高一優(yōu)秀作文

2021高一優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的2021高一優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

2021高一優(yōu)秀作文1

　　逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘

　　——題記

　　人生的火車駛向遠(yuǎn)方轟然作響，坎坷又不知所向，時(shí)而云淡風(fēng)清，平坦順暢，時(shí)而暴風(fēng)驟雨，哀怨又沮喪。當(dāng)暴風(fēng)臨至，也許張開翅膀坦然面對會沖破云層，望到五彩斑斕的未來。 曾經(jīng)有人對她說：“你的夢想不切實(shí)際，去刷盤子吧！”泰勒斯威夫特是當(dāng)今著名的歐美女歌手，她以鄉(xiāng)村派天然渾成的樂風(fēng)成名，自創(chuàng)自曲，在樂壇大名鼎鼎，擁有許多粉絲量，可她從小不被人看好，夢想虛無不切實(shí)際，大家說她更適合做服務(wù)員，嘲笑、諷刺源源不斷，正壓力與反面評價(jià)轉(zhuǎn)化成了一種沖勁，她要成名。練吉他，狂跳舞，瘦身材，寫歌練歌聽歌，直至今日，是許多次格林蘭美獎(jiǎng)的獲得者，天賦與生俱來。她逆風(fēng)直上。

　　格登是英國偉大的生物學(xué)家，人們卻很少知道，他從小是個(gè)“差生”。生物也是及格都很困難，他的老師說“笨得完全不應(yīng)該學(xué)習(xí)自然科學(xué)�！闭�是這句話，他有尊嚴(yán)有動(dòng)力，翻書俯腰點(diǎn)燈研究成就了這不朽的一生。會因一句尊嚴(yán)抵抗的話而重敲旗鼓，所以更應(yīng)信自己的無窮大力量，不是你不行是你不明。

　　楊孟衡因從小被點(diǎn)擊了雙臂，總有那么一段昏天黑地、蓬頭垢面的`日子，卻面對父母白發(fā)突起而狠下了決心。開始練習(xí)腳寫字，從抓筆開始練起后來他愛上了游泳，于是沒日沒夜的練習(xí)，泡在水里泡到皮膚腫脹發(fā)痛。他曾參加過殘奧，卻以0.012秒的距離與獎(jiǎng)牌失之交臂，沒法怨天尤人，這說到底都是心甘情愿，終究也收獲了很多，到了某一年金榜題名時(shí)，觀他蹤跡，就是用腳一頁一頁的翻，一個(gè)字一個(gè)字的寫，三年寒窗苦讀，他考上了中山大學(xué)，沒那么多的幸運(yùn)，沒那么多的憐憫，只是那樣做著埋頭著。

　　風(fēng)大，刮著臉生疼，他們說樹葉橫飛，草木亂長，走不動(dòng)。你看沙霧間，他風(fēng)華正茂，毅然決然，走到了絕境。 鳥兒在順風(fēng)中永遠(yuǎn)學(xué)不會飛翔，像被扔進(jìn)了大海，你只有不停地游不停地游才能到達(dá)風(fēng)景盎然的彼岸。逆風(fēng)有時(shí)是股力量，我們不受萬人期盼，卑微在塵埃中開出花來，你說我們不受老天的眷顧，卻不料在不遠(yuǎn)處，上帝留了一份希望。逆風(fēng)中的成長，也許會更茁壯。 向那光明向那微亮，請逆風(fēng)飛翔。

2021高一優(yōu)秀作文2

　　那是一個(gè)“超級瑪麗”的時(shí)代，那是一個(gè)“哆啦A夢”的時(shí)代，那是一個(gè)沙包漫天飛的時(shí)代，那也是一個(gè)隨著時(shí)間流失漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)代。

　　前幾天看到一則新聞?wù)f，某地許多成年人在“六一”時(shí)集體請假，聚在一起打紅白機(jī)，看動(dòng)畫片�！斑@是多么好笑”，有些人這么認(rèn)為。但是，這也充分表達(dá)了人們對孩提時(shí)代的里深刻懷念，每個(gè)成年人心中都有這樣的萌動(dòng)，只是這群人敢于用自己的方式來表達(dá)出來罷了。

　　我，十七歲，還沒有迎接我的成人禮，但是繁忙的學(xué)習(xí)已讓我失去太多太多。我有時(shí)竟發(fā)現(xiàn)自己甚至比一個(gè)成年人更加地忙碌。每天，兩點(diǎn)一線，家——學(xué)校，早6點(diǎn)，玩10點(diǎn)，完全脫離了天真浪漫的青春軌道。這樣的我們，甚至有人戲稱為“被社會摧殘的一代”。

　　自從這樣的生活一開始，我們便再也沒有了“超級瑪麗”，也沒有“魂斗羅”，也沒有了巷子里熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預(yù)先失去了我們應(yīng)該有的幸福童年。

　　為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接，我決定找回我那已逝的夢幻童年。

　　第一步就是離開這個(gè)使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的.朋友們，背著滿滿一書包的零食和小人書，還有見證那個(gè)時(shí)代的游戲機(jī)，奔向了那蔚藍(lán)的天空，去尋找那彩虹似的童年夢。

　　我們選擇了一座小山，到達(dá)山頂時(shí)大家都興奮地向著大山深處喊：“我們是小朋友，童年，我找到你了。”興奮之余，很多人眼角都用出了感動(dòng)的淚水。

　　我們唱歌；我們跳舞；我們互相擁抱著；我們打游戲機(jī)，并且隨著過關(guān)音樂大聲歡呼；我們打沙包，一直扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很高很高，盡力去打破這束縛我們的心靈許久的枷鎖；我們在草地上打鬧，沒有誰在意衣服臟與否；草地上，你追我趕，互相撕打，又回到了那個(gè)屬于我們瘋狂的時(shí)代，有感觸到了那久違的快樂，越興奮，越悲傷。

