的碗被一一擦過(guò)放入櫥柜。而手中那帶有洗潔精的芬芳，仿佛還停在空氣中，久久未散去，與那種剛剛享受著的純自然音樂(lè)混為一體，使我聞到那類(lèi)似于幸福的味道和聽(tīng)到內(nèi)心幸福的呼喚。香味是留不住的，風(fēng)沖動(dòng)地帶走了它，它隨風(fēng)而去，去了一個(gè)叫做天邊的遠(yuǎn)方。而清新悅耳的流水聲仍縈繞在耳邊……
幸福的表達(dá)方式是嗅覺(jué)，還是聽(tīng)覺(jué)？而事實(shí)上，這次洗碗的經(jīng)歷，卻給自己譜寫(xiě)了一首流水的幸福的自然之聲。雖然我不懂得到底如何譜寫(xiě)，但是有用愛(ài)為音符與幸福的感動(dòng)為情感基調(diào)，就可想象出那種天籟之音了。這種“另類(lèi)音樂(lè)”，使我仿佛置身于高山流水之間，在無(wú)人之處，貪婪地嗅著幸福的晴朗芬芳，聆聽(tīng)著心靈的安逸與平淡。
現(xiàn)在，我體會(huì)到父母的忙碌，其實(shí)也是同時(shí)擁有這樣的一份幸福。余華說(shuō)，音樂(lè)是一種敘述。在這個(gè)小小的天堂里，我總是以聆聽(tīng)的身份，不曾為那熟悉而又重復(fù)多次的音律所感動(dòng)。曾不懂事的我，被動(dòng)地看著他們譜寫(xiě)出來(lái)的小小“樂(lè)章”，而在這一天，我很慶幸，我也有了這么一個(gè)資格，成了愛(ài)的譜寫(xiě)者……
小小的音樂(lè)天堂，另類(lèi)的詩(shī)意，絕不是偶然，不用擔(dān)心曾經(jīng)的遺忘。音律里飄浮著新的成熟，聆聽(tīng)只能成為童話中長(zhǎng)不大的臆想。
感動(dòng)輕扣心弦，成長(zhǎng)中的你我共享流水律韻之綿長(zhǎng)！
——后記
感恩的高中作文1400字 篇2
音樂(lè)的天堂也可以在這里，獨(dú)特的音律中飄浮著成長(zhǎng)的快樂(lè)，昨日的我不曾體會(huì)到的，而現(xiàn)在慢慢地懂得……
——題記
隨著生活的節(jié)奏越來(lái)越快，在外界壓力的影響下，人總擺脫不了一些心靈的浮躁。當(dāng)煩惱始料未及地來(lái)臨，成長(zhǎng)中不免會(huì)有傷痛。而擋風(fēng)遮雨的總有父母的身影，他們用溫暖給了我們躲避風(fēng)雨的港灣。不奢盼我們?yōu)樗麄兏冻龆嗌�，只要我們能體會(huì)到他們的用心良苦，并快樂(lè)地成長(zhǎng)，就心滿(mǎn)意足了。或許他們還很?chē)Z叨，但是我們都沒(méi)有權(quán)利選擇父母，況且他們總是這么設(shè)身處地的為我們著想，默默付出，無(wú)怨無(wú)悔……
我喜歡在心煩意亂時(shí)，放一首輕柔舒暢的音樂(lè)，用音樂(lè)悠然而淡定的氣質(zhì)，去驅(qū)趕那莫名其妙、飄忽不定的情緒，在壞心情被安撫之后，在沉淀下來(lái)之時(shí)，我能感覺(jué)到它有一種不一樣的親切和含蓄。而漸漸地，在一個(gè)極其普通的地方體現(xiàn)出來(lái)，這又卻聽(tīng)到了另一種不一樣的音樂(lè)，并且漸漸愛(ài)上這種另類(lèi)。
陽(yáng)光懶懶地棲伏在散漫的樹(shù)葉上，綠意安恬地睡著。這么一個(gè)明媚的中午，吃完飯以后，疲倦漫上心頭，伸個(gè)懶腰，睡意十足。
“媽媽?zhuān)裉熘形缥襾?lái)洗碗，你去休息吧，好好地睡一覺(jué)�！蔽业氖纸舆^(guò)媽媽將要洗的碗筷。
“不用了，你去學(xué)習(xí)吧，這些事情不需要你來(lái)做。”媽媽笑著撫著我的頭發(fā)。
“你忘記了嗎？今天我是‘一日家長(zhǎng)’這些事情當(dāng)然我來(lái)做了，我可不是懶蟲(chóng)哦！”我笑盈盈地說(shuō)。
“還是不用了吧……�！眿寢層杂种�，她看著我眼神中的堅(jiān)持，于是就答應(yīng)了：“那好吧�！�
“今天你工作很累，這些家務(wù)活就交給我，現(xiàn)在去休息吧。至于洗碗，我來(lái)洗，我不是小孩子，洗個(gè)碗不會(huì)打破的�！甭�(tīng)著我說(shuō)的話，媽媽的嘴角滿(mǎn)是笑意，那是辛勞的母親久違的欣慰，想到這，鼻子一酸……。
