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匹諾曹觀后感
寒假,老師叫我們看這部韓劇,對(duì)于我個(gè)人而言,我從來不看韓劇的,并不是覺得別人演得不好。而是我覺得看韓劇完全是浪費(fèi)時(shí)間。但老師叫我們看就看看吧。
不得不說,這是一部三觀正的不要再正的韓劇了,故事矛盾和爭(zhēng)斗的背后,依然有著人性的溫暖和直達(dá)內(nèi)心的教育。而這部《匹諾曹》,也是繼去年同樣有李鐘碩出演的《聽見你的聲音》之后,趙秀沅導(dǎo)演和樸慧蓮編劇的再度合作。作為韓國(guó)知名電視劇編劇的樸慧蓮,其描繪的行業(yè)也從去年《聽》中的國(guó)選律師,進(jìn)階到了今年《匹諾曹》里的新聞?dòng)浾,仿佛是《聽》的某種升級(jí)版。而她又以自己擅長(zhǎng)的女性角度和心理,來描繪和揭示當(dāng)今媒體和輿論環(huán)境之下的種種矛盾,展現(xiàn)人性。
我們有新聞專業(yè)課。我不得不承認(rèn),那些帶著教科書上的專業(yè)課概論課竟然比不過一部劇教會(huì)我的多,因?yàn)榍罢呶叶荚谧呱窈屯媸謾C(jī)中混過了,而后者卻讓我在一個(gè)具體的情景中,一個(gè)完整的故事中,體會(huì)到了那些書上看似死板的道理怎樣被血肉豐滿,那些從老師口中講出的概念是如何被淋漓展現(xiàn)。我突然有些明白了,為什么學(xué)校開的新聞業(yè)務(wù)課是沒有教科書的。
當(dāng)我們打開新聞學(xué)的教科書,總有著新聞?wù)鎸?shí)性的核心字眼,“先有事實(shí),后有新聞”。而我們?cè)诿鎸?duì)有關(guān)事件信息的時(shí)候,卻總?cè)菀讓⑿侣剤?bào)道、分析和判斷加以混淆。新聞報(bào)道是基于可查證的事實(shí)本身的客觀敘述,分析是建立在事實(shí)基礎(chǔ)上的對(duì)事實(shí)發(fā)生的原因、意義、
影響等所作的解釋及對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè),而判斷則是對(duì)事件利弊、是非、對(duì)錯(cuò)所作的結(jié)論。哪些是客觀真實(shí)的敘述,哪些可能是媒體的分析和判斷,在如今的媒體時(shí)代下更難區(qū)分與把握。信息傳播速率遠(yuǎn)大于從前,接受信息的速率也遠(yuǎn)非從前,而信息的碎片化帶來的結(jié)果,更是讓大腦沒有太多時(shí)間思考,而很自然地接受外界的信息。而因?qū)δ撬季S慣性所引起的錯(cuò)誤發(fā)生在媒體身上,那帶來的影響勢(shì)必會(huì)被無限放大,其代價(jià)則是慘重的。在這部《匹諾曹》中,則一開始就向我們展示了這樣一個(gè)可怕又殘忍的故事。 而從嚴(yán)格意義上看,新聞報(bào)道不可能一直正確和完全客觀,媒介總會(huì)帶著自己的認(rèn)知和價(jià)值觀,同時(shí)作為受眾本身,又會(huì)以自己的選擇、好惡和理解,來加以選擇性接受信息并繼續(xù)傳播。傳播的介質(zhì)最終依托的其實(shí)還是人,是人的認(rèn)知和意識(shí),是人就肯定無法避免的存在偏見,有錯(cuò)誤和片面的認(rèn)知。但作為新聞本身,選擇真實(shí),遵從真實(shí)、盡可能多方求證地來對(duì)事實(shí)本身加以報(bào)道,即“就事論事”則是身為新聞媒體人最基本的職業(yè)操守。顯然,這是《匹諾曹》在最前面幾集里想和我們討論的問題之一。因?yàn)槊襟w本身的性質(zhì),那么你所說的話和你的職業(yè)身份聯(lián)系在一起,你就必須“謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎”。