　　瘋了整整一個(gè)下午，遠(yuǎn)處山頭的夕陽逼著我們隨它一同下山，我們戀戀不舍地在山上合了一張影，便把那留有我們同年殘夢的山頭甩在了身后。在回去的車上，剛開始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸�？斓秸緯r(shí)，氣氛忽然變得凝重起來，大家都不說話了，都朝著窗外開著，有的索性后來就一直低著頭。我知道大家心里都不好受，大家都不愿意回到那個(gè)固定的模式里，大家都渴望自由，其實(shí)這才是大家喜歡童年的真正原因，與其說是找童年，不如說是找自由。

　　托著疲憊的身體回家后，默默地關(guān)上房門，眼眶竟情不自禁地涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。隨后躺在床上，插上耳機(jī)，一遍遍地播放著那熟悉的《童年》，不知什么時(shí)候睡著了。

2021高一優(yōu)秀作文3

　　溫暖的生活，什么讓我留下最美麗的回憶？剩下的是什么給我最無盡的幻想？在每次經(jīng)歷后，什么給了我最深刻的靈感？

　　沉默的回答

　　和最好的朋友尷尬，我的心情到極端，慢慢走到露臺，似乎甚至太陽皺紋的眉毛，發(fā)出一個(gè)荒涼的光。手敲窗臺，想知道到底如何恢復(fù)這種深厚的友誼。我先承認(rèn)嗎？不，我是對的。她誤解了我！但是...我不應(yīng)該責(zé)怪她我的心似乎包裹了一條百萬細(xì)線，錯(cuò)綜復(fù)雜，所以我不能解決。否則，我會問她，如果她愿意是我最好的朋友...我猶豫了，但仍然探索她的'想法。

　　剛離開學(xué)校，樓梯的角落是她熟悉的背。我對她低聲說，去找她，低聲說：我們還是朋友嗎？抬起頭，她盯著我，幾秒鐘后，她笑了，拉我的手，去操場在路上，我們沒有說什么，而是在充滿寬容和信任的手之間。

　　沉默的回答，為了消除我的擔(dān)憂，回電比鐵還是很難的朋友 情況。

　　無盡的答案

　　當(dāng)她對我生氣時(shí)，我沒有悲傷和緊張。我抬起頭，問她：你在這里，我的火的用途是什么？你不努力學(xué)習(xí)，別人看不起你，你能抱怨什么！有能力帶你在這個(gè)電話讀��！她下沉了，轉(zhuǎn)身走了。從那時(shí)起，游樂場減少了與她的吵鬧的戲劇，老師在一個(gè)更勤奮的背部研究。 一個(gè)月后的測試，她的排名一般云，直到前五名。我們不得不說，很驚訝她的表現(xiàn)如此驚人。她拿了試卷，對我笑了：你看，我做了。我說：這不是我想要的答案，我認(rèn)為你的野心不僅如此。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走了。后來，名人堂的名字一直是頑固的名字。 無盡的答案，緩解的心也導(dǎo)致她一個(gè)更美好的未來。

　　沒有遺憾回答

　　當(dāng)孩子是什么時(shí)最常問的問題：老虎是怎么來的？媽媽總是給了我一個(gè)嚴(yán)肅的答案。母親說：讓她吃我，吃你不吃。每當(dāng)我問 ：媽媽可以讓我吃，然后再生一個(gè)好東西好吧，媽媽說：你夠了，我只想要你一個(gè)。

　　后來，張德成知道我媽媽在這個(gè)答案里多少感覺，雖然我不明白，但仍然如此果斷和堅(jiān)定。

　　生活中的答案必須不令人滿意，但我母親的答案必須沒有遺憾！沒有遺憾回答，熔化了我的心，代表我母親最持久的愛。

　　最好的答案不一定多么美妙，只要離開最真誠的舉動(dòng)就夠了！

　　朋友，同學(xué)，媽媽的答案很簡單，但總是我的心最好的答案。

2021高一優(yōu)秀作文4

　　青春是一生最美好的時(shí)光，許許多多的歡樂、淚水都曾在那里上演。匯成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂曲，擁有青春的我們奏響歡樂的歌謠。

　　在青春的殿堂里，我們伴著節(jié)奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中，我們嘗到了屬于青春的甜果。

　　“青春，校園”，這倆個(gè)詞是那么緊緊相擁，“青春，同伴，歡笑”，這三個(gè)是那么的親密友好，“青春，淚水”，這倆個(gè)詞又是那樣的不離不棄。

　　我們的青春是同伴們一起度過的，而度過的地方大是在校園。因?yàn)槲覀冊谶@大好的青春的時(shí)光中，我們一直在奮力的拼搏，去漫游那無邊無際的知識海洋，去仔細(xì)找尋那隱蔽的、藏有無數(shù)知識寶藏大門的鑰匙。每當(dāng)清晨，在校園內(nèi)不是一片寂靜，而是朗朗的讀書聲，是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久，踴躍、歡樂、積極的回答問題聲，又在各個(gè)班里響起，彼此交流、討論問題聲，甚至是因得出的答案不同而引發(fā)的、激烈的'爭辯聲。這些因探索知識而響起的聲音，彼此交匯，唱響了一首知識的青春歌謠。

　　放學(xué)后，甚至是課間，都能看到成群結(jié)隊(duì)的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢，在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)出來。校園小路上，總是不缺乏歡樂嬉戲的身影，笑容在臉上綻放，笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時(shí)間里，也少不了歡樂的存在，我們在青春的陪伴下討論著青春的熱門問題，八卦著歡樂的熱門的事件，飯總是吃的少，歡聲笑語總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨(dú)自奏響了青春的歌謠。

