- 芭蕾劇天鵝湖觀后感800字 推薦度：
- 天鵝湖觀后感 推薦度：
- 芭蕾舞天鵝湖觀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
天鵝湖觀后感（通用21篇）
看完某一作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編為大家整理的天鵝湖觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天鵝湖觀后感 篇1
在12月29日晚，在這除夕之夜，我們一家老小圍在電視機前觀看了一年一度的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，其中有一個節(jié)目看后仿佛將人帶到了一個風(fēng)景如畫、鐘靈毓秀的世外桃源，這個節(jié)目就是——《天鵝湖》。
《天鵝湖》是由俄羅斯舞蹈團中的演員出演的，是一場華麗柔美的視覺盛宴！
開幕：
悅耳動聽的音樂響起來了，這音樂就如小河潺潺流淌般給人以清新、脫俗的感覺。緊接著，一群白天鵝打扮的女舞蹈演員隨著這優(yōu)美的旋律翩翩起舞，就像一群白天鵝在澄清的湖水中游蕩一般，給人以春天到來般的感覺，溫暖、安適、和祥……
接著，一段氣勢磅礴的音樂響起，屏幕也緊接著由柔情似水的藍(lán)變成激情似火的紅，氣勢澎湃。緊接著，一群衣著黑色衣服的男舞蹈演員翻著跟頭上來了，打著中國功夫，將年輕人蓬勃的生機和旺盛的生命力淋漓盡致的.體現(xiàn)出來，給人以夏天已到、朝氣蓬勃的感覺。
兩首音樂的交響曲響起了，激情似火的紅中夾雜著柔情似水的藍(lán)，相互結(jié)合。白天鵝在一群雄鷹的擁護下衣袂飄飄、翩翩起舞，美輪美奐、美不勝收！
天鵝湖觀后感 篇2
星期三的下午，回到家的時候，媽媽忽然告訴我晚上去看《天鵝湖》的表演，我興奮地在沙發(fā)上又蹦又跳，心都激動的要蹦出來似的，我真是太開心了。
我們一家人來到了友誼劇院，看完了兩個小時的雜技表演。下面由我來為大家簡說《天鵝湖》的故事：一位美麗的少女在玩的時候被可惡的黑鷹王給抓去了。王子夢到了這樣的情景，一心想去救出這位被黑鷹王變成白天鵝的美麗少女，最后，他克服了種種困難，終于把少女解救了出來，而且解開了魔咒，從此，他們兩過上了幸福的生活。
我很羨慕表演中王子和少女的肩上舞蹈和頭頂站立。王子和白天鵝相遇的`時候，白天鵝躍到王子的肩膀上跳起舞來，然后又立在王子的頭頂上“金雞獨立”，好像真的天鵝在飛，真是美麗極了。
我也很可憐美麗少女的遭遇，因為她太美了，所以才被黑鷹王看中，被抓了過去。看來，美麗有時也有危險。
我還想去天鵝湖旅游，和天鵝湖內(nèi)的天鵝共舞。
��！我一想到雜技劇天鵝湖就覺得回味無窮！
天鵝湖觀后感 篇3
前段時間，我看了人生中的第一場芭蕾舞劇，著名的《天鵝湖》，由俄羅斯國立芭蕾舞團演出。在眾多的段落中，我對第二幕和第四幕印象最為深刻。
第二幕講的是四只小天鵝的故事。當(dāng)幕布拉開時，四個演員手拉著手走上舞臺。四個演員的動作整齊一致、干凈利落，配合得天衣無縫，就好像同一個人分了身一般，連眼看的`方向、頭轉(zhuǎn)的方向、腳抬的角度都是一樣的，讓觀眾在驚嘆不已的時候，也深感演員的基本功扎實和臺下不懈地練習(xí)。
而高潮在第四幕，當(dāng)?shù)谒哪唤Y(jié)束的時候，我們都報以最熱烈的掌聲，有的觀眾甚至高聲喝彩和站起來揮手。它講的是一位巫師把自己的女兒變成了黑天鵝參加王子的舞會的場景。只見黑天鵝做完一些亮相的動作后，就開始在舞臺上表演最激動人心的“32圈揮鞭轉(zhuǎn)”了。只見她右腳踮起足尖，左腳像鞭子一樣揮舞著，每揮舞一次，身體就完成一次迅速而流暢的轉(zhuǎn)身。連轉(zhuǎn)32圈，一氣呵成！多么精湛的技術(shù)，多么優(yōu)美的舞姿啊，那位演員表現(xiàn)得淋漓盡致，真是太了不起了！
散場離開后，我的心久久不能平靜。這些演員之所以能讓我們看到如此完美的演出，一定是因為她們平時訓(xùn)練的刻苦和堅持。用“臺上一分鐘，臺下十年功”來形容真是再適合不過了。再小的事情，只要你咬牙堅持下來，積少成多，一定能給你不一樣的收獲。
天鵝湖觀后感 篇4
頂著瑟瑟寒風(fēng)來看雜技劇《天鵝湖》，我內(nèi)心里想的卻是要是不好看豈不是虧了。抱著這種心情來到了常熟大劇院。萬幸，看完只覺得值了。原本的《天鵝湖》是一個愛情故事，這個雜技劇非常巧妙地把雜技與芭蕾結(jié)合在一起。讓我印象深刻的是第一幕中的服裝跟隨場景的變化而變化，特別是到了像從敦煌壁畫里走出來的一對演員表演時，絕美兩個字都不夠形容。不時感嘆演員的肌肉力量，不時感嘆他們在臺下的'辛苦付出，不時心臟緊縮擔(dān)心他們的安全，不時感嘆雜技的魅力。當(dāng)場景轉(zhuǎn)換到大唐夜色時讓我驚艷了一下，發(fā)光的空竹，紅色的夜燈，遇上大唐古色古香的夜景真可謂美輪美奐！
