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家校共育立德樹人第4期觀后感范文（精選20篇）
當(dāng)觀看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的家校共育立德樹人第4期觀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家校共育立德樹人第4期觀后感 1
觀看家校共育立德樹人第4期公開課，我深受啟發(fā)，對家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)同作用有了更深刻的理解。本期公開課圍繞“家校共育，共促學(xué)生全面發(fā)展”的主題，通過專家講解和案例分析，為我們揭示了家校合作的重要性和具體操作方法。
首先，我深刻認(rèn)識到家庭教育在立德樹人中的基礎(chǔ)性作用。家庭是孩子成長的搖籃，父母的言行舉止、家庭氛圍都對孩子有著潛移默化的影響。正如公開課中所提到的，父母要以身作則，給孩子樹立正面的榜樣，用實(shí)際行動傳遞正能量。同時(shí)，家庭還應(yīng)該成為孩子情感的港灣，給予孩子足夠的'關(guān)愛和支持，幫助他們建立健康的人格和心理。
其次，學(xué)校教育在立德樹人中同樣扮演著不可或缺的角色。學(xué)校不僅是傳授知識的地方，更是培養(yǎng)學(xué)生品德、塑造價(jià)值觀的重要場所。公開課強(qiáng)調(diào)了學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生思想品德的教育，通過豐富的課程設(shè)置和實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)注孩子的成長需求，為他們提供更加全面和個(gè)性化的教育服務(wù)。
最后，我深感家校共育的重要性和緊迫性。家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的兩個(gè)方面，只有兩者相互配合、協(xié)調(diào)一致，才能共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為家長，我們應(yīng)該積極參與學(xué)校的教育活動，了解孩子在校的表現(xiàn)和需求，與老師保持密切的溝通和合作。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷提升自己的教育素養(yǎng)和能力，為孩子提供更好的家庭教育環(huán)境。
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了家校共育的信念和決心。我相信，在家長和學(xué)校的共同努力下，我們的孩子一定能夠健康、快樂地成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
家校共育立德樹人第4期觀后感 2
家校共育立德樹人第4期公開課給我留下了深刻的印象，讓我對家庭教育和學(xué)校教育的融合有了更深刻的認(rèn)識。本期公開課通過生動的案例和深入淺出的講解，讓我感受到了家校共育的魅力和力量。
首先，我認(rèn)識到家校共育的重要性。家庭和學(xué)校是孩子成長的兩個(gè)重要環(huán)境，兩者之間的協(xié)同作用對孩子的成長至關(guān)重要。家長和教師應(yīng)該保持密切的聯(lián)系和溝通，共同關(guān)注孩子的成長需求，為他們提供有針對性的教育和指導(dǎo)。只有這樣，才能讓孩子在家庭和學(xué)校之間得到連貫、一致的教育，避免教育資源的'浪費(fèi)和沖突。
其次，我學(xué)習(xí)了家校共育的具體操作方法。公開課中介紹了許多實(shí)用的家校合作方式，如家長參與學(xué)校的志愿活動、家校聯(lián)合開展主題教育活動等。這些方式不僅增強(qiáng)了家長和學(xué)校的聯(lián)系，也讓孩子在參與中得到了更多的鍛煉和成長。同時(shí)，我也意識到家長應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)生活，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，為他們提供必要的支持和幫助。
最后，我深刻感受到了家校共育的溫暖和力量。在公開課中，我看到了許多家長和學(xué)校為了孩子的成長而付出的努力和汗水。他們用自己的行動詮釋了家校共育的真諦，讓我深受感動。我相信，在家長和學(xué)校的共同努力下，我們的孩子一定能夠茁壯成長，成為社會的棟梁之才。
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了家校共育的信念和決心。我將積極與學(xué)校合作，參與家校共育的各項(xiàng)活動，為孩子的成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將不斷提升自己的教育素養(yǎng)和能力，為孩子提供更好的家庭教育環(huán)境。我相信，在家長和學(xué)校的共同努力下，我們的孩子一定能夠擁有一個(gè)美好的未來。
家校共育立德樹人第4期觀后感 3