在廚房里，我開(kāi)始洗碗了。我擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，流水便“嘩啦啦”地流下來(lái)，不一會(huì)兒，慢慢擠滿(mǎn)了整個(gè)洗碗池，一些輕的盤(pán)子便浮了上來(lái)。
午后的陽(yáng)光，慵懶地伸了一個(gè)腰，便暖暖地撒在了洗碗池的水面上，微微滲出幸福的溫度。我情不自禁地用雙手輕輕濺起一些水花，這在陽(yáng)光下顯得格外炫目，宛如朵朵半開(kāi)的百合，將開(kāi)未開(kāi)的羞澀笑容，便是風(fēng)對(duì)水的語(yǔ)音，吹皺了的“百合”，又漸漸消失了。隨之，池中又是一陣靜靜地等待。
一會(huì)兒，我拿著洗碗的抹布從那可愛(ài)樣子的細(xì)節(jié)凈瓶中擠出一些帶有奇特芳香的晶透的洗潔液。然后就真正開(kāi)始洗了起來(lái)，微微用力的拭去污漬，那些頑固的小東西，最終在洗潔精的“威脅“下，紛紛撤走，只飄浮于水面。等全部的碗筷都帶上了一層洗潔精，第一道程序就結(jié)束了。
第二道程序，自來(lái)水嘩嘩地流著，漂亮的`瓷碗盡情地享受著流水的淋浴，剩余的油污一抹而去，水面漾起一層泡沫。一些泡沫還飛上了半空，又悠悠地飄落直到消失。
最后一道程序，再次地洗滌之后，瓷碗恢復(fù)了它原來(lái)獨(dú)特的細(xì)膩光澤。悠然自得盡情流淌的自來(lái)水，流水好似一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小曲，不同于流行音樂(lè)的憂(yōu)傷與浪漫，也不同于搖滾樂(lè)的激動(dòng)人心，可是偏偏如此渺小的它，此時(shí)在我耳里有著如此感染人心的震撼力，它仿佛在風(fēng)中低音輕訴……。
單調(diào)的洗碗漸漸變得有趣，洗好的碗被一一擦過(guò)放入櫥柜。而手中那帶有洗潔精的芬芳，仿佛還停在空氣中，久久未散去，與那種剛剛享受著的純自然音樂(lè)混為一體，使我聞到那類(lèi)似于幸福的味道和聽(tīng)到內(nèi)心幸福的呼喚。香味是留不住的，風(fēng)沖動(dòng)地帶走了它，它隨風(fēng)而去，去了一個(gè)叫做天邊的遠(yuǎn)方。而清新悅耳的流水聲仍縈繞在耳邊……
幸福的表達(dá)方式是嗅覺(jué)，還是聽(tīng)覺(jué)？而事實(shí)上，這次洗碗的經(jīng)歷，卻給自己譜寫(xiě)了一首流水的幸福的自然之聲。雖然我不懂得到底如何譜寫(xiě)，但是有用愛(ài)為音符與幸福的感動(dòng)為情感基調(diào)，就可想象出那種天籟之音了。這種“另類(lèi)音樂(lè)”，使我仿佛置身于高山流水之間，在無(wú)人之處，貪婪地嗅著幸福的晴朗芬芳，聆聽(tīng)著心靈的安逸與平淡。
現(xiàn)在，我體會(huì)到父母的忙碌，其實(shí)也是同時(shí)擁有這樣的一份幸福。余華說(shuō)，音樂(lè)是一種敘述。在這個(gè)小小的天堂里，我總是以聆聽(tīng)的身份，不曾為那熟悉而又重復(fù)多次的音律所感動(dòng)。曾不懂事的我，被動(dòng)地看著他們譜寫(xiě)出來(lái)的小小“樂(lè)章”，而在這一天，我很慶幸，我也有了這么一個(gè)資格，成了愛(ài)的譜寫(xiě)者……
小小的音樂(lè)天堂，另類(lèi)的詩(shī)意，絕不是偶然，不用擔(dān)心曾經(jīng)的遺忘。音律里飄浮著新的成熟，聆聽(tīng)只能成為童話中長(zhǎng)不大的臆想。
感動(dòng)輕扣心弦，成長(zhǎng)中的你我共享流水律韻之綿長(zhǎng)！
感恩的高中作文1400字 篇3
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚
要蒼開(kāi)知道我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌唱出了我的心聲，也一直伴隨著我一路走來(lái)，讓我明白人活著到底是為了什么？人活著到底是為了什么，每個(gè)人都有每個(gè)人的定義，別人的我不知道，反正我活著是為了感恩、理想、生活……懷著一顆感恩的心而生活著，這樣的生活充滿(mǎn)著陽(yáng)光！到處都是一片光明！
