高三優(yōu)秀作文

高三優(yōu)秀作文集錦15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的高三優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

高三優(yōu)秀作文1

　　魚生活在小水缸中就長得小，到了大水缸中就會(huì)長得大，環(huán)境決定著魚；狼不斷探索著新的環(huán)境，生存技能不斷提高，環(huán)境改變著狼；被周圍的人認(rèn)為是“最有前途者”，于是學(xué)生的成績就會(huì)不斷提高。環(huán)境的確影響著人。

　　古人也說過：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。”處于香的環(huán)境，自己也會(huì)香，處于臭的環(huán)境自己也會(huì)臭。這句話的意思是香臭丹墨會(huì)影響人，周圍的環(huán)境會(huì)把人影響到與它融為一體，所處環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的成敗。

　　但是在環(huán)境面前，人就只能任環(huán)境改變自己，塑造自己嗎？

　　自古便有“亂世出英雄”這種說法。春秋戰(zhàn)國，群雄混戰(zhàn)，殺人盈野，民不聊生，在這種環(huán)境中，人們都退縮了嗎？儒者在顛沛流離中思考“王道之始”在哪里，于是成就了千古至圣；戰(zhàn)者在流血漂櫓中思考“不戰(zhàn)而屈人之兵”，止戈為武，于是成就了兵圣。偏僻的南陽并沒有把諸葛孔明變成鄙陋的`村夫；蠻荒的北海沒有把蘇武變成西伯利亞的牧民；清凈的寺廟也沒有把朱元璋變成虔誠的和尚。

　　偉大的民族英雄林則徐，任兩廣總督時(shí)，可以在煙館遍地的國內(nèi)環(huán)境中，燒起一把銷煙的熊熊烈火，讓國人迷離的雙眼從XX繚繞的青煙中睜開。即使后來因此被貶西北邊疆，他仍然沒有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而停下他為民造福的腳步，在風(fēng)沙中他徒步勘測(cè)地理狀況，在干渴中他規(guī)劃設(shè)計(jì)，因地制宜地大力發(fā)展坎兒井，人們至今還稱其為“林公井”，清流澤被世人，惠及子孫。

　　環(huán)境固然可以影響人，但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里，但是它不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒，依然可以擇機(jī)萌發(fā)；雛鷹生活在懸崖峭壁上，但是沒有因此而蜷縮待斃，依然可以勇敢地振翅高飛，翱翔天宇；蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖；梅，凌寒獨(dú)自開，暗香盈風(fēng)雪。

　　環(huán)境如丹如墨會(huì)改變?nèi)耍�但是人也可以如蓮如梅不被環(huán)境改變，在堅(jiān)守中綻放自己，成就自己。人，勿以丹、墨為借口，要以蓮、梅為榜樣！

高三優(yōu)秀作文2

　　記得剛上初一的時(shí)候，我們的教室里還沒有飲水機(jī)，如果想要喝熱水或者吃泡面，必須從教學(xué)樓出發(fā)，穿過學(xué)生宿舍，再繞過教師宿舍，才能到達(dá)學(xué)校的開水房。因?yàn)榕侣闊�，所以大多�?shù)同學(xué)即使在冬天，也會(huì)選擇喝冷的礦泉水。

　　我就是那大多數(shù)同學(xué)中的一員，我每天都是在晚上洗澡打開水的時(shí)候，順便打一杯水第二天喝，夏天還好，到了冬天，喝冷水還真是難受，一股透心涼從嘴巴開始，涼過喉嚨，再曼延到肚子里，所以即使冬天穿著厚厚的棉襖，只要喝一杯冷水，也會(huì)感到徹骨的寒冷。而且，冬天是個(gè)極容易感冒的季節(jié)，一場(chǎng)大雪過后，我開始頭暈，打噴嚏，流鼻涕。上課的時(shí)候我也是昏昏沉沉的，什么知識(shí)也聽不進(jìn)去，一下課，我就趴在課桌上呼呼大睡。我的好朋友曉倩發(fā)現(xiàn)后，將自己積攢的零花錢拿了出來，去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室給我買了一盒感冒靈沖劑，說每天都要盯著我喝。

　　感動(dòng)之余，我也想到了喝藥的'困難，因?yàn)闆]有熱水，再靈的感冒藥我也喝不上。而貼心的曉倩也想到了這個(gè)問題，她中午趁著午飯時(shí)間，小步快跑到學(xué)校的開水房，給我打了一杯熱水，沖好感冒靈送到了我手上。

　　當(dāng)我捧著熱氣騰騰的感冒靈的時(shí)候，我感覺我的感冒已經(jīng)好了一大半，不是因?yàn)樗幮�，而是因�(yàn)闀再粚?duì)我的關(guān)心。此后，在我的感冒還沒有完全痊愈的時(shí)候，曉倩依然每天中午趁著吃飯的時(shí)間，一路小跑到開水房給我接熱水，泡好感冒靈遞到我手里。課間有空的時(shí)候，她還會(huì)給我講解一遍老師上課提到的知識(shí)點(diǎn)。

　　有時(shí)我也會(huì)感覺到不好意思，因?yàn)榭偸锹闊┧�，可是曉倩的理由卻是：“你要是病倒了，我就少了一個(gè)朋友，也少了一個(gè)學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手，如果缺少了競爭對(duì)手，我自己的學(xué)習(xí)成績就會(huì)下滑，那還怎么考上理想的高中?再說，每天中午去給你打熱水，我自己也能順便打一杯，而且還能鍛煉身體呢!所以你放心，我做這一切不是為了你，而是為了我自己，你就安心享受吧!”

