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游岳麓書院觀后感（精選11篇）
認(rèn)真品味一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，是時候抽出時間寫寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的游岳麓書院觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游岳麓書院觀后感 1
今天是個大好的晴天，我們思修老師帶著全班的人踏著午后的陽光，走進湖南長沙的岳麓書院。
岳麓書院位于岳麓山的清風(fēng)峽口，從前門入口，一塊“千年學(xué)府”的匾便映入眼簾，許多游客都在拍照，可能是出于好奇吧，我們寢室的幾個姐妹也不放過這個好機會，拿著手機也在拍照。
為什么岳麓書院有“千年學(xué)府”之稱呢？隨著不斷深入地參觀，了解到，岳麓書院從潭州（現(xiàn)在的長沙）太守朱洞創(chuàng)建于宋太祖開寶九年，也就是公元976年，距今已經(jīng)有1027年的歷史了，所以有千年學(xué)府之稱。這塊匾是1986年岳麓書院舉行1010周年慶典時，湖南大學(xué)長沙校友會贈送給岳麓書院的，這四個字是根據(jù)唐代大書法家歐陽詢的字鐫刻而成的。
經(jīng)過一千多年歷史的發(fā)展，沉積在岳麓書院各種建筑之上的濃厚的文化氣息，使得今天的岳麓書院更加充滿了文化的魅力，我們一行認(rèn)真參觀岳麓書院的建筑、碑文、紀(jì)念館、陳列室、大講壇，這些都是岳麓書院之所以被稱之為“千年學(xué)府”的見證！
一路走來、一路看來、一路想來……
其實對知識的需求與渴望并非古人所專有，隨著當(dāng)今日新月異的科技發(fā)展，我們更渴望獲取知識，豐富才智，陶冶情操，而讀書是最直接的獲取知識的途徑。
是的，不加強讀書學(xué)習(xí)，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化。愛學(xué)習(xí)、勤讀書，通過讀書學(xué)習(xí)來增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng)，才是現(xiàn)代人的理念。
讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書，能讓我們了解許多科學(xué)知識；讀書可以讓我們勵志，讀一些有關(guān)歷史的書籍，可以使我們了解歷史，激起我們的愛國熱情。讀書的好處還有很多……
讀書的益處大家都了然于心，但是堅持長期閱讀的人卻并不多，我們總以工作忙、沒時間作為放棄讀書的.念頭，實際上每天抽出一小時或半小時完全可以做到，但讀書肯定沒有看冗長的電視劇更有熱情，于是嶄新的總是書籍。也許我們?nèi)狈Φ氖谦@取知識的緊迫感，所以長期堅持讀好書才能讓我們的知識更加豐富。
當(dāng)前在全黨正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的書目，真正領(lǐng)會名家名篇的內(nèi)涵，還要在此基礎(chǔ)上做到真學(xué)、真懂、真信、真用，聯(lián)系實際，知行合一，這才不虛此行。
游岳麓書院觀后感 2
凡是來到湖南的人，有一個必需去的地方－岳麓書院。今天,在這個秋風(fēng)送爽的好日子里，我和爸爸也將要到岳麓書院游覽一番。