　　在青春中，有歡樂那么也少不了淚水。天下沒有不散宴席，在與伙伴建立了友好、親密融洽的關(guān)系后，也總是會被老天無情的拆開，兩地分離。但友誼的長線是永遠(yuǎn)不會斷開的。分離時(shí)，我們雖然不舍但也無奈，淚水在我們的眼中打轉(zhuǎn)，在哪最后一刻沖出我們的眼眶，情不自禁的為“失去”一個(gè)朋友而潸然淚下。較為堅(jiān)強(qiáng)的人不落淚，但也哽咽的送別的朋友。就這樣，我們又演奏了一首屬于青春的歌謠

　　“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！边@在我們孩童時(shí)便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財(cái)富，讓我們一起用這筆財(cái)富去建設(shè)知識的殿堂，快樂的天堂吧！

2021高一優(yōu)秀作文5

　　生活到今天，我有了很多朋友，認(rèn)識了很多熟人，他們都有自己的特點(diǎn)，有自己的故事，但唯有他，我永生難忘。

　　他叫小光，比我大些，我叫他小光哥哥。他的爸爸生了重病，終日在家躺著，媽媽是小區(qū)的清潔工，每月只有一點(diǎn)微薄的工資。小光很瘦，身子弱，他沒錢上學(xué)，也沒什么特殊的本事，就在附近賣廢品賺點(diǎn)錢，他雖然家境貧寒，地位低，但是我們小區(qū)里沒有一個(gè)看不起他的，因?yàn)樗�非常善良和無畏。

　　他媽媽對他說，賣廢品賺的錢歸他自己處置，他把大部分的錢交到家里，補(bǔ)貼家用，留下極少的部分應(yīng)急，他不亂花一分錢，連在吃中飯都省，可每次捐款，他都會參與，雖然每次捐的'錢不多，但禮輕情意重，小區(qū)的人都很感動(dòng)。我感到奇怪，現(xiàn)在很多富人都舍不得捐，哪怕是一元錢，而一個(gè)賣廢品的卻如此大方。有一次，我忍不住問他：“哥哥，你賺的這些錢可以讓自己吃得好一點(diǎn)，為什么要捐出去呢？”他回答我說：“我過這樣的生活就足夠了，而且他們比我更窮，這些錢雖少，還是給他們用吧！”

　　我很佩服他的心胸，沒有幾個(gè)窮人肯把自己的勞動(dòng)成果施舍給別人，他們都是將自己賺的錢藏著掖著，生怕別人知道。

　　令我難忘的不只是他的善良，他的勇敢和無畏也值得人們稱贊。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我和小伙伴們在小區(qū)里玩耍，小光哥哥在附近幫媽媽清掃垃圾，突然，不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音“有小偷啊！快幫我抓住他！”我們都朝那個(gè)方向看去，只見一個(gè)中年男人拿著錢包驚慌失措的跑著，周圍的過路人卻視而不理，可小光看到他，丟下掃把，毫不猶豫的沖了過去，與他搏斗起來，可由于年齡和體形的差距，小光不是他的對手，他被重重X在地，可小光沒有放棄，他趴在地上，抓著男人的腿，嘴里喊道：“別想走！”這時(shí)，那些冷眼旁觀的過路人終于有所醒悟，他們一個(gè)個(gè)都沖了上去，小偷的腿被小光抓住了，跑也跑不了，不久，便被眾人制服。從那以后，小區(qū)里的人都對他另眼相看。

　　向小光這樣沒錢，沒本事的人有很多，但擁有這樣的心腸，這么勇敢無畏的人是少之又少。貪贓枉法的人，即使有錢，也是無法與他相比的，因?yàn)樗�的那顆心是無價(jià)的，多少錢都買不到。

　　我很久沒見過他了，不過我永遠(yuǎn)無法忘記他，我相信，終有一天他會成功，變得有出息。

2021高一優(yōu)秀作文6

　　這個(gè)世界上并不缺少愛，只是缺少感悟愛的心靈。愛的方式各不相同，愛的滋味苦辣酸甜，或轟轟烈烈蕩氣回腸，或平平淡淡如飲清茶。用心靈去感悟，總有一種愛會涌入你的心底，叩響你寧靜的心扉，總有一份感動(dòng)會潤濕你的雙眸，值得你用一生珍藏。

　　明媚的陽光穿過樹梢，樹枝貪婪地吮吸著陽光。在這個(gè)溫暖的世界里，一個(gè)小生命誕生了。伴隨著家人的喜悅，他很幸福地躺在襁褓中，從此他將開始人生中的旅程，盡情地描繪人生的精彩畫卷。

　　他的媽媽非常愛他，生怕天氣或人為地給他帶來一丁點(diǎn)兒傷害。然而在他11歲那年，仿佛一切突然都變了。他的媽媽不再對他百般疼愛，而是對他嚴(yán)格要求，甚至有些苛刻。他不再如往常那樣，早晨起來享受媽媽為他早已備好的早餐。空空的飯桌和冰涼的廚房讓他有點(diǎn)不知所措。“從今天開始，早餐你自己做！”母親的神情嚴(yán)肅，似乎告訴他必須執(zhí)行。他苦著臉打開了火，媽媽在一旁指導(dǎo)。即使最后的成果不盡如人意，有時(shí)也可能吃上蛋殼。但是，他畢竟吃上自己做的蛋炒飯了。他的媽媽沒有說一句話，而是向臥室走去，只留下他孤單地吃著這頓莫名其妙的飯。此刻他的心中產(chǎn)生一種陌生的感覺——寒冷……

　　隨后一件事，他完全對媽媽絕望了，甚至開始對她萌生了“恨意”。那天學(xué)校組織開家長會，他的媽媽如期而至，不知為何，他總是達(dá)不到母親的`要求。在她的眼里，他永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的孩子，所以他很悲傷。此時(shí)他的心跌到了谷底。他暗暗立下誓言，一定使自己變得優(yōu)秀，更優(yōu)秀，讓媽媽對他刮目相看！