　　雖然曉倩說得特別簡單輕快，但是她帶給我的溫暖卻像那一杯熱氣騰騰的感冒靈，滋養(yǎng)著我的身體，也溫暖著我的心，在以后，還會(huì)溫暖我的記憶。

高三優(yōu)秀作文3

　　身為新時(shí)代的青少年，我們有理由驕傲并深感自豪。科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣，以巨大的威力，以人們難以想象的速度，深刻地影響著人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。

　　從印刷術(shù)到造紙術(shù)，從文字處理到網(wǎng)絡(luò)資訊的共享，科學(xué)技術(shù)使人的智力得以深化；從抗生素到器官移植，從水利灌溉到生物品種的改良，科技為人類緩解了一次次的危機(jī)�？萍甲屓藬[脫了貧窮的籠罩，科技發(fā)展帶來了人的生理、心理和精神價(jià)值的深化、廣化和優(yōu)化，科技的力量一次次地將歷史推向新的巔峰，人類的文明在科技的助力下，綿延不絕。

　　兒時(shí)，懵懂的我經(jīng)常會(huì)一臉憧憬：長大了我要當(dāng)科學(xué)家！話語間，“科學(xué)家”似乎成了高端和神秘的代名詞。其實(shí)，否也。從古至今，科學(xué)、技術(shù)，一直都是真實(shí)地存在于我們生活中，觸手可及。幾千年來，馬車變成了轎車、火車、飛機(jī)，煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈，海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。在今天的生活中，科技正扮演著越來越重要的角色。不僅我們朝夕相伴的電視機(jī)、電腦、汽車、手機(jī)等于科技密切相關(guān)，就是我們吃的米、喝的水、穿的'衣，還有看病治病用的設(shè)備、藥品、凡此種種，何物與科技無干？我們要生活，須臾不能離開科技。因此，科技就是生活。

　　可是，在如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，人們卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，人與人之間心與心的距離太過遙遠(yuǎn)，社會(huì)變的冷漠。在這個(gè)冷漠的社會(huì)，人的尊嚴(yán)得不到尊重，那種人性之間的愛與美德正在逐漸消失，美德，正在遠(yuǎn)離人們的心中。

　　美德，是至善、至純，至高人性的結(jié)晶。他展現(xiàn)了當(dāng)下社會(huì)的人文精神和價(jià)值取向，它源于生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰籍人性的寬容；講究文明，真誠待人；求知若渴，完善自我；打破成規(guī)，探索創(chuàng)新；善待自然，呵護(hù)草木——這些都是美德頌曲中撥動(dòng)人心的音符。

　　當(dāng)科技在我們生活中發(fā)揮著日趨重要的作用時(shí)，我們也不要忘記當(dāng)下社會(huì)的人文精神和品質(zhì)，它們是相互促進(jìn)、相輔相成的，已有這樣，未來才會(huì)更美好。

高三優(yōu)秀作文4

　　毎個(gè)人都要向自己挑戰(zhàn)，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的目標(biāo)，只有向自己挑戰(zhàn)，才能夠朝向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　記得有一次，老師要我參加國語的演講比賽，我一直推辭，說我不行，老師說有甚麼不行?只要有心，一定能成功的。所以我就聽老師的，試試看，因?yàn)槲抑�道，我必須要努力，才不�?huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，所以我就一直背稿，被完了之后，再去問老師要怎麼比手勢(shì)。時(shí)間飛也似的過去的，到了比賽那天，叫到我的.號(hào)碼時(shí)，我就開始滔滔不絕的演講，果然，一分耕耘，一分收獲。所以當(dāng)公布比賽結(jié)果的時(shí)候，我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名!老師跟我說：看吧!天下無難事，只怕有心人，有辛勤的耕耘，才有豐耘盈的收獲。

　　但是，從那次之后，我就變的自大，老師要我背要參加校內(nèi)比賽的稿子，我都不在意，因?yàn)槲蚁?我沒經(jīng)驗(yàn)就能得到第叁名了，我為什麼要背稿子呢?所以我都在玩，都沒有背稿子，所以到了比賽當(dāng)天，輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我都很緊張，只好吱吱嗚嗚的，當(dāng)然，最后只得了第五名，我難過極了。但是老師跟我說：失敗不代表永遠(yuǎn)，只要棄而不舍的勇往直前，總會(huì)有成功的一天。

　　所以我就聽老師的話，好好的背稿子，不懂得又去問別人，看我說的好不好?因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗依次了，我不能一錯(cuò)再錯(cuò)，這樣就辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，所以到了比賽的那天，我就可以滔滔不絕的演講。果然，我真的從五個(gè)人里面脫影而出，代表學(xué)校來參加這次全高雄市的比賽。接著老師緊鑼密鼓的指導(dǎo)我，老師將以前的學(xué)長姐們比賽的光碟拿給我看，剛開始我只是看而沒有寫文章，到了學(xué)校老師指導(dǎo)下，老師發(fā)現(xiàn)我努力不夠，所以要我將光碟再看一變，將光碟里的演說題目在看一遍并且寫成文章，還要在家說一遍，到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)我只有看而沒有寫大綱，他非常生氣，告訴我一定要全力以赴，勇於向自己挑戰(zhàn)，那時(shí)我聽了老師的話，并且下定決心我要全力以赴，雖然我不一定會(huì)贏得這次的比賽，但是至少我盡力了，我不會(huì)難過的。

　　我覺得，毎個(gè)人都要向自己挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功了，那份喜悅是比甚麼事情都讓人開心的，但是如果失敗了，你也可以知道你哪里做的不好，需要改進(jìn)的地方有哪些?讓自己有改進(jìn)的空間，所以我覺得我們一定要向自己挑戰(zhàn)，才有成功的機(jī)會(huì)。

高三優(yōu)秀作文5

　　前幾日得到老家杰的電話，用那種特別低沉的聲音告訴我，我的同桌娟走了，永遠(yuǎn)離開了我們。原本對(duì)我來說并不經(jīng)意的消息，也好像蕩起了一點(diǎn)漣漪，畢竟同桌三載，從未分離，心中難免回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼眶濕潤了。