本次雜技劇采用的背景音樂是柴可夫斯基的《天鵝湖》，這讓我看到了音樂的包容性。眾所周知《四小天鵝》乃是最為經(jīng)典的片段，由四名芭蕾舞演員演繹，今天我看到了滑稽的四只青蛙，每個人對于音樂的理解是不一樣的，放在雜技劇中四只青蛙最合適不過。但是如果單看這一段的表演，我還是會覺得有些違和，與音樂表達(dá)的內(nèi)容不太相符。盡管如此，今天的雜技劇《天鵝湖》無疑是成功的！在尊重原故事的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新和中國元素的糅合，令人嘆為觀止。也加深了我對民族音樂該如何發(fā)揚光大的思考，讓我有了想寫一篇有關(guān)于“民族音樂在小學(xué)課堂中該何去何從”文章的沖動，希望這份“沖動”最終會變?yōu)椤靶袆印保?/p>
天鵝湖觀后感 篇5
柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》相信大家都非常熟悉，那優(yōu)美的舞姿，動人的旋律，感人的故事情節(jié)都讓大家印象深刻，可以說是眾多觀眾心中的“經(jīng)典”。而今天，西安戰(zhàn)士戰(zhàn)旗雜技團為我們展示了他們的《天鵝湖》，當(dāng)優(yōu)雅的芭蕾遇到驚險的雜技，今夜的大劇院注定不能平靜。《天鵝湖》融合東西方藝術(shù)經(jīng)典，劇中天鵝們優(yōu)雅輕盈地在湖邊舞蹈；水手在高竿上騰躍直掛云帆；印度使者在蓮花座上展現(xiàn)力與美；長安城夜市的空竹、抖杠好不熱鬧；四小青蛙以手代足、跳起輕快的'“四小天鵝”舞曲；鷹與蛇用近乎極限的柔術(shù)癡纏；鷹穴老巢里小球拋接熒光閃爍；小黑鷹鉆圈三道圈連跳；大反派鷹王用魔術(shù)施展魔法將白天鵝變成黑天鵝……這一場場一幕幕給觀眾們帶來巨大的感官沖擊。
整場演出第一大亮點是“肩上芭蕾”。東方天鵝在王子的肩上和頭頂上展翅起舞，令人嘆為觀止，是雜技芭蕾最精彩的瞬間。第二大亮點是東方元素，將故事的發(fā)生地點挪到東方，賦予了它特殊的東方情愫。從公主身著國風(fēng)服飾出場、到侍女手提富有國風(fēng)韻味的紅燈籠這些設(shè)定，另外還有“絲綢之路”“大唐長安”等中國元素，為中國雜技藝術(shù)走向世界和中西方文化交流作出了突出貢獻(xiàn)。奇幻的燈光、華麗的服裝，精妙的道具，高超的技巧、深厚的功底……這場演出的成功告訴我們——雜技，這項歷史悠久的藝術(shù)，正在以全新思路、全新包裝、以及全新品味向我們綻放新的光彩！
天鵝湖觀后感 篇6
在中國，樂迷們親切地稱俄羅斯音樂大師柴可夫斯基為“老柴”，談起這位偉大的古典樂派作曲家，不得不提到他最著名的三部芭蕾舞劇《天鵝湖》《胡桃夾子》《睡美人》。今天，我有幸欣賞了用另一種新的藝術(shù)形式——“雜技劇”演繹的《天鵝湖》。它是將中國的古老藝術(shù)“雜技”與歐洲的古典舞蹈“芭蕾”相結(jié)合，同時融入了魔術(shù)、小丑等表演藝術(shù)，不僅僅是踮起腳尖的`天鵝之舞，更是把舞蹈發(fā)揮到了人體極限，更直白點說，這是“在頭頂起舞”。一群會飛的天鵝在舞臺上空旋轉(zhuǎn)跳躍，全程唯有“震撼”兩字可以形容。
除了藝術(shù)家們精湛的技藝，讓我印象最為深刻的，當(dāng)屬把聞名世界的“四小天鵝”舞曲創(chuàng)編成嬉皮的“四小青蛙”舞曲，生動形象，編劇更是在保留原始《天鵝湖》的意境下，把東方元素貫穿到整部雜技劇中，比如：大唐的侍女、紅燈籠、壁畫以及中國神話傳說中的青蛇等，這部雜技劇無疑是中國文化與西方文化的深度融合。今晚是一場視覺、聽覺的盛宴，跳躍的水手、堅強的公主、執(zhí)著的王子，柔美中透露著堅強不屈，讓我感受到了人性的本能，最終因為愛的力量，陰險的山鷹被打敗，王子救下了公主。藝術(shù)的展現(xiàn)皆是藝術(shù)家們源自于對藝術(shù)的熱愛，冰凍三尺非一日之寒，我想也是因為愛！
天鵝湖觀后感 篇7
今天，我興高采烈地來到湖州大劇院，看了期待已久的大型兒童歌舞劇《天鵝湖》，曲折起伏的故事情節(jié)和精彩紛呈的舞臺表演，深深打動了我，在我心中久久難忘。
《天鵝湖》主要講述了在魔法森林里，有一個美麗的姑娘叫奧利亞，她被山妖變成了一只天鵝，只有到晚上才能變回人。森林女王讓四小天鵝陪著她，不讓她孤單，還把自已的寶石給了奧利亞，并對她說：“這不是一般的寶石，它只要戴在勇敢的人身上，就不用怕山妖的魔法了�！�
森林女王知道森林公公有辦法對付山妖，奧利亞找到了森林公公，森林公公對她說：“有一位王子會路過這里，你只要把寶石戴在王子身上，這位勇敢的王子就會打敗山妖，那么你在白天不會變成天鵝了。”
沒過多久，王子果然來了，他邀請奧利亞晚上去皇宮參加化妝舞會。山妖知道了這件事后，他讓自已的女兒假扮奧利亞，最終陰謀被識破了。王子利用寶石的力量和自已的.勇敢智慧，把山妖打敗了。于是王子娶了奧利亞做他的新娘，從此，他們過上了幸福的生活。
我覺得生活中的每一個人都應(yīng)該善良，有愛心，正義和勇敢最終戰(zhàn)勝陰謀和邪惡。我們應(yīng)該不怕困難，不怕磨難，滿懷自信，用自己的愛和智慧幫助他人，讓我們生活的世界變得更加美好，充滿陽光，充滿愛。
天鵝湖觀后感 篇8
20xx年的平安夜，寒風(fēng)凜冽，冬高氣爽，我懷著激動的心情來到人民大會堂，觀看著名的芭蕾舞劇《天鵝湖》。雖然一路走來，手凍得僵硬，臉也被寒風(fēng)吹的生疼，但一想到就要觀看天鵝湖這部我向往已久的芭蕾舞，我的內(nèi)心就激動起來，真?zhèn)�身體也隨之不覺得冷了。
