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時(shí)間:2021-03-14 10:48:54 高中作文 我要投稿

高一作文錦集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的高一作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

高一作文錦集八篇

高一作文 篇1

  道是人走出的,道旁的樹是不怕人的,它們沒有將自己隱于深山老林之中,立于道旁,佇于人前,淋漓的展現(xiàn)著,它們的軀干,它們的挺拔,它們的彎曲,它們的繁茂疏落。

  樹是有“樹格”的。

  樹干是它們的身軀,枝葉是它們的頭部。枝條的粗細(xì),直曲是不同的,于是它們的性格特點(diǎn)是不同的,或率直或溫婉,或豪邁或剛強(qiáng)。葉茂葉疏也是不同的,于是它們的感情是不同的,或歡喜或悲傷,或憤怒或痛苦。它們總是沉默的,它們做著自己的事,思考著,積蓄著,但它們也是愿意表達(dá)自己的,它們借助風(fēng)來表達(dá)自己,沙沙的作響聲是它們的話,也是歌?芍挥猩贁(shù)人知道“樹格”的,只要少數(shù)人懂道旁樹。

  道旁樹要比其它的樹承受的要多。開闊平坦的道路,沒有什么能保護(hù)道旁樹的,據(jù)昂風(fēng)暴雨直面而來,道旁樹昂揚(yáng)面對(duì),沉重的壓力彎曲了它們的軀體,卻彎曲不了它們內(nèi)心的支柱,無情的雨鞭抽落了它們的枝葉,卻無法讓它們停止思考,它們沉默著沉默著,也許會(huì)滅亡但一定會(huì)表達(dá),一定要爆發(fā)。道旁樹立于人前,總要受人“指指點(diǎn)點(diǎn)”有贊美當(dāng)然也有批評(píng),道旁樹靜靜地聽著,思索,改變,又堅(jiān)持著。

  人是有人格的。看著道旁樹,仿佛看到了一些人。他們立于歷史長道上,將根深深地扎于時(shí)間的土壤里,即使已枝零葉落,但永垂不朽。

  漢朝司馬遷無謂復(fù)雜黑暗的政治舞臺(tái),大膽表達(dá),卻換來漢武帝的憤怒,遭受宮刑,保守指點(diǎn)和非議,司馬遷沒有選擇逃避,更沒有選擇死亡,而是淡然面對(duì)并堅(jiān)強(qiáng)又有意義地活著,他沉默無言,記錄著各朝的盛衰,他的才情全都寄于文字之中,窮其一生點(diǎn)亮中國漫長黑暗的歷史長廊。

  曹霑曹雪芹,面對(duì)家族的敗亡,仕途的多舛,子嗣的夭折,晚年的凄苦——命運(yùn)的風(fēng)暴帶來的是一個(gè)又一個(gè)看似無解的絕境,而這一切不幸的極限都沒有奪去他生命中屬于另一個(gè)世界的美好,殘舊的筆尖在暮色中顫抖著游走,借《石頭記》述說心中那個(gè)失落卻依然驕傲的夢(mèng)。

  “民族魂”魯迅先生理想以自己的雙手去救治國人,卻發(fā)現(xiàn)拯救國人的心比身體更重要,毅然棄醫(yī)從文,不畏“白色恐怖”,以筆代戈。他懂國人的“病”在何處,便以文作藥,來治國人的麻木與愚昧,用筆支撐起一個(gè)民族的脊梁。面對(duì)大部分國人的不理解甚至侮辱,魯迅只是沉默應(yīng)對(duì),積蓄全部的力量爆發(fā)于文章之中。在中國文學(xué)史上和中國歷史上留下濃墨色彩的一筆。

  奇女子三毛給我們的是她瀟灑而倔強(qiáng)的背影,以夢(mèng)為馬,穿越沙漠,守望愛情,不在意世俗的眼光,在寧靜沙漠中大步行走,去追逐心底那一片華麗而陌生的綠洲,她以自己短暫卻豐富的生命為我們講述著自然和靈魂的故事。

  道旁樹是值得我們仰望的,它們緩緩述說著,真誠表達(dá)著,默默奉獻(xiàn)著,道旁樹總能讓人想到很多。

  我們需要道旁樹,我們需要可以停留,可以仰望的地方。歷史上的道旁樹亙古永存,但是有太多細(xì)致的東西我們難以得知。道路在增多,在這些全新的道路旁,會(huì)有新的,初生的道旁樹,它們不要刻意保護(hù),因?yàn)檎嬲牡琅詷淠芙?jīng)受風(fēng)雨,霜冰的錘煉,會(huì)享受自然的裝飾。而這正是如今社會(huì)所缺少的。我們需要道旁樹!