　　記得剛?cè)胄�，和娟第一次坐在一起的時(shí)候，我的臉有點(diǎn)微紅，不好意思的感覺，偷偷瞟一眼，啊!這小女人真的是個(gè)美人胚子，嫩白的'皮膚如白玉無暇，馬尾辮，長長的，一口整齊而又潔白的牙齒，真正的櫻桃小嘴，小酒窩居然還是雙的，眼睛大而且亮�？傊�，美，讓人心醉的美，讓人過目不回頭的美。

　　和娟同坐三年，總還是有一些故事的，每次考試我都無法超過她，有時(shí)心生恨意，這就是一種妒忌吧！高二的時(shí)候我從組長升為了化學(xué)科代表，而你仍然是文娛委員兼語文科代表，我總是比你少了點(diǎn)什么，心中憤憤不平，總是想給你找一些不痛不癢的麻煩，可你總是不屑一顧的樣子，都是我以失敗而告終。

　　每次你都穿得干凈整潔，青春少女的氣息不是傳入我鼻里，深深呼吸一口，很感嘆班主任老師對(duì)我的厚愛，給我如此高的待遇，受寵若驚的感覺。一次，我的筆沒有墨水了，很無奈的時(shí)候，你悄悄地遞過來一枝筆，我紅著臉接受了，嘴里低聲地說著：謝謝，謝謝了。從此我不在為難你了，四六線也回撤到了五五線，你笑了，我也笑了。我的高中生活是那么的甜美，也許有了這樣一位優(yōu)秀的同桌，才激勵(lì)我努力地向前沖，我從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，感激你，佩服你，崇拜你，我的同桌。

　　娟給我的印象永遠(yuǎn)定格在了高中時(shí)代，因?yàn)楫厴I(yè)以后我們幾乎沒有見過面了，往后的娟是什么樣子我就無從知曉了，聽說她嫁給了一位交通局的局長，應(yīng)該是過得很幸福的。

　　娟走了，很突然，我一點(diǎn)也沒有思想準(zhǔn)備，畢竟她才四十四歲，還有很長的人生可以走下去，也算是英年早逝吧!我很遺憾，距離阻擋了我，我不能親自送你一程，不能為你送上一個(gè)花環(huán)，不能為你深深地鞠上一躬，再圍繞你三圈。我只能偷偷地抹一點(diǎn)眼淚，畢竟我們同窗同桌三載，眼淚雖不是嘩嘩的流，但也算是情不自禁的流。

　　南飛的大雁呀，能不能歇一歇，為我捎句話：同桌安息吧！同桌走好！天堂的大門為你開著，去吧！讓你的靈魂得到升華！

　　來生還愿和你做同桌！

高三優(yōu)秀作文6

　　王小波曾說過世間的煩惱分為兩種。一種是對(duì)比產(chǎn)生的落差，另一種是對(duì)未來的恐懼。二者居其一，想必就夠讓人們難受了。但高考，它的難能可貴之處在于二者兼得。

　　我記得我的高一班主任的一句名言：“人活著，就為爭一口氣。”言下之意：“我要比你強(qiáng)。”這就是對(duì)蘇格拉底“人是世上最殘忍的動(dòng)物�！钡脑忈�。而高考就是這樣一片廣袤的東非大草原，殘酷而又現(xiàn)實(shí)。作為學(xué)生，我們充分利用時(shí)間，把海綿里的水全都擠出，只為成為一名出色的獵手，而不是孱弱的獵物。老師們也同樣斗志昂揚(yáng)。課上課下，與我們共同奮斗，只有睡覺時(shí)才會(huì)依依不舍地分別�；蛟S有些同學(xué)在夢(mèng)里還會(huì)見他們呢。老師們?yōu)槭裁磿?huì)如此得鐘情于高三學(xué)生呢？因?yàn)樗麄冎�間也有評(píng)比。老師們與我們一樣，同樣生活在他們的東非大草原之中。雖然家長們?cè)趯W(xué)習(xí)上心有余而力不足，但在物質(zhì)方面他們勒緊褲腰帶。只為我們能夠在大草原上傲立群雄，決不讓自己的孩子輸給他人。這就是高考的殘酷。

　　未來，這就是我們?yōu)橹�競爭、�?duì)比的根源。闖過高考這一關(guān)，大多數(shù)人將會(huì)有一個(gè)相較之下更好的未來。如若在高考中失利，很多人將只能干大家不想干的活。因此許多人稱高考為鯉魚跳龍門。從幼兒到現(xiàn)在，對(duì)未來的恐懼在這個(gè)時(shí)期是最為強(qiáng)烈的`。我無法知道今后我會(huì)成為一名在辦公室內(nèi)擁有舒適工作環(huán)境的高級(jí)白領(lǐng)，還是在冬天冒著寒風(fēng)，夏天頂著烈日，成為一名環(huán)衛(wèi)工。這在很大程度上都要取決于人生最重要的考試，高考。在社會(huì)上流傳著這樣一句話：“考上好大學(xué)才能有好工作，有了好工作才能有好老婆�！贝蠹铱砂阉�作為一句戲話來聽，但它存在自有其存在的道理。畢竟在祖國還沒達(dá)到一種完美的社會(huì)體制，錢財(cái)、權(quán)利仍然是人們追逐的目標(biāo)。這樣，高考對(duì)于我們的未來就起著決定性的作用。越是決定性的考試也就越可怕。這更是高考的殘酷。

　　面對(duì)著殘酷的高考，我必須忘記其給我?guī)�來的煩惱。一寸一寸�?jiān)實(shí)地走好高考前高考后的每一步直至日落西去。因?yàn)殡m說高考是極其重要的，但在人生的旅途上這只是個(gè)起點(diǎn)！

高三優(yōu)秀作文7

　　在普世價(jià)值觀中，所有的交換都是等價(jià)的，那些付出最多的人，也理應(yīng)得到最好的回報(bào)，但現(xiàn)實(shí)卻往往與之相悖。因?yàn)閭�(gè)人私心恣意地在世間胡作非為，個(gè)人利益又不可一世地在世間橫行霸道，所以只有世人的良知踽踽獨(dú)行。