　　兩年之后，他的媽媽因病去世了。在葬禮上，他表情凝重，沒有流一滴眼淚——他腦海中全是母親昔日嚴(yán)格、苛刻的命令和冷漠的表情。甚至在他看來，他媽媽的離去對他也是一種解脫。在沒有媽媽的日子里，他得到更多的是同學(xué)和老師對他的夸獎(jiǎng)。

　　一次偶然的機(jī)會，爸爸向他講述了他媽媽生前的心事——其實(shí)在兩年前，媽媽就知道自己患了絕癥。她并不怕離開這個(gè)世界，但最讓她擔(dān)心的是兒子以后的生活怎么過。于是她抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間，努力培養(yǎng)、鍛煉兒子的自理能力。她為了不讓兒子因失去母親太傷心難過，毅然選擇了讓兒子恨她。當(dāng)她看到兒子痛苦地吃著自己做得并不好吃的蛋炒飯時(shí)，她總會偷偷地哭泣。他聽到此時(shí)，淚水早已如洶涌的江水奪眶而出。

　　愛不一定要說出來，但是母愛的偉大和無私是令我們震撼的！去愛吧，愛你身邊最愛你的人，因?yàn)槭撬麄�，讓我們不再孤單，充滿前進(jìn)的力量。

2021高一優(yōu)秀作文7

　　小時(shí)候，就曾被家中那幾大柜書震撼過，無數(shù)密密麻麻、形形色色、略微泛黃的書從地板一直堆至天花板，就如同一面面堅(jiān)實(shí)的土城墻一般。而我，就在這座城里呱呱墜地；在這座城里開始了我的漫漫旅途。而一直陪伴我左右的，是書，是圖書館。

　　懂事之后，有書的地方，我定會不由自主地去瞅上幾眼，而圖書館則成了我樂不思返的天堂。而我去圖書館，定是身上除了衣服，鞋襪之外只有一個(gè)空包。后來我才意識到，不知不覺間，圖書館早已成為我心中的一片凈土，一個(gè)圣地。進(jìn)去，干干凈凈；出來，如沐春風(fēng)。

　　書真的好美。走進(jìn)圖書館，我就被一排排書簇?fù)碇�走進(jìn)了一個(gè)美妙而又淡遠(yuǎn)的世界：古今風(fēng)流之士的無限風(fēng)光，中外新奇之物的滿目琳瑯。游走其間，朝可拜老莊，暮可訪李杜；春可觀十里柳葉，冬可賞一鼻梅香；意在北可馳騁邊塞草原，心向南可徘徊江南小巷，我既可與老人一同搏擊大海，與古圣先賢對話，也可同三毛一起歷險(xiǎn)撒哈，和冉阿讓共游悲慘世界。

　　這美，非書不能有，非圖書館不能及。

　　書真的好香，步入圖書館，仿若被一列列書送到了荷蘭的花卉園。那香，似荷香、稻香，似梅香、菊香，似秦漢的兵劍、魏武的長纓，似文天的丹心、葉挺的囚歌，又似太白的灑脫、易安的'憂愁；那香，如清流一線，如輕煙一縷，如牛頓腦中的方程、霍金遐思中的黑洞，又如海子口中的小詩、魯迅筆下的狂人；那香，或濃烈，或淡雅，或沁人心脾，或醒人神智、催人感悟。

　　這香，非書不能有，非圖書館不能及。

　　書真的好靈，踏入圖書館，宛如被一本本書推到維也納的劇場中央，一同演出一場精妙絕倫的歌劇。指尖從書目上滑過，靈氣從字里行間中溢出�；蜢`靜，或靈動(dòng)，或靈慧，或靈巧，或靈妙，或靈異。這哪里是書，這分明是一群性格迥異的精靈，分明是一位位窮天命、識事理的智者！這哪里是圖書館，這分明是上演過無數(shù)童話的大森林，分明是人類心靈的宇宙！

　　這靈，非書不能有，非圖書館不能及。

　　高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。書之美，引我不斷攀登；書之香，陪我一同遠(yuǎn)航；書之靈，則為我解憂化愁。而我與書的一切，都在圖書館里盡情地演繹著，永遠(yuǎn)的演繹著，這個(gè)我與書的未故之事……

　　后記：

　　可以說，我是一個(gè)渴望飛翔的逐夢人，而書就是我所收集的羽翼，圖書館就是我那日趨豐滿的翅膀。

2021高一優(yōu)秀作文8

　　無論是誰都不會有一帆風(fēng)順的人生，總會有或大或小的困難，有些人會退縮，而更多的人會勇敢地向它挑戰(zhàn)，直到戰(zhàn)勝它為止。

　　窗外飄著蒙蒙細(xì)雨，落在窗戶上化為淡淡的霧花。慵懶的用手拖著腦袋，眼神迷茫的看著黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，開小差的心思又萌動(dòng)起來。周圍傳來窸窸窣窣的吃零食的聲音，講話的聲音，混著滴滴雨聲像撓癢一樣刺激著我早已按耐不住的心，又想使用我慣用的伎倆，準(zhǔn)備面著黑板發(fā)呆，順便講講小話，緩解一下面對數(shù)學(xué)題目的煩悶。

　　正思考著這幾天做的夢到底有什么含義時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)老師的聲音停了下來，怒視著我們，一向性格很好的數(shù)學(xué)老師生氣了，和藹的笑容消失，尖銳的怒罵聲直刺我的耳朵。課堂上毫無生機(jī)，一些簡單的問題都只有幾個(gè)人回答，而且聲音極小，也難怪老師會突然“爆發(fā)”。想到我剛才的內(nèi)心所想，想到前幾天因?yàn)榘l(fā)呆語文老師的諄諄教導(dǎo)，想到老師對我們抱有的希望，內(nèi)心有說不出的滋味，就像五谷雜糧混在一起，有點(diǎn)苦澀，有些愧疚。

