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時(shí)間:2021-03-12 18:58:22 高中作文 我要投稿

【精選】高中作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的高中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】高中作文匯編10篇

高中作文 篇1

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類文明的標(biāo)志。

  ——題記

  從小,我就有個(gè)不好的習(xí)慣,就是不喜歡讀書、不喜歡看書,有時(shí)候看書的時(shí)間不過(guò)三四分鐘,除了那些小篇章我會(huì)看看,像什么古典名著啊、唐詩(shī)宋詞啊、最美散文啊,我根本一點(diǎn)兒也不感興趣,但是父母認(rèn)為不讀書就不會(huì)有足夠的積累,所以他們總是逼著我看書。

  有一天,我不經(jīng)意間翻到杰克·倫敦的巨著《野性的呼喚》,當(dāng)我翻開看時(shí),那首凄涼而極富哲理的詩(shī)便深深地打動(dòng)了我:“風(fēng)俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老渴望;寒冬蕭索,沉沉睡去,野性將喚醒凄厲的詩(shī)行!

  突然,我發(fā)現(xiàn)我深深地迷上了這本書,于是,我繼續(xù)看了下去。

  《野性的呼喚》講的是主人公巴克在踏上阿拉斯加的土地上時(shí)驚呆了:在這冷酷無(wú)情的世界中,付出友誼就等于付出生命,要想生存只有向前、向前、再向前,絕沒(méi)有后退的可能。所有的殘酷都在喚醒它古老的野性,所有的事實(shí)都在告訴它在這個(gè)社會(huì)中只有征服者和被征服者,來(lái)自本性深處的不屈和斗志被喚醒了,因?yàn)樗肋@一切都體現(xiàn)著生命的價(jià)值。是啊,文明社會(huì)中野性的呼喚又何嘗停止過(guò)呢?競(jìng)爭(zhēng)的激烈致使人們不能有半點(diǎn)猶豫,勝負(fù)就在一剎那間產(chǎn)生,面對(duì)對(duì)手只有勇敢迎戰(zhàn),并最終征服……或許這就是人生與生命的意義。

  這本書之所以能迷倒我的原因是這本書語(yǔ)言生動(dòng),寫的內(nèi)容富有深意,描述的野性就是一個(gè)例子。

  野性帶來(lái)野蠻的同時(shí),也帶來(lái)了古老的友情——純真與忠貞的友情,這是文明與古老的結(jié)晶。當(dāng)巴克的主人死去時(shí),它仰望蒼天,發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嗥叫。這嗥叫是傷感的,這嗥叫是忠誠(chéng)的,這嗥叫是震撼人心的,這嗥叫包含著巴克對(duì)主人深刻的愛(ài),這愛(ài)是野性的友情的表現(xiàn)。

  生命是矛盾的,世界是復(fù)雜的,它有奸詐,也有忠誠(chéng);它有文明,也有野蠻?墒,這就是真正的人生,人生正因此而多彩,因此而燦爛,因此而生生不息……

  讀罷《野性的呼喚》,掩卷而思,不覺(jué)已是感動(dòng)涕零。遇見更好——我愛(ài)上了讀書。謝謝這本書,是它讓我愛(ài)上了讀書。

高中作文 篇2

  弟弟在一旁的小水溝里玩水。水里有許多很小的蝦和極細(xì)的小魚。弟弟伸手去抓魚和蝦。魚兒們知道了危險(xiǎn),紛紛慌忙逃走。

  弟弟不服輸,露出一雙兇惡的眼神和那張極為不滿的臉,嘟起嘴,似乎所有人都得罪了他似的。他拿出一個(gè)塑料袋,用袋子去套那些在水里可愛(ài)靈活的小生物,可是怎么也套不到。

  他干脆就脫掉鞋子,挽起褲腳,把兩只光光的腳丫伸到水里。看他那神情,似乎很快樂(lè),他又挽起袖口,去抓魚兒、蝦兒,可只是一個(gè)結(jié)果——竹籃打,水一場(chǎng)空。

  抓了許多次都不能如他所愿,他就干脆坐在田埂上看著小水溝里魚兒、蝦兒游弋、玩耍。許久,他想站起身來(lái),大概是因?yàn)榈钟蛔∶土业年?yáng)光。突然,不知是腳下打滑還是怎么的,就“撲通”一聲,掉進(jìn)了田埂后的一個(gè)大水坑?永锶渴菭泥,幾只蒼蠅在上面飛來(lái)飛去。弟弟從泥坑中站了起來(lái),可變了一副模樣——頭發(fā)上沾滿了泥巴,還夾雜著幾根零碎的草,臉上都是泥,嘴上也是。他“呸呸呸”地吐著口水。衣服、褲子更不用說(shuō),全濕了,挺重。他站起來(lái),走上岸來(lái),活像一個(gè)泥人。