感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x姨丈姨媽?zhuān)兄x各位老師，感謝各位同學(xué)、朋友們，感謝各位伯伯?huà)饗�，感謝所有幫助過(guò)我的人，謝謝你們！不過(guò)我今天要感謝的是我的爸爸媽媽?zhuān)浀贸踔杏幸淮我陡逭鬟x作文比賽，題目是“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”這是一個(gè)多么常見(jiàn)的的呀，也是在我們每個(gè)人心里面所回蕩著的重重畫(huà)面，形形式式，每個(gè)人寫(xiě)的都不一樣，從小到大，媽媽我想對(duì)您說(shuō)的話實(shí)在是太多太多了！以前，一直都沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，只有在您生日的時(shí)候，為您做一頓飯，又或者是寫(xiě)一張小卡片，上面寫(xiě)著祝您生日快樂(lè)！是如此的簡(jiǎn)單，但也是如此的真摯！雖然只是小小的問(wèn)候，卻是我的一片心意，您們也是懂的！一直以來(lái)，您們都明白我的心意，不過(guò)就是不在我面前說(shuō)出來(lái)，當(dāng)我聽(tīng)到奶奶說(shuō)這些您們夸我的話的時(shí)候，我很感動(dòng)，也很開(kāi)心，原來(lái)您們一直都看在眼里，只是嘴上不說(shuō)而已！直到09年出不外面讀書(shū)，遠(yuǎn)離您們才把多年來(lái)的心里話一點(diǎn)一滴地說(shuō)著說(shuō)著……漸漸的，媽媽成了我訴說(shuō)心聲的最佳人選。雖然家家都有本難念的經(jīng)，生活中也難免會(huì)有磨擦，這是人與人之間避免不了的事。記得中考那時(shí)候，我也對(duì)媽媽有點(diǎn)意見(jiàn)，還有去年出來(lái)實(shí)習(xí)了，但在工作中的不順心，但他們對(duì)我的不體諒，也誤會(huì)了我，打擊我，這讓我很傷心，這種傷心是徹底、絕望、對(duì)于生活沒(méi)有激情，沒(méi)有意義，想到我一直付出，支撐著我努力奮斗的是您們，是我摯愛(ài)的親人，是我溫暖的家��！可是沒(méi)想到您們卻沒(méi)有安慰我而是打擊，這讓我痛心欲絕！在那時(shí)候，小姨丈是我最最最大的恩人，他開(kāi)解我，鼓勵(lì)我，讓我重新拾起生活的希望！讓我明白我的`人生不是為了別人而活，而是為了自己！知恩圖報(bào)，這是為人之本��！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，受人之恩！一切都過(guò)去了！爸媽在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的！最值得我敬佩的！我愛(ài)您們！
兩天前，我接了媽媽一個(gè)電話，那時(shí)我的眼淚悄悄落下……自從，去年出來(lái)工作，我都有寄錢(qián)回家，但我一直想要買(mǎi)電腦，只是想著家里，所以至今未買(mǎi)。雖然家里現(xiàn)在不缺我這點(diǎn)錢(qián)，不過(guò)我不想我的爸媽那么辛苦，我一直努力著就是為了讓他們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，報(bào)答他們對(duì)我養(yǎng)育之恩，這是做為兒女最基本應(yīng)該做到的！媽媽卻說(shuō)有這份心意就夠了，你現(xiàn)在最重要的就是工作、身體，只要你事業(yè)有成、身體健康，就是我們最大的心愿了！……家里的你不用管，只要專(zhuān)心工作就行了。對(duì)此我很感動(dòng)，他們一直在支持著我，我也說(shuō)了，有您們的支持，我會(huì)更加努力的！再苦再難我也會(huì)堅(jiān)持下去的。。。雖然，最近因?yàn)楣ぷ鞯氖虑樽屛胰魧櫲趔@，心情起起伏伏，如此煩躁、如此不安！不過(guò)現(xiàn)在淡然處之，坦然面對(duì)！以寵辱不驚，淡定的心態(tài)面對(duì)！心態(tài)決定一切成敗……爸爸媽媽?zhuān)鷤兊墓膭?lì)就是我最大的信心了。我會(huì)加油的，就算不是為了您們，也為了我自己！為了我自己一直以來(lái)所追求的夢(mèng)想！我相信：堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念以及強(qiáng)大的信心一定可以征服一切困難！