　　“一定要改！”我暗暗對自己說，其實(shí)也明白自己的思想有多么不受我控制，這對我來說是難以完成的任務(wù)，是無比困難的'困難，可是，為了我自己，也是為了老師，我要向困難挑戰(zhàn)！

　　下午第一節(jié)課是物理課，是我不喜歡的課程之一，看著物理書上各種各樣的定理，頓時(shí)覺得我一個(gè)頭兩個(gè)大，又琢磨著發(fā)愣起來，思緒好似飄到了千里之外，渾然忘記這是上課時(shí)間。猛地想起我對自己的承諾，不想還沒開始就放棄，我努力給自己打氣，為了不讓自己的思想再飄走，我甚至用手掐大腿，這才勉強(qiáng)聽進(jìn)去了課。

　　隨著時(shí)間流逝，漸漸地感覺有種撐不住的感覺，時(shí)不時(shí)的拿出手表看看時(shí)間，時(shí)不時(shí)往窗外瞟幾眼，甚至有了睡意，打了個(gè)哈欠，朦朧的看著屋里老師在講臺講課的身影，又打起精神，揉了揉眼睛，將背挺直，為了不讓我再想睡覺，我嘗試著隨著老師的話語去思考，去回答問題，我努力讓自己的思想隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng)。不知何時(shí)，我的睡意消散，取而代之的竟是有些振奮的精神，這時(shí)，老師出了一道題目，看著密密麻麻的字，竟然沒有一絲厭惡之情，提筆就算起來，草稿打了一整面，畫圖，計(jì)算，每當(dāng)完成一步運(yùn)算，心中就有了些莫名的感覺，像是興奮雀躍之情。就這樣，一節(jié)課過去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)平常感覺像蝸牛一樣蠕動(dòng)的時(shí)間過得飛快，內(nèi)心竟有種意猶未盡的感覺。

　　這個(gè)困難就這么被打敗了嗎？沒那么簡單。

2021高一優(yōu)秀作文9

　　對面住的婆婆病倒了。這是出門時(shí)偶遇的老頭告訴我的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，應(yīng)付地寒暄兩句。這一對老伴住在我們家對樓的車庫里，那地方經(jīng)過了些許改造，平日看著也挺干凈整潔�；蛟S是生活比較拮據(jù)，經(jīng)�？梢钥匆娖牌抛�在門口整理紙殼或是晾涼野菜、蘿卜之類，就在兩天里，她還邊撣著棉絮邊扯著我拉些家常。

　　病來如山倒，病去如抽絲，對于年歲已高而身體孱弱的老人來說更是如此。整整一個(gè)星期，我都未見到那位和藹且佝僂的婆婆，倒是她老伴經(jīng)常于我打照面，手上或多或少提著些東西，有生活用品，水果，還有醫(yī)院的`CT照。

　　一個(gè)下雨天，悶熱又潮濕，我又在門口見到老頭，他提個(gè)大箱子，慢慢往回拖。我上前兩步幫他拉住，問：“這是什么？”“輪椅，老婆子精神好，硬是要出來轉(zhuǎn)，拗不過她。好家伙，大幾百塊呢！”雖是一副埋怨語氣，但他臉上仍是掛著笑，皺紋扭成一團(tuán)。

　　之后又是大幾天，或是半個(gè)月。我忙于期中考，每日早出晚歸。在經(jīng)過車庫門口時(shí)，經(jīng)常能聽見斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲，很是揪心，不過比起之前的悶不做聲大概是好了許多吧。

　　終于見到她，又是兩周后了，我實(shí)在厭煩了家中無止境的爭吵，跑了出來。相較家中火藥彌漫的氣場，外面微涼的風(fēng)與白茫高遠(yuǎn)的天簡直可愛到讓人想哭。剛走出去幾步，前方老頭的背影就闖入眼中。他微彎著腰，推著一具輪椅。似乎有點(diǎn)吃力于上坡，他走得很慢，但卻很穩(wěn)，花白而稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中顫抖著，干枯而瘦削的背幾乎遮住了輪椅上坐著的婆婆。我用手扒了扒亂飛的劉海，默默注視著輪椅上的人伸出的輕觸樹葉的手，松弛的皮膚掛在骨架上，瘦長的手指夾著一片灰綠的樹葉。姿勢不好看，手與樹葉也毫無亮點(diǎn)，但我卻無法移開視線，就愣愣地看著他們沉默的離去。

　　半響，我低頭揉了揉干澀的雙眼，回了家。

　　也許他們年輕時(shí)也有過浪漫的愛戀，有過柴米油鹽的爭吵，有過初為父母的苦惱，也有過親人逝世的無奈傷悲。他們磕磕絆絆度過了人生的大部分，再多無措、痛苦、幸福、喜悅也不能準(zhǔn)確描述他們的生活。

　　但現(xiàn)在，他們只是在一起互相牽扶，同經(jīng)疾病，平淡的走過剩下的小段路。

2021高一優(yōu)秀作文10

　　當(dāng)你陷入書的世界，你會感嘆書的魅力之大。

　　“同學(xué)們，本學(xué)期向大家推薦的名著是《水滸傳》！”“切，早就看過了。”之后便是諸如此類的議論，但突然察覺到這本如此著名且常常被人提起的書我還沒有看過，于是就有了目標(biāo)——看完它！

　　興奮的`拿著從圖書館借來的書回到了家，剛換完鞋就奔到了房間坐下后打開了書閱讀了起來，不知不覺便被書的情節(jié)所吸引，正當(dāng)我沉醉其中，伴隨著一聲巨響房門被打開，我嚇了一跳，定了定神，沖著門口吼道：“來者何人？”“來者你娘也，你這家伙，我喊了你幾次吃飯了都跟沒聽到似的，快過來！”我這才如夢初醒，“咕嚕……”肚子也似乎在幫著媽媽對我抗議，還真餓了呢，不好意思的撓撓頭，準(zhǔn)備去吃飯，剛走了兩步，還是忍不住，轉(zhuǎn)回書桌前意猶未盡的還想瞄兩眼，可這書似有魔力，讓你看了一眼還想再看一眼……直至一聲怒吼：“把書放下，立刻過來！”唉，還是被發(fā)現(xiàn)了，我灰溜溜地向書房外走去。