岳麓書院是我國古代著名的四大書院之一，它創(chuàng)建于北宋開寶九年，由宋真宗皇帝親筆提名為“岳麓書院”，一九二六年正式定名湖南大學(xué)，這兒是世界罕見的“千年學(xué)府”。
岳麓書院位于長沙的湘江之畔、麓山之底，占地面積約為-平方米�，F(xiàn)存的建筑大部分為明清遺物，它們完整地展現(xiàn)了中國古代建筑氣勢恢弘的壯觀景象。
下午兩點，早就迫不及待的我拉著爸爸來到了岳麓書院的門口。門匾寫著四個蒼勁有力的.大字“岳麓書院”，大門兩邊的楹聯(lián)是：惟楚有才，于斯為盛。這一湖南人引以為榮的名句充分反映了三湘人才輩出的歷史。
我首先來到前院，一塊大大的牌子上寫滿了岳麓書院的歷史，我跑上前去，認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。我之前對岳麓書院的疑團也被一一解開了。
接著，我來到院子四周的草坪中，一棵棵直沖云霄的蒼天大樹，它們的年齡都有百年以上，也從另外一方面見證了岳麓書院的滄桑歷史。
往里走，講堂又把我的目光吸引了過去，墻壁上貼著許多字畫，還有學(xué)生和老師的坐椅也擺放在那。讓我印象最深的是岳麓書院學(xué)規(guī)是：整、齊、嚴(yán)、肅。把這些古訓(xùn)用到我們今天的學(xué)習(xí)中，一定獲益匪淺。
最后，我還一一參觀了教學(xué)齋、文廟、御書樓等。
馬上就要到深秋了，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的景象會更美的。
游岳麓書院觀后感 3
今天，我和媽媽、爺爺、奶奶參觀了岳麓書院，岳麓書院是我國宋代四大書院之一，也是保存最為完善的。
進入頭門，便可以看到赫曦臺，它的左右兩壁都有一個一丈多高的大字，右邊是個“壽”字，這個字是有一番來歷的：相傳嘉慶十二年（公元1807年），羅典設(shè)宴那天，一個穿著青布道袍，腳穿麻鞋的老道人，也來湊熱鬧，他說自己能詩善對。學(xué)人們就想測試測試他，叫他寫幾個字看，于是老道人拿起掃把，沾了黃泥水，在臺的右壁上唰唰幾筆，寫了一個一丈多高的“壽”字，龍蛇盤繞，剛勁有力，眾人正在欣賞贊嘆時，老道人已揚長而去，不之下落，后來，為了兩壁對稱，羅典就在臺的.左壁寫了一個“福”。
我們還參觀了講堂，走進講堂，第一個進入眼簾的是“整齊嚴(yán)肅”四字石刻，分別排在兩個走廊，每邊有兩個字，然后進入大廳便可以看到“忠孝廉節(jié)”四個石刻字，每字高約1.7米，寬約1.2米。講堂的兩壁及堂中的圓柱上還掛滿了當(dāng)代有名的對聯(lián)，更顯出了岳麓書院高雅濃郁的學(xué)術(shù)氣氛。
游岳麓書院觀后感 4
車子行駛在人杰地靈的長沙。我向窗外望去，外面正淅淅瀝瀝地下著雨�！坝窒掠炅�，我最討厭下雨的時候參觀景點了”我小聲嘟囔著。正說著，車子來到了岳麓書院。
下了車，我感覺雨后的空氣是如此清新。踏進書院，腳步不覺地放慢了。這里的環(huán)境是那么的優(yōu)美，綠色環(huán)抱著她，有山也有水。是的.，正是因為她位于岳麓山下，群山擁抱，才造就了這樣令人嘆為觀止的景象。再加上有點小雨，岳麓書院顯得更朦朧、夢幻、幽美。哦，好美呀！