  可是,我在一旁興災(zāi)樂(lè)禍,捧腹大笑。弟弟哭了。這一哭,可不得了,招來(lái)了奶奶。奶奶手里拿著一根筷子粗的小棍子。我知道,我錯(cuò)了。

  弟弟也許是因?yàn)槲倚α怂,就跟奶奶說(shuō)是我推的他。于是,奶奶還把我揍了一頓。

  一個(gè)月后,弟弟或許已經(jīng)忘記了這件事,但我卻還記得。

  那天,我在田埂上玩。弟弟也跟著我在那里玩。我們玩得很開心?墒,我的腳被田埂上的一個(gè)小樹枝刺了一下。我抬起腳來(lái),不料,腳下一滑,那田埂高,我掉到下面田里了,田里還插著秧。我掉了下去,把秧都?jí)旱沽艘淮笃?/p>

  突然,我的頭腦之中閃過(guò)一個(gè)念頭——為何不把這個(gè)責(zé)任弟弟呢?他曾經(jīng)誣陷過(guò)我。我也應(yīng)該到奶奶那里去告一狀,說(shuō)是弟弟把我推到田里去的。

  然而,當(dāng)我從田里站起來(lái),抬眼向遠(yuǎn)處望去時(shí),我發(fā)現(xiàn)田野的邊際是群山、房屋、河流……這些都在藍(lán)天白云之下,就像是一幅無(wú)邊無(wú)際的恢宏的畫面。我想,這畫里或許也藏著污泥、垃圾,但卻無(wú)法看出來(lái)。既然如此,那我總記著弟弟那次對(duì)我的陷害干嗎呢?不是有一句話“海納百川,有容乃大”嗎?

  于是,我爽朗地大聲叫著弟弟:“來(lái),弟弟,搭把手,拉一下我上來(lái)!钡艿苌爝^(guò)手來(lái),我輕輕一躍,跳上了田埂。

高中作文 篇3

  風(fēng)兒輕輕地吹,鳥兒慢慢地飛。而我就走在一條川流不息,車輛來(lái)回的馬路旁邊的人頭涌涌的人行道上。低著頭,踢著路上被遺棄的垃圾瓶。我忽聞一聲爸爸,我愛(ài)你!我馬上抬起了頭,原來(lái),是一個(gè)小男孩抱著他爸爸,用那稚嫩的聲音說(shuō)。我也愛(ài)你,我的寶貝兒子。那位爸爸心花怒放。啊,此時(shí)此刻,我的心胸洶涌澎湃,情不自禁地想起了我的父親,想起了父親那慈祥而深邃的眼神,想起了父親那硬邦邦的胡須,一根一根豎直的頭發(fā),讓父親更顯得威嚴(yán)。當(dāng)然,父親那富有磁性的聲帶是他的標(biāo)志,也是我敬仰的標(biāo)志,當(dāng)風(fēng)兒掃落葉,當(dāng)雁群從空中掠過(guò),那是歲月的痕跡,于是,想起我在父親身邊時(shí)童年的足跡

  我還記得五六歲是,在家里吃一條剛剛買回來(lái)的魚,很新鮮,讓我到至今還回味無(wú)窮,(而且是帶淚而吃的)。知道啥原因嗎?我告訴你,那魚,是條鯽魚,十分多骨刺兒,但那魚肉實(shí)在是太滑太嫩,太香甜可口了,色香味俱全,但是,我由于狼吞虎咽,連魚刺兒都給吞了下去,卡在了喉嚨,結(jié)果,我使勁咳,狂吐,整個(gè)臉都咳紅了,眼冒金星,發(fā)脹,甚至,我失去了理智地趴在地上掙扎,爸爸見了卻不慌不忙,而媽媽卻大驚失色,不知所措。爸爸連忙跑去廚房,拿起一支白醋,往我的嘴里灌。我見爸爸下了如此毒手但說(shuō)不出話,因?yàn)轸~刺兒卡在了喉嚨里,爸爸這一舉動(dòng)讓我真是大跌眼鏡,火上添油,也真的啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!但之后,我發(fā)覺(jué)自己的喉嚨順多了,吞一吞口水,魚骨沒(méi)了!太神奇了!原來(lái)是醋讓魚骨頭給化了。啊,爸爸自打那次以后,在我心中的地位是頭等大事的!他是我心中的百科全書,英雄啊!爸爸見我元神歸位時(shí),就說(shuō):兒子,下次可別那么狼吞虎咽,幸虧家里有醋,要不你就沒(méi)命了!吃吧,我已經(jīng)幫你挑了許多魚骨了,盡情地吃吧!我吃到那肉時(shí),吃到了一股濃濃的父愛(ài)味,不管好不好吃,我依然吞了下去

  還有一次,我上二年級(jí)時(shí),父親買來(lái)了一輛自行車,讓我試著騎一下,讓我學(xué)?墒,我那時(shí)膽子小,害怕跌倒,連碰也不敢碰。于是,父親把我硬拉到自行車旁,讓我坐上車去,扶著把手。父親見我如此狼狽樣,生氣了:哎呀,你是不是男子漢呀?不學(xué)無(wú)術(shù),只要功夫深,連根鐵柱也給磨成針!我聽了這句話,于是重整旗鼓,硬著頭皮,拼了!結(jié)果,每次都跌倒,但每次跌倒后,都會(huì)看到父親那期望鼓勵(lì)的眼神,讓我每次在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái),(這句話至今是我的座右銘)。父親也說(shuō)了:失敗乃成功之母,心急吃不了熱豆腐,只有心平氣和,去對(duì)待一件事,才會(huì)成功。后來(lái),我學(xué)會(huì)了騎自行車,在學(xué)自行車期間,我深有感觸:學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程是伴隨著無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起,它可以教會(huì)我一種堅(jiān)忍不拔的精神,忍耐克己,百折不屈的毅力!