　　有這樣的一則小故事：小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換，但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石頭，而把剩下的給了小女孩。那天晚上，小女孩睡得很甜，小男孩卻徹夜難眠，一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。孩童最是天真無邪的，“良知”一詞之于他們，恐怕是過重了吧。小女孩的真摯和善良讓她的小世界單純快樂，而小男孩的謊言卻使他難逃內(nèi)心的煎熬和痛楚，那是良知在起作用。我想我更愿意相信這則故事并未結(jié)束，它真正的結(jié)尾應(yīng)該是小男孩在第二天一早便找到了小女孩，將他私藏的石頭悉數(shù)送給她，并向她誠懇地道歉。加上這個(gè)結(jié)尾之后，人性便會(huì)歸于完整，倘若不加，我們看到的只是殘缺破碎的人性。畢竟邪惡也好，后悔也罷，只是世間一隅，難以囊括萬象。

　　但在這個(gè)物欲橫流的.時(shí)代里，這小小一隅就有可能被人無限放大。世人惶惶，唯恐自己便是下一個(gè)直接或間接的受害者，畢竟生活并非出自安徒生之手，也無人有此等情趣為每一個(gè)惡都加上一個(gè)完美的結(jié)局。很多的惡都是終于良知的，良知的叩問已是當(dāng)今社會(huì)完成自我救贖的最佳手段�！按莼�狂魔”王書金現(xiàn)已歸案，他潛逃了十多年，內(nèi)心不安，無以成眠，而在之后的庭審過程中，更是堅(jiān)持認(rèn)罪。由此可見，在很多時(shí)候良知的作用甚至大于法律，沒有人能夠逃過良知的叩問。曾經(jīng)“紅極一時(shí)”的“毒奶粉”“毒豆芽”等毒物必有一日會(huì)在“江湖”上銷聲匿跡，那些出賣良知的人必會(huì)受到無盡的譴責(zé)。社會(huì)弊端層見錯(cuò)出，這里有罪惡和鮮血，這里有悲憫和血淚，這里有無盡的潘多拉魔盒等待開啟抑或永世封閉。我們用一己之力似乎難以驅(qū)退黑暗，但是我們的良知卻如同火炬，薪火相傳，便可鑄成太陽一般的光亮。這個(gè)世界更像是來自卡夫卡的臆想，而非《一千零一夜》，我們需要良知，良知的叩問有著巨大而不可比擬的力量。良知來自心底最柔軟的地方，是人性中不可或缺的一部分，而造物主的天才在于每個(gè)人的人性都是完整的。

　　沒有一個(gè)人可以徹底擺脫良知，在邁上通向萬劫不復(fù)的獨(dú)木橋時(shí)，良知必將是能使他懸崖勒馬的最為有力的韁繩�！斑@是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代�！痹诘腋�斯預(yù)言的這個(gè)時(shí)代里，我們應(yīng)該慶幸，還有良知與我們同行于紛繁復(fù)雜的塵世間。

高三優(yōu)秀作文8

　　周日的早晨，直到陽光烤疼了我的眼睛，我才懶洋洋的挪下床來，洗臉，吃媽媽早就準(zhǔn)備好的飯。若不是早就惦著給小剛買生日禮物，我才不這么早告別好夢(mèng)呢。

　　小剛和我是絕對(duì)的死黨，盡管到現(xiàn)在已分別了整整兩年，我還能清晰的記起他那壞壞的笑容。他最喜歡的就是卡通玩具了，再過五天，9月24日，就是他的生日，我今天就要挑一個(gè)特別精美的玩具送給他�！拔胰ベI些東西，你們倆在家好好呆著吧�！闭媸翘�陽從西邊出來了，平時(shí)一提逛商場(chǎng)就頭疼厲害的爸爸，今天竟然主動(dòng)去購物，而平時(shí)勤勤懇懇的'媽媽卻“閑”起來了。不多想了，辦我的正事要緊。找個(gè)同學(xué)幫忙不是更好嗎？于是我開始打電話，打了一個(gè)又一個(gè)，最后還得自己一個(gè)人去，他們有的正忙著給一大堆筆友寫信，有的正在網(wǎng)上熱聊，有的正準(zhǔn)備參加初中同學(xué)的生日聚會(huì)……取出父母給的全部零用錢，我直奔本市最豪華的玩具商場(chǎng)，從外觀到顏色，反復(fù)挑挑選選，直到店主露出厭倦的神色，我才最終確定買下一只雪白的絨毛兔，又花了幾元錢作了精美的包裝，準(zhǔn)備下午去郵局快遞�；氐郊遥瑥N房里正在叮叮當(dāng)當(dāng)，飄出了一股香氣，爸爸早回來了，而且很少進(jìn)廚房的他還扎著花圍裙，媽媽則滿臉笑容的邀我一起看電視，還特意瞅了一眼我的禮物，臉上竟蕩漾出很多幸福的顏色，弄得我丈二和尚摸不著頭腦了。不一會(huì)兒，爸爸變魔術(shù)一般擺了一桌子的菜，我的困惑越來越大。管它呢，先吃了再說。我搶先坐下，夾了一塊魚送到嘴里，好香啊！

　　媽媽笑著說：“別急，別急，還有好吃的呢。”只見爸爸端了一個(gè)大紙盒子上來，眉飛色舞的拆開包裝，哇！是一個(gè)大蛋糕！難道今天是我的生日？不對(duì)呀！我的生日過完了呀！“快給你媽媽唱《生日快樂》！”爸爸笑瞇瞇的說。�。�媽媽的生日！“把你給媽媽買的禮物拿出來吧�！眿寢屜苍诿忌�。當(dāng)時(shí)我的臉肯定很紅，因?yàn)槲矣X得臉上很熱，腦袋暈忽忽的。我只好拿出禮物，慢慢的拆開，心里有一種說不出來的酸酸的滋味�！暗降资呛⒆友剑�選的禮物也特別�！眿寢専o限欣喜，眉梢溢滿了笑。就這樣，我糊里糊涂的給“媽媽”買了生日禮物。媽媽，我愛吃魚時(shí)，她愛吃魚頭；我愛吃蛋黃時(shí)，她愛吃蛋清；我愛吃餃子餡時(shí)，她愛吃餃子皮……我……我竟然完完全全的忘了媽媽的生日，我……這頓飯，我吃得沒滋沒味。我是一個(gè)不孝的兒子！