高一作文 篇2

  終點(diǎn)是不可言喻的靜,起點(diǎn)是無端莫名的痛苦。于是在上蒼的安排下,一步一個(gè)腳印、一步一滴眼淚、一步一點(diǎn)坎坷地奔走在生命的跑道上。從童年的小學(xué)到朦懂的初中,一份一份地艱辛匯聚在一起,伴著那份成長的渴切,我步入了青春的高中。

  陌生的環(huán)境、陌生的人群,讓我有所陌生的畏懼。不想靜默逝去,只因?yàn)槲覠釔圯x煌、向往輝煌。于是,面對(duì)陌生的大集體,好勝而又自信的我暗下決心:我要用我的智慧譜寫輝煌一高中。那份真切的執(zhí)著伴我分分秒秒。

  時(shí)間依舊在慢慢長流。不明白每天三角路線的意義,有點(diǎn)朦朧,有些乏鼓掌。漸漸地,心中總升起一股莫名的沖動(dòng),于是,慢慢地,那條路線在腳下彎曲了。才體會(huì)到瀟灑的味道:空曠的教室里約束不了我紛飛的思緒,寂靜的長夜安撫不了我叛逆的靈魂;孟胛磥、幻想美好、幻想悸動(dòng),告訴自己那份幻想很美。可是,當(dāng)一份份不如意的試卷映入眼簾時(shí),當(dāng)?shù)囊慌枥渌疂矞缌艘磺。我蒙了:我怎么了,這幾個(gè)禮拜我是怎么過的。曾經(jīng)的輝煌與我擦肩而過,我沒能抓住它。我害怕、我渴切。在不該揮霍的時(shí)光里,我揮霍著錯(cuò)誤與悔恨。于是,我尋找答案,我經(jīng)營思緒,與高中結(jié)下的第一盤棋我輸了,而且很慘。最終我找到了源頭――一切源于叛逆。

  叛逆何來?朋友說:“你步入了青春。”青春?這是怎么樣的一個(gè)概念,有人說:“青春似流星一樣短暫、保護(hù)青春,就是保護(hù)未來!笔∽屛颐靼琢诉@句話的含義。對(duì)于茫茫宇宙來說,天空偶而的一道流星是微不足道的;在歲月的長河中,青春同樣是微不足道的。短暫的青春美麗與否,就在于你是否好好利用。當(dāng)你感嘆它的短暫時(shí),青春便也帶著她的美升為永恒的瞬間。那瞬間的美麗將成為美的主題。終于,我意識(shí)到不該用青春去賭明天,青春是短暫的,智慧是無限的,只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)才是把握青春的最好方法。

  青春是美麗的,更美麗的是我們正處一起青春的高中。我想告訴所有的高中生:把握青春、把握高中,未來在你手中。

  讓美麗的青春填寫高中的光彩,讓我們驕傲地告訴全世界:“青春、高中、我無悔!”

高一作文 篇3

  我們的成長不再有蔚藍(lán)的天空,不再有隨風(fēng)拂動(dòng)的瘋草,或是涓涓而流的河水。我們像被拋棄的小孩,只能自己扭曲地成長,被拉扯得支離破碎,血肉模糊。適者生存,強(qiáng)者為尊。成長,是殘酷的。

  成長讓我們變得嗜血,變得無情。踐踏在別人的鮮血之上,用我們扭曲的身軀顫顫站起,隨時(shí)提防著別人的攻擊,成為他們的踏腳石。信任已經(jīng)成了奢侈品,當(dāng)成朋友的朋友,不一定是真的朋友,背信棄義,是最常上演的電影,可惜卻沒有正義打敗邪惡的美好結(jié)局。人與人之間隔著一層薄膜,包裹著人透不過氣。或許能做到對(duì)陌生人真誠地微笑,卻不能坦然對(duì)身邊的人。

  成長,讓我們變得自私。說著祝福的話語,卻是溢滿嘲諷的眼睛,眼里至深的欲望只關(guān)乎自身利益。而為了達(dá)到利益,身后又是怎樣的骯臟?