　　飯桌上，我狼吞虎咽地吃著，總覺得有什么在呼喚著我，就連眼前這一道道五顏六色的菜都似活了一般，在上演著書中那精彩的劇情。

　　都說書能讓人身臨其境，當(dāng)看到那些激烈的場面，我仿佛自己就是那英勇梁山好漢，在與對手廝殺；當(dāng)看到那些感人肺腑的場景，我不禁落淚。

　　躺在床上，閉上雙眼，腦海中那些精彩的片段就如同一個(gè)個(gè)電影鏡頭，一幕幕的在我的眼前精彩回放，直至我漸入夢鄉(xiāng)。

　　夢中，我走在一條陰森的小路上，突然，一陣陰風(fēng)吹過，一只張牙舞爪的老虎出現(xiàn)在面前，它一步步的向我逼近，就在它張開血盆大口想要吞我下肚的時(shí)候，我大叫“武松救我”，一下子從夢中驚醒，滿頭大汗。用手摸了摸床頭那靜靜躺著的《水滸傳》，我再次進(jìn)入夢中！

　　第二天一早，我來到班里�！澳氵@廝今日來得好早！”循聲望去，我倆心領(lǐng)神會的一笑，這丫頭，想必昨日她也看《水滸》了吧！

　　回到家里，迫不及待的加入英雄的故事之中，繼續(xù)開始我與好漢們的故事，連媽媽也說：“這孩子喜歡讀書了呢了，真不錯(cuò)！”

　　我感嘆書的偉大，享受沉浸其中的歡樂，與書結(jié)緣，與書作伴，共同譜寫一個(gè)又一個(gè)的讀書故事！

2021高一優(yōu)秀作文11

　　從小就受著家庭的教育，當(dāng)一名教師。因?yàn)闋敔斒抢蠋煹脑�因，父母親一直言傳身教的說著老師多好多好，所以一直心心念著做一名教師。從小寡言少語，內(nèi)向的我，成績在班里一直還算是比較優(yōu)秀。初中時(shí)，讓我堅(jiān)定不能輟學(xué)要讀師范學(xué)校的是我初中的語文老師。如果說我家里還比較不富裕的話，只能怪我爸身體有些體弱，思想太落伍。在初三時(shí)，在接近要輟學(xué)的情況下，是我的初三老師，趙三妹老師到我姑姑的水果攤位上說讓我讀師范學(xué)校。只記得，我初三的蒸飯錢三十元錢是她出的`。錢不多，但那份心一直在影響著我。

　　在師范的五年，我前兩年是在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是在后三年中越來越接近社會，開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)。走了很多彎路，甚至有一段時(shí)間，畢業(yè)想不出來做老師。畢業(yè)的幾年，因?yàn)槲倚愿竦榷喾矫娴脑�因，我受挫過。但最終，在親人的鼓勵(lì)下，站起來了。總覺得自己畢業(yè)沒有找到一個(gè)好的學(xué)校從教，是因?yàn)閹煼对盒：笕�年的不認(rèn)真。

　　工作時(shí)，先是小學(xué)代課，后來到了幼兒園。思想上有很多次波動(dòng)。因?yàn)橛刑�多的東西需要我去彌補(bǔ)和學(xué)習(xí)了。今時(shí)，今日，聽了專家的講座，心里想著最多的就是：人如何保持著一個(gè)信念堅(jiān)持著，努力著走下去。如何把工作上升成為事業(yè)的角度。教師所面對的對象是比較純凈的孩子，一個(gè)個(gè)孩子是鮮活的生命，如何用自己深深感染著孩子，老師是需要多大的魅力啊�！拔覀兠總�(gè)人都是平凡的人，每天都在做著瑣碎簡單的事，但是把簡單的事做好，卻是不簡單的事�！�

　　會后，打了一個(gè)電話媽媽，媽媽就跟我說有的老師上了工作崗位后一年一年做得很好，而有的老師為什么做不好的緣故。因?yàn)榧彝ケ容^富裕，不需要他煩心，他就在工作崗位上停止了發(fā)展。這個(gè)的確也是如此。因?yàn)橛辛藟毫Υ龠M(jìn)人去克服各種萬難去挖掘了自己的潛能。一條路貫穿始終，怎么樣才能獲得臺階式的發(fā)展，是需要人多大的信念和付出啊!女人真的只是在生育孩子后，發(fā)展成了一條直直的線嗎?沒有上升的可能嗎?不盡然。前面的路還很長，不需要一句句炫麗的話語，而需要每天一步步扎實(shí)的腳印。平凡而簡單，但不枯燥。在煩躁的社會里，保持自己的一點(diǎn)點(diǎn)信念，也許會有徘徊和輾轉(zhuǎn)，但之后更是一種堅(jiān)信。

2021高一優(yōu)秀作文12

　　時(shí)針在行走。四點(diǎn)鐘。

　　放學(xué)，我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，低著頭，盯著沾了泥濘的鞋尖，行走。掠過余光的都是些臃腫的交替不停的雙腿，路人也在行走，也與我一樣急著回家——一個(gè)不需要行走的地方。

　　地鐵里形形色色穿著五顏六色的人，急匆匆地移著雙腿跨進(jìn)門，邁出門，機(jī)械地交替，前后倒騰，和著地鐵里蒼白的燈，令人眼暈。他們在行走，走進(jìn)地鐵或走出地鐵——一個(gè)全是行走的地方。

　　出站，便又是令人眼花繚亂的交替的雙腿，機(jī)械交替如古老的.鐘擺，令人麻木；也像催眠的過程，令人昏昏欲睡。公交車進(jìn)站帶來了許多雜七雜八錯(cuò)雜的雙腿，捎走了更多如此的雙腿。人們忙著下班，行走在晚高峰——一個(gè)人行走得快車行走得慢的時(shí)段。

