夕陽作文高中

夕陽作文高中

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的夕陽作文高中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　太陽快落山了。

　　我在窗邊看著，看著上午耀眼的那束白光成了現(xiàn)在的橘紅，那橘紅的光穿過玻璃窗，借著窗簾間的縫隙擠了進來，映射在黑板上，像孩童留下的大片涂鴉，給沉寂的教室添了一抹亮色。

　　老師在講臺上揮舞的指尖像是鍍了金邊，模糊了真實與虛幻的界限，那抹童話般溫暖的顏色停佇在課堂，想將這些成長的瞬間珍藏。

　　直到下課鈴響起，那抹光芒好似被驚到了，倏忽便從窗邊溜走了。留下我一人在窗旁，凝望著緩緩離席的夕陽。

　　觀望著飛鳥與斜陽交織間，忽然想起了那個夏暮的雨后。

　　那依舊是個太陽即將落下的時間，忙碌了一天的媽媽同我騎著自行車，走在回家的路上。為了讓這漫長的歸途有些趣味，她帶我騎向了田間的林蔭路。我們并排騎著車，迎著微涼的風(fēng)，騎過一處處水坑，激起一朵水花。我們相互追逐著，聊著天，好不快活。

　　忽然媽媽停下了車，指了指天上，順著指尖，我看到了一輪懸掛在半空的橙色夕陽，在一碧如洗的天空上顯得空曠悠揚。媽媽又想拍照了，我已經(jīng)記不請這是她第幾次在途中停下，給周圍一切她所感興趣的事物拍照了，其中夕陽就占了大半。

　　對此，早已麻木的我靜靜地在一旁等著�？伤�用相機比劃了很久，蹲下又站起，愣是一個合適的角度都沒找到。這條路的樹高大而茂密，將夕陽擋住了半截。多次尋找角度無果后，媽媽略有些沮喪，但她看了看前方的路，忽然有了主意——她要去雙海湖邊拍照，那里并無遮擋。

　　于是我們騎得飛快，與時間賽跑，在夕陽下墜前抵達湖邊。用媽媽的話來說就是——我們要追上夕陽！

　　古有夸父逐日，今有田女士追夕陽，雖然好笑，但我們的確是追上了。

　　夕陽剛好停留在離水面不遠的地方，將殘云染紅，云彩層層疊疊，像綴滿繁花的錦緞。我們將車停放在一旁，媽媽將拍機舉起，只聽得“咔嚓”一聲，這如夢般的景色被我們捕獲了。照片里的夕陽吻上了湖泊，將天上的錦緞鋪上了湖面，像是一滴滴橘紅色的染料打翻在了詩一般的畫卷上，而湖面上還有兩位老者，他們乘著小船，收起漁網(wǎng)，連同那歸家的心一齊被存在了照片里。

　　我問媽媽為什么這么熱衷于拍攝夕陽，明明已經(jīng)存了那么多張，她說每天的夕陽都是不一樣的，她要將每一輪夕陽存檔，祭奠她那逝去的時光，并每天期待著下一輪“新”的夕陽。

　　她還說：“夕陽啊，看一天就少一天呀……”

　　媽媽那感慨的話語仍縈繞在耳邊，鈴聲再次響起，同學(xué)們都從外面回到了教室。

　　我側(cè)頭一望——

　　啊，太陽已經(jīng)落山了。

　　不知道今天媽媽的相冊里，有沒有新的存檔？

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