進(jìn)來時，劇已經(jīng)開演。來之前，我已經(jīng)好好的做過了功課，對《天鵝湖》進(jìn)行了一番研究，一看到演員們在臺上熱情洋溢的表演，我也立刻投入其中，如癡如醉的`看了起來，并不斷嘖嘖稱贊，心里暗自感慨，芭蕾舞真是高雅的藝術(shù)啊。
三個多小時的表演，轉(zhuǎn)瞬結(jié)束，我還意猶未盡，也不得不隨著人流開始向外行走。一邊離場，眼光還不住的飄向舞臺，希望能多回味一下剛才的演出。
出門回身望，啊，雄偉的人民大會堂，你用你的雄壯，承載著藝術(shù)，宣揚著文化，顯示著祖國的發(fā)展，人民的富強！我的內(nèi)心澎湃不已，這已不是一場芭蕾舞劇帶給我的激動，是祖國強大帶給我的激情，啊，祖國！美麗強大的祖國！我們永遠(yuǎn)愛你！
天鵝湖觀后感 篇9
周六晚上，我和媽媽去觀看了俄羅斯國立芭蕾舞劇團表演的芭蕾舞劇《天鵝湖》。由于是第一次看芭蕾舞劇，我和媽媽先上網(wǎng)查了有關(guān)《天鵝湖》的簡介及芭蕾舞的欣賞。
芭蕾是法文Ballet的音譯，起源于意大利，形成于法國。芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠�？康腵是腳尖鞋的運用和腳尖舞的技巧，一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。
芭蕾舞劇《天鵝湖》是由柴可夫斯基創(chuàng)作的，講述了一個美好的愛情故事。公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝，王子齊格費里德游天鵝湖，深深愛戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜，惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子，王子差一點受騙，最終及時發(fā)現(xiàn)，殺死了惡魔。白天鵝恢復(fù)公主原形，與王子結(jié)合，開始了幸福美滿的生活。除《天鵝湖》外，柴可夫斯基還創(chuàng)作了《睡美人》和《胡桃夾子》。
演員們的表演太精彩了，優(yōu)美的動作加上壯觀的音樂使人有種身臨其境的感覺，我第一次感受到了原來是可以用舞蹈和音樂來講故事的。我最喜歡的片段是《四只小天鵝》，它的音樂輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，結(jié)合四位演員整齊的表演，描繪出了小天鵝在湖畔嬉游的情景，質(zhì)樸動人而又富于田園般的詩意。
我正在學(xué)習(xí)中國舞，一定刻苦練習(xí)，希望通過我的努力，將來用舞蹈為大家講述優(yōu)美的故事。
天鵝湖觀后感 篇10
今天，我早早得起了床，因為今天是20xx年的第一天，也就是元旦，我和爸爸媽媽還有表妹和她的姐姐一起去全球通影城看電影，我們看的電影的名字叫“芭比之天鵝湖”。我們進(jìn)了大廳，找了個位子坐下，準(zhǔn)備著電影的開始。
電影開始了，隨著美妙的音樂，有兩個漂亮的芭比出現(xiàn)在大家的眼前，一個大的和一個小的，看著看著才知道，原來這個小芭比明天要去參加跑步比賽，她覺得自己不行，自己跑得不快，比不過別人，沒有自信，這個問題困擾了她很久，始終睡不著覺，最后那個大點的芭比給她講了一個故事，故事是這樣的.：
有一個女孩叫奧德蒂，她無意中進(jìn)入了魔法森林，這個森林被壞人統(tǒng)治著，魔法森林有一塊寶石，能拿下寶石的人才能拯救森林，奧德蒂卻輕輕松松把它拿了下來，森林的小精靈們也被施了魔法，它們都拜托奧德蒂拯救森林，奧德蒂卻說她自己不行，她還要回家，在大家一求在求之下，奧德蒂終于答應(yīng)了。他們經(jīng)過了很多困難，經(jīng)過了無數(shù)次挫折，終于打敗了壞人。
小芭比聽完故事之后似乎明白了什么，她相信，自己在明天的賽跑比賽上一定會成功。因為，她有自信。
在我們現(xiàn)實生活中，我們大家是不是也有過像小芭比同樣的經(jīng)歷呢？大家是在困難前低頭退縮還是勇敢的奮斗，讓我們鼓起勇氣，相信自己，自己是最棒的！
天鵝湖觀后感 篇11
帶著好奇與對高雅藝術(shù)欣賞的心境，我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對于任何一位音樂教師來說都不陌生，從上學(xué)時起，音樂鑒賞課中教師們都會帶領(lǐng)我們欣賞舞蹈片段或者音樂片段，更由于它的著名，很多人都對于它的故事幾乎稱得上熟悉得不能再熟悉了。
兩個多小時在這優(yōu)美的音樂與動人的舞蹈中很快地過去，兩個多小時帶給我的是無數(shù)的震撼與思考，走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當(dāng)中。這時，我們才明白為什么《天鵝湖》能夠如此著名，流傳能夠如此之廣，同時，我更從音樂教育的角度去思考了以下幾點：
首先是音樂教師們從走出學(xué)校，這樣類似的活動能夠說少之又少，大部分人被工作沖淡了繼續(xù)學(xué)習(xí)的沖動與夢想，所以在這樣的活動引領(lǐng)下，我自我有一種沖動，那就是多給全區(qū)教師們創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)條件，讓大家活到老學(xué)到老，永葆音樂教育的青春生命。