  后來(lái),上五年級(jí)時(shí),由于父親教導(dǎo)各影響,我每天都看書兩個(gè)多小時(shí),說(shuō)是可以充實(shí)生活,豐富知識(shí)。開始時(shí),看兩個(gè)多小時(shí),還真不太那么習(xí)慣。平時(shí)我都是看一個(gè)小時(shí)左右就ok了,不過(guò),我還是習(xí)慣了父親給我安排的時(shí)間表。直到現(xiàn)在,我還樂(lè)此不疲地看書。

  俗話說(shuō)得好,腹有詩(shī)書氣自華,這話不錯(cuò),父親就是讓我變成一個(gè)真正的讀書人,靈活運(yùn)用書,書是人類進(jìn)步的階梯嘛!啊,我有深有感觸,書籍不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且是豐富樂(lè)聞我只是寶庫(kù),拓寬了我的視野,陶冶了我的情操,充實(shí)了我的生活,清潔了我的靈魂,哺育了我的身體,書,是精神的糧食!書,是可以忘記一切煩惱的良方!

  最后,我想說(shuō)的是,父親是水晶,如果不好好使用他,就會(huì)變成黑晶。其實(shí),父親味我們付出的太多太多,無(wú)法用數(shù)字估量,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)父愛(ài)是什么味道,是什么父親的愛(ài)往往是沉默的愛(ài),是嚴(yán)厲的愛(ài),他蘊(yùn)含了一種神奇的力量!

  有人說(shuō),父愛(ài)如傘,在遇到挫折或被風(fēng)吹雨淋時(shí),為你遮風(fēng)擋雨。

  有人說(shuō),父愛(ài)如一盞不滅的燈,人生的前途渺茫時(shí),它為你照明美好的將來(lái),將一切的黑暗,渺茫通通驅(qū)散。

  但我更要說(shuō)的是,父愛(ài)如一場(chǎng)甘潤(rùn)的雨露,把我那干旱的心田重潤(rùn),在那滋美的心田上,有含苞欲放的花兒,生機(jī)盎然的草兒父愛(ài)飽含蜜露,永遠(yuǎn)根植在我的心田,啊,真是久旱逢甘雨啊!

高中作文 篇4

  前幾天和同學(xué)閑聊,說(shuō)到我和她是好友的時(shí)候,有人說(shuō)我被她利用了,她并沒(méi)有把我當(dāng)一個(gè)真正的朋友,頂多是一個(gè)跑腿的工具,說(shuō)真的,我希望這不是事實(shí),我也從不敢往這方面想,我是真心想和她交友,至少她以真心對(duì)待吧,我從來(lái)不想懷疑任何一個(gè)朋友,高中友誼好復(fù)雜。突然間,我想到了饒雪漫的小說(shuō)《甜酸》,我在想我是不是田丁丁,真心把林枳當(dāng)好友,為了她可以拿出自己的錢借她,為了她可以向老師撒謊,總之為了她可以做任何事,可林枳根本沒(méi)把她當(dāng)朋友,一切都在利用她,同時(shí)我也在想我是不是丁力申,心里喜歡林枳,可以在她經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的時(shí)候,往她卡里打200元,可以為她買最新最流行的參考書,可以替她擋災(zāi),可林枳卻沒(méi)把她正眼看,可以為了她心愛(ài)的人付出一切,但從沒(méi)考慮過(guò)丁力申的感受。

  今天突然發(fā)現(xiàn)她和我變得沒(méi)以前沒(méi)那么熟悉,好像在躲著我什么,不知道是我做錯(cuò)了什么,還是聽到了什么蜚語(yǔ),總之,今天和我的話很少。當(dāng)然,我希望這一切都是我的多疑,我們間沒(méi)發(fā)生什么,依然是很好很好的朋友。以后不管如何,我都會(huì)把她當(dāng)成好友,不管這條路多長(zhǎng),我都會(huì)等待,知道他回來(lái),直到永遠(yuǎn)!通過(guò)這段時(shí)間的交往,我知道真正能交心的或許只有她倆!當(dāng)然,我希望我們?cè)缛栈氐揭郧暗年P(guān)系,好嗎?

  高中真的好復(fù)雜,每個(gè)人都帶著許多面具,把自己埋藏得很深。許多時(shí)候,在面對(duì)朋友,感到很茫然,不知怎么辦才好,誰(shuí)能為我指條明路?