觀看“家校共育，立德樹人”第4期家庭教育公開課，我深受啟發(fā)，對家庭教育與學(xué)校教育的緊密結(jié)合有了更深刻的認(rèn)識。這期公開課不僅強(qiáng)調(diào)了家長在孩子成長過程中的重要作用，還探討了如何通過家校合作，共同培養(yǎng)孩子的品德與素養(yǎng)。
家庭教育的重要性
首先，我深刻體會到家庭教育在立德樹人中的基礎(chǔ)性作用。家庭是孩子成長的搖籃，父母的言行舉止、家庭氛圍等都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。正如公開課中所提到的，父母要以身作則，給孩子傳遞正能量，樹立好的榜樣。這讓我意識到，作為家長，我們需要時(shí)刻注意自己的言行，努力營造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的家庭環(huán)境。
家校合作的必要性
其次，我認(rèn)識到家校合作的重要性。學(xué)校和家庭是孩子成長的兩個(gè)重要場所，只有兩者緊密配合，才能形成教育合力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。公開課通過具體案例和專家解讀，向我們展示了家校合作在解決孩子成長問題中的積極作用。這讓我更加堅(jiān)定了與學(xué)校保持密切聯(lián)系、積極參與學(xué)校教育的.決心。
立德樹人的實(shí)踐路徑
最后，我明確了立德樹人的實(shí)踐路徑。立德樹人不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是家長和社會的共同責(zé)任。我們需要從孩子的日常生活入手，注重培養(yǎng)他們的品德、習(xí)慣和能力。同時(shí)，我們還需要關(guān)注孩子的心理健康和個(gè)性發(fā)展，尊重他們的興趣愛好和個(gè)性差異，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到家校共育在立德樹人中的重要作用。我將以更加積極的態(tài)度參與家校合作，努力為孩子的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
家校共育立德樹人第4期觀后感 4
“家校共育，立德樹人”第4期家庭教育公開課如同一股清泉，滋潤了我的心田，讓我對家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系有了更加清晰的認(rèn)識。這次公開課不僅讓我受益匪淺，更讓我對未來充滿了信心和期待。
家庭教育的獨(dú)特價(jià)值
首先，我深刻感受到了家庭教育的獨(dú)特價(jià)值。家庭是孩子成長的第一個(gè)課堂，父母是孩子的.第一任老師。在家庭中，孩子學(xué)會了如何與人相處、如何面對挫折、如何關(guān)愛他人等基本技能。這些技能將伴隨孩子一生，成為他們走向成功的基石。因此，作為家長，我們需要高度重視家庭教育，用心陪伴孩子成長。
家校合作的協(xié)同效應(yīng)
其次，我深刻認(rèn)識到家校合作的協(xié)同效應(yīng)。家庭和學(xué)校是孩子成長的兩個(gè)重要支柱，只有兩者緊密配合、相互支持，才能形成強(qiáng)大的教育合力。公開課通過生動的案例和深入的分析，向我們展示了家校合作在解決孩子成長問題中的巨大潛力。這讓我更加堅(jiān)信，只有家校攜手共育，才能為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
立德樹人的深遠(yuǎn)意義
最后，我深刻理解了立德樹人的深遠(yuǎn)意義。立德樹人是教育的根本任務(wù)，也是家庭和學(xué)校共同追求的目標(biāo)。通過家校共育，我們可以幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的品德和素養(yǎng)，讓他們成為有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。這不僅是對孩子個(gè)人的負(fù)責(zé)，更是對社會和國家的貢獻(xiàn)。
總之，“家校共育，立德樹人”第4期家庭教育公開課讓我受益匪淺。我將以更加積極的態(tài)度參與家校合作，努力為孩子的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的家長能夠關(guān)注家庭教育、重視家校合作，共同為孩子的未來努力奮斗。
家校共育立德樹人第4期觀后感 5
觀看了《家校共育立德樹人》第4期節(jié)目后，我深受啟發(fā)，對家庭教育與學(xué)校教育的緊密結(jié)合有了更深的理解和認(rèn)識。
本期節(jié)目以“家校共育，攜手成長”為主題，通過專家講解、案例分享等形式，深入探討了家庭與學(xué)校如何共同承擔(dān)立德樹人的重任。我感受最深的是節(jié)目中提到的'“家長是孩子的第一任老師”，這句話不僅強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，也提醒我們家長要時(shí)刻注意自己的言行舉止，為孩子樹立榜樣。