其次是學(xué)習(xí)之后的落實工作是活動的'精髓，不少人都有三分鐘熱血的沖動，也許在觀看的同時，大家都會不由自主地反思自我的不足，有很多積極向上的想法，可是，人類的惰性會讓很多人在退去了當(dāng)時的激動之后，又歸于平靜，導(dǎo)致此次活動又成了得過且過的浪費，所以在這樣的活動之后，更需要提醒、督促大家學(xué)以致用，舉一反三，在自我的音樂教學(xué)中深思，帶給學(xué)生們更高、更深、更全面地引領(lǐng)。
再次就是骨干教師的引領(lǐng)作用。此次學(xué)習(xí)只是全市音樂教師的代表，這些骨干教師們，如何把學(xué)到的東西有效引領(lǐng)，高效發(fā)散，在教師隊伍中起到拋磚引玉的作用，還需教師們用心琢磨，仔細(xì)打磨，讓此次活動呈現(xiàn)以點帶面的作用，提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，將此次活動的作用發(fā)揮到極致。
天鵝湖觀后感 篇12
芭蕾《天鵝湖》柔軟、優(yōu)雅、大方�！短禊Z湖》第二幕：兩人的舞蹈細(xì)膩地表現(xiàn)了天鵝吳澤塔從恐懼和警戒到對王子的安心和信任，以及感情甚至熱戀的迸發(fā)過程。吳澤塔的獨舞突出了她的殘色。她的舞姿越美，她的孤獨和感動就越明顯。在朦朧的月光下，藍(lán)色的天鵝湖。高尚高雅的天鵝在閃閃發(fā)光的湖面上游泳上岸后，一個人慢慢變成了美麗的少女。優(yōu)美的舞姿，凄美的旋律，來自天鵝湖故鄉(xiāng)的純粹古典芭蕾夢幻般的美，將觀眾帶入了童話般的世界�？蓯鄣膴W塞塔公主被邪惡的魔王羅特瓦爾特用魔法變成了天鵝。吉格弗里德王子追趕天鵝來到湖邊。
他愛上了吳澤塔，并發(fā)誓效忠她。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒吳志麗來到城堡。王子認(rèn)為是奧塞塔。由于邪惡的奧齊里亞的欺騙，王子向奧齊里亞發(fā)誓對她永遠(yuǎn)的感情。痛苦的吳澤塔回到了湖邊。王子緊追不舍，請求她的原諒。魔王又出現(xiàn)了。吳澤塔感到受不了，悲傷到極點，跳進(jìn)了湖里。王子隨后跳進(jìn)湖里。邪惡的咒語被打破了。魔王羅特瓦爾德被王子和奧塞塔之間的忠誠感情力量破壞了。新的一天黎明再次開始，王子和ojeta飛出湖，在永恒的愛情中重逢。在這優(yōu)美的音樂和動人的舞蹈中，凄美的舞劇令人難忘。那時我們才知道《天鵝湖》為什么這么有名。《天鵝湖》的魅力和美麗在烏丹芭蕾藝術(shù)家們的演出中，張戒的觀眾已經(jīng)感受到了深刻的感受。舞蹈的精魂永久留在第一次看正統(tǒng)歐洲芭蕾的觀眾心中。天空中驕傲的鵝在張溪藝術(shù)史和文化史上留下了永恒的陰影！王子天真無邪的性格和形象在形體的`變形中充分體現(xiàn)出來。巫醫(yī)馮羅特巴爾幽靈般的樣子，通過冷峻、冷幕、冷酷的心理，經(jīng)過有個性的舞蹈和身材，留下了深刻的印象。奧西莉亞的熱情奔放，在人們面前的驕傲，在王子面前的驕傲，在巫師面前的驕傲，都暴露無遺。在奧杰塔的圣潔和純真、善良和美麗、優(yōu)美的舞蹈和優(yōu)雅的造型中翩翩起舞，栩栩如生。前戲的獨舞，二重唱，三人舞，四人舞，舞蹈優(yōu)雅，功力深厚，造型豐富。
天鵝湖觀后感 篇13
昨日帶老媽去看了《天鵝湖》，雖然她看的不太懂，可是還是挺高興的。而我由于她時時的打斷感覺有點可是癮。如果下次有機會看《海盜》，還是自我偷偷去看吧。這次是我第一次看芭蕾舞劇，幾年前在人民大會堂看了一次某年舞蹈演出季的芭蕾專場就一向想找機會看一下《天鵝湖》和《海盜》這兩部作品。這次看的雖不是世界頂級芭蕾團的演繹，可是主要演員的表演還是挺不錯的。異常是女主角，一個人飾演風(fēng)格迥異的白黑天鵝，舞蹈表演、動作技巧難度很大，連續(xù)32個揮鞭轉(zhuǎn)，整場下來她始終是那么輕盈優(yōu)雅，很難想象那么纖悉的身形卻有著如此的體力，當(dāng)之無愧地應(yīng)得到全場最多的掌聲。男演員中雖然壞貓頭鷹洛特巴爾特的表演者表現(xiàn)的`機會不太多，但幾個大跳無聲地落地以及舞蹈過程中的舉手投足能感覺到他的個人條件還是很不錯的。王子扮相不錯，可是由于經(jīng)常是和女主角跳雙人舞，所以被女主角的光芒掩蓋了不少，以至于整場下來對他個人的沒有留下很突出的印象，可是最經(jīng)典的一段，也就是第二幕那段慢板雙人舞感覺2位主角表演的十分動人。小丑在劇里也是個重要人物，由于有不少單人的表演機會，對他的個人印象似乎比王子還要多呢。在其他演員中，雙人舞的表演也很不錯，四小天鵝，以及第三幕中結(jié)合了西班牙舞等其它
元素的2對雙人舞也很好看，相比之下群舞的表現(xiàn)就比較一般了。
這次的演出說是第四版天鵝湖，由于沒有看過其它的版本，所以也無從比較，可是就我個人來說，整體感覺稍顯虎頭蛇尾。第四幕王子與洛特巴爾特的交鋒表現(xiàn)的似乎有點平淡，勝利得來的似乎有點太容易了。另外，由于劇場的限制，應(yīng)當(dāng)不是現(xiàn)場伴奏，并且音效也十分一般，這是最讓人遺憾的一點；并且舞臺似乎也小了一點，可是舞臺布景很好看。當(dāng)然票價畢竟和大劇院差了好幾倍，要求自然也不能那么高了。