　　我不能原諒我自己。幾天后，我把我的錯(cuò)誤講給幾個(gè)好友聽，他們一片默然，過了一會(huì)，他們告訴我，他們也和我一樣。

高三優(yōu)秀作文9

　　“林花謝了春紅，太匆匆�！倍嗲榈脑娙送蹏@春光易逝，一生何嘗不似一花，開落有數(shù)。盛景不長。不同的是，我們是自己的耕耘者，這一生的光陰我們可以用雙手緊握，使之盛放。

　　不去欣羨牡丹的天香國色，不去仿效玫瑰的馥郁芬芳。我有我的花欺和生長的軌進(jìn)，小麥只花開十秒。其果實(shí)卻養(yǎng)活了數(shù)億人，它在對(duì)的時(shí)間做了對(duì)的事情，也會(huì)有自已的完滿。我愿成平凡的小麥，不盲目復(fù)制池人，只在合適的時(shí)間做好該做的事！

　　過去的悲棄找都會(huì)用心銘記。從牙牙學(xué)語、搖搖慢步，到一路歡歌、一路悲泣，關(guān)于從前的點(diǎn)滴如雨水滲人我心川。留下永恒的印記。過去的.成或敗是認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，我從中看到借懂開到青澀更看列前行的方向。誠如詩云“昨日之事不可留”，我哪已逝的時(shí)問駐足在心山一隅，溫馨提醒我認(rèn)清遠(yuǎn)行的方向。

　　現(xiàn)在的時(shí)光我更會(huì)川力把握。朱自清20歲寫下《匆匆》，明自l’l付間如指尖細(xì)沙，易逝易去；遲子建在年邁的老杜發(fā)間覓到了光陰的影子。無聲卻確實(shí)存在。18歲的我，初入成年的禮堂，窺見了世間之大，更窺見了這時(shí)光難挽的步伐。“一寸光陰一寸金”的老話仍響徹耳畔，我卻明白了真正的惜時(shí)是把握當(dāng)下。

　　我不去羨慕鄭亞旗幼年輟學(xué)、自學(xué)成才；我不因馬克離校建臉i普網(wǎng)站大獲成功而盲口效仿；我不因李娜網(wǎng)球場(chǎng)上的英姿而棄學(xué)從體；我不因夏達(dá)漫畫獨(dú)絕縱橫畫壇而決意學(xué)畫。他人的成功因時(shí)因地而宜，我卻有自己的軌跡。過去教會(huì)我認(rèn)清航向，現(xiàn)在要求我筆直向前，不因他物改變?nèi)松�方向。自白磋蛇這貴如春雨的青春。春華秋實(shí)的自然規(guī)律不改，我亦執(zhí)守我成長的軌跡，在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情，我人生的荒田也會(huì)長出金麥穗，燎亮的趕車謠聲聲不絕。

　　未來的光陰虛無如彼岸繁花，我難以觸及難以改變，卻將它裝裱進(jìn)掛歷，砒礪我握緊現(xiàn)時(shí)的時(shí)間。同時(shí)，那來自未來的華燈將照亮我前行的漫漫路途—即便坎坷也將從容過之！

　　誠如擠爾更所說：“人生是樹林里的大樹，我們只是穿行而過的風(fēng)�！蔽覀円簧�的時(shí)間僅是造物主的恩踢，它短暫易逝，但我們卻可好好把握，不因亂花迷人眼，而虛度這光陰。

　　我的時(shí)間我會(huì)把握，銘記過去，立足現(xiàn)在，迎向未來。任世界繁蕪變幻，我只守住我的人生方向，讓有限的時(shí)間進(jìn)發(fā)出璀璨的火花，照亮一生。

高三優(yōu)秀作文10

　　“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度清涼？夜來風(fēng)葉已鳴廊，看取眉間鬢上。

　　酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光？把盞凄然北望�！�

　　斟一杯清酒，獨(dú)酌出兩行濁淚。

　　中秋月，滿月。月下人，孤人。亭下孤燈搖晃，人影幢幢。無人相與把盞對(duì)飲，只有月對(duì)你敞開了心。你的'嬋娟美夢(mèng)，還能否喚起千里外的回音？凝望的太久，月影也若隱若現(xiàn)，是淚水感動(dòng)了月，還是浮云遮住了你的心？獄外生活固然自由，卻使你的一片忠心遠(yuǎn)離圣都。團(tuán)圓的時(shí)候，你卻只能團(tuán)圓你一生的感傷。世事難料，如夢(mèng)幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍(lán)圖的手，此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云，也吹干了你的淚水，落葉是深秋的雨，洗不掉你塵世的俗，帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動(dòng)過，酒杯里，倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見他，一個(gè)年老頹廢的雕塑，怎能容下你那顆熱血沸騰立志報(bào)國的心？

　　無情的葉在落，失意的你卻在爬起，一蓑煙雨任平生，世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅(jiān)固的`愛國之心，受盡委屈你扔能笑看人生！一個(gè)偉大的抱負(fù)決定了你不屈的性格，你可以一時(shí)迷茫，一時(shí)失望，但你心中總會(huì)有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月，過眼的煙云一能永遠(yuǎn)遮住你的光芒，大宋百姓的安寧還會(huì)由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。你，蘇軾，收獲了人生中一次重要的重要升華。

　　你起身，一飲而盡杯中的酒，斟滿，向著明月，你再一飲而盡，再滿，環(huán)視一周，那些與你同在卻并不在場(chǎng)的朋友，再飲而盡風(fēng)更大了，庭院里的樹拼命的搖頭枝條，用掌聲歡迎英雄的歸來。

