我的高中優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的高中優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的高中優(yōu)秀作文1
人人都有一個(gè)美妙的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我之所以想當(dāng)科學(xué)家,是因?yàn)?.....故事就發(fā)生在我的故鄉(xiāng)。那里科技落后:城市人用電飯煲煮飯,而我們卻在灶上架一個(gè)大鐵鍋,用火柴稻草當(dāng)火源,不僅效率差,排出的氣體還污染環(huán)境;城市是柏油馬路,而我們村都是石子路,車子很難從上面走過,特別是自行車,騎在這路上,非常吃力;城市到處是摩天大樓,一眼望不到邊,而我們統(tǒng)統(tǒng)都是老式房,50米都沒超過,并且一目了然......因此我想當(dāng)一位科學(xué)家,為了使家鄉(xiāng)趕上城市化,是家鄉(xiāng)改保、變?cè)瓉沓舐拿婷,變成一個(gè)環(huán)保且有美好的大城市。
科學(xué)家必須要有極其敏銳的觀察力。例如:科學(xué)家根據(jù)蜻蜓的特點(diǎn)發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了人們飛天的夢(mèng)想;根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá),成為了飛機(jī)的第三只眼;根據(jù)蝴蝶翅膀五彩斑斕的顏色,發(fā)明了五彩服,在斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)揮了令人難以想象的作用......我現(xiàn)在要注意觀察身邊的事物,記錄他們的特征,為以后的道路鑒定基礎(chǔ)。
科學(xué)家要通過實(shí)踐來證實(shí)。如果沒有實(shí)踐,就是憑空亂言,誰也不會(huì)相信這個(gè)言論。
盡管前方的路十分艱辛,我也不會(huì)放棄。
我的高中優(yōu)秀作文2
每個(gè)人,都有一個(gè)夢(mèng)。
有的五顏六色,有的精彩絕倫。
還有的,就像一個(gè)美麗的童話。
“你夢(mèng)見什么啦?”
一頓美味的大餐,
一件絢麗的公主裙。
還有一個(gè)幸福的家、
哦?那是什么?
是白雪公主的城堡,
還是帥氣王子的宮殿?
不,都不是,
那是,我的一個(gè)夢(mèng)。
哇,那是什么?
是一只自由自在的小鳥兒,
還是活蹦亂跳的小金魚?
不,都不是,
那是,我的一個(gè)夢(mèng)。
哈,那是什么?
干凈美麗的街道,
還是大片大片的樹林?
不,都不是。
那是,我的一個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng),美麗而善良,
我的夢(mèng),純潔而干凈。
又做夢(mèng)了。
我的高中優(yōu)秀作文3
我的好朋友我有一個(gè)好朋友叫楊程凱,他的臉圓圓的,笑起來時(shí)兩只眼睛瞇成一條縫,像兩條彎彎的線,小小的嘴巴能說會(huì)道,說起話來滿口的成語從他嘴里蹦出來。嘴角兩邊各有一個(gè)深深的酒窩。他不僅愛動(dòng)腦筋,認(rèn)真學(xué)習(xí),而且孝敬父母。不過一年級(jí)時(shí),他還是個(gè)“漏嘴巴”呢!有一次,他正在吃飯,有一粒飯從他的碗里掉了出來,掉到了他的肚子上。
“什么東西?”他邊自言自語邊伸手往肚子上摸,“啊,怎么是顆飯粒!”他氣得把飯粒往桌上一扔,繼續(xù)吃飯。吃著吃著,又有幾粒小飯粒從他的嘴角溜了出來,溜到他的左臉上去了。我看見了,捂住嘴巴偷偷地笑了笑,然后抬起手做了個(gè)手勢(shì),輕輕地喊了聲:“楊程凱!”楊程凱頓時(shí)臉紅了,趕緊用雙手在臉上像掃描機(jī)一樣胡亂掃描一通,可是飯粒倒沒掉下,頭發(fā)卻像雞窩一樣了。
我和胡浩翔捂著肚子哈哈直笑,笑得上氣不接下氣。楊程凱不好意思地趕緊跑到洗手間去照鏡子??等他走出來,飯粒早已跑得無影無蹤,頭發(fā)也理整齊了,可嘴里卻死要面子地嘟囔著:“哼,你這個(gè)小不點(diǎn),還想跟我斗,沒門!”??現(xiàn)在的楊程凱已經(jīng)和“漏嘴巴”絕交了,我還真有點(diǎn)想念以前的他呢!>這就是我的好朋友,一個(gè)知錯(cuò)就改的小男孩。