  人都變成這樣了嗎?有誰為鳥兒歌唱,贊美那優(yōu)雅的雙翼嗎?有誰嬉戲流水間,對(duì)著激昂澎湃的瀑布飛流直下,粘著露珠不放一枝一葉慵懶地閃過流光,而流連忘返嗎?

  成長不是帶著有色眼睛越來越狹隘,而是大海的寬廣!俺砷L不是衣服越穿越小,褲子越來越短,而是心隨著夢(mèng)想,越來越大”,干凈的噪音中彌漫著不容忽視的堅(jiān)定,猶如百川匯海的壯麗。

  成長,不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的懦弱,而是對(duì)美好未來的持之以恒。大河?xùn)|流,由清清的小溪蹦跶著向東邁去,跨過倒下的蒼樹,穿過干涸的土地,越過礙眼的石林。沒有停下,沒有退縮,只有堅(jiān)定不移的前進(jìn),蒼樹被潔凈了,土地被凈化了,石林被洗禮了,即使是骯臟也被沖刷得一干二凈,純凈的領(lǐng)域里一切都變得美好,平和,悠遠(yuǎn)。

  成長,不是復(fù)雜的報(bào)復(fù),而是淡然的忍讓。柔和的月光沒有太陽的耀眼,卻能使事物披上包容的外衣,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!眻(bào)復(fù)而扭曲的成長,折斷了別人的雙翼的同時(shí),自己也深陷地獄。不觸犯原則的忍讓,讓淡淡的月光包裹著和諧無污染的世界,讓光,無處不在,無所不有。

  成長,不怕摔得多重,只怕迷失了成長的心。追求著海市蜃樓的美好,幻想虛假的人生而滿足,迷失了最初的夢(mèng)想,最純潔的心。走在沙漠中喝水的人,不要盲目看到水就撲過去,即使那是侵滿動(dòng)物尸體的臭湖水也想用來解渴。要找到綠洲,堅(jiān)持找到真正可以喝的水,才能在資源匱乏的沙漠中存活。

  就這樣自然成長,純潔,寬闊,堅(jiān)定,忍讓,不迷失的成長,無關(guān)乎無情,利益的成長。讓大海保持寬廣的天性,讓草木保持蔥綠的靈動(dòng),讓肩上的那片天空綻放深遠(yuǎn)的藍(lán),撫過我們成長的心靈。

  雪花安靜的飄落,以柔和的姿態(tài)撫慰著大地,好奇地看著這世界,妝點(diǎn)著這世界的純潔,美好而簡單。我愿每個(gè)人肩上的天空永遠(yuǎn)留下一點(diǎn)藍(lán),匯成一片包容一切的天空藍(lán)。

高一作文 篇4

  我就像是一棵寂寞、卑微的小草。

  殘雪未盡,北風(fēng)猶寒,我瑟縮著身子和黑夜一起沉落。我面向上帝的方向,雙眼寂寞而猶豫,我的身子枯黃而孱弱。我用虛弱的聲音說:“上帝,為什么不眷顧我?為什么給我這樣的命運(yùn)?我的春天何時(shí)來到?”

  天無語,在無聲,上帝沒有光顧我!

  我抱怨,我哭泣。為什么我長得如此矮?為什么我享受不到幸福的垂憐?我瑟縮在自己平庸的空間里,任憑狂風(fēng)撕碎我的夢(mèng)想,任憑一只只大腳踐踏我的尊嚴(yán)。我不能像松柏那樣和蔚藍(lán)的天空在一起,我不能像花朵那樣散發(fā)自己的芬芳。我是被上帝遺忘的棄兒,我的黎明是用悲傷裝點(diǎn)起來的黑暗。

  我是一個(gè)窮人的孩子,我沒有一個(gè)富貴的爸爸,我不能像那些千金大小姐那樣穿漂亮的衣服,也沒有大把大把的錢吃喝揮霍,我沒有愛與被愛的權(quán)利。貧窮,是我的名字;傷感,是我的生活。

  當(dāng)同伴們都在父母的懷里享受著無窮無盡的愛撫時(shí),當(dāng)同學(xué)們聚在一起過著快樂的生日時(shí),我只有扛起我的鋤頭,在熾熱的太陽下一鋤一鋤來尋找生活的憐憫。