高中作文 篇5

  有人說(shuō):“人生就像一杯清茶,苦衷帶有甘甜滋味!薄}記

  中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),茶的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),朋友相逢、人來(lái)客往,總會(huì)沏茶以待之。茶不僅僅只是一杯解渴飲料,它也是一種文化底蘊(yùn)。

  小的時(shí)候,父親給我的印象是手中永遠(yuǎn)離不開茶杯。下班回家喝茶,招呼朋友喝茶,看書、思考時(shí)也喝茶。小時(shí)候,茶吸引我的是那清澈的茶湯,看似相似的茶葉,放進(jìn)熱水中能泡出不同顏色的茶湯,十分神奇。

  長(zhǎng)大以后,我漸漸明白茶中也有其他有別于茶的味道,顏色的其他意義。茶飲具有清新,雅毅的天然特性,能靜心、靜神,有助于陶冶情操,去除雜念,這與提倡“清新、恬淡”的東方哲學(xué)思想很合拍,也符合佛教、道教和儒家的“內(nèi)省修行”的思想。

  一杯看似普通的茶,只有親身體味過(guò),才會(huì)知道茶的真正內(nèi)涵。茶水初入口,味道苦澀,讓人不禁打下寒顫;片刻過(guò)后,舌尖的感覺(jué)慢慢開始產(chǎn)生改變,一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜代替了原來(lái)的苦。這是,你會(huì)有一種豁然開朗的感覺(jué),你_會(huì)感覺(jué)身心舒暢。這正如我們做人一樣。在我們成長(zhǎng)的道路上,不免會(huì)有一些坑坑洼洼。在我們遇到困難時(shí),努力邁出下一步,解決了困難之后,當(dāng)我們迎來(lái)勝利的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得之前付出的所有都是值得的。

  正如我們一開始喝茶的時(shí)候,遇到苦澀,如果馬上把茶水倒掉,用另外一種溫潤(rùn)的飲品代替,那我們也不會(huì)體味到苦澀過(guò)后的那一份甘甜。人生遇到不順心的時(shí)候,要用心去解決,耐心地去等待,在風(fēng)雨過(guò)后是一定會(huì)遇到彩虹的。所以,小時(shí)候見到大人們喝茶,也許他們不僅僅是為了解渴,更是希望通過(guò)茶體味一下其中的甘苦,從而在生活中也能讓自己苦盡甘來(lái)。

  中國(guó)的茶文化歷史悠久。古人也給茶賦予了很多含義,喝茶已經(jīng)不是為了解渴這么簡(jiǎn)單的了,他也可以有很多不同的內(nèi)涵。對(duì)于小時(shí)候的我和現(xiàn)在的我,也有不同的想法。對(duì)于人生的不同階段,對(duì)事物的看法,也可以是不同的。中國(guó)茶對(duì)于小時(shí)候的我是奇特的,對(duì)于現(xiàn)在的我卻是鼓勵(lì)的,。

  人生正如一杯茶,先是苦澀,隨后是甘甜。

高中作文 篇6

  我們之間錯(cuò)過(guò)了太多,她67歲那年我才出世,在我們生命交集的16年里,她沒(méi)有留給我太多的回憶,印象最深的就是我每次到家時(shí)喊出那聲充滿甜蜜幸福的“奶奶”,還有她綻放的那個(gè)滿是深深皺紋的溫暖的笑容。

  我是家里最小的孩子,受到了無(wú)盡的寵愛(ài)和包容,人們都說(shuō)奶奶最能溺愛(ài)孫女的。小時(shí)候很挑食,唯一愛(ài)吃的是她做的嫩嫩的雞蛋羹;我出生那年她種下了兩棵梧桐樹,陪我一起長(zhǎng)大;小時(shí)候家里養(yǎng)了一群大白鵝,總愛(ài)追著剛剛會(huì)跑的我滿院子亂躥,把我嚇的晚上做噩夢(mèng),她毫不猶豫的把養(yǎng)了一年多的鵝全都賣了;四歲之前一直是光頭,她抱我出去,別人總認(rèn)為我是個(gè)男孩子。這些都是她后來(lái)告訴我的,我沒(méi)有八歲以前的記憶,那些有她的珍貴記憶在不經(jīng)意間被其他一些東西替代了。

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,她的身體狀況越來(lái)越差,堅(jiān)持要回老家。爸媽拗不過(guò)她,把她送了回去。我每年寒、暑假都會(huì)回家看她,每次回老家前,我會(huì)跑幾個(gè)超市找低蔗糖的餅干和老年人吃的米粉、奶粉。我為她做的,僅僅這些,雖然我能做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這更多。

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,還是經(jīng)常被她說(shuō)教。我的很多做法都是她看不慣的,畢竟我們之間隔了半個(gè)多世紀(jì)。她不喜歡我總是跟爸媽無(wú)理的笑鬧,也不理解為什么我一個(gè)女孩子要去學(xué)跆拳道,甚至看不慣我頭上白色的發(fā)卡。我總是微笑著接受她的嘮叨,從不反駁,原因很簡(jiǎn)單:我愛(ài)她,就像她愛(ài)我一樣。

  當(dāng)奶奶被救護(hù)車?yán)吆螅莻(gè)我一直刻意回避的問(wèn)題充斥著大腦:“如果奶奶治不好了……”就像一把泛著銀色金屬光澤的手術(shù)刀捅入心臟,伴隨著冰冷的觸感聽到骨肉撕裂的聲音?諝庖粫r(shí)間濃重得讓人無(wú)法呼吸,心里空落落得像個(gè)寂靜的墳?zāi)。猩紅色的車燈在視線中消失,抬頭望天,一輪明亮的滿月靜靜掛在空中。

