【精華】高一作文匯編5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的高一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
這一周發(fā)生了很多的事，感覺過的還是很與意義的。給我印象最深的和給我快樂的還是要屬星期四那天。
星期四下午，班主任老師走進了教室，對同學們說：“明天我們班要組織一次演出”，我們都議論要上哪里演出啊？又不是過節(jié)，同學們的心理都產生了種種疑問。老師接著說：“我們不是要到哪里演出，也不是因為過節(jié)演出，而是要演我們課本上學到的第十二課《半截蠟燭》”，哦…同學們這才恍然大悟，都非常驚訝，也非常高興。
老師把我們班分成了幾個小組，兩個女生四個男生六人一個小組，一個演伯諾德夫人，一個演她的兒子杰克，一個演她的女兒杰奎琳，剩下三個一個演德國少校，兩個演中尉。教室里開始熱鬧起來，各個小組都在討論著并開始分配角色，我們小組自己都報上了自己喜歡的角色，我要演的是中尉甲。分配完了等放學回家后都各自準備自己要演的角色。
我在家里反復把課文讀了幾遍，心里琢磨怎么能演好那個中尉。到了第二天下午，我們班的節(jié)目開始上演了。一個小組接一個小組的演，當看到他們演的都很好時，我的心里變得越來越緊張，懷里像揣著一只小兔子一樣，“嘭嘭”亂跳，又像十五個吊桶打水—————七上八下，又像一口吃了二十五只小老鼠————百爪撓心。臨到我們組了，我特別緊張地出了教室，在門外，心想“要是我念錯了詞，就會給我們小組丟臉��！我一定要演得像德國佬那樣的氣勢來”于是我盡力調整了一下緊張的心情。我鼓足勇氣“嘭嘭嘭嘭”敲響了門走了進去。結果，念得一字不差，表演的都出乎我自己的預料，贏得了同學們的掌聲，我感到非常高興，也感到有一股力量向我沖來。
演完后，我高高興興地回到自己的座位上，心里還一直在跳，不知是緊張還是激動。
高一作文 篇2
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回�！蔽覀兯^的傳統(tǒng)就像這黃河之水，不再復回。這，正是我們國家文化層面的現(xiàn)狀，傳統(tǒng)正像這黃河之水與我們漸行漸遠。傳統(tǒng)文化的消失是好是壞先不做評說，關鍵是它們是否應該消失。
參照達爾文的進化論學說，我們發(fā)現(xiàn)文化也是如此，優(yōu)勝劣汰。時間正帶領著時代馬不停蹄的向前發(fā)展著，于是我們對我們所需要、想要接受的東西也有了新的要求，所以那些對于我們如今的世界觀、人生觀、價值觀并不重要的文化就不會為我們所接受，從而被拋棄，這就造成了我們所說的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象。
傳統(tǒng)文化當中最為有名的當屬儒家文化。自建國初至二十世紀初，儒家文化幾乎被人忘的一干二凈，只是在現(xiàn)代才重新有了起色，為國家所提倡。儒家的傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代也只是被套上了所謂“企業(yè)管理”之流的外衣。
傳統(tǒng)文化的消失是一種現(xiàn)象，是一種現(xiàn)代社會屢見不鮮的必然發(fā)生的社會現(xiàn)象，這說明人們的思想觀念發(fā)生了改變，不再死板教條。那既然有了進步為什么還要取糾結那些傳統(tǒng)文化的消失呢？那么我會說：是不是在現(xiàn)代我們還要去用蒸汽機呢？答案當然是不了。對此，我只能說世事無常，誰也無法去改變歷史的演進過程，生命力不旺盛的終將會被生命力旺盛的新興事物所取締，這就是自然！
我們可以看看美國，這是一個僅有三四百年歷史的國家，但它卻可以站在世界的最高峰，藐視其他國家，這可以說是因為它們沒有我們所謂的傳統(tǒng)文化拌腳，但反觀我國，一再的被那些所謂的傳統(tǒng)阻擋了前進的腳步。我們?yōu)槭裁床荒茼槕匀坏囊?guī)律，讓文化去自由的發(fā)展呢？
傳統(tǒng)的消失并不是一件不好的事情，這意味著將會有新的文化來接替，所以我們都應該更新了，讓老舊的都離開，用自身的際遇去創(chuàng)造新的、適合的。