　　一壺酒只剩一杯，你沒有再飲，你面朝北面寂靜的夜空，將這一杯酒灑向天空，然后你摔碎酒杯，仰天長嘯著走向黑暗深處。以一副堅(jiān)定驕傲的背影，昂首行走于塵世的黑暗中。也無風(fēng)雨也無晴，你一路平靜的走過，播撒下希望的種子。

　　夜，再次靜謐，風(fēng)停了，云過了，萬里晴空的瑰綠色中，一輪明月笑的正甜。中秋月，滿月。月下人，人上人。

高三優(yōu)秀作文11

　　鐘鳴回蕩著，撼不動(dòng)深院里被簇?fù)淼奈嗤�，只是掠過平靜的水面，泛起了漣漪。

　　——題記

　　和煦是九月的風(fēng)獨(dú)有的溫柔，它托起細(xì)碎的樹葉，盤旋翻飛，飄然鋪滿了斑駁的青石板路。它輕輕拂過這群懵懂的孩童們紅潤的雙頰，相伴著進(jìn)入學(xué)堂。我也欣然接受了它的溫柔，邁入充滿未知的校園生活。

　　我換過幾次班，因而班主任也換過幾次，記憶中他們不曾嚴(yán)厲待我，卻有一人不同于其他。她是我讀六年級(jí)時(shí)的班主任，長相溫潤，待我嚴(yán)于他人是因?yàn)槲页３＿t到。每次遲到，放學(xué)后我總要被單獨(dú)留堂。聽著窗外的嬉鬧聲，我將淚水硬擠出幾滴，她只是瞥一眼，就繼而面不改色地坐在那里，時(shí)不時(shí)下來查一下我的筆記。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我對(duì)她討厭極了，“怎么會(huì)攤上這么多事的老師呢？”心里不止一次想著。但再不滿也得把落下的課和筆記補(bǔ)了，也得等到那句“下次別再遲到了”，我才能沖出教室，在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水。

　　次年大暑天，在一個(gè)陽光明媚的中午，我早早地來到學(xué)校，盤坐在梧桐下，獨(dú)享這僻靜的角落，整理著筆記。艷陽緩緩挪動(dòng)著身子，層層樹影斑駁著青石板路，路的盡頭傳來腳步聲。我一抬頭看見她沿著青石板路朝這邊走來。我不作聲地整理著筆記，不理會(huì)她的存在。她也不作聲，只是坐在梧桐的另一面，細(xì)數(shù)著軀干的一道道輪回，悉數(shù)著凋零的落葉。

　　“我以后……不會(huì)再遲到了……”

　　風(fēng)乍起，欲隱匿我的言語，沙沙作響，蠶食著我的心房。我于是又重復(fù)了一遍：“老師，我以后不會(huì)再遲到了！”

　　她終于轉(zhuǎn)過臉，向我微笑著，將她眼中為數(shù)不多的溫柔獎(jiǎng)賞給我，繼而用她寫過無數(shù)板書的右手輕輕摩挲著我不自覺低下的頭，只因她相信此乃我真摯的承諾。無言正好，微風(fēng)不燥，畢竟關(guān)于遲到這件事，沒有人比她更了解我。

　　滿地的落葉牽掛著師生的羈絆，時(shí)刻提醒著我珍惜一切。那漫長的`燥熱中也有專屬于我的平靜。只因心中有念，便奮筆疾書。從那天起，我謹(jǐn)記著與老師在梧桐樹下的承諾，不再遲到，也不再被留堂。畢業(yè)典禮那天，我早早地在空蕩蕩的禮堂等候，我作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她在臺(tái)下向我投來贊許的目光，我又想起那梧桐樹下的承諾，不覺嘴角上揚(yáng)。

　　古老的鐘鳴回蕩著，餞別了秋風(fēng)與落葉。深院梧桐矗立依舊，早已不見當(dāng)年樹下承諾的身影，只是簇?fù)淼娜~子走了一批，又來了一批……

高三優(yōu)秀作文12

　　庭中的百合開了。白色的花朵，一如你純潔的笑靨，總使我想起那些美好的歲月。

　　還記得小時(shí)候，你總愛抱著我，坐在田邊的樹蔭里，望風(fēng)吹麥浪，看碧波蕩漾。那時(shí)的日子過的多么快樂呀！知了在樹上唱歌，蟋蟀在地上彈琴。你我互相偎依在一起。一陣清風(fēng)拂過，也能為我們送來一陣歡聲笑語。

　　那是的你很愛笑，我也喜歡看你笑。因?yàn)樵谀銙鞚M笑容的臉上，我總能看到兩個(gè)彎彎的月亮，一閃一閃的，直閃入我的心中。夕陽下，你披著一件粉色的紗衣，猶如仙女一般。我呆呆的看著你，心中幻想著在夜深人靜之時(shí)，你會(huì)飛上天空，自由翱翔。你是那樣美麗，以至于我總想將這份美麗“偷”來，滿足我小小的虛榮心。

　　那時(shí)，我一直想喊你“仙女”，可你卻告訴我你叫“媽媽”。親愛的媽媽啊，你為何還不飛到天上去，為你的寶貝摘下那顆最亮的星星呢？

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已長大。那份夢(mèng)幻般的童真，早已不知被我丟到哪個(gè)角落。從書上我得知世上本無仙女，而歲月在你臉上打磨出的痕跡也印證了這一點(diǎn)。從此，我的世界再無繁星點(diǎn)點(diǎn)，仙女飛舞。

　　我曾問你：“你的青春哪去了？”你笑著拍了拍我：“都在這呢！”我歡呼雀躍，為我終于“偷”得你的青春。我看著你，仿佛在看一個(gè)失敗者；你看著我，眼里卻閃爍著幸福的光芒。