  看到奶奶一天天的消瘦下去,我還是一直告訴自己,會(huì)好起來(lái)的,會(huì)好起來(lái)的。我在醫(yī)院呆了幾天,就被她趕回家學(xué)習(xí)。臨走前,奶奶說(shuō):“乖兒,別老掛牽著奶奶,回去好好學(xué)習(xí),我這就好了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,不讓奶奶看到眼圈里打轉(zhuǎn)的淚。我每天都會(huì)給奶奶打一個(gè)電話,可是得到的回復(fù)多是奶奶正在睡覺(jué),無(wú)論我什么時(shí)候打過(guò)去……一個(gè)月后,我想,我可以回去見奶奶了,我必須回去。

  我下車后便直奔醫(yī)院,看到奶奶的那一剎那,轉(zhuǎn)身飛奔出病房,剛跑到走廊上就抑制不住的嚎啕大哭,“為什么一直瞞著我!為什么不讓我回來(lái)!”我沖著追出來(lái)的爸爸大吼。淚眼模糊中,我看到我心中那個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的老爸眼中的淚;氐讲》繒r(shí),奶奶正在迷迷糊糊的嘟囔:“文杰呢?文杰回來(lái)了么?”我蹲在病床邊輕聲地說(shuō):“奶奶,我回來(lái)了,奶奶,你想我了么?我好想你!

  我的家族是醫(yī)藥世家,可我一直不喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),每天面對(duì)無(wú)法預(yù)知的死亡,會(huì)很壓抑吧,或者到后來(lái)就會(huì)麻木了。我不知道大哥在給奶奶下病危的時(shí)侯心里是什么感覺(jué),我只知道那一刻,我聽到世界坍塌的聲音。

  家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗,臨死前要回家。大爺提出讓奶奶回家,我腦中一片混沌,終于苦澀的吐出一句:“不能回去,回去就沒(méi)有一點(diǎn)希望了。”一陣讓人窒息的沉默。最終大爺說(shuō):“你奶奶連神志不清的時(shí)候都堅(jiān)持要回家,我們不能讓她老在這里!蹦鞘俏胰松钇D難的選擇,最后我妥協(xié)了。我走到奶奶床前輕聲說(shuō):“奶奶,我們回家!贝┻^(guò)走廊時(shí),旁邊一個(gè)混混似的男人戲謔的說(shuō)了一句:“要死了?”我一個(gè)下劈對(duì)著他的頭部劈了下去,腿帶著呼呼的風(fēng)聲,我在心里默默說(shuō),奶奶,我當(dāng)初練跆拳道就是為了保護(hù)對(duì)自己重要的人,就讓我保護(hù)你,最后一次。

  回家后,我半跪在奶奶床前一直說(shuō)話,似乎是怕心中的話再不說(shuō)出來(lái)就成了永遠(yuǎn)的遺憾。我說(shuō),奶奶,我不再任性了,我會(huì)考上最好的醫(yī)大;我來(lái)治你的病;我說(shuō),奶奶,等到我有了男朋友就帶回來(lái)給您看看;我說(shuō),奶奶,我還指著您以后幫我看孩子呢,快點(diǎn)好起來(lái);我說(shuō)奶奶,我還打算給你過(guò)84歲大壽呢,蛋糕都定好了……我一直說(shuō)一直說(shuō),可是她再也沒(méi)醒來(lái)過(guò),似乎只是一眨眼,便已陰陽(yáng)相隔。

  我一直恍惚的覺(jué)得,奶奶只是睡著了,總覺(jué)得把蒙在她臉上的那個(gè)白布掀開,就能看到她熟睡的面容,感受到均勻的呼吸。19號(hào)凌晨一點(diǎn),天空開始下雨,越下越大,下了整整一夜,第二天早晨突然轉(zhuǎn)晴,天空晴朗得一塌糊涂,湛藍(lán)的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。院子里合歡樹的葉子落了一地,鋪在青石板的道路上。

  奶奶死去十多天后,我才緩緩知道,那么至親的一個(gè)人,是真的不在了。我身體內(nèi)那一部分血的源頭,已經(jīng)枯竭了。

  什么黃泉、幽冥,什么地獄、天堂,什么孟婆湯、奈何橋,以前這些我眼中的無(wú)稽之談,我現(xiàn)在情愿相信,就當(dāng)是我這個(gè)懦弱者的自我安慰,愚人的自我麻痹,庸人的自欺欺人。我常想奶奶在那邊過(guò)得慣么?天氣涼了,她在那里會(huì)不會(huì)覺(jué)得冷?她總是感冒,總是流鼻涕,帶去的手帕夠用么?她會(huì)不會(huì)偶爾想起她的小孫女?那時(shí)她會(huì)有什么表情呢?是充滿欣慰的微笑,還是搖搖頭苦笑。

  該想開吧,奶奶會(huì)在那邊活得很好?墒菫槭裁礃窍滦∨⒁痪涫煜さ暮艉白屪跇乔皶裉(yáng)的婆婆笑靨如花,卻讓我淚流滿面?我想起那個(gè)拄著拐杖站在榕樹下的滿頭銀發(fā)的老人,突然間明白,以后那聲“奶奶”,不會(huì)有人回應(yīng)了。以后是真的無(wú)法回應(yīng)了吧,否則怎會(huì)任我在她身邊跪到半夜,怎會(huì)任我撕心裂肺的哭喊,都沒(méi)有再醒來(lái)。奶奶啊,你怎么舍得我難過(guò)?