　　路上看到一位推著手推車慢悠悠逛著的老太太，她好象與周遭行色匆匆的空氣不相協(xié)調(diào)。步履不蹣跚，穩(wěn)當(dāng)?shù)匾徊揭徊阶咧�，在路上的灰塵上印下鞋印。她也在行走，她不著急干什么，她只是在享受生活——行走可以讓她享受的范圍更大，時(shí)間更長，程度更深。

　　確實(shí)如此，行走只是一種生活方式，它的本質(zhì)是為了生活；而對我們現(xiàn)在大多數(shù)人來說，生活卻是為了行走。行走也的確不一定要用雙腿，說話時(shí)，聲音在行走；煮飯時(shí)，香氣在行走；采購時(shí)，貨幣和商品都在行走。這是一個(gè)行走的時(shí)代，但此“行走”已非彼“行走”。說話，煮飯，采購，都可以是很有樂趣的事，但現(xiàn)在它們卻已成為生活的手段，毫無感情，只是例行公事。

　　望向遠(yuǎn)處，被夕陽暈成棗紅色的高大樹干，使我想到山村里那些棗紅色淳香的棗子。山村里的孩子這時(shí)想必也放學(xué)，正行走在回家路上。他們路過的不會是無數(shù)雙機(jī)械化無感情的雙腿，和已經(jīng)城市化的顏色和設(shè)施，而是極其原始的山間小道，雖然凋零卻仍有韻味的樹木的風(fēng)景，和清新的空氣。

　　同是行走，風(fēng)景卻不同。

　　還是路盡頭棗紅色的樹干，進(jìn)了小區(qū)門，迎面撞見許多行色匆匆回家的上班族。不同是真的不同，也將永遠(yuǎn)不同。我只能再看看那些棗紅色的樹干，想想山村快樂的孩子，看看腳尖的泥濘，聽聽城市的喧雜，聞聞空氣里煙塵的味道。這是城市，我在城市行走。

　　時(shí)間在行走。五點(diǎn)鐘。

　　太陽要下山了，它也走累了。

2021高一優(yōu)秀作文13

　　隨著時(shí)代的變化，各種各樣的作品應(yīng)運(yùn)而生，各種各樣的改變也隨之產(chǎn)生，無論是同人作品，還是各種致敬，甚至是抄襲，都是通過原作品為基礎(chǔ)，加上或多或少的新的東西結(jié)合。

　　而這些東西的出現(xiàn)無疑是對喜歡原版的人的好事，因?yàn)榭梢钥吹阶约合矚g的東西經(jīng)他人之手再度創(chuàng)作或是改編，肯定會十分期待，因?yàn)樵�版可能會完結(jié)或是結(jié)束，但是同人改編作品可以一直再度創(chuàng)作，或是簡單的同人圖片，或是改為電影、電視，其中很有可能要觸及到“改編”，有時(shí)由于原版的內(nèi)容原因，有時(shí)由于改編著自我意識，改編的多少、好壞對于不同的作品就會完全不一樣。改編的好會有人贊美，粉絲們會津津樂道，甚至?xí)�“救活”某些原版不怎么好或者人氣低的作品。而改編的不好則會迎來粉絲們的.罵聲，認(rèn)為破壞了原著的美好。

　　在改編時(shí)加上自己的想法固然是好的，能讓人眼前一新，但是除了個(gè)別情況，改編一般都不應(yīng)該過多地改動(dòng)，過多改動(dòng)是最容易引起粉絲不滿的原因之一。所以沒有特殊需要時(shí)，盡可能地還原原著是最好的選擇。在改編時(shí)符合原著風(fēng)格，即使改編也要貼合原著。無論是劇情還是其他的，貼合原著改編時(shí)不太容易出錯(cuò)的一種方法。不要隨便改變?nèi)蝿?wù)也是需要注意的一點(diǎn)，從基本的人設(shè)到人物經(jīng)歷，行為習(xí)慣或是人物結(jié)局，保持基本不變也是減少改壞幾率的方法。還要一點(diǎn)重要的事保留原著中重要著名的場景或是動(dòng)作、名次。因?yàn)檫@些東西不僅是原著中重要組成部分，更可能是原著粉絲的“信仰”，原著中的靈魂。做到以上幾點(diǎn)，再加上自己的獨(dú)特構(gòu)思，不“毀”原作是很容易的。

　　在改編中，也有一些惡搞作品，這些作品大多受到很多人的喜愛，其中更是有許多原著粉絲。因?yàn)橐詯焊氵@種方式可以輕松吐槽原著中的缺點(diǎn)，更能以搞笑而博人一笑。只要不是非常過分，一般人都會接受或喜歡的。

　　所以無論是改編還是惡搞，只要做的不過分，或是讓人眼前一亮，都是很讓粉絲喜歡的。而粉絲也應(yīng)該多多體諒各種衍生作品，在沒有而已且沒有過分的情況下，不應(yīng)該過度謾罵衍生品作者。

　　這樣就能達(dá)到原著與衍生品之間的平衡。

2021高一優(yōu)秀作文14

　　已是玉蘭墜地的時(shí)節(jié)了，透著絲絲柔軟的暖風(fēng)，一縷縷砰然抽出的嫩綠在我眼前搖曳著，搖著搖著，令我又漸凝眸，回想起隆冬時(shí)節(jié)缺少色彩與活力的枯枝，我輕問：年年如是，你不曾有一絲失落么?