節(jié)目中，專家們強(qiáng)調(diào)了家校共育的必要性。家庭教育和學(xué)校教育各有其獨(dú)特的優(yōu)勢和作用，只有兩者相互配合、協(xié)同發(fā)力，才能形成教育合力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。這讓我深刻認(rèn)識到，作為家長，我們不能僅僅依賴學(xué)校教育，而是要積極參與到孩子的教育過程中來，與學(xué)校老師保持密切溝通，共同關(guān)注孩子的成長。
此外，節(jié)目還分享了一些成功的家校共育案例。這些案例中的家長和老師都付出了大量的心血和努力，通過家校合作，幫助孩子克服了學(xué)習(xí)上的困難、解決了生活中的問題。這些案例讓我看到了家校共育的美好前景和實(shí)際效果，也激發(fā)了我更加積極地參與到家校共育中來的決心。
總之，《家校共育立德樹人》第4期節(jié)目讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到家庭教育和學(xué)校教育的緊密聯(lián)系和相互作用，也明白了作為家長的責(zé)任和使命。我將以更加積極的態(tài)度和行動參與到家校共育中來，為孩子的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
家校共育立德樹人第4期觀后感 6
《家校共育立德樹人》第4期節(jié)目再次為我們呈現(xiàn)了一場關(guān)于家庭教育與學(xué)校教育深度融合的盛宴。觀看之后，我內(nèi)心充滿了感慨與啟迪。
節(jié)目以生動的案例和深刻的理論剖析了家校共育的重要性。它不僅僅是一種教育方式的轉(zhuǎn)變，更是一種教育理念的升華。家庭是孩子成長的搖籃，而學(xué)校則是孩子知識的殿堂。兩者相互依存、相互促進(jìn)，共同構(gòu)成了孩子成長的完整環(huán)境。
在節(jié)目中，我聽到了許多家長和老師的心聲。他們分享了自己在家校共育中的經(jīng)驗(yàn)與困惑，也表達(dá)了對孩子未來的美好期許。這些真實(shí)的故事讓我深刻感受到家校共育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，但同時(shí)也讓我看到了家校合作的巨大潛力和美好前景。
通過節(jié)目，我更加明白了家校共育的核心在于“立德樹人”。這不僅是教育的根本任務(wù)，也是家校合作的共同目標(biāo)。我們要通過家校共育，培養(yǎng)孩子的品德、智力和體魄等多方面的素質(zhì)，讓他們成為有道德、有知識、有能力的新時(shí)代接班人。
此外，節(jié)目還強(qiáng)調(diào)了家校溝通的重要性。只有家長和老師保持密切溝通，才能及時(shí)了解孩子的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，從而有針對性地開展教育工作。這種溝通不僅是信息的'傳遞，更是情感的交流和理解的加深。
總之，《家校共育立德樹人》第4期節(jié)目讓我更加堅(jiān)定了家校共育的信念和決心。我相信只要我們攜手并進(jìn)、共同努力，就一定能夠?yàn)楹⒆拥慕】党砷L和未來發(fā)展創(chuàng)造更加美好的條件和環(huán)境。
家校共育立德樹人第4期觀后感 7
觀看了家校共育立德樹人第4期公開課，我深感家庭與學(xué)校教育的緊密結(jié)合對于孩子成長的重要性。這期公開課不僅為我們家長提供了寶貴的教育理念和方法，更讓我們深刻認(rèn)識到，立德樹人是教育的根本任務(wù)，需要家庭與學(xué)校的共同努力。
家庭教育的溫暖力量：節(jié)目中，專家們強(qiáng)調(diào)了家庭教育在孩子成長中的獨(dú)特作用。父母是孩子的第一任老師，他們的言行舉止、道德觀念都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，作為家長，我們要時(shí)刻注意自己的言行，以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。同時(shí)，我們還要關(guān)注孩子的情感需求，給予他們足夠的關(guān)愛和支持，讓他們在溫暖的家庭氛圍中健康成長。
學(xué)校教育的專業(yè)引領(lǐng)：學(xué)校作為孩子接受教育的主要場所，其專業(yè)性和系統(tǒng)性是家庭教育無法替代的。公開課中，教師們分享了他們在教學(xué)中如何注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德、能力和創(chuàng)新精神。這讓我更加堅(jiān)信，家校共育需要家庭與學(xué)校之間建立緊密的.合作關(guān)系，共同為孩子的成長提供有力支持。
攜手共育的重要性：觀看公開課讓我更加明白，家庭教育和學(xué)校教育不是孤立的兩個(gè)部分，而是相輔相成、相互促進(jìn)的。家長要積極參與學(xué)校的教育活動，了解孩子在校的表現(xiàn)和需求；學(xué)校也要加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長問題。只有這樣，我們才能形成教育合力，為孩子的全面發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。