  奶奶去世后,我回過(guò)一趟老家。我走到大門時(shí),仿佛又看到那個(gè)滿頭銀發(fā)的老人拄著拐杖在門口迎接我。推開厚重的大門,我一下子愣住了,七八只野貓一下子圍了上來(lái)喵嗚喵嗚的叫著。這些都是流浪貓,奶奶不忍看它們挨餓,就一直喂著,后來(lái)竟來(lái)了這么多。我蹲下身?yè)崦恢皇莨轻揍镜男∝垼骸八僖矔?huì)不來(lái)了,你們?cè)趺崔k?會(huì)記得她么?會(huì)想她么?”院子里人去樓空寂,小時(shí)候奶奶常抱著我乘涼的那棵合歡樹已經(jīng)枝繁葉茂了,樹上的花落了一地,樹下青石板上長(zhǎng)滿了青苔,屋前奶奶當(dāng)年種下的那兩棵梧桐在一個(gè)風(fēng)雨肆虐的夜晚被連根拔起,只剩下一些殘根。望著這個(gè)空空的院落,我在心里默念:奶奶,我回家了?你在哪兒?

  我一直是一個(gè)很健忘的人,可是陪在奶奶身邊最后那些天的記憶,卻如同夢(mèng)魘一樣揮之不去,回憶是痛苦的,可是無(wú)論如何痛苦,至少那時(shí)奶奶還在我身邊。痛苦如此積魂銷骨,牽一發(fā)而動(dòng)全身,我總會(huì)在每一個(gè)煙雨朦朧的夜晚垂淚。今天是奶奶的百日祭,我終于可以說(shuō)服自己坦然面對(duì)她的離開。

  花開花謝,日升日落,月圓月缺,一代降生一代逝去,生命一直在周而復(fù)始的輪回中延續(xù)著。人的生老病死就像是草木枯榮,落雪般悄無(wú)聲息。春天萬(wàn)物依舊會(huì)再次萌發(fā),陽(yáng)光普照,冰雪消融。

  我細(xì)數(shù)完所有的回憶,在鍵盤上敲出了這些文字和一首詩(shī):

  庭樹不知人去盡,春來(lái)早發(fā),花落誰(shuí)家?燕去巢空、故里鄉(xiāng)音,誰(shuí)家炊煙未起?

  曾將明月比佳期,夢(mèng)歸叩門,何人還應(yīng)?淚染階苔、圓月初上,何故喚醒鄉(xiāng)愁?

高中作文 篇7

  20xx年我型我秀的比賽中他得了第一名,可是在那個(gè)時(shí)候并不是很多人認(rèn)識(shí)他。

  張杰,在20xx年這個(gè)夏天他背負(fù)著極大的壓力,背負(fù)著面臨解約的情況下堅(jiān)持參加快樂(lè)男聲的比賽。他為什么呢?為什么已經(jīng)出名了,還要參加選秀比賽呢?很多人說(shuō)這是炒作。不,這不是炒作。他只是想唱歌,只是想為大家唱歌。純粹是為大家?guī)?lái)更好的聲音,可是,為什么這么多的人會(huì)排斥他呢?難道已經(jīng)出道的人就不能在為大家在選秀的節(jié)目上為大家唱歌嗎?很多人認(rèn)為他是實(shí)力兼偶像派的歌手,很多人認(rèn)為在這次比賽中,他是奪冠的最大的熱門,可是讓人意想不到的是在4進(jìn)3的比賽中他落敗了,這是為什么呢?他說(shuō):"我雖然走了,但是我會(huì)繼續(xù)為愛(ài)我的人努力的唱下去的。"我是這么認(rèn)為的:這個(gè)舞臺(tái)已經(jīng)包不住他了,因?yàn)橛懈蟮奈枧_(tái)等著他去創(chuàng)造,去開闊。他輸了,他輸了嗎?不,他沒(méi)有輸,他只是暫時(shí)離開這個(gè)舞臺(tái)罷了!

  張杰,雖然不是很出名,但是緋聞卻很多。他和謝娜鬧出了很多緋聞。他面對(duì)比賽的壓力,緋聞的壓力,卻依然堅(jiān)持他的音樂(lè)夢(mèng)想。

  他在快樂(lè)男聲的舞臺(tái)上不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是所有的小星星陪他一起在快樂(lè)男聲的舞臺(tái)上戰(zhàn)斗,他是幸福的,因?yàn)樗羞@么多的小星星陪著他。因?yàn)樗穆曇,他的氣質(zhì),他的愛(ài)心,都使我們所有的小星星的感動(dòng)。

  張杰用他非凡的氣質(zhì)來(lái)感動(dòng)所有愛(ài)他的人,他用他的真誠(chéng)來(lái)回報(bào)所有愛(ài)他的人!

  他,一個(gè)快樂(lè)男聲的舞臺(tái)上堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,他不怕外面的一些流言蜚語(yǔ),勇敢的真誠(chéng)的一步一步走下去,因?yàn)橛懈,更寬,更廣闊的舞臺(tái)在等著他!

  張杰,雄起!加油!星星永遠(yuǎn)支持你!