　　“物是人非事事休，欲語淚先流�！蔽以�一度沉吟的哀曲，又隨著樹枝的顫動(dòng)，飄進(jìn)我心里。一度，我是這么茫然，似是忘記了時(shí)間賦予我的一切，只記得與她并肩穿行在寒冷寂寥的街道;只記得兩人坐在一起為一個(gè)小得可憐的問題而爭執(zhí)得面紅耳赤，最后總會相視片刻后捧腹大笑;只記得常撫順?biāo)�毛茸茸的“松鼠尾巴”，看她甜甜的淺笑……

　　只記得，當(dāng)時(shí)身旁是有個(gè)小巧的她，活在我不曾丟掉的記憶中。

　　如今，我只有冷笑。一度，我呆呆面對空空的教室，看著夕陽的紅光灑向黑板，射回更幽然的血紅，我總會嘆息孑然一身的憂怨。當(dāng)太陽的余光斜斜將我漆黑的射影打在地面，一個(gè)大大的“一”字，我總也無法抑制自己，任憑眼淚用處。一度，我望著自己的.手，回味著曾握著的甜蜜，是如此虛幻而真切，令我腦�？瞻�。一度，我曾意味著定會是永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛，是永遠(yuǎn)也無法挽回的遺憾。

　　“料得年年斷腸處，明月夜，短松崗。”蘇子有松崗，我還有什么?……

　　我以前不相信時(shí)間的神奇，但慢慢，我不可思議地平靜了。心中仍然有許多畫面，但當(dāng)我猛然間意識到不該再沉淪時(shí)，我看到了更多……

　　花開了，花謝了。凋零，卻并不是失去，只是沉淀，沉淀下色彩與能量，面對殘忍的嚴(yán)寒，總有一天，春風(fēng)會吹開更絢麗的繽紛;湖開了，湖凍了。冰封，并不是固結(jié)，只是體味，體味更堅(jiān)強(qiáng)的波動(dòng)，以待釋解。它們其實(shí)不曾有所失，只是在看似失去，有人多起來傷感的時(shí)候，擁有了回憶，擁有了輪回的信念。

　　我沒有輪回的機(jī)會與可能，唯能趁早懷著一顆品味的、擁有的心去面對錯(cuò)過。

　　失去，其實(shí)就是擁有。

　　失去了她，我擁有了經(jīng)歷，擁有了一雙重新?lián)纹鸪錆M迷惘身軀的更有力的手，擁有了一顆更堅(jiān)強(qiáng)的心，擁有了一個(gè)更加完整的人生。

　　嫩綠又搖晃著點(diǎn)頭，我很感激，是無比冷靜。我面對沉默的樹，心滿意足，轉(zhuǎn)身離開。

2021高一優(yōu)秀作文15

　　來來往往的車輛，每一天都是如此的繁鎖與匆匆。沒有太多閑散的時(shí)間，好好去欣賞這個(gè)世界，只有太多的無奈與壓力無形的壓在我們身上，我們埋怨著，嘟喃著。這也許是上天的安排。其實(shí)靜靜的想一想。這世界也并不那么糟糕，只是在繁忙之時(shí)我們?nèi)鄙倭四且浑p美的眼

　　片段1 陽光 雨露

　　人都是喜愛陽光溫暖的。陽光下的每一個(gè)都充滿著激情與活力。課余時(shí)間，我常常喜歡站在走廊上，感受陽光的溫馨。早晨，匆匆的騎車趕來學(xué)校，沿路的風(fēng)景是美麗的，在陽光的沐浴下，老年人的運(yùn)動(dòng)，中年人匆忙趕著公車上班，少年們那背著書包蹦蹦跳跳的笑臉，一切是那么美。在學(xué)校的某個(gè)腳落，我喜歡一個(gè)人拿著自己心愛的雜志看著太陽慢慢的升起。鈴聲的響起，開始了我美好的一天。

　　也喜歡坐在教室聽著窗外稀稀瀝瀝的雨聲，看著時(shí)段時(shí)續(xù)的線條�？粗�那豆大般的雨點(diǎn)，聽著那滴答滴答的雨聲，聽著那震耳欲聾的雷聲，心中的煩惱全部拋開，連心靈都被洗禮了一番，世間在頃刻間煥然一新。

　　片段2 童稚 夕陽

　　昨天，今天，明天，有著昨天的回憶，明天的幻想，而今天的我，百般的焦急，學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)間的攀比，許許多多的競爭壓得我們喘不過氣來。獨(dú)自一人走在公園的小徑上，發(fā)現(xiàn)木椅上正坐著一對白發(fā)煥發(fā)的老年夫婦。他們也許在回想著年輕時(shí)的快樂，也許在感嘆今天祖國的繁榮富強(qiáng)，也許在祝福著下一代的生活。猛然間，被一陣爽朗的笑聲帶回現(xiàn)實(shí)，穿著溜冰鞋，在公園的的各個(gè)處自由的穿行，沒有太多的顧慮與壓力，有的.只是那拼搏，爭著當(dāng)?shù)谝幻�的欲望�！皨寢專�我也要溜冰鞋，我要，我要”哭哭啼啼的吵鬧聲，我笑了，我羨慕他能哭，而我卻哭不出來

　　片段3 真情 感動(dòng)

　　2008年5月12日災(zāi)難來臨的那一刻，我正在教室開始準(zhǔn)備上課，而汶川那一頭卻發(fā)生了歷史性的一刻。事情過后，我看到了那許許多多感人的一幕，溫總理的急忙趕來，辛勤指揮，武警戰(zhàn)士日夜的工作，尋找最后的生機(jī)，白衣天使的敬業(yè)，從死神里拉回每一個(gè)人，記者們冒死的跟蹤報(bào)道，世界各地的愛心匯成一條無比大的河流。每一個(gè)人都被感動(dòng)著。也許沒有太多感謝的話語送給這些人，而我現(xiàn)在最想說的是:“你們是最可愛的人！”

　　沐浴在陽光下的我們，有著美好的回憶與對未來的憧憬，人間有著真情，真愛。靜靜的。世間的許多美在傳遞，檫凈雙眼去發(fā)現(xiàn)著世間的所有，所有 ……

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