總之，家校共育立德樹人第4期公開課讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到家庭與學(xué)校攜手共育的重要性，也更加堅(jiān)定了自己作為家長的責(zé)任和使命。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，積極配合學(xué)校的教育工作，為孩子的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
家校共育立德樹人第4期觀后感 8
觀看家校共育立德樹人第4期公開課，我深受啟發(fā)和感動。這期公開課不僅讓我對家庭教育和學(xué)校教育有了更深入的理解，更讓我看到了家校共育在孩子成長中的巨大作用。
立德樹人的深遠(yuǎn)意義：立德樹人是教育的根本任務(wù)，也是每個(gè)家長和教師的共同追求。公開課中，專家們從多個(gè)角度闡述了立德樹人的重要性和具體實(shí)踐方法。我深刻認(rèn)識到，只有培養(yǎng)孩子良好的品德和道德觀念，才能讓他們在未來的生活中立于不敗之地。因此，作為家長和教師，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的品德教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
家校共育的生動實(shí)踐：公開課通過生動的案例和真實(shí)的故事展示了家校共育的生動實(shí)踐。我看到家長們在家庭教育中如何關(guān)注孩子的情感需求、培養(yǎng)孩子的興趣愛好；也看到教師們在學(xué)校教育中如何注重學(xué)生的全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這些生動的實(shí)踐讓我更加堅(jiān)信家校共育的可行性和有效性。
共繪成長藍(lán)圖的愿景：觀看公開課讓我對未來充滿了期待和憧憬。我希望在未來的日子里，家校能夠繼續(xù)加強(qiáng)合作與交流，共同為孩子的成長創(chuàng)造更加有利的'條件。我相信只要我們攜手共育、共同努力就一定能夠培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才為社會的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)我也希望更多的家長和教師能夠加入到家校共育的行列中來共同為孩子的健康成長貢獻(xiàn)智慧和力量。
家校共育立德樹人第4期觀后感 9
觀看了家校共育立德樹人第4期公開課，我深受啟發(fā)，對家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合有了更深刻的理解。這期公開課強(qiáng)調(diào)了體育運(yùn)動在孩子成長中的重要性，以及如何通過家校共育來培養(yǎng)孩子的運(yùn)動習(xí)慣。
首先，我深刻認(rèn)識到體育運(yùn)動對孩子身心健康的積極影響。專家指出，體育運(yùn)動不僅能提高孩子的身體免疫力，促進(jìn)身體素質(zhì)的發(fā)展，還能提升心理素質(zhì)和情商，促進(jìn)健全人格的形成。這讓我意識到，作為家長，我們不能僅僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們的身心健康。
其次，我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)孩子的'年齡階段選擇合適的運(yùn)動方式。嬰兒階段需要家長幫助孩子進(jìn)行翻身、屈臂等被動動作練習(xí)，并鼓勵(lì)孩子多爬行；幼兒階段則可以通過游戲化的方式開展走、跑、跳躍等基本動作訓(xùn)練；而8歲以上的孩子則可以逐步培養(yǎng)運(yùn)動技能，參與田徑、籃球等運(yùn)動項(xiàng)目。這讓我明白了，在孩子的成長過程中，我們需要根據(jù)他們的年齡和興趣來制定合適的運(yùn)動計(jì)劃。
最后，我感受到了家校共育的重要性。公開課提到，家長要共同參與孩子的運(yùn)動，言傳身教，以身作則。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該提供豐富的體育課程和活動，讓孩子在運(yùn)動中感受到快樂和成就感。這種家校共育的模式，能夠讓孩子在更加全面和健康的環(huán)境中成長。
總之，這期公開課讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到體育運(yùn)動在孩子成長中的重要性，也學(xué)會了如何根據(jù)孩子的年齡和興趣來制定合適的運(yùn)動計(jì)劃。同時(shí)，我也更加堅(jiān)定了家校共育的信念，相信只有家校攜手合作，才能為孩子的健康成長創(chuàng)造更加美好的未來。
家校共育立德樹人第4期觀后感 10
家校共育立德樹人第4期公開課再次讓我深刻體會到家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的重要性。這次公開課不僅探討了體育運(yùn)動對孩子成長的意義，還分享了如何培養(yǎng)孩子的運(yùn)動習(xí)慣以及家校共育的具體方法。
首先，我被專家關(guān)于體育運(yùn)動對孩子成長的全面影響所震撼。體育運(yùn)動不僅能夠增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，還能提升他們的心理素質(zhì)和認(rèn)知能力。這讓我意識到，作為家長，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多參與體育運(yùn)動，讓他們在運(yùn)動中鍛煉身心、釋放壓力。