高中作文 篇8

  理想就是點(diǎn)亮前方道路的那盞燈!點(diǎn)燃?jí)粝胫疅,我們便能勇往直前,即使是再大的風(fēng),再大的雨。

  人生的路途中,我們會(huì)丟失很多東西,但是我始終緊緊的把夢(mèng)想抱在懷里,貼在心坎。有了它,我便不孤獨(dú),不再寂寞,不在彷徨。夢(mèng)想是浩瀚海洋中的一座燈塔,指明著人生方向!夢(mèng)想是茫茫沙漠中的一片綠州,給你生的希望,不放棄的勇氣。

  好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn),勤奮鑄就成功。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí),他的'夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?

  有人說(shuō),理想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是理想。理想更多的是在追求自己的夢(mèng)想的同時(shí),也為人類做出更多的奉獻(xiàn)。如果你不能成為一顆大樹,那么你也可以做一顆路邊的小草,但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈明亮的小溪,不論你的理想再渺小,不論你做了些什么,只要你盡力地做到最好,也是一種對(duì)理想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

  理想不是夢(mèng),它需要我們?nèi)ジ吨T于行動(dòng),所以實(shí)現(xiàn)理想總會(huì)有各種困難與挫折,會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們就不去追求理想了嗎?司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,他不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住著懸崖邊的草屋采摘植物,《本草綱目》就是這樣得來(lái)的。因此,為了追求理想,即使有黑暗的世界,我們點(diǎn)點(diǎn)摸索;有崎嶇的路,我們跌倒了又站起來(lái);有重重困難,我們條條去解決!笆澜缟献羁鞓(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷艱難與挫折,我們?cè)跄芨惺艿侥?對(duì)于理想,我們說(shuō)了這么多。那么我們作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

  當(dāng)然,現(xiàn)在我們還無(wú)法像司馬遷那樣,一下子就寫出《史記》,也無(wú)法像李時(shí)珍那樣,隨手就寫成了《本草綱目》。但要想追求理想,是需要基礎(chǔ)知識(shí)的,假如我想成為一名化學(xué)家,不懂得化學(xué)知識(shí)怎么能行呢?所以我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。第二,還要為自己設(shè)定目標(biāo),比如:自己今年在全班成績(jī)保持第幾名,明年保持第幾名……,這樣循序漸進(jìn),靠近理想。第三,多激勵(lì)自己,相信自己。追求理想,怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試,我相信你是一定會(huì)成功的。

  理想點(diǎn)亮人生,讓自己的過(guò)得更充實(shí)!理想,不僅僅是堅(jiān)持,更是對(duì)生命的詮釋!吧贂r(shí)不努力,老大徒傷悲!弊屛覀?nèi)^斗、去追求自己的理想吧!

高中作文 篇9

  禪的奧妙需要人們來(lái)悟,而恰恰是這個(gè)悟字,迷卻了許多的人。

  禪是意,不可言。而有意之禪,失去了禪意,又非禪。理不清,想不懂,不欲求甚解,愚人自怡。也許這就是那傳說(shuō)中的“水平思考”了。在詞典里“水平思考”是指:(通過(guò)非傳統(tǒng)的方式為棘手問(wèn)題尋找解答的思維方式。)也就是說(shuō)它是打破僵化的思維和觀念,掙脫束縛,從而看到心的方向,契機(jī)。讓沉悶而彷徨的生命在富活力。不過(guò)這種解釋是否算作是另一種的定式呢?呵呵不去想了。

  “何為玄妙?”答曰:“沒(méi)問(wèn)之前。”看到這句對(duì)話,感悟到了什么不說(shuō),不想,我怕感覺(jué)趁機(jī)溜走。其實(shí)沒(méi)有什么是重要的,如果說(shuō)一定要有的話.那就是讀完這段文字。不要問(wèn)這篇文的主旨是什么。如果說(shuō)出來(lái),那你就無(wú)法得到答案。

  “何謂祖師西來(lái)意?”答曰:“原地踏步”

  昔日東坡有云:“無(wú)一物中無(wú)盡藏,有花有月有樓臺(tái)。”

高中作文 篇10

  1、青島一中學(xué)給學(xué)生布置感恩作業(yè)

  "今天有無(wú)給別人添麻煩?今天是否有進(jìn)步表現(xiàn)?今天你最感激誰(shuí)?"這是新學(xué)期以來(lái)青島開發(fā)區(qū)四中的學(xué)生每天都要完成的固定"作業(yè)"。這種把感恩、反思作業(yè)納入未成年人德育教育體系的做法在家長(zhǎng)中引起了良好反響。感恩作業(yè)受到了有關(guān)專家學(xué)者和學(xué)生家長(zhǎng)的支持,部分高校教授認(rèn)為,此舉對(duì)促進(jìn)學(xué)生的心理健康、提高學(xué)生的人文修養(yǎng)具有潛移默化的作用,有利于培育學(xué)生的健全人格,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)待人,誠(chéng)信做事,在全社會(huì)未成年人思想道德教育工作中值得提倡。

  2、感恩節(jié)的由來(lái)

  1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐"五月花"號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病;钕聛(lái)的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋(gè)春季開始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái),因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。后來(lái),莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。