　　青春期的我，像一匹野馬，橫沖直撞。每次在外面受了傷，你總為我治療�？墒桥涯娴奈�，不知道什么叫感恩。我將自己鎖在了一個(gè)五彩繽紛的柜子里，貪戀其中的光鮮艷麗。你在外面苦口婆心，卻換來我對(duì)你的厭惡。那時(shí)，我的世界多姿多彩，你的世界卻一片荒蕪。但你從未放棄對(duì)女兒的.救贖，盡管自己已傷痕累累。

　　某一天，我忽然驚恐地發(fā)現(xiàn)，你我之間多了一堵墻。一股莫名的悲傷突然從我心底涌出�？粗�你微白的鬢發(fā)，我淚如雨下�！皩�(duì)不起，媽媽！”當(dāng)我說出這幾個(gè)字的時(shí)候，我看到你那久違的笑容重新掛在了臉上。

　　從此，我的世界又出現(xiàn)了繁星點(diǎn)點(diǎn)，仙女飛舞。那個(gè)仙女正在向我微笑，那純潔的笑靨一如百合，燦爛盛開。

　　評(píng)語：本文以母親容顏?zhàn)兓癁槊骶�，母親的愛為暗線，寫出了母親在不同時(shí)期的“我”的眼中的變化，將“我”的叛逆與母親的包容形成鮮明的對(duì)比，真實(shí)的體現(xiàn)了母愛的偉大。文章語言優(yōu)美，尤其是童年的描寫，充滿了童真童趣，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，堪稱抒情佳作。

高三優(yōu)秀作文13

　　西班牙作家塞萬提斯曾說：“忍受那不能忍受的苦難，跋涉那不能跋涉的泥濘，負(fù)擔(dān)那負(fù)擔(dān)不了的重?fù)?dān)，探索那探索不及的星空�！边@是一種人生態(tài)度，亦是一種人生信仰。

　　世間萬物都在探求，探求自己靜謐的星空，追尋夜空中最亮的星辰，正是這份孜孜不倦與永不停步的探求成就了人類進(jìn)步的階梯。

　　沒有什么事物是一成不變的，唯有通過不斷地探索、追求，才能讓人生更加精彩。林清玄的文章歷來為人所稱道，不僅因?yàn)槠渲邪�含著“溪花與禪意，相對(duì)亦忘言”的超塵脫俗，更在于他對(duì)寫作的不斷探索。林清玄在書中坦言，他自己也是由最低境界寫起，經(jīng)歷了浪漫、理想和存在主義的過渡，才最終求得“自由”的真諦。從他不趨滿足的追求中，我們領(lǐng)悟到了向外追尋更高境界和向內(nèi)觸及更深感動(dòng)的含義，這是一種由心生發(fā)的如明月般皎潔的渴望，正是這種渴望讓林清玄觸及到了脫俗的禪道、明潔的星空。

　　在與時(shí)間的博弈中，我們唯一能做的，就是埋頭奮斗，奮斗出一條屬于自己與時(shí)俱進(jìn)的道路，而不是安于現(xiàn)狀。齊白石就是這樣一位探索者。晚年的齊白石已聲名遠(yuǎn)播，但他仍堅(jiān)持每天創(chuàng)作五幅作品，以追尋更高的層次和境界。與他具有同樣堅(jiān)持精神的還有“湘西鬼才”黃永玉，他們都已身處高位卻仍不滿足，繼續(xù)探索那片更加廣闊的星空，因此造就了中國畫壇的兩顆明珠。

　　探索那片星空，也可以選擇不同的方式。歐陽修在其六十五歲時(shí)退出政壇走向山水，然而正是在他退隱潁州的一年多時(shí)光中，他又體悟到許多之前從未有過的'感受。他的星空因心的探索而變得更加絢爛。讀其晚年的詞作，“狼籍殘紅，飛絮濛濛，垂柳闌干盡日風(fēng)。笙歌散盡游人去，始覺春空，垂下簾櫳，雙燕歸來細(xì)雨中。”后世文人驚嘆于這種別致的“不愛百花，不喜笙歌”的境界，這是要經(jīng)歷過怎樣波折的一生后才能得到這樣的曠達(dá)啊！

　　探索那片星空，是“小舟從此逝，江海寄余生”的隱逸；是“休對(duì)故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華”的灑脫；是“枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳”的淡然；更是“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的孜孜不倦，不論結(jié)果如何，時(shí)間定會(huì)給你一個(gè)肯定的答復(fù)。

　　不要停止對(duì)星空的探索，因?yàn)槟闼�有的努力都�?huì)得到印證。時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間回眸，巧笑倩兮，美目盼兮。

高三優(yōu)秀作文14

　　嘿嘿！昨天我從廣州坐上“德藝雙馨”廣東代表隊(duì)的飛機(jī)來到北京啦！

　　朋友們，這是我第一次來到京城哦!大家別說我幼稚，畢竟第一次來到新地方總會(huì)有新鮮感的嘛,所以從登機(jī)到下機(jī),從省城到京城,我的心情一直在不斷地激動(dòng)著……

　　昨天傍晚飛機(jī)降落在首都機(jī)場(chǎng)時(shí)，我就好奇地張望著美麗的“另一個(gè)世界”！ 踏出機(jī)場(chǎng)，一陣陣北風(fēng)呼呼地襲擊我身體的每一個(gè)細(xì)胞，啊?感覺北方的風(fēng)比南方的風(fēng)更有力度哦?呵呵!幸好我穿了羽絨大衣,事先帶了圍巾、耳套和手套! 從首都機(jī)場(chǎng)又再出發(fā),我跟著廣東代表隊(duì)的老師和選手又一起轉(zhuǎn)大巴來到北京遠(yuǎn)洋國際大酒店,踏入酒店,噢耶!里面有暖氣啦!哈哈,來個(gè)深呼吸,啊!好舒服!酒店很熱鬧哦！踏入大廳便能看到中國很多“德藝雙馨”藝術(shù)家的.宣傳相片與簡介�。ㄋ巫嬗�、范冰冰、李谷一、寥昌永、卓瑪才旦等幾十位大家熟悉的藝術(shù)家都是榜上有名呀）瞧！其他省有很多領(lǐng)隊(duì)早已報(bào)告完畢，更多選手正在練習(xí)鋼琴、古箏、二胡等的樂器呢！蘇老師帶著我們速速去簽到了,又幫我們領(lǐng)了房卡，砹喲，昨天就是這么累！