  我抱怨過,我沉淪過。同樣是生命,為什么境遇如此迥異?我質(zhì)問過上帝,上帝沒有說話;我質(zhì)問過命運(yùn),命運(yùn)默不作聲。我?guī)缀踅^望,但是我也看到了希望。

  我感受到一只溫暖的手撫摸頭頂,我睜開眼睛,看到了春,同時(shí)看到的.,還有一束陽光。

  是媽媽的眼神,是爸爸的微笑。媽媽干裂的雙手,爸爸佝僂的脊背,表達(dá)著生命的堅(jiān)強(qiáng)。我終于挺立起來,用我的勇氣去迎接春天。

  我開始學(xué)著像爸爸那樣微笑,很溫暖,很舒心。我學(xué)著把這樣的微笑送給每一個(gè)人,無論貧富、貴賤、老弱、病殘。也許是世界需要這樣的微笑,也許是我,我的心一天天變得透明輕盈。世界很美好,微笑般美好。

  我不再抱怨,也不再沉淪,我?guī)е⑿μь^遠(yuǎn)望。我看到了橘黃色,草綠色、圣潔的白色。它們是春的顏色,它們的名字叫春天。

  春光明媚,我看見眼前的牡丹雍容華貴,月季含英咀華,玫瑰羞答答,蜂蝶嬉戲,鳥語互答,每一朵花都是一朵生命,每一棵草都是春的顏色。此時(shí)此刻,我才真正感受到生活的美好,因?yàn)槲抑来禾靵砹耍纯嘁呀?jīng)遠(yuǎn)離。我挺起胸膛答訴世界:我在等待春天,等待下一個(gè)繁華。我相信,春來草自青!

高一作文 篇5

  天灰了,冰冷的風(fēng)隨著空氣游移,掠過眼瞼,睫毛不安分地顫動(dòng)。靜靜地走在街上,置身在熙攘的人群,卻恍若隔世。愕然地抬頭看著九月的天空,淚悄然從眼角滑落,帶著記憶落在我的心里。

  記得媽媽離開時(shí),那天的天空很沉,讓幼小的我感到恐慌。八年后,爸爸走了,那晚的夜空,無星無月,似要吞噬人的靈魂。

  時(shí)間的輪軸不停地轉(zhuǎn)動(dòng),不經(jīng)意間,已是一圈輪回。倚著門框,看著院中跳動(dòng)的雨珠,泥土的氣息迎面而來,細(xì)密的雨簾潮濕我的眼眶,隱約看見,爸爸穿著大衣,撐著大黑傘,在院子里掃雨水的身影。不禁失聲喊道:“爸爸!”跑下臺(tái)階,雨滴打濕發(fā)梢,冰冷的雨水融化了那個(gè)身影,只剩自己,站在雨中,任想念流失。

  夜晚的路燈反射著我奔跑的影子,氣喘吁吁的我卻不敢在空曠的街上停留。拐入漆黑的小巷,抬頭看見家門口亮著的燈,心頓時(shí)安定下來。放慢腳步,朝著家走去。燈下似是站著一個(gè)人,雙手抱著胳膊,披著外衣,等待的眼神因看見歸來的女兒而安定!鞍职?!”快步走過去,卻只有一團(tuán)靜默的空氣,無聲無息。提著書包,疲乏地推開門,一下子摔在床上,淚還是落了,帶著我的想念蒸發(fā)。

  家里的洗衣機(jī)輕微的響著,攪動(dòng)著里面的衣物,我抱著一堆衣服出來,猛然覺得爸爸站在洗衣機(jī)旁,擄著袖子正在洗衣服;ò椎念^發(fā)在燈光下很耀眼。我小心地繞過盆子,來到洗衣機(jī)旁,放下懷中的衣服,再抬頭時(shí),眼前只有灰暗的墻壁。揉揉酸澀的雙眼,看著洗衣機(jī)里的水不停地旋轉(zhuǎn),就像我的想念盤旋,沒有盡頭。