岳麓書院創(chuàng)建與北宋時期，是我國古代著名的四大書院之首。這座千年學(xué)府，歷經(jīng)滄桑卻依然不失本色，完整地保留了中國古代建筑氣勢恢宏的壯闊景象和大量的碑匾文物，真是世間罕見呀！我跟著導(dǎo)游，漫步在這里。導(dǎo)游介紹說，這里造就了很多千古名人，如左宗棠、曾國藩。在這里，我發(fā)現(xiàn)有許多的匾和碑，其中大多是御賜的，包括門額就是宋真宗手書“岳麓書院”，還有清代康熙皇帝御匾“學(xué)達性天”和乾隆皇帝御賜真跡“道南正脈”。也正因為統(tǒng)治者對這里的高度重視和最高評價，才成就了岳麓書院傳播中國理學(xué)的崇高地位。我專心地聽著，心中不禁升起一絲詩意。
我漫步來到了愛晚亭。這里是岳麓書院另一道亮麗的風(fēng)景線，也曾經(jīng)是毛主席青年時代討論革命的地方。我坐在亭子里，心里吟誦著那句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，我仿佛感受到了偉人的靈魂，感受這里的一草一木都已經(jīng)是一個個元氣淋漓的精靈，都有了生命。文化不僅可以熏陶人，在這里，在這千年學(xué)府里，文化竟賦予了花草樹木生命。
我多想在這里讀書、生活。在這做一個浪漫的俠客，讓知識洗凈身上的紅塵，讓我遠(yuǎn)離人世的喧囂，讓靈魂升華。
走出書院的大門，我突然發(fā)現(xiàn)了門前有一對對聯(lián)：“惟楚有材，于斯為盛。”是呀，岳麓書院走出的人才太多、太多了，也正因為這樣的氣氛，成就和培養(yǎng)了這里的弟子。我想：從這里走出來的學(xué)生，就算不是人材，至少他的心是干凈的，被洗禮過的。
游岳麓書院觀后感 5
到長沙不去“岳麓書院”就像沒到過長沙一樣，這么有文化氣息的地方不去參觀打卡一下，豈不留下遺憾，一定要去岳麓書院，這座千年書院，這座最古老的高等學(xué)府，靜靜地立在那里，你來或不來，都透著股優(yōu)雅沉穩(wěn)的氣質(zhì)。像我這等沒文化的人走進書院，有點大氣不敢出、小步不敢邁的感覺。
有文化的地方就是不一樣，就在你忙著辨認(rèn)詩詞歌賦時，也許背后藏著一個更深遠(yuǎn)更有趣的故事呢!就在岳麓書院的赫曦臺上，一邊一個大大的“福壽”二字，乍一看，無非“福祿壽喜”這樣的吉利字，并無別樣，殊不知這個“壽”字的來歷。據(jù)傳，公元1807年羅典外出重赴鹿鳴宴時，有一道士來院。因遭輕慢對待，道士用掃帚蘸黃泥水在南壁上書就一個“壽”字，飄然而去。羅典回到書院后，驚為仙跡，遂在西壁補書一個“�！弊�，與“壽”字輝映。如果你不知道這個故事，不足為怪。
讓我們就從這“福壽”二字慢慢融入岳麓書院的歷史和文化吧!往里走，岳麓書院的正門口上驕傲地掛著一副對聯(lián)“惟楚有才，于斯為盛”，曾經(jīng)天下英才都匯集在這里，這真是個群英薈萃的地方啊!帶著崇拜敬仰的心默默地記下了這副對聯(lián)。沿著青磚鋪成的文化大道往里走，一抬頭看見懸掛著“實事求是”的牌匾，大堂的中央擺放兩把“太師椅”，我想一定是朱熹和張栻坐過的椅子，后面撰寫著“岳麓書院記”。
聽說當(dāng)時朱熹在岳麓書院講學(xué)時，前來聽講的人絡(luò)繹不絕，不僅講堂中人滿為患，甚至聽講者騎來的馬都把池水飲干了，所謂“一時輿馬之眾，飲池水立涸”。朱熹除了在岳麓書院講學(xué)外，有無法退卻一江之隔的城南書院的邀請，只得經(jīng)常橫渡湘江，張栻愉快地陪著他來來去去，這個渡口，當(dāng)?shù)匕傩蘸髞砭兔麨椤爸鞆埗伞�，以紀(jì)念這兩位大學(xué)者的教學(xué)熱忱。在這座千年書院里，有康熙皇帝賜的“學(xué)達天性”九龍匾，導(dǎo)游讓我們數(shù)一數(shù)牌匾上有幾條龍，我們數(shù)來數(shù)去就八條龍啊!最后導(dǎo)游道出了其中的秘密，還有一條龍，就在皇帝的印章上，九條龍代表九五至尊，贈送這塊匾，表示康熙皇帝為表示對理學(xué)的推崇。意思是通過學(xué)習(xí)理學(xué)可以達到恢復(fù)天性、天人合一的地步。