  3、手語(yǔ)歌《感恩的心》

  我來(lái)自偶然,像一顆塵土

  有誰(shuí)看出我的脆弱

  我來(lái)自何方,我情歸何處

  誰(shuí)在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛(ài)

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  --我不認(rèn)輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  --讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運(yùn)

  花開花落

  --我一樣會(huì)珍惜

  4、真正的救世主

  北歐一座教堂里,有一尊耶穌被釘在十字架上的苦像,專程前來(lái)這里祈禱、膜拜的人特別多。教堂里有位看門的人,看十字架上的耶穌每天要應(yīng)付這么多人的要求,覺(jué)得于心不忍,他希望能分擔(dān)耶穌的辛苦。

  有一天他祈禱時(shí),向耶穌表明了這份心愿。意外地,他聽到一個(gè)聲音,說(shuō):"好!我下來(lái)為你看門,你上來(lái)釘在十字架上。但是,不論你看到什么、聽到什么,都不可以說(shuō)一句話。"于是耶穌下來(lái),看門的先生上去,聆聽信友的心聲。但無(wú)論如何,他都強(qiáng)忍下來(lái)而沒(méi)有說(shuō)話。

  有一天來(lái)了一位富商,當(dāng)富商祈禱完后,竟然忘記手邊的錢袋便離去。接著來(lái)了一位三餐不繼的窮人,他祈禱耶穌能幫助他渡過(guò)生活的難關(guān)。他發(fā)現(xiàn)了先前那位富商留下的袋子,打開,里面全是錢。窮人萬(wàn)分感謝地離去。

  接下來(lái)有一位要出海遠(yuǎn)行的年輕人來(lái)到,他是來(lái)祈求耶穌降福他平安。正當(dāng)要離去時(shí),富商沖進(jìn)來(lái),要年輕人還錢,年輕人不明就理,兩人吵了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,十字架上偽裝的耶穌終于忍不住,開口說(shuō)話了……既然事情清楚了,富商便去找冒牌耶穌所形容的窮人,而年輕人則匆匆離去,生怕搭不上船。偽裝成看門的耶穌出現(xiàn),指著十字架上的偽裝耶穌說(shuō):"你下來(lái)吧!那個(gè)位置你沒(méi)有資格坐了。"看門人說(shuō):"我把真相說(shuō)出來(lái),主持公道,難道不對(duì)嗎?"耶穌說(shuō):"你懂得什么?那位富商并不缺錢,可是對(duì)那窮人,卻是可以挽回一家大小生計(jì);最可憐的是那位年輕人,如果富商一直纏下去,延誤了他出海的時(shí)間,他還能保住一條命,而現(xiàn)在,他所搭乘的船正沉入海中。"

  5、比爾·蓋茨

  比爾·蓋茨不欣賞無(wú)所謂的人。一次,有兩個(gè)人來(lái)應(yīng)聘,一個(gè)是牛津的學(xué)士,一個(gè)則連大學(xué)都沒(méi)讀。他沒(méi)有對(duì)他們兩個(gè)直接面試,卻用了另外的方法。他派人觀察兩個(gè)人的生活習(xí)慣。那兩個(gè)人同去了麥當(dāng)勞,學(xué)歷高的因?yàn)橛X(jué)得身份高,嫌麥當(dāng)勞的工作人員動(dòng)作慢,而學(xué)歷低的卻面帶笑容地面對(duì)每一個(gè)人,最后還主動(dòng)把吃剩的食物倒入垃圾箱里。

  僅僅是這一個(gè)表現(xiàn),蓋茨就選擇了那個(gè)學(xué)歷低的。有些人不理解,問(wèn)蓋茨,他說(shuō):"Heisthebest!"因?yàn)樗麑?duì)什么事都有所謂,哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)!

  6、豐子愷先生

  豐子愷先生的《剪青藤隨想》中有一段話,說(shuō)的是一群孩子化為青藤,一個(gè)園林工人拿著巨剪把青藤的頭全部剪了。以前看不懂,現(xiàn)在有些懂了。頭沒(méi)了就等于沒(méi)了腦袋,如果園林工人能想一想,只剪藤頭,即"孩子們的頭發(fā)",那就不會(huì)如此了。園林工人之所以這樣做,也沒(méi)有什么別的原因,就是因?yàn)樗麄儫o(wú)所謂……無(wú)所謂青藤的死活!

  7、海爾總裁張瑞敏先生

  海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次,日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可如果讓一個(gè)中國(guó)人去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到第三天時(shí),可能會(huì)擦五次、四次、三次,到后來(lái),就不了了之。鑒于此,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡,不能事事無(wú)所謂。

  8.北宋末年的民族英雄岳飛

  在金人入侵的動(dòng)亂年代里,立下了還我河山的壯志,他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng),死而后已。當(dāng)岳飛率領(lǐng)軍隊(duì)屢敗金兵,建有大功的時(shí)候,有人贈(zèng)送美女以示慰勞,岳飛說(shuō):金兵未滅,難道是大將安樂(lè)的時(shí)候嗎?宋高宗要為他建宅第、立家室,以褒獎(jiǎng)他的赫赫戰(zhàn)功,他又辭謝道:金兵未滅,何以為家?岳飛一生矢志不渝,終于留下千古美名。

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