　　今天一早,全國“德藝雙馨”祖國頌所有的選手和國家（代表）領(lǐng)導(dǎo)人及藝術(shù)家在廣場(chǎng)合影啦�。▓�(chǎng)面隆重）

　　合影之后，“第五屆全國德藝雙馨文藝展示活動(dòng)

　　開幕式接踵舉行！… 下午開始比賽，(我參賽的項(xiàng)目是藝術(shù)教育).在緊張的氣氛中,我突然煩了,別的小選手大多都有家長老師化妝師陪在左右,他們的頭飾、服飾都很漂亮，可我就是自己理自己,呀!一個(gè)人出遠(yuǎn)門,真是大挑戰(zhàn)啊!不過一會(huì)兒工夫，我自己還是能搞定的…我不需要想太多，像之前媽媽說的,比賽的成績固然重要,但更要重視的是過程,只要從參賽中學(xué)得更多的知識(shí),獲得更多參賽的經(jīng)驗(yàn)就夠了…好啦！因?yàn)楸荣悾�今天是緊張的一天！

　　耶!明天一早，我們就要游天安門、故宮、鳥巢了，后天再游八達(dá)嶺(長城)等.

　　哈哈…比賽兼旅游！有意思有意思！

　　…實(shí)現(xiàn)了北京夢(mèng)是我的榮幸，而成為“德藝雙馨”的人才是我奮斗的目標(biāo)，我相信這次的北京之行會(huì)成為生命里一段最美好的經(jīng)歷之一。北京昨晚下雪了!早上起來,地面結(jié)冰了,北京很冷但真的很漂亮,碧水藍(lán)天,樹也是光禿禿的,京城真像一個(gè)童話的世界…哈做為中國人,我雖然在南方土生土長,但是能實(shí)現(xiàn)到北方游首都北京是我一生的自豪! 親愛的，各位關(guān)心林佳玲的朋友,現(xiàn)在我想告訴你；我在北京,此時(shí)我身在美麗的北京…

　　林佳玲寫于20xx.01.29

高三優(yōu)秀作文15

　　合歡的花期已過，梔子的香味未曾飄遠(yuǎn)，但很快金黃的桂花將為我們送來秋的問候。在校園四季的更迭中，我們一起慢慢走向成長，收獲感動(dòng)，以及那些等在時(shí)光里的芬芳。

　　還記得剛踏進(jìn)高中的校門時(shí)，滿懷期待，恨不得學(xué)著前輩指著最高的那片云說：“這就是我�！边@樣自負(fù)的我卻意外地被你們注入太多溫暖的力量，心底的最后一抹倔強(qiáng)都到底是化成一片柔軟，在夜空下泛著銀光。

　　開始的開始我不知會(huì)遇見你們，最后的最后卻是你們給我最多的感動(dòng)。草地上，我們圍坐在一起，第一次嘗試著打開心扉，彼此靠近；春光正好，我們踩著青苔，踏著軟泥，嗅著芬芳，一路向前，談笑間，卻留住了我們最美的歡顏；班會(huì)上，一次又一次的討論亦或是爭論，都使心與心的距離更加貼近；題海搏斗間，有時(shí)會(huì)莫名煩躁，抬頭看見你們俯首的樣子，沒來由的又力量倍增；寢室里，互相傾訴著各自的小秘密，漸漸的有了家的味道；有時(shí)，半夜會(huì)突然醒來，輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么都睡不著，可聽見你們的'呼吸聲，便頓感安心。

　　因?yàn)�，我們�(cè)谝黄稹?/p>

　　和你們?cè)谝黄穑�仿佛是一�?chǎng)奇妙的旅行。月光，草地，螢火蟲；星星，細(xì)雨，稻花香；梨園，冷月，長生殿。在文字的海洋里，我們一起將它們串成一個(gè)個(gè)或幸�；蚱鄾龅墓适隆Ｔ鹿庀碌睦寺�，雨天外的閑適，冷夜中的無奈，都曾被我們口齒噙香地吟唱著。而更多的更多，則被我們悄悄放進(jìn)心底，化作默然前行的力量。

　　和你們?cè)谝黄�，笑著也哭著，安靜著也瘋狂著，面對(duì)著無休止的習(xí)題，我們一起抱怨著也一起埋頭苦干著。是啊，有人說我們?cè)跓o奈地痛苦著，而我卻說我們?cè)诠餐�地幸福著。我曾不止一次地想著，以后的我們是不是還能像今天一樣閑聊著共同的話題，訴說著純粹的夢(mèng)想？現(xiàn)在的我們純粹的不能再純粹，簡單的不能再簡單，以后的我們光是想想恐怕都會(huì)被自己感動(dòng)。

　　光陰流轉(zhuǎn)，高三最終還是不期而至了。

　　我曾無數(shù)次想象著那支撐我走完三年高中生活的那場(chǎng)高考的驚心動(dòng)魄，無數(shù)次想象考完后所要做完的美夢(mèng)，以及宣告著夢(mèng)想成真的那一紙通知書的到來。臨近高三時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)不全然如此。那些等在時(shí)光里的閃著光的芬芳，竟更值得我們珍惜和品味。

　　偶爾翻開以前的書，總能發(fā)現(xiàn)幾片銀杏。將它們仔細(xì)觀看，金黃的葉片上面長長短短縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)仿佛都是我們青春的記憶，慢慢化作等在時(shí)光里的日子。

　　我們今年十八歲，青春才剛剛開始，很幸運(yùn)我們能于茫茫人海相遇，也愿我們能帶著這時(shí)光里的芳香走向更高更遠(yuǎn)的天空。

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