還有一塊九龍匾“道南正脈”，是乾隆九年，朝廷為給天下書院樹立榜樣，表彰岳麓書院傳播理學(xué)的功績，給歷史悠久的岳麓書院頒賜御書“道南正脈”!試問天下書院有那一家如此擁有兩塊御賜牌匾，惟有岳麓書院享有殊榮!在講堂的兩面墻壁上各懸掛著我認(rèn)為最長一副對聯(lián)了，上聯(lián)是：“是非審之于己，毀譽聽之于人，得失安之于數(shù)，陟岳麓峰頭，朗月清風(fēng)，太極悠然可會;”下聯(lián)是：“君親恩何以酬，民物命何以立，圣賢道何以傳，登赫曦臺上，衡云湘水，斯文定有攸歸�！彼o學(xué)子士人指出了一種非常積極的.人生態(tài)度，放在今天也是至理名言啊!。
上聯(lián)的意思是，事情的大是大非要自己決定，閑言閑語就讓別人說去吧，人生事業(yè)能否成功，除了靠個人努力之外，還要看機遇。如果你面臨是非、毀譽、得失的人生困境，千萬不要悲觀失望，你就去登岳麓山吧，去感受一下皎潔的明月、徐徐的清風(fēng)，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完全融入大自然之中，天地萬物之理也了然于胸，榮辱得失都可置之度外了。
下聯(lián)是說，當(dāng)你春風(fēng)得意時，要報答君(國家)和親(父母)的栽培、養(yǎng)育之恩，要思考如何讓老百姓的日子過得更好些，要把圣賢的道統(tǒng)、中華民族的優(yōu)秀文化傳承并發(fā)揚光大。這種人生態(tài)度其實也正是儒家“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的體現(xiàn)。
這么富有人生哲理的對聯(lián)，我費了十二分的腦子也沒記住，但我記住了他的大概意思，也不枉我到此一游!謝謝這座千年書院，默默地教會了我許多人生道理。走出書院，有一位青年男子自言自語地說，就這么看完了，沒有意思哦!我接著他的話說，不請導(dǎo)游講解是沒什么意思，我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣地教他下載一個“攜程旅行”，再花上三元錢，就可以聽岳麓書院的講解了，他高興地按照我說的做了，戴上耳機悠哉悠哉地聽著呢!看著他的背影，我偷偷地笑了，是我家先生剛剛教我的，轉(zhuǎn)瞬我就把它教給了別人，我卻快樂無比!
游岳麓書院觀后感 6
岳麓書院是我國古代著名的四大書院之一，正門的門匾上寫著四個蒼勁有力的大字“岳麓書院”，大門兩旁懸掛有對聯(lián)“惟楚有材，于斯為盛”。進了大門后，里面的美麗風(fēng)景美不勝收，十分奪目。
一進入院子右邊聳立著一顆蒼翠挺拔的百年大樹，這顆樹大約有30米高，枝繁葉茂，就像一把巨大的傘遮風(fēng)擋雨，樹下面有兩根用水泥做的假樹枝，用來支撐大樹，假樹干上面有很多枝葉纏繞著，還長滿了綠色的青苔，簡直可以以假亂真。院子里的一棵棵桂花樹開滿了黃燦燦的桂花，院子里香氣四溢，芬芳撲鼻，真令人心曠神怡��！樹上的小鳥從這棵樹飛到那棵樹，嘰嘰喳喳叫個不停，就像是在歡迎人們的到來。
