【精品】高一作文匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的高一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
底色是什么，是人性之根本，是靈魂深處閃著光的金子。人無(wú)底色，何以為人；人無(wú)底色，何以頂天立地？
底色是一個(gè)人終其一生，以實(shí)際行動(dòng)與心血鑄成并最終沉淀的產(chǎn)物。擁有底色的靈魂必定是深厚的。偉大的史學(xué)家司馬遷無(wú)疑是一個(gè)擁有底色的高尚之人。他廢寢忘食，用赤誠(chéng)之心完成了無(wú)韻之《離騷》，含垢忍辱，他用頑強(qiáng)之志，鑄就了“史家之絕唱”。因李陵之案遭受酷刑而留下終身殘疾的他，本可因此埋名于世，安穩(wěn)一生，但他毅然選擇了著史這一重任。頑強(qiáng)和堅(jiān)韌便是司馬遷的底色。這是流傳千古的史記告訴后人的。要擁有底色，必用心血來(lái)?yè)Q取，當(dāng)一個(gè)人付出夠多、足夠偉大之時(shí)，他便自然擁有了底色。
古今中外，擁有底色者成千上萬(wàn)，為什么他們能夠擁有底色？因?yàn)槌绺�，更因�(yàn)榉瞰I(xiàn)。不僅是付出夠多，更在于其本身精神的崇高。放棄榮華富貴，志在救死扶傷的南丁格爾，以她慈祥仁愛(ài)的心與最高貴的奉獻(xiàn)精神贏得了尊敬，更擁有了屬于她自己的代表崇高善良的底色。雖然不是所有擁有底色的人都同樣偉大，但至少他們的精神是同樣的崇高，至少他們的靈魂都是高尚純潔的。
常常在想，人擁有底色究竟意義何在？除卻得到敬佩與贊美，他還不是他？但我們往往忽略了一點(diǎn)——底色本身便具有價(jià)值，而人不過(guò)是這種價(jià)值的載體罷了。善良與奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌與頑強(qiáng)等這一系列的高尚品格，難道沒(méi)有了被修飾的人就不高尚了嗎？當(dāng)然不是，這些高尚的品質(zhì)本身就是無(wú)價(jià)之寶，而同樣底色也不是存在于一個(gè)人才具有價(jià)值、才值得敬佩。
一個(gè)人擁有底色，體現(xiàn)的是其自身人格的崇高。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族也同樣擁有底色。國(guó)家與民族的底色，體現(xiàn)的是一國(guó)之本。作為一名驕傲的中華兒女，我們每個(gè)人的底色融為一體便是中華民族的底色。中華民族的底色比個(gè)人的底色更偉大、更崇高，她是一個(gè)民族的靈魂。底色對(duì)無(wú)論是對(duì)于人還是對(duì)于國(guó)家都是一樣珍寶。
擁有的底色不論優(yōu)劣，可以只是一種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，也可以是一種頂天立地的氣概。因?yàn)榫哂辛说咨粋�(gè)人才具有了價(jià)值，其存在才具有了最正當(dāng)?shù)囊饬x。人不可無(wú)底色，而國(guó)家不可無(wú)具有底色之人。底色，不過(guò)是一個(gè)“神”字罷了，“神”所代表之意是“精神”，因?yàn)榫袷且粋�(gè)事物得以存在的唯一意義。
高一作文 篇2
這是我高中時(shí)最重要的一學(xué)期，思路前所未有的清晰，這是屬于十八歲的春天，和十八這個(gè)數(shù)字一樣，像一扇門(mén)，走過(guò)，就會(huì)走入那個(gè)被無(wú)數(shù)人描過(guò)的歲月。
我想起了渾渾噩噩的十七歲，那么固執(zhí)倔強(qiáng)的生活著，大聲傾訴著我的愛(ài)恨情仇，向世界驕傲的宣布著我的存在，回想竟是如此的幼稚。最后的結(jié)果是，班主任對(duì)父親說(shuō)我以自我為中心，很有主見(jiàn)。
那時(shí)我喜歡站在高處，因?yàn)槟菢涌梢愿咏炜�，我可以在那里單純的歌唱，尋找一個(gè)可以解脫的辦法，沒(méi)有計(jì)算和預(yù)謀想，在某一秒沒(méi)有準(zhǔn)備的迎接它的到來(lái)。捧著不知名的憂傷，大聲喊出無(wú)奈和失望，想讓他們知道其實(shí)我有多難過(guò)，但是幸福依然那么遙遠(yuǎn)。于是對(duì)著天空高吼郁悶和迷茫，終究沒(méi)有任何回應(yīng)。
我想起了三毛，想到了在沙漠中依然淡定的女子，她那么勇敢，那么驕傲，我也希望流浪，我不要把自己辛苦的囚禁在手足無(wú)措的.迷宮中，我要出口，我要自由。
然后我知道世界上有一種東西叫箴言，精辟的句子包裹著哲理，像夾心的軟糧，有甜蜜和溫馨。
我找到了屬于我的箴言。
箴言說(shuō)：“你要相信，現(xiàn)在的一切都是上天對(duì)你最好的安排�！�
如果無(wú)法改變那就試著接受，接受有什么不好？”不要錙銖必較，無(wú)需患得患失，命里有時(shí)終會(huì)有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。一切都是最好的安排，最好的決定，就這么簡(jiǎn)單。