  放假回到鄉(xiāng)下,呼吸著小縣城沒有的新鮮空氣。傍晚,緩步走在鄉(xiāng)間的小路上,偶爾一兩只蝴蝶擦過身旁,雙翅在余暉的映照下顯得五彩斑斕。坐在田埂上,微風(fēng)輕翻著衣袂,抬眼看著對(duì)面田地里快要成熟的麥子低垂著頭。驀地,一個(gè)背影站了起來,抬手擦著額頭的汗水。那個(gè)背影好熟悉!不敢相信自己,又閉上眼睛,再睜開時(shí),卻看到一張慈祥的臉在對(duì)我微笑。沙子被吹進(jìn)了眼睛,忍著淚,站起身,輕喚著“爸爸”,移動(dòng)腳步,但總是觸摸不到?粗г诠枢l(xiāng)的山頭,才發(fā)現(xiàn),太陽已經(jīng)落山了,就像我的思念無處附著。

  天空淅淅瀝瀝地下起了雨,擦干眼角的淚,將記憶收藏,只是那份想念,不會(huì)有人再知道,雨打落了幾瓣不知名的野花,隨著雨水流淌,不知會(huì)停在何方。

  時(shí)間流失,帶走我流失的想念。

高一作文 篇6

  我想放逐自己,像牧羊人一樣,不管晴天陰天或是雨天,沒有誰會(huì)過問是誰的眼淚流到最遠(yuǎn)的地方,甚至沒有人在意此刻走向誰;蛟S寒冷的邊境只有刺骨的冰涼,孤單的自由也沒有想象中快活?芍辽傥夷艿貞浝锬切┨枪奈兜,甚至在記憶里擦去你的微笑。

  眼淚像醉酒者不斷回溯的氣泡涌出食道那般逃離眼眶,溫?zé)岬捏w液瞬間變得冰涼。有時(shí)候,它像調(diào)皮的孩子似的在狹小的空間里打轉(zhuǎn),窗外的景象也變得不那么透亮。有時(shí)候,它像被束縛了太久的欲望終獲脫離的光亮,帶著所有的憂傷蔓延到很遠(yuǎn)的地方。甚至有時(shí)候,它也像復(fù)刻了多次也不舍退場(chǎng)的渴望,在你最柔弱的地方淺淺地折射出深深的傷,還肆虐的細(xì)數(shù)你最單薄的倔強(qiáng)。

  是否有很多人和我一樣,否則,天空怎會(huì)如此執(zhí)著的流淚?

  若蘭化成一縷香,逃亡。你心上的模樣,在圓舞曲下惆悵。試著牽起她的手走向竹林的最中央,好讓她的右手在你的左心口畫一個(gè)圓滿的指望。體會(huì),了解,轉(zhuǎn)身留下?lián)軇?dòng)珠簾的遺忘。是不是把心寄給你收藏,我就能學(xué)會(huì)收斂?失眠的夜就可以不指望擁著我的體溫再度遇見?你被往事折斷了翅膀,我被曾經(jīng)刺痛了心房,努力靠,卻發(fā)現(xiàn),只是徒勞。

  雨下的時(shí)候別低下頭,要等候奇跡降落,想一起擁抱的彩虹,現(xiàn)在卻只剩下我。

  沉默是你忘了假飾,我忘了掩飾。難道你肩上的蝶能逃脫生死的輪回宿命嗎?

  還是你渴望計(jì)算著為她留下了多少眼淚,就代表他對(duì)你的心撒了多少謊的生活嗎?

  聽,天空又在陪我哭泣了!

高一作文 篇7

  說到晨練舞蹈團(tuán),我們的舞蹈老師以前也并不是專業(yè)的,只是她特別熱愛舞蹈,而且身材好,樂感舞姿都很棒。

  于是跳著跳著,很多人都喜歡跟她學(xué),就這樣舞蹈團(tuán)竟然就這樣慢慢地形成了。

  從跳舞這一件事,我們可以看人真的是“喜新厭舊”的,或者換句話可以說是與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)新的事物。

  因?yàn),每一曲舞步,只要稍微?huì)了,熟悉了,大家就開始有點(diǎn)兒想學(xué)新的了。

  這就迫使老師一再去更新學(xué)習(xí)新的舞步。

  而更多的學(xué)員,從最初的基本步學(xué)之后,因?yàn)榕d趣,也開始自己私下會(huì)去練習(xí)挑選新的舞步,結(jié)果有的時(shí)候比老師學(xué)的還會(huì)多,還要快,有時(shí)候反而是她們?cè)诮汤蠋煟贿^不同的時(shí)候,老師學(xué)的比一般的學(xué)員要快。