在岳麓書院的歷史館里，講述了從這里教出的許多著名學(xué)子：曾國藩、左宗棠、楊昌濟、毛澤東等人，他們都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)和任教。他們?yōu)橹腥A民族作出了偉大的貢獻，為中國的`革命事業(yè)做了很大的努力。因為這些被岳麓書院教出的著名學(xué)子，才使得岳麓書院變得遠(yuǎn)近聞名，人人皆知。
岳麓書院坐落在岳麓山山腳下，深秋來臨，岳麓山上的楓葉變紅了，薄薄的楓葉在太陽的映襯下顯得越發(fā)紅艷，輕風(fēng)吹來，楓葉搖曳多姿，層林浸染。這里既有四季常綠的喬木，也有漫山遍野的紅楓，更有黃燦燦的桂花，五彩繽紛，如此美麗的秋景，真讓人流連忘返！
游岳麓書院觀后感 7
走下柏油路，白墻瓦檐隨著幾枝綠葉映入眼簾。不論到過多少次，麓山腳下的這塊土地，仍舊讓人十分憧憬。
跨過門檻，我走進了岳麓書院。
門內(nèi)和門外是兩個涇渭分明的世界，仿佛那并不高的院墻替這個院落阻擋了一切喧囂和塵俗。這座千年書院內(nèi)，沒有人群的喧鬧，也沒有機器的咆哮，只有幾聲零碎的鳥鳴在樹間徜徉著。微風(fēng)拂過，心中的塵俗之氣便被吹走，消散了。
穿過赫曦臺往前走，是書院的講堂。不同于河南的應(yīng)天書院講堂華麗的朱紅，岳麓書院的講堂是用一種不富有光澤的白色漆成的，像一個隱士，淡薄名利、與世無爭，默默地隱居在這山林之中。講堂里面亦十分簡樸，沒有什么特別的裝飾，有的只是那份古老而厚重的氣息。
游走在展柜間，一個時間軸引起了我的注意，上面記載著岳麓書院所有被毀重修的日期。七次被毀，這一座書院卻依舊頑強地從時光中存活下來，繼續(xù)它未盡的使命。它培養(yǎng)出一個又一個棟梁之才，一次又一次地改變了歷史……
從講堂里走出來時，太陽早已爬上了樹梢，陽光變得有些刺眼，更格外炎熱。站在一處樹蔭下，我的目光流連于樹影之間，一個突兀的身影吸引了我。那是一棵異常高大的樹，生機盎然，在陽光下矗立著。
走近，原來是一棵香樟，很高，樹干粗壯而有力地伸展開來，上面掛滿了綠葉。樹身有個牌子，上面銘刻著“樹齡：815年”的字樣。我震驚了，震驚于它的`頑強。800多年，意味著在它還是一棵小樹時，就經(jīng)歷了宋元的戰(zhàn)火，身前的書院幾次毀壞重修。盡管那時它并沒有如今這么粗壯的枝干，卻依舊在火光和滿地破碎的磚瓦中存活了下來。時光流轉(zhuǎn)，無情的刀劍在它的身上留下印跡，它不做聲，默默地挺立著。后來，它的耳畔響起了槍聲、炮聲。身旁，一枚枚炸彈落下，炸開。滿眼的硝煙，把它的葉子從枝頭震落。但它依舊矗立著，挺直脊梁。
它從沒有屈服過，不管是對戰(zhàn)火，對人，亦或是對時光。但卻又一點也沒有那種英勇不屈、不怒自威的氣勢，反而是那么的沉穩(wěn)、樸實，靜靜守望著眼前的人，守望著時光。
或許我可以把岳麓書院比做這棵大樹，它沉穩(wěn)，在喧囂中淡泊名利。它不屈，從斷壁里涅槃重生。它樸實，教學(xué)千載，孜孜不倦。它的存在，給人們在塵世外留下一片林蔭，留下希望和未來。
游岳麓書院觀后感 8
岳麓書院占地21000平方米，現(xiàn)存建筑大部分為明清遺物，主體建筑有頭門、二門、講堂、半學(xué)齋、教學(xué)齋、百泉軒、御書樓、湘水校經(jīng)堂、文廟等，分為、藏書、供祀三大部分，各部分互相連接，合為整體，完整地展現(xiàn)了中國古代建筑氣勢恢宏的壯闊景象。