總之，這次的演出還是很對得起買票錢的，期望以后還有更多的機會看到喜歡的演出。
天鵝湖觀后感 篇14
暑假里，爸爸媽媽帶我去國家游泳中心（水立方）觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。
入場之后，我看了一下場景，主舞臺搭在游泳池的右邊，舞臺的布景是莊嚴(yán)的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中間還有一個小舞臺，跳水池和游泳池周邊的建筑上、地面上都覆蓋著綠色森林、草坪圖案的布景，游泳池中有一條精美的白色小船，游泳池靠近主舞臺的草地上還擺放著幾只造型優(yōu)美的白天鵝，光看場景的'布置就美極了。
莊嚴(yán)的鐘聲響過三遍之后，水立方中的燈光暗了下來，變成那種藍(lán)盈盈的光，跳水池和游泳池的水面上飄起了一層白霧，朦朦朧朧的，真是美極了，仙境也可是如此吧！
宏偉的交響樂響起來了，美麗的公主和她的侍女們出場了，她們在小舞臺上輕盈、優(yōu)美的跳著舞。突然，轟隆隆一聲巨響，身穿黑色亮片衣服的惡魔出場了，把公主和宮女都變成了天鵝，游泳池中的國際花樣游泳隊員在水中表演來扮演天鵝，真是絕了！
天鵝公主出來了，她穿著白色羽毛做的舞裙，頭上帶著皇冠，高貴、輕盈、優(yōu)美的舞動著。那些天鵝侍女們也統(tǒng)一穿著白色羽毛做的舞裙，純潔、高雅，身體輕盈、柔美。王子穿著黃白色的衣褲，褐色的頭發(fā)，十分華貴、十分帥。
這個故事主要是說一個美麗的公主被惡魔變成了白天鵝，然后遇到了王子，王子宣誓說永遠(yuǎn)愛她并救她，惡魔見了，就用計，把自我的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣貌，結(jié)果王子愛上了黑天鵝，白天鵝公主悲痛的跳入了水中，之后王子識破了黑天鵝，來到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。之后王子和惡魔開始搏斗，最終王子一箭把站在跳水臺的惡魔的射*了。魔法解除了，王子和公主從此過上了幸福的生活。
舞劇結(jié)束了，我久久地凝視著舞臺，排山倒海地回想著舞劇中宏偉的音樂，變幻的燈光，像仙境一樣的白霧……。。媽媽看我這樣，就給我拍了照片，我才戀戀不舍地回家了。
天鵝湖觀后感 篇15
帶著好奇與對高雅藝術(shù)欣賞的心情，我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對于任何一位音樂老師來說都不陌生，從上學(xué)時起，音樂鑒賞課中老師們都會帶領(lǐng)我們欣賞舞蹈片段或者音樂片段，更由于它的著名，很多人都對于它的故事幾乎稱得上熟悉得不能再熟悉了。
兩個多小時在這優(yōu)美的音樂與動人的舞蹈中很快地過去，兩個多小時帶給我的是無數(shù)的震撼與思考，走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當(dāng)中。這時，我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名，流傳可以如此之廣，同時，我更從音樂教育的.角度去思考了以下幾點：
首先是音樂教師們從走出校園，這樣類似的活動可以說少之又少，大部分人被工作沖淡了繼續(xù)學(xué)習(xí)的沖動與夢想，所以在這樣的活動引領(lǐng)下，我自己有一種沖動，那就是多給全區(qū)教師們創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)條件，讓大家活到老學(xué)到老，永葆音樂教育的青春生命。
其次是學(xué)習(xí)之后的落實工作是活動的精髓，不少人都有三分鐘熱血的沖動，也許在觀看的同時，大家都會不由自主地反思自己的不足，有很多積極向上的想法，但是，人類的惰性會讓很多人在退去了當(dāng)時的激動之后，又歸于平靜，導(dǎo)致此次活動又成了得過且過的浪費，所以在這樣的活動之后，更需要提醒、督促大家學(xué)以致用，舉一反三，在自己的音樂教學(xué)中深思，帶給學(xué)生們更高、更深、更全面地引領(lǐng)。
再次就是骨干教師的引領(lǐng)作用。此次學(xué)習(xí)只是全市音樂教師的代表，這些骨干教師們，如何把學(xué)到的東西有效引領(lǐng)，高效發(fā)散，在教師隊伍中起到拋磚引玉的作用，還需老師們用心琢磨，仔細(xì)打磨，讓此次活動呈現(xiàn)以點帶面的作用，提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，將此次活動的作用發(fā)揮到極致。
以上是我的一點淺見，語拙意真，請領(lǐng)導(dǎo)及同行們斧正，新的學(xué)期，定珍惜此次機會，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片厚愛，努力將工作做得更好!