其次，我學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)孩子的運(yùn)動習(xí)慣。公開課提到，家長要共同參與孩子的運(yùn)動，制定具體可行的目標(biāo)，并持之以恒地監(jiān)督和鼓勵(lì)。同時(shí)，還要給孩子創(chuàng)造良好的運(yùn)動環(huán)境和條件，讓他們在與同伴的互動中享受運(yùn)動的樂趣。這些建議讓我意識到，培養(yǎng)孩子的運(yùn)動習(xí)慣需要家長的耐心和堅(jiān)持，更需要家校之間的.緊密合作。
最后，我感受到了家校共育的溫暖和力量。公開課展示了多個(gè)家校共育的成功案例，讓我看到了家長和學(xué)校如何攜手合作，共同為孩子的成長助力。這些案例讓我深受感動，也讓我更加堅(jiān)定了家校共育的信念。
總之，這期公開課讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了如何培養(yǎng)孩子的運(yùn)動習(xí)慣，還深刻體會到了家校共育的重要性。我相信，在未來的日子里，我會更加關(guān)注孩子的身心健康，積極參與家校共育活動，為孩子的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
家校共育立德樹人第4期觀后感 11
觀看家校共育立德樹人第4期家庭教育公開課，我深受啟發(fā)，對家庭教育和學(xué)校教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識。這一期公開課強(qiáng)調(diào)了父母以身作則的重要性，以及家校共同協(xié)作的必要性，讓我有了很多共鳴和新的思考。
首先，我深刻體會到父母是孩子最好的榜樣。家庭是孩子成長的搖籃，父母的一言一行都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。正如公開課中所說，父母要以身作則，給孩子傳遞正能量，用實(shí)際行動為孩子樹立榜樣。只有這樣，孩子才會在模仿中學(xué)習(xí)到正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
其次，我意識到家庭氛圍對孩子成長的重要性。一個(gè)溫馨、和睦的`家庭環(huán)境，可以讓孩子感受到愛的力量，學(xué)會寬容、理解和關(guān)愛他人。這種愛的力量會讓孩子更加自信、堅(jiān)強(qiáng)，能夠更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。
此外，公開課還強(qiáng)調(diào)了家校共育的重要性。家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，只有雙方共同努力，才能讓孩子得到全面的發(fā)展。家長要積極參與孩子的教育過程，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，與學(xué)校老師保持密切的溝通和協(xié)作。
通過這一期公開課，我更加堅(jiān)定了自己作為家長的責(zé)任和使命。我要以身作則，為孩子樹立榜樣；我要營造一個(gè)溫馨、和睦的家庭環(huán)境，讓孩子感受到愛的力量；我要積極參與孩子的教育過程，與學(xué)校老師共同協(xié)作，為孩子的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
家校共育立德樹人第4期觀后感 12
家校共育立德樹人第4期家庭教育公開課再次讓我深刻認(rèn)識到家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的重要性。這次公開課從多個(gè)角度探討了如何培養(yǎng)孩子的品德、習(xí)慣和能力，讓我受益匪淺。
首先，我感受最深的是父母在孩子成長中的榜樣作用。父母是孩子的第一任老師，我們的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，我們要時(shí)刻注意自己的言行，為孩子樹立正面的榜樣。比如，我們可以多讀書、多學(xué)習(xí)，提升自己的素質(zhì)和能力，讓孩子看到我們積極向上的精神風(fēng)貌；我們可以尊重他人、關(guān)心他人，讓孩子學(xué)會關(guān)愛和尊重他人。
其次，我認(rèn)識到家庭氛圍對孩子成長的重要性。一個(gè)溫馨、和睦的'家庭環(huán)境可以讓孩子感受到愛的力量，培養(yǎng)他們的自信心和安全感。因此，我們要努力營造一個(gè)充滿愛的家庭氛圍，讓孩子在關(guān)愛中茁壯成長。同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感，讓他們學(xué)會自己解決問題、承擔(dān)責(zé)任。