一直以為我對(duì)友情看得很重，可是前段時(shí)間在我最傷心的時(shí)候，竟連個(gè)談心的人都沒(méi)有，這讓我既氣又恨，為什么？在他們傷心的時(shí)候，我開(kāi)解他們，安慰他們，可是我呢？我傷心的時(shí)候誰(shuí)來(lái)安慰我？這讓我感到很傷心，更讓我明白知心朋友不是那么容易交的！現(xiàn)實(shí)就是如些的虛偽！那時(shí)，在我身邊指導(dǎo)我、開(kāi)導(dǎo)我、教我如何破改問(wèn)題的方法跟技巧的竟是兩位長(zhǎng)輩，這讓我很感動(dòng)！我跟他們非親非故的，他們竟如此幫我，讓更明白他們比所謂的朋友更值得珍惜！這份情義我永遠(yuǎn)記在心里，這份恩情也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！感謝您們，如果沒(méi)有您們，我不敢想象現(xiàn)在會(huì)是怎樣！“世情就像薄紙，恩情沉重如山”……
感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)，讓我們相遇，世界變得好美麗！
感恩的高中作文1400字 篇4
感恩，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，那個(gè)定義都是不同的，有的人只會(huì)膚淺地認(rèn)為感恩是感謝、感激，回報(bào)，還有些人認(rèn)為是“將心比心”，懂得付出等等……這些只能說(shuō)明每個(gè)人的價(jià)值觀不同。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天處升的太陽(yáng)，可以是饑餓漫步于荒蕪山丘之中贈(zèng)送一塊面包，可以是迷茫跌巖之時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)一道光芒，通往光明的光芒。
對(duì)生活的感恩，其實(shí)也是善待自己，學(xué)會(huì)生活。而我現(xiàn)在更深層地對(duì)文學(xué)的感恩。感恩于我們所處的自然社會(huì)，感恩他們?cè)杏艘粋�(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體，組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界，感恩于他們所創(chuàng)造的精神糧食，讓我們的精神得到抖擻，讓我們的思維得以在這樣的一個(gè)多元化的精彩世界里激烈碰撞，閃爍出生命奮進(jìn)的火花。
回穿古代的感恩。對(duì)于文學(xué)，我頗有感想的，感恩他們存在過(guò)，給予我這些東西，西方的就有蘇格拉底，柏拉圖等等，中國(guó)的當(dāng)然少不了孔子。孔子，出生于春秋末期，名丘，字仲尼，是儒家創(chuàng)始人，有“孔圣人、至圣、至圣之師、萬(wàn)世師表”等尊稱(chēng)，對(duì)他，可能每個(gè)人都會(huì)充滿(mǎn)敬意，感恩。
感恩他創(chuàng)立了儒家派，中國(guó)形成了有自己特色的文化。春秋時(shí)期，諸侯爭(zhēng)霸，百家爭(zhēng)鳴，各地思想不斷涌現(xiàn)，隨之時(shí)間變化，儒家在世界刻下了不可磨滅的痕跡，世界各地都有孔廟祭祀孔子，甚至有些學(xué)者以研究孔子為終身事業(yè)，形成了多少的靚麗風(fēng)采，中國(guó)在世界的地位也發(fā)生很大的變化，外國(guó)人到中國(guó)來(lái)研究文化，那種精神不斷得到弘揚(yáng)……