天鵝湖觀后感 篇16
上個星期五，我和媽媽、去中山紀(jì)念堂看由廣州芭蕾舞團的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開始，我對這個故事只是有一點點的了解，因為在音樂課上，我們有看過一些《天鵝湖》的小片段。但是看完這出劇以后，我的感覺就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過程咧？那就聽我慢慢解說……
一開始，我為了了解故事情況，就看了一眼節(jié)目的介紹，這下我才明白，原來這部劇的'女主角是奧杰塔公主，然后，她在花園里采花時遇見了魔王，被魔王無辜地變成了一只天鵝。故事就從這里開始。后來，王子發(fā)現(xiàn)了奧杰塔，便和奧杰塔一起跳舞。王子要選一位公主了，可是，國王選的公主他一點也不喜歡，他喜歡的是奧杰塔。在完婚宴會上，魔王打扮成一位客人，帶來一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔，于是和她共舞。但是當(dāng)奧杰塔的影子出現(xiàn)在上空時，王子這才知道他上當(dāng)了，急忙跑回天鵝湖畔，后來在眾多天鵝的幫助下，奧杰塔終于變回人形，幸福地和王子生活在一起。
廣芭的哥哥姐姐們跳得實在是太精彩和太優(yōu)美了，所以我整部劇看得都很認(rèn)真，沒有打過一點瞌睡，連媽媽這個看音樂劇的忠實者都打了一點瞌睡，可見我是多么的認(rèn)真��！其中，我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個姐姐，因為我看著王子把她舉起來，放下來，她的動作都很優(yōu)雅，真的好像一只天鵝，在和王子翩翩起舞呢！即使是做一些掙扎的動作，但她還是非常地優(yōu)雅，動作也是非常的大方。說到王子，我也很喜歡，雖然他在開始的時候做動作有點趔趄了，但是他在后面的時候還是可以做到像王子一樣的美男的！而且他是有點瘦，但是嘛，芭蕾舞不是講究身材滴，是講究整體素質(zhì)和技巧問題滴。
這次看的舞劇給我很大的收獲哦！第一，讓我欣賞到這部給人帶來美的感受的經(jīng)典芭蕾舞劇，第二，也成為了我寫的素材，這一篇周記就是這樣得來的。我讓媽媽再幫我看看有沒有芭蕾舞劇的票，因為我現(xiàn)在對芭蕾舞劇超級感興趣！
天鵝湖觀后感 篇17
昨天帶老媽去看了《天鵝湖》，雖然她看的不太懂，但是還是挺高興的。而我由于她時時的打斷感覺有點不過癮。如果下次有機會看《海盜》，還是自己偷偷去看吧。這次是我第一次看芭蕾舞劇，幾年前在人民大會堂看了一次某年舞蹈演出季的芭蕾專場就一直想找機會看一下《天鵝湖》和《海盜》這兩部作品。這次看的雖不是世界頂級芭蕾團的演繹，但是主要演員的表演還是挺不錯的`。特別是女主角，一個人飾演風(fēng)格迥異的白黑天鵝，舞蹈表演、動作技巧難度很大，連續(xù)32個揮鞭轉(zhuǎn)，整場下來她始終是那么輕盈優(yōu)雅，很難想象那么纖悉的身形卻有著如此的體力，當(dāng)之無愧地應(yīng)得到全場最多的掌聲。男演員中雖然壞貓頭鷹洛特巴爾特的表演者表現(xiàn)的機會不太多，但幾個大跳無聲地落地以及舞蹈過程中的舉手投足能感覺到他的個人條件還是很不錯的。王子扮相不錯，但是由于經(jīng)常是和女主角跳雙人舞，所以被女主角的光芒掩蓋了不少，以至于整場下來對他個人的沒有留下很突出的印象，不過最經(jīng)典的一段，也就是第二幕那段慢板雙人舞感覺2位主角表演的非常動人。小丑在劇里也是個重要人物，由于有不少單人的表演機會，對他的個人印象似乎比王子還要多呢。在其他演員中，雙人舞的表演也很不錯，四小天鵝，以及第三幕中結(jié)合了西班牙舞等其它元素的2對雙人舞也很好看，相比之下群舞的表現(xiàn)就比較一般了。
這次的演出說是第四版天鵝湖，由于沒有看過其它的版本，所以也無從比較，但是就我個人來說，整體感覺稍顯虎頭蛇尾。第四幕王子與洛特巴爾特的交鋒表現(xiàn)的似乎有點平淡，勝利得來的似乎有點太容易了。另外，由于劇場的限制，應(yīng)該不是現(xiàn)場伴奏，并且音效也非常一般，這是最讓人遺憾的一點；而且舞臺似乎也小了一點，不過舞臺布景很好看。當(dāng)然票價畢竟和大劇院差了好幾倍，要求自然也不能那么高了。
總之，這次的演出還是很對得起買票錢的，希望以后還有更多的機會看到喜歡的演出。
天鵝湖觀后感 篇18
一月四日晚，與好友相邀到青島大劇院觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。680一張的票是我們咬牙買下的，這次可下了血本，我們決定一定要美美的享受一把，享受這場饕餮盛宴。
晚飯后，打車來到劇院。一下車就被劇院的宏偉給震撼了！外觀造型獨特，燈光絢麗。我們迫不及待的進(jìn)入劇場找到座位坐下，一切都很棒！里面的服務(wù)人員服務(wù)態(tài)度極好，語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，面帶標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)微笑，且男的帥，女的靚。唯一不足，空氣里彌漫著裝修的味道。