我的高中優(yōu)秀作文4
早已忘記自己當(dāng)初再幼師與高中之間為甚麼毅然選擇了高中。我知道的是:現(xiàn)在我開始后悔,我和高中是個(gè)極其錯(cuò)誤的相遇。我是一個(gè)農(nóng)民的女兒,我生活在一個(gè)大家庭里,農(nóng)村的溫馨與和諧我體會(huì)的淋漓盡致。高中對(duì)我來是夢(mèng)的天堂與地獄。那高額的費(fèi)用讓多少人望而卻步,可我卻……
不,我已走在沒有回頭路的路上,不管是天堂還是地獄,我都要走下去。為了自己,更為了讓那辛勤勞作的爸媽,我要讓他們以后過上好的生活。我要狠狠地加加加油。
所以,在這里對(duì)所有高中朋友說:不管我們生活在什麼樣的家庭環(huán)境里,也不論我們是否對(duì)中國當(dāng)代的教育有多少的不滿,總之,我們?cè)谝宦烦砷L,一路收獲。不是嗎? 努力吧,我們要始終記得自己的職責(zé)與任務(wù)。我們是堂堂正正的中國高中生。
我的高中優(yōu)秀作文5
升入高中已經(jīng)有兩個(gè)多月了,平均一個(gè)月回家一次,這就是寄宿學(xué)校不方便的地方,不習(xí)慣每天不能回家的日子,不習(xí)慣餐廳那些難以下咽的食物,總會(huì)想起上小學(xué)初中時(shí)快樂的時(shí)光,沒有憂愁沒有顧慮,生活充滿了美好。
但是如今卻都變了,高中,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,的確可以稱得上一個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),好多人費(fèi)很大的勁,才來到我所在的高中,因?yàn)槊磕甓加写笈膶W(xué)生從這里走出去,步入大學(xué)的殿堂。
班里充滿了壓抑,放眼望去,班里的同學(xué)除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒有人說閑話,甚至下課的時(shí)候都愿意走動(dòng)一步,這實(shí)在印證了那句話:當(dāng)你放松的時(shí)候,比你優(yōu)秀的人還在努力,所以每個(gè)人都不愿意充當(dāng)弱者。
我的高中就這樣開始了,我也漸漸的習(xí)慣了這樣的環(huán)境,也慢慢的把自己也關(guān)進(jìn)自己的'小世界里,不愿意多說一句話,不愿意多做一件事,除了吃飯睡覺。
我不知道高中這三年我該如何度過,但是我會(huì)努力,不會(huì)讓自己的高中生活白白浪費(fèi)。
我的高中優(yōu)秀作文6
假如我有一根哈利·波特的魔杖,我愿意在四季中變成不同的精靈,給所有人帶去快樂,在他們心中為他們開花!
春之雨
春天,一切萬物復(fù)蘇,人們不在昏昏欲睡,動(dòng)物們不在躲著,植物們不在耷拉著腦袋。一切生物都從昏睡的環(huán)境中蘇醒過來,充滿活力。我愿當(dāng)作一場雨,去叫醒所有生物,讓他們被我一身的活力所感染,自己也變得活力四射。
夏之火
夏天,生機(jī)勃勃的季節(jié),火一般發(fā)燙的季節(jié)。夏天,火一般的熱度讓人們躲在家里,不敢出門。我愿化為一陣火,讓我火一般的熱情去對(duì)待火一般的天氣,與天氣抗拒到底,讓火一般的熱情燃燒起來,比比誰更有耐力,能堅(jiān)持到最后。
秋之風(fēng)
秋天,一個(gè)收獲喜悅的季節(jié)。我愿化作一縷秋風(fēng),給人們吹去夏天殘留的熱度,給人們吹去一切煩惱,讓他們過一個(gè)快樂、無憂無慮的秋天,讓人們不在被煩惱給“困”住。
冬之陽光
冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié),冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束陽光,在每天清晨給人們帶去溫暖,我要把最早的冷氣全“吸”進(jìn)自己的肚子里,讓他們過一個(gè)安適、舒服的冬天。
悄悄的我走了,正如我悄悄的來。這就是我的四季心愿,它是如此的簡單如此的美妙……
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