岳麓山景觀由自然風(fēng)光和人文景觀兩部分組成。自然風(fēng)光占足了奇、珍、幽、美四個字。奇，是指岳麓山區(qū)林草繁茂，存有植類達幾千種，女貞、銀杏、樟樹、欏木、苦櫧、楓香等名木應(yīng)有盡有，甚至千年以上樹齡的古樹亦可見到，還有皂莢、白玉蘭等瀕危樹種，而桃花、迎春、玉蘭、臘梅、丹桂、百合、芙蓉、薔薇等花木更是漫山遍野，姹紫嫣紅中繡出麓山織錦畫幅。珍，是指岳麓山區(qū)野生動物繁衍較旺，林中穿梭唱著的有畫眉、黃鸝、布谷、，還有啄木鳥、鸚鵡、貓頭鷹等等，而在密林深處若隱若現(xiàn)，時不時露出頭臉的有狐貍、山羊、野兔、山雞等等。幽，幽壑千重，幽泉千縷，若你冬季來此且碰巧遇上岳麓漫天飛雪，一個“幽”字更會讓你感受入骨三分，著名的瀟湘八景之一有“江天暮雪”，即此。美，岳麓山四季都美，冬雪美，春花美，而秋天來臨的時候，不僅眼中看到的美，連口福都是美之又美了，石榴、板栗、南桔、酸棗……，還有不能吃的紅葉，更是美不勝收。
岳麓山的'人文景觀，那是岳麓山另一道亮麗的風(fēng)景。千年學(xué)府岳麓書院，是三湘人才輩出的歷史記錄，而愛晚亭內(nèi)那吟唱著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”又留著一縷長髯的老夫子，那情那景更是讓人留戀忘返。
岳麓書院還以保存大量的碑匾文物聞名于世，如唐刻“麓山寺碑”，是唐開元(公元730年)，由著名的書法家李邕撰文并書寫的;江夏黃仙鶴勒石刻篆，因為文、書、刻石都十分精美，所以向有“三絕”之稱。碑高4米，寬1.35米，碑文共1400余字，此碑以其書法著名于世，最為藝林所看重，傳拓碑文曾風(fēng)靡一時，筆法剛勁有力，是最為著名的唐碑之一。除此之外，還有明刻宋真手書“岳麓書院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“學(xué)達性天”、“道南正脈”、清刻朱熹“忠孝廉潔碑”、歐陽正煥“整齊嚴(yán)肅碑”、“岳麓書院學(xué)規(guī)碑”等等。
岳麓書院園林建筑，具有深刻的湖湘文化內(nèi)涵，它既不同于園林的隆重華麗的表現(xiàn)，也不同于私家園林喧鬧花俏的追求，而是反映出一種士文化的，具有典雅樸實的風(fēng)格。
游岳麓書院觀后感 9
岳麓書院，這座承載著千年歷史與文化底蘊的學(xué)府，讓我在踏入其門檻的那一刻起，便感受到了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和深厚的文化底蘊。書院位于湖南省長沙市岳麓山腳下，四周綠樹環(huán)繞，環(huán)境幽靜，仿佛一片遠(yuǎn)離塵囂的凈土。
走進書院，首先映入眼簾的是那錯落有致的庭院和古樸典雅的建筑。大成殿、觀心樓、碑廊等建筑，不僅結(jié)構(gòu)精巧，而且雕刻、彩畫等細(xì)節(jié)之處無不透露出唐宋風(fēng)韻。我尤其被那些石雕所吸引，琴瑟、書畫等題材的石雕，仿佛讓我穿越回古代，親眼見證了那些文人墨客的風(fēng)雅生活。
在書院內(nèi)漫步，我仿佛置身于一個巨大的文化寶庫。展覽館中陳列的古籍、手抄本等歷史文物，讓我深刻感受到了中國古代文化的博大精深。特別是《岳陽樓記》和《紅樓夢》的手抄本，更是讓我對古代文人的才情和勤奮有了更深的認(rèn)識。
此外，書院內(nèi)的文化氛圍也讓我印象深刻。詩社、琴堂、書院茶室等文化交流活動場所，讓我仿佛聽到了古代學(xué)子們的朗朗讀書聲和悠揚琴聲。在這里，我感受到了知識的力量和學(xué)術(shù)的.嚴(yán)謹(jǐn)，也更加堅定了自己追求學(xué)問的決心。
岳麓書院之行，不僅讓我領(lǐng)略了中國古代文化的魅力，更讓我對傳統(tǒng)文化有了更深的理解和熱愛。我相信，這座千年學(xué)府將繼續(xù)傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化，為后人留下更多的精神財富。