我們感慨著，青島終于有了這種大劇院了，今后我們可以經(jīng)常過來欣賞，再也不用羨慕在上海、北京工作的朋友們了。
鐘聲敲響了，舞劇開始了！
幕布漸漸拉開，舞蹈演員展現(xiàn)在觀眾的眼前。他們精致的服裝、造型，就像是一個個美麗的芭比娃娃！我專注的欣賞著……
《天鵝湖》是舉世聞名的芭蕾舞劇之一，是著名的作曲家柴科夫斯基的作品。老柴創(chuàng)作的舞劇音樂有著真實的`情感、強烈的樂觀主義精神和豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。他將委婉柔和、細(xì)膩優(yōu)美的曲調(diào)以及豪邁奔放、粗獷直率的音樂色彩運用到舞劇中來，為舞劇添色增輝。我覺得舞劇的可貴之處，就是音樂與舞蹈的完美結(jié)合，音樂為舞蹈增加內(nèi)涵，舞蹈為音樂增添動感�？蛇z憾的是舞劇的伴奏音樂竟然播放的CD！我暈……為什么這么大的投資，會沒有交響樂隊的樂池！這讓我想起我們學(xué)校的體育館，那大HOUSE舞臺不好用也就罷了，一個耗資千萬的體育館竟然沒有游泳池！
于是我只能把所有的目光都放在芭蕾舞演員優(yōu)美的舞姿上，我羨慕她們的舞蹈動作是如此的輕盈、舒展。
在所有演員中以下幾位給我留下了深刻地印象。
扮演宮廷小丑演員的所有跳躍、回旋以及自轉(zhuǎn)的過程中，背部始終要保持挺直的形態(tài)，精確地控制臂、腿、手、腳的動作，使觀眾看上去毫無體重可言，表演也非常幽默詼諧。然而，那只“白天鵝”是在太瘦，公主的高貴固然難以表現(xiàn)出來，連少女特有的那種內(nèi)斂與羞澀也完全失掉了，倒是很有幾分像是那個陰險有干枯的“格格巫”的意思。至于那個“王子”，他的表演讓我一直替他捏著把汗，落地不穩(wěn)、能從他的表演中感受到他有著豐富的表演經(jīng)驗，但是舞劇演員是需要體力的。他讓我感覺他的下半身一直在向下墜。
天鵝湖觀后感 篇19
之前很少看芭蕾，對芭蕾的印象只停留在兩個腳尖的直立上，芭蕾賞析這課，帶著我一步步走進(jìn)了芭蕾的世界。
開繃直立，白色紗裙，輕盈飄逸仿佛就代表著芭蕾的一切，而天鵝湖則是芭蕾的一個代名詞。
在天鵝湖中，描述的是這樣的一個故事：《天鵝湖》的故事源于德國童話，王子桑弗雷德在天鵝湖畔正要向天鵝射箭時，天鵝變成了美麗的公主奧德塔，原先她和其他少女都被魔王變成了天鵝，在晚上才能還原成人形，僅有男子對天鵝的感情能夠解除魔法。王子愛上了奧德塔，但魔王為了破壞這段戀情，將自我的女兒黑天鵝變成奧德塔的模樣出席王子的舞會，上當(dāng)受騙的王子對天發(fā)誓永遠(yuǎn)愛黑天鵝，這樣他無意中撕毀了對奧德塔的感情承諾，少女們逃離魔掌的期望成了泡影……芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對抗，姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點�！短禊Z湖》第二幕：慢板雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對王子的放心和信任，進(jìn)而迸發(fā)感情，以至熱戀的過程，奧杰塔的獨舞突出了她的杯具色彩，她的舞姿越是優(yōu)美柔弱，就越是凸現(xiàn)出她的孤獨和動人。女子腳尖舞是芭蕾舞的'靈魂，其獨舞要求技巧嫻熟，有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)，還有快感十足裝飾性極強的雙腳打擊，以烘托主要人物，渲染環(huán)境氣氛等。四只小天鵝跳的舞曲，音樂簡便活潑，四只小天鵝整齊一致
的舞姿，包含"擊腳跳"和"輕步行進(jìn)"的動作。這些動作以及頭部的轉(zhuǎn)動，維妙維肖地表現(xiàn)了小天鵝的形象。
在沒有觀看之前，我對芭蕾舞所表現(xiàn)的美只限于女性——異常是在古典芭蕾當(dāng)中，其主要主角大都是有女舞者來擔(dān)當(dāng)，男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖后，同學(xué)們才明白原先芭蕾也能夠展示和強調(diào)男性的陽剛力量美，我覺得只是個十分成功的嘗試。
天鵝湖觀后感 篇20
1月29日晚，威海市教育局組織全市各市區(qū)音樂教研員及部分音樂骨干教師，在威海市會議中心大劇院觀看了由俄羅斯芭蕾舞劇院的舞蹈家們帶來的原汁原味的經(jīng)典芭蕾盛宴——《天鵝湖》。
身材窈窕芭蕾美女、如仙境的天鵝湖景、凄美感人的愛情故事一一呈現(xiàn)在大家眼前。作為著名作曲家柴可夫斯基代表作品、世界上最經(jīng)典的芭蕾舞劇之一，在《天鵝湖》中融入的獨舞、雙人舞、三人舞、四人舞和群舞等芭蕾舞劇中所有的舞蹈形式，更是給人無限伸展的愉悅感，演員們的每一次跳躍都輕盈如飛，每一次旋轉(zhuǎn)都另人目眩，更有高難度的32圈360度大回旋，更是讓觀眾掌聲雷動。全劇的服裝色彩斑斕，古典與現(xiàn)代融合得十分和諧。
