高三作文:做“孤獨(dú)”贏家

時(shí)間:2023-05-06 14:39:16 高中作文 我要投稿
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高三作文:做“孤獨(dú)”贏家

  王爾德曾說(shuō):“我們都身處于溝壑之中,但其中總有仰望星空者。”浩瀚的星河藏著我們的夢(mèng),成為贏家的夢(mèng),而周遭卻充斥著他人的不同眼光,而我愿成為一個(gè)“孤獨(dú)”贏家。

高三作文:做“孤獨(dú)”贏家

  “孤獨(dú)”并非將自我完全封閉,對(duì)外界眼光置若罔聞,而是選擇性地接受,將更多的時(shí)間精力匯聚于掌控自己的人生。

  尚記得微信啟動(dòng)界面中,那個(gè)佇立于銀色帷幕下,遙望地球的孤獨(dú)者嗎?他是張小龍,“微信之父”。從萬(wàn)眾矚目到深深沉寂,身邊的起伏變遷并沒(méi)有絲毫模糊他的雙眼,隱匿他的渴望,等待,等待,終于,3Q大戰(zhàn)后他找準(zhǔn)時(shí)機(jī),經(jīng)日夜奮斗,微信橫空出世,一次次革新,從語(yǔ)音通信到搖一搖,再到朋友圈、公眾號(hào),其成功不言而喻。沒(méi)有眼光的眼光往往使人迷失,只有耐得住寂寞,才能望清前路。

  這種“孤獨(dú)”是甘于冷落沉寂,不失初心,含英待發(fā)。

  同樣映入眼簾的是微軟現(xiàn)仍CEO納德拉。從只身赴美的印度青年到接手如此龐大一家公司,百?gòu)U待興,內(nèi)部的消極,外界的冷眼,更令他壓力倍增,但他并未悲觀泄氣,反而找出移動(dòng)性和云兩趨勢(shì)結(jié)合的前景,用積極的情緒感召員工,重塑了微軟的靈魂。人生路漫漫,質(zhì)疑否定的眼光會(huì)接踵而至,只有永葆希望,才能跑出奮勇的姿態(tài)。

  這種“孤獨(dú)”是于寒冰中砥礪前行。

  “孤獨(dú)”也是面對(duì)贊賞和肯定時(shí)的波瀾不驚。德國(guó)著名導(dǎo)演赫爾佐格聲名遠(yuǎn)揚(yáng),但他仍致力于電影制作,《天譴》等發(fā)人深省的作品激起千層浪。諾獎(jiǎng)得主屠呦呦繼續(xù)著對(duì)青蒿素的研究,在發(fā)現(xiàn)其對(duì)紅斑狼瘡的一定治愈性后,她堅(jiān)定地吐露:“我不會(huì)停止!睂(duì)于附和與欣賞,不得意飄然,更不妄自菲薄,理智對(duì)待,泰然處之,始終專注于事業(yè),才有可能登峰造極,金玉滿堂,在自己乃至人類,從物質(zhì)或是精神上留下不薄的一筆。

  其實(shí),亦有一種“孤獨(dú)”是楊絳口中“人生中最美的風(fēng)景,回首竟是內(nèi)心的從容與淡定!碧K格拉底面對(duì)統(tǒng)治者的逼迫,毅然飲下毒鴆,懷揣智慧,拋下塵世紛擾回歸內(nèi)心。靖節(jié)先生倦倚門(mén)前五柳樹(shù),閑著一畦韭花香,是一種脫離塵世的放下。蘇子柱杖江邊,回首蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,是“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。這般孤獨(dú)非常人所能企及,但仍引萬(wàn)眾膜拜效仿。

  “孤獨(dú)”本意并非孤獨(dú),不是兩耳不聞窗外事,做個(gè)木頭人,對(duì)于種種眼光,學(xué)會(huì)掌控人生者自然懂得取舍。

  做“孤獨(dú)”贏家,如入無(wú)人之境,是百年如一日的堅(jiān)守,有了守住寂寞、頂住寒冷的耐性與勇氣,處理贊同和褒獎(jiǎng)的智慧,于“孤獨(dú)”中前進(jìn),方能掌控人生。

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