于是開(kāi)始打點(diǎn)十八歲的行囊，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有MP4，沒(méi)有雜志小說(shuō)，只剩下滿(mǎn)包的課本與資料，以及永遠(yuǎn)做不完的試卷……我活在我的十八歲里，閉上眼睛不去想那陰沉的天空，在某一刻把天空換成自己的顏色，隨心所欲。
于是我有了可以融化太陽(yáng)的笑容，一切都成了平淡的敘述，面朝大海，春暖花開(kāi)。
這就是幸福，我想要的純樸的幸福。
寫(xiě)字臺(tái)前的窗沒(méi)有欄柵，可以看到完整的月亮，什么都可以很靜，于是拿我的十七歲想入非非，想到巴布亞新幾內(nèi)亞，想到馬達(dá)加斯加，想到JD塞林格，想到米蘭·昆德拉。累了，把臉貼在被手捂熱的玻璃臺(tái)上，感覺(jué)手心的溫度，然后傻傻的笑出聲來(lái)。
然而我已沒(méi)有太多時(shí)間再去任性或是暢想。我簽訂了一份契約把我的花樣年華賣(mài)給了高考，就這樣暫別我的大海，向著那擁擠的獨(dú)木橋沖去。
高一作文 篇3
時(shí)光如水，光陰似箭。
不知何時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上多了許多白發(fā)，黑白分明的有些刺眼。
我的記憶仍停留在那個(gè)就連出門(mén)買(mǎi)包煙都要臭美一番的人身上，而現(xiàn)在歲月卻在他身上留下了不可磨滅的痕跡，眼角的皺紋，斑白的頭發(fā)和那一雙不知經(jīng)歷了多少磨難而變得粗糙的雙手。
爸爸很高，走到他近旁時(shí)我都還需仰望他，可是漸漸的不知是我長(zhǎng)高了還是他老了，我覺(jué)得他沒(méi)有記憶中的那么高大強(qiáng)壯了。
爸爸很?chē)Z叨，他總愛(ài)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講大道理，而我也不知道自己到底聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少。
爸爸心很軟，平時(shí)教訓(xùn)我和弟弟時(shí)，雖然嘴上說(shuō)著等一下要怎么怎么樣可是心里卻舍不得，到最后什么也沒(méi)做。
他總是這樣刀子嘴豆腐心。
而這樣他卻漸漸老了，是在為我們操碎了心時(shí)老的，老的不著痕跡卻又讓人心疼。從小到大我不太會(huì)表達(dá)自己的情緒，無(wú)論什么事也是自己憋著然后自己想辦法解決，若實(shí)在解決不了就再找朋友幫忙。
越大我越來(lái)越疏遠(yuǎn)他了，有什么事也不愛(ài)和他講，但他卻總是不耐煩的給我打電話然后和我講講話，聊聊天。有時(shí)我覺(jué)得我挺對(duì)不起他的，平時(shí)不只很少關(guān)心他還愛(ài)和他頂嘴。
可能是自己長(zhǎng)大了，心態(tài)變得不一樣，漸漸的也懂得了一些事，也很難再像以前那樣無(wú)理取鬧了。
因?yàn)樽詈玫奈覀兛傇谧詈玫牧吕锂厴I(yè)了，而更好的我們?cè)谖磥?lái)！
高一作文 篇4
人生在旅途上交疊設(shè)置著兩個(gè)站臺(tái)：寂寞與歡樂(lè)。有人喜歡歡樂(lè)，有人偏愛(ài)寂寞，我希望在歡樂(lè)中寧?kù)o，獨(dú)自走向寂寞，又在寂寞中熱鬧、愉快地走向歡樂(lè)。
當(dāng)你生活在歡樂(lè)中時(shí)，我會(huì)大聲吶喊：走向寂寞吧，寂寞能帶給你對(duì)生活的思索。歡樂(lè)中雖然有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雖然有親人團(tuán)聚，摯友祝賀，可就是難以找到成功的領(lǐng)地，豐收的碩果，永遠(yuǎn)只知道在歡樂(lè)中的人，注定一生只能渾渾噩噩。
當(dāng)你生活在寂寞中時(shí)，我會(huì)大聲呼喚：走向歡樂(lè)吧，歡樂(lè)能帶給你理解和溫情脈脈。寂寞中雖然擁有屬于自己的領(lǐng)地，雖然能夠好好品味佳肴美酒。可就是沒(méi)有七色的生活引人注目，永遠(yuǎn)生活在寂寞中的人，從來(lái)就不懂得怎么才是真正的生活。
從歡樂(lè)走向寂寞，不是棄絕紅塵，哀嘆人情的冷暖，不是消沉、怨恨命運(yùn)前途的坎坷，而是不斷地進(jìn)取，辛勤的勞作，更是深入透徹的思考。閉門(mén)思過(guò)，反復(fù)品嘗生活，在一片無(wú)人三步足的原野中拼搏、奮斗、開(kāi)拓。只有這樣，才能擁有一個(gè)真正的自我，一步一步地走向事業(yè)成功的天國(guó)。
從寂寞走向歡樂(lè)，不是貪慕名利，生活庸俗沒(méi)落，跟著世俗的車(chē)輪旋轉(zhuǎn)，隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，而是需要人與人之間的心靈與情趣交流，尋求人情溫暖，人性的寄托，領(lǐng)略千帆競(jìng)發(fā)的壯觀雄偉，向世界展示舉袂成云的灑脫。
從歡樂(lè)走向寂寞，又從寂寞走向歡樂(lè)，這不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是螺旋式的發(fā)展前進(jìn)，是人生旅途上無(wú)隙的契合。
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