都說適合的才是最好的，不要去強求什么，結果一定不會讓人滿意的！
高一作文 篇3
一切事物都是有兩面性的，不管是做人，還是做事初中，生活就像一把雙刃劍，用得好就對我們有利，用得不好就會傷害自己，其實，讀書和做事也是一樣，所以我們不管做什么都要從多方面考慮。
讀書，既要讀作者，又要讀背景。
語文是一科重要的學科，所以讀語文要非常的小心，要讀好一篇文章，首先要讀其作者，懂得作者，了解作者，才能使你更好的讀懂這篇文章。其次還要讀背景，懂得文章的'背景才能使你更好的學會這篇文章，所以說讀書是多方面的，既要讀其作者，還要讀其背景，只有這樣，才能讀懂其文章。
做人，既要懂權力，又要負責任。
人生世界，有許多事情是不得意，我們不能改變事情因果，但我們可以改變自己的心態(tài)，所以我們要懂得權力和自己該負的責任。權力對于每個人來說都是公平的，都是一樣的，我們不能只利用其權力，我要還要對使用的權力，負責任。人只有懂得利用自己的權力，才能更好的實行自己的義務，才能為世界做貢獻，但是沒有利用好自己的權力，就要為自己所做的事付出沉重的代價，而后悔，所以我們在利用權力時，要想其后果，要對自己負責任。
做事，既要誠實守信，還要信任他人。
不管是誰，長大后，都要有一定事業(yè)要做，所以我們不能去欺騙別，有一句話叫做防人這心不可無，害人這心不可有。做事也一樣，我不能十分想念別人，但我們百分之百的不能與欺騙別人，我們還要適當?shù)娜ハ肽顒e人，只有這樣才能讓你的事業(yè)壯大。所以我們做事，既要誠實守信，還要信任他人。
人生就是這樣，一切的一切都是兩面性的，還有可能是多方面的。所以，我們不管做什么都要從多方面的角度去思考，不能只想到眼前的利益，而忽略了后果。
讓我們學習從多方面的角度去思考問題吧。
高一作文 篇4
剛散步回來，走在街上，寒風呼嘯，行人寥寥無幾，只是偶然有幾輛車匆匆經過。
穿過馬路，在離我家門口不遠處有個小小的檔攤。天色已經漸漸變黑了，50多歲的男攤主正忙著收拾東西準備回家，他揭開攤旁的大蒸籠，里面還擺著兩個賣不出的饅頭。 "給點吃的吧"。就在這時，一個年邁的老乞丐從我身旁走過，來在攤主的面前。他70歲左右，衣衫襤褸，滿面皺紋。那個攤主不屑的掃視了老乞丐一眼："死老頭，給我滾遠點。" "妳就可憐一下我這老頭吧，我已經兩天沒吃飯了。"老乞丐的聲音變得嘶啞起來。
那個攤主撇視了老乞丐一眼，伸手拿起了一個硬梆梆的饅頭遞到他面前。正當老乞丐滿心歡喜的去接時，攤主把手一甩，饅頭在地上打滾，剛好落在我家門前。老乞丐愣住了，疑惑的望著攤主，攤主卻輕視的說："我當是喂狗！"
"妳怎么能這樣做"，在這種情況下，我絕對不能坐視不理。"妳怎能這樣對待一個老人家呢，難道他沒有尊嚴嗎？"我沖上去問攤主。
"呵，妳懂什么，妳以為他是誰啊，他們那種人，最喜歡撒手段騙人，妳信不信，他等下一定會把那個饅頭撿起來吃。"
聽到他這樣說，我啞口無言，望著老乞丐，只見他既不看我，也不看攤主，只是呆呆的看著那個饅頭，我無奈的搖搖頭，心想：也許這就是生活吧！
我也該走了，在回家路上，我特意繞過那個饅頭。
第二天出門時，發(fā)現(xiàn)自己腳踩到了一個硬梆梆的的東西，低頭一看，是一個饅頭。
那時，我深深的體會到什么叫尊嚴。尊嚴是另一種美！
高一作文 篇5
我時常在想“我們都是人，為什么有的人卻不被當作人來看呢！”后來，我卻終究想明了些什么，雖說猶于蒼海之一滴，但確實還存在著。
就如世人常說的“小蝦米，翻不了什么大浪”我是一只小蝦米，透明的，整天只愿游來游去�？墒�，大海限制了我，她希望我一生都做一只小蝦米，不愿我去躍龍門，變成一條真正的龍，一條對她們可能會造成威脅的龍。她們知道這一理想后非但沒有拍手稱絕，反而著實被嚇了一跳，好半天才回過神來！不過，我也被嚇了一跳，竟說出這等逆天的話來！但，貧夫不愿回頭，重新在蛛網上滑落，消逝，神形俱滅�。�！
從此，我便像圈里的人般，一步步地走向順從〔他們希望的那樣〕。好難過，有哪只小蝦愿助我一臂之力，幫幫這只奄奄一息的小蝦米，度過那九重劫難，謀得仙界一職半位！
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