劇中一位記者前輩回憶13年前的新聞報(bào)道走偏時(shí)說了這樣一句話:一只狗叫了之后,村里所有的狗都會(huì)叫,但他們也不知道為什么叫。 作為誤報(bào)新聞受害者的男主角一直遭受著“冷”的暴力。因?yàn)樾侣劦牟コ,別人對(duì)他另眼相看甚至可以謾罵侮辱,母親忍受不了選擇自殺,他也隱瞞了真實(shí)的姓名。這樣的痛苦,讓他對(duì)當(dāng)年有意誤導(dǎo)
公眾視線的記者恨之入骨,不惜一切想要讓她付出代價(jià)。復(fù)仇的狂熱讓他即便在知道用以打倒敵人的證據(jù)是假的后,依然希望就此隱瞞真相,以牙還牙。但在質(zhì)問的人潮中,他最終仍然選擇了揭開證據(jù)的假象。尼采說,與怪獸戰(zhàn)斗的人,要小心自己也要成為怪獸。你在凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視著你。選擇了揭開真相的男主角在哥哥面前很失落,他沒能使對(duì)手?jǐn)∠。但哥哥微笑著鼓?lì)他:我相信你,因?yàn)槟阈睦锖芑馃,頭腦卻很冷靜,和某些人正好相反。羅織著聳人聽聞的夸大言辭與胡亂猜測(cè)的大腦,因?yàn)樾闹袑?duì)道德與情感的冷漠而成為了新聞敗類。他把冷給了公眾,讓諷刺與指責(zé)成為他們攻擊無辜者的幫兇;他把熱給了當(dāng)事人,讓一個(gè)人在無中生有的焦慮與絕望中自焚身亡。說再多關(guān)于記者素養(yǎng)的要求嗎,終究敵不過冷熱二字,心中熱情與腦中冷靜,方能燃起社會(huì)的溫暖,喚醒沉睡的公眾理性。在冷與熱中煎熬的記者,才是完成著一次次蛻變與重生的鳳凰涅盤。
既然我們探討的是新聞,那么就不得不將劇中女主母親——宋車玉部長(zhǎng)的演講“新聞的事實(shí)和影響”的那段,單獨(dú)拿出來講一下。這是這部劇極為精彩的部分,也不愧是樸編劇擅長(zhǎng)在劇中拋給我們思考的問題:媒體收視率的保證,終究是新聞的事實(shí)重要,還是追求新聞的影響重要呢?劇中電光火石,似乎每一句似乎都響在我們心中。新聞的事實(shí)和影響,到底該怎樣平衡?如果遵從新聞事實(shí),那么就可能意味著該新聞傳播效果的平淡無奇,因?yàn)楣娍偸歉矚g新奇的東西;如果一味追求新聞?dòng)绊懀瑥墓姷南埠煤瞳C奇心理來“制作”他們喜歡的信息,那么就可能扭曲原本的新聞事實(shí)、模糊新聞事件本身,甚至以刻意做出更有爆點(diǎn)的新聞,將議題引導(dǎo)進(jìn)入另一個(gè)極端的方向——而這個(gè)方向,很可能已和原來作為媒體對(duì)事實(shí)報(bào)道的初衷相去甚遠(yuǎn),甚至以犧牲別人的利益為代價(jià)。這也是我們常說的,媒體僭越了其已有的職能,行使了不該有的權(quán)利。作為擁有傳播權(quán)利的媒體,似乎應(yīng)該“謹(jǐn)慎更謹(jǐn)慎”。而在如今的社會(huì)化媒體的傳播環(huán)境下,這樣類似的事件更加愈演愈烈。每個(gè)人都可以是自媒體,每個(gè)人的一條支離破碎的片面信息,都可能泛濫成為一場(chǎng)新聞事件的災(zāi)難。在我寫這篇文章的時(shí)候,似乎同樣的案例,也在我們身邊發(fā)生。
一個(gè)健全的社會(huì),不該只有一種聲音,人人都該是自己的匹諾曹,有自己的思考,發(fā)出自己的聲音。新聞是一個(gè)窗口,透過窗口看到的可能是風(fēng)景也可能是布景,作為觀眾,總該是有自己的判斷,才不會(huì)被人牽著走,以至于間接做了儈子手。
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