道具的設(shè)計和制做精巧逼真，極富有民族特色和時代特征。老師們感覺都很興奮，紛紛表示，感謝市局給大家提供這樣一次機會，能在家門口欣賞到如此一場國際頂級水平的視聽盛宴，零距離接觸高雅藝術(shù)，不僅提高了大家的音樂修養(yǎng)、開闊了音樂視野，而且在今后的音樂課堂上給學(xué)生講解舞劇時，再也不會是枯燥單一的照本宣科，取而代之的則是身臨其境的'感受分享。
讓我感觸頗深的還有整場演出燈光效果。一臺好的節(jié)目除了要有優(yōu)秀的素材、演員良好的演技及到位的表現(xiàn)力、得體的服裝、合理的場景設(shè)置、協(xié)調(diào)的音樂配合等，同時還離不開舞臺燈光藝術(shù)效果的烘托渲染。在《天鵝湖》的表演中，不同的場景、服裝、情節(jié)搭配不同色彩不同強度的燈光效果，更好地將演員、音樂、布景、道具等要素進(jìn)行協(xié)調(diào)的統(tǒng)一，更好的展現(xiàn)人物性格，情節(jié)發(fā)展，達(dá)到烘托舞臺表演氛圍、吸引觀眾注意力的效果，給觀眾帶來視覺上的震撼，大大提高了觀賞性。
如：奧杰塔公主和齊格費里德游天鵝湖時的燈光與黑天鵝獨舞時使用不同的燈光，對于角色的塑造，展現(xiàn)人物的性格、刻畫人物的內(nèi)心的活動、展現(xiàn)故事情節(jié)及矛盾的發(fā)展，起到了至關(guān)重要的作用，更好的傳達(dá)和展現(xiàn)了主題。這些恰恰是我區(qū)在舞臺表演時一直欠缺和忽視的一個因素，今后在組織演出時，我們將著力加強這方面的知識學(xué)習(xí)，努力提高燈光在舞臺表演中的作用。
衷心盼望市教育局給多給我們提供這樣的機會!
天鵝湖觀后感 篇21
帶著好奇和對高雅藝術(shù)的欣賞心情觀看了《天鵝湖》芭蕾舞劇。
朦朧月光下的藍(lán)天鵝湖。高尚高雅的天鵝在閃閃發(fā)光的湖面上游泳上岸后，一個人慢慢變成了美麗的少女。優(yōu)美的舞姿，凄美的旋律，來自天鵝湖故鄉(xiāng)的純粹古典芭蕾夢幻般的美，將觀眾帶入了童話般的世界�？蓯鄣膴W塞塔公主被邪惡的魔王羅特瓦爾特用魔法變成了天鵝。吉格弗里德王子追趕天鵝來到湖邊。他愛上了吳澤塔，并發(fā)誓效忠她。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒吳志麗來到城堡。王子認(rèn)為是奧塞塔。由于邪惡的奧齊里亞的欺騙，王子向奧齊里亞發(fā)誓對她永遠(yuǎn)的感情。痛苦的吳澤塔回到了湖邊。王子緊追不舍，請求她的原諒。魔王又出現(xiàn)了。吳澤塔感到受不了，悲傷到極點，跳進(jìn)了湖里。王子隨后跳進(jìn)湖里。邪惡的咒語被打破了。魔王羅特瓦爾德被王子和奧塞塔之間的忠誠感情力量破壞了。新的.一天黎明再次開始，王子和ojeta飛出湖，在永恒的愛情中重逢。
芭蕾在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠的明珠。具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求，芭蕾的二重唱、獨舞和軍舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。二重唱舞是古典芭蕾的核心舞蹈，主要用于表達(dá)男女主人公的戀愛或正反對立，特點是姿態(tài)優(yōu)美，感情底蘊。一般分為“登場”和“慢板”。男女演員利用支持和升降機代表演出的抒情舞蹈，接著是變奏。以男女演員的獨舞展現(xiàn)角色的性格和內(nèi)心后，男女演員們洞察表演的結(jié)束”作為結(jié)尾。女子腳尖舞是芭蕾的靈魂。獨舞技巧嫻熟，輕盈飛行的跳躍和耀眼的旋轉(zhuǎn)，充滿快感的裝飾性雙腳打擊，突出主要人物，渲染環(huán)境氛圍等。
在觀看之前，我對芭蕾的美麗只有女性——以上，主要由古典芭蕾中的女舞蹈演員負(fù)責(zé)，男舞蹈演員的工作往往只擺著配合和支持女舞蹈演員演出的動作。（威廉莎士比亞、舞者、舞者、舞者、舞者、舞者、舞者、舞者、舞者、舞者）但是看到天鵝湖后，學(xué)生們才知道原來芭蕾也能展示和強調(diào)男性的男性，我認(rèn)為這只是一次非常成功的嘗試。
兩個多小時在這美妙的音樂和動人的舞蹈中迅速過去，出了大劇院后，我仍然陶醉在凄涼美麗的舞劇中。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、音樂）那時我們才知道《天鵝湖》為什么這么有名。
【天鵝湖觀后感】相關(guān)文章：
天鵝湖作文07-13
[經(jīng)典]天鵝湖作文10-11
美麗的天鵝湖作文03-07
美麗的天鵝湖作文07-30
美麗的天鵝湖作文12-25
[通用]天鵝湖作文01-10
天鵝湖作文(精華)01-02
【精】天鵝湖作文01-02
天鵝湖優(yōu)秀作文12-28
游天鵝湖作文09-21