  但是即使再怎么快,也無法應(yīng)對(duì)如應(yīng)這網(wǎng)絡(luò)時(shí)代五花八門的舞曲,而且每個(gè)人的喜好又都各不相同,所以有時(shí)候老師只能負(fù)責(zé)放音樂,然后去教新學(xué)員基礎(chǔ)步,讓老學(xué)員們自己去創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

  不過有好幾次,大家重新跳以前舊的舞步的時(shí)候也出現(xiàn)了忘記步伐的情況。看來,真的是“喜新,忘舊”呀!

高一作文 篇8

  隨著科技的不斷攀升與發(fā)展,人工智能逐漸走進(jìn)大眾的視野。人工智能,顧名思義,代替人類做工。人工智能的出現(xiàn)意味著我們的生活會(huì)更加便利和輕松。

  從電腦轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄苁謾C(jī),從智能手機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)槿斯ぶ悄苤悄芤辉~已經(jīng)不知不覺的進(jìn)入到我們的生活中了,智能手機(jī)智能電腦到今天谷歌人工智能戰(zhàn)勝了人類缺陷的一方面,圍棋世界冠軍戰(zhàn)敗讓我不禁覺得中華大地的崛起,神舟的興盛需要人工智能。

  鄧小平同志曾經(jīng)說過,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人類智能便是科技發(fā)展的結(jié)晶,在現(xiàn)代化社會(huì)主義建設(shè)中人工智能無疑就是這樣的一個(gè)生產(chǎn)力,是我們中國邁向偉大復(fù)興的一個(gè)重要武器重要力量。

  其次,世界發(fā)展的潮流和趨勢(shì)便是增強(qiáng)自己的科技水平,增強(qiáng)自己的科技實(shí)力來提升自身的文化軟實(shí)力,中國想要在世界各個(gè)強(qiáng)國中站穩(wěn)腳跟,沒有科技實(shí)力作為一襯托是不行的,正如企業(yè)一樣,若不抓住科普契機(jī)發(fā)展自己的結(jié)果就是倒臺(tái),沒人會(huì)不知道曾經(jīng)的諾基亞是個(gè)名噪一時(shí)的手機(jī)品牌,但是現(xiàn)在的諾基亞呢,是的,已經(jīng)被另一家公司合并了,又是什么讓這個(gè)大品牌垮臺(tái)的呢因素很多,在我看來最重要的沒過于沒有抓住時(shí)機(jī)創(chuàng)新完善自己是一個(gè)最為重要的原因。諾基亞在科技發(fā)展的潮流下,一位不守自己的經(jīng)營和生產(chǎn)模式并沒有對(duì)自己的品牌做出更為完善的改進(jìn),導(dǎo)致了自己的衰敗,相反的是蘋果公司不斷的改進(jìn)自己的缺點(diǎn),在大難之后經(jīng)過喬布斯的帶領(lǐng)下,不斷完善自己的品種,利用科技發(fā)展的結(jié)晶,創(chuàng)造了屬于自己的人工智能品牌,抓住了機(jī)遇,打贏了翻身的一仗,成就了自己的商業(yè)帝國,在我們國家在經(jīng)濟(jì)全球化的帶領(lǐng)下接受著科技的普及,更應(yīng)該把握科普契機(jī),發(fā)展中國制造,贏得先機(jī)。

  再者,雖然中國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)快速發(fā)展,但總體來說卻并不盡人意,將生產(chǎn)力的發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長已經(jīng)是迫在眉睫的任務(wù),這當(dāng)然是少不了科技智能的支持,為中國的崛起奠定了基礎(chǔ),科技的智能便是必不可少的要素,中國是一個(gè)泱泱大國,從小的地方來說,智能為中國人民的生存發(fā)展做出了很好的導(dǎo)向作用,就是為中國的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),起到了先決條件。往大的方面來說,它可以從生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,實(shí)現(xiàn)我國科技力量的快速發(fā)展,中華復(fù)興的夢(mèng)指日可待。

  由此觀之,科技智能是推動(dòng)我國進(jìn)步的一個(gè)重要法寶,中國崛起神州崛起需要智能。

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