游岳麓書院觀后感 10
岳麓書院，這座歷史悠久的學(xué)府，以其獨特的魅力和深厚的文化底蘊吸引了我。當(dāng)我站在岳麓山腳下，仰望那座古老的建筑時，心中不禁涌起一股敬畏之情。
走進書院，我仿佛穿越了時空，回到了那個風(fēng)雅絕倫的時代。庭院中的每一塊青石板、每一棵古樹都仿佛在訴說著千年的故事。我沿著石板路緩緩前行，感受著那份寧靜與古樸。
在書院內(nèi)，我參觀了多個展覽館，看到了許多珍貴的文物和歷史資料。這些文物不僅展示了古代文人墨客的風(fēng)采，更讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的.認(rèn)識。特別是那些碑刻、字畫等藝術(shù)品，更是讓我感受到了古代文化的獨特韻味和無窮魅力。
此外，我還參加了書院內(nèi)的一些文化交流活動。在詩社中，我聽到了學(xué)子們的朗朗讀書聲；在琴堂里，我感受到了古琴的悠揚與深邃。這些活動讓我更加深入地了解了古代文化的內(nèi)涵和精髓，也讓我更加熱愛和珍惜這份寶貴的文化遺產(chǎn)。
岳麓書院之行讓我受益匪淺。我不僅領(lǐng)略了中國古代文化的魅力，還更加堅定了自己追求學(xué)問和傳承文化的決心。我相信在未來的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)和探索，為傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化貢獻自己的一份力量。
游岳麓書院觀后感 11
岳麓書院，這座千年學(xué)府以其獨特的魅力和深厚的文化底蘊深深地打動了我。當(dāng)我站在書院的大門前時，心中充滿了期待和敬仰之情。
走進書院，我仿佛進入了一個充滿智慧和學(xué)問的殿堂。庭院中的建筑錯落有致，古樸典雅；青石板路兩旁綠樹成蔭，鳥語花香。我沿著石板路緩緩前行，感受著那份寧靜與和諧。
在書院內(nèi)，我參觀了多個展覽館和陳列室。這些展覽館中陳列著大量的歷史文物和古籍資料，讓我深刻感受到了中國古代文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長。特別是那些珍貴的古籍手抄本和碑刻藝術(shù)品更是讓我嘆為觀止。這些文物不僅展示了古代文人墨客的才情和勤奮也為我們后人留下了寶貴的精神財富。
除了文物展覽外，岳麓書院還注重文化傳承和教育活動。在書院內(nèi)我看到了許多學(xué)子們正在認(rèn)真讀書、寫字、畫畫等。他們專注的神情和勤奮的態(tài)度讓我深受感動。我也參與了一些文化交流活動如聽講座、觀看演出等。這些活動讓我更加深入地了解了岳麓書院的`歷史和文化內(nèi)涵也讓我更加熱愛和珍惜這份寶貴的文化遺產(chǎn)。
岳麓書院之行讓我收獲頗豐。我不僅領(lǐng)略了中國古代文化的魅力還更加堅定了自己追求學(xué)問和傳承文化的決心。我相信在未來的日子里我會更加努力地學(xué)習(xí)和探索為傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化貢獻自己的一份力量。同時我也希望更多的人能夠走進岳麓書院感受那份寧靜與和諧領(lǐng)略中國古代文化的獨特魅力。
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