感恩孔子創(chuàng)辦私學(xué)，打破傳統(tǒng)貴族教育，弟子三千、賢弟子七十二人，多少人當(dāng)時(shí)是因?yàn)榭鬃佣幸饬x地生存了下來(lái)，他們將孔子的思想傳承了下來(lái)，編織成《論語(yǔ)》，直到現(xiàn)在語(yǔ)文課本也是少不了它。還主張以“仁”為中心，彰顯人的善，正所謂“有教無(wú)類(lèi)”，窮人也能踏進(jìn)學(xué)堂，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。延續(xù)到現(xiàn)在，可謂是永恒不變的真理，給了那些阻止知識(shí)傳播的人當(dāng)頭棒。他一生從事傳道、授業(yè)、解惑，一刻都沒(méi)停過(guò)，甚至到快駕鶴西去之時(shí)也教會(huì)了他的弟子以柔克剛的道理。周游列國(guó)，傳播儒家思想，有些統(tǒng)治者以其為中心思想來(lái)教育百姓，受到百姓的熱捧。可在同一時(shí)期，西方卻沒(méi)有我們幸運(yùn)，他們唯有專(zhuān)制思想，貴族統(tǒng)治的世界，平民百姓得不到出頭之日……
孔子，尊師重道，“三人行，必有我?guī)熝伞�，教�?huì)我們要怎樣對(duì)待老師，對(duì)待知識(shí)�；蛟S會(huì)有人提出疑問(wèn)，“即使沒(méi)有孔子，這也會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而形成的”，是的，可一般人的思想都是不要當(dāng)?shù)谝粋�(gè)打破傳統(tǒng)的人，只想第二嘗試吃草莓，所以對(duì)孔子我們更要學(xué)會(huì)感恩。
在此，他并不是盲目的追隨他人的思想，有他的辯證思想，“唯仁者能好人，能惡人”，在提到好人與壞人時(shí)，他回答“還不行，最好一個(gè)鄉(xiāng)的好人都稱(chēng)贊他，一個(gè)鄉(xiāng)的壞人都討厭他”，多么犀利的語(yǔ)言，多么全面的角度。辯證的思想，從他那里好像慢慢得到了詮釋?zhuān)踔连F(xiàn)在政治家還專(zhuān)門(mén)研究辯證思想呢。
感恩孔子，他主張禮樂(lè)制度，在當(dāng)時(shí)的封建思想，這是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，現(xiàn)在中國(guó)也有禮儀之邦的稱(chēng)號(hào)，人們對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，對(duì)親人的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。但也不是照單全收的，封建腐朽的還是會(huì)經(jīng)不起時(shí)間的磨練，逐漸褪去。還有中庸之道，己所不欲、勿施于人，等等。他的思想博大精深，人更是高深莫甚，對(duì)其感恩之情只增不減。
即使是圣人也會(huì)有缺點(diǎn)的.，“唯小人與女子難養(yǎng)也”，現(xiàn)在看來(lái)是多么可笑的話，現(xiàn)在的女子是半邊天，甚至也有男子抵不上的�；蛟S可以說(shuō)他的思想不全面，可試想下，在當(dāng)時(shí)的背景條件下，能有如此大的突破已經(jīng)是實(shí)屬難得，實(shí)屬珍貴。現(xiàn)在社會(huì)在變化，有了他的那種突破才會(huì)走得如此得快……
“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)也”人的本性是相近的，只是由于習(xí)染不同，而漸漸相差遠(yuǎn)了。難道不是嗎？人類(lèi)的文明就是習(xí)慣養(yǎng)成的，隨口吐痰、亂丟紙屑，愛(ài)好文明者隨手撿起來(lái)，這不就形成鮮明的對(duì)比了嗎？
感恩他的一切一切，能讓我感受到文化如此地精妙，美好。只有充滿(mǎn)了感恩，人的心靈才會(huì)純潔，猶如白雪一般。沒(méi)去過(guò)曲阜孔廟拜訪過(guò)他老人家真感到不敬，偶爾翻閱《論語(yǔ)》感受他的一切，他依舊活在我的心中。
在當(dāng)今這個(gè)“起伏跌巖”的浮躁社會(huì)，甚至由一件事情引起民憤的社會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)他的教誨，感恩他能平靜我的心，也能讓這個(gè)社會(huì)溫馨起來(lái)。
最后，讓我們共同唱起“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜……”
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