此外，公開課還強(qiáng)調(diào)了家校共育的重要性。家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，只有雙方共同努力，才能讓孩子得到全面的發(fā)展。我們要與學(xué)校老師保持密切的溝通和協(xié)作，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，共同關(guān)注孩子的成長。同時(shí)，我們還要積極參與學(xué)校組織的各種活動，讓孩子在參與中鍛煉自己的能力和素質(zhì)。
通過這一期公開課，我更加深刻地認(rèn)識到家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的重要性。我將繼續(xù)努力提升自己的教育素養(yǎng)和能力水平，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的成長環(huán)境。同時(shí)，我也將積極與學(xué)校老師保持溝通和協(xié)作，共同為孩子的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
家校共育立德樹人第4期觀后感 13
觀看“家校共育立德樹人”第4期公開課，我深受啟發(fā)。這次公開課不僅強(qiáng)調(diào)了家庭教育和學(xué)校教育相互結(jié)合的重要性，還具體展示了如何在實(shí)際生活中實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
首先，我深刻認(rèn)識到家庭是孩子成長的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。父母的行為舉止、生活習(xí)慣都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此，作為父母，我們應(yīng)該以身作則，樹立良好的榜樣。比如，在孩子面前少玩手機(jī)、多閱讀，通過實(shí)際行動告訴孩子什么是正確的.生活方式。
其次，學(xué)校教育同樣不可或缺。學(xué)校不僅是傳授知識的地方，更是培養(yǎng)孩子品德、塑造人格的重要場所。公開課提到，學(xué)校應(yīng)該用心引導(dǎo)學(xué)生，與家長共同努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。這種家校共育的模式，能夠讓孩子在雙重關(guān)懷下健康成長。
在家庭中，我們還需要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我了解到，一些家長通過每晚與孩子一起閱讀、學(xué)習(xí)，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還讓孩子在潛移默化中形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此外，培養(yǎng)孩子的興趣也是非常重要的。興趣是最好的老師，只有讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，他們才會主動去探索、去學(xué)習(xí)。作為家長，我們應(yīng)該尊重孩子的興趣，鼓勵(lì)他們嘗試新事物，讓他們在嘗試中找到自己的熱愛。
最后，家校共育還需要雙方的溝通和協(xié)作。學(xué)校應(yīng)該及時(shí)向家長反饋孩子在校的表現(xiàn)，家長也應(yīng)該積極與學(xué)校溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。只有雙方共同努力，才能讓孩子在成長的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
家校共育立德樹人第4期觀后感 14
“家校共育立德樹人”第4期公開課讓我深刻體會到，家庭教育和學(xué)校教育的緊密結(jié)合對于孩子的成長至關(guān)重要。
首先，我認(rèn)識到家庭教育是孩子品德形成的關(guān)鍵。父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，讓他們學(xué)會尊重、關(guān)愛他人，懂得感恩和回報(bào)。通過日常生活中的點(diǎn)滴小事，我們可以教會孩子如何做人、如何處事。比如，在家庭中，我們可以讓孩子參與家務(wù)勞動，讓他們體驗(yàn)到勞動的艱辛和樂趣，從而培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立性。
其次，學(xué)校教育在孩子知識的積累和能力的培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力等。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該注重學(xué)生的心理健康教育，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。
在家校共育的過程中，我認(rèn)為最重要的是雙方的`溝通和理解。家長應(yīng)該理解學(xué)校的教育理念和教育方式，積極配合學(xué)校的工作；學(xué)校也應(yīng)該了解家長的期望和需求，為家長提供必要的支持和幫助。只有雙方相互信任、相互支持，才能形成合力，共同推動孩子的成長和發(fā)展。
此外，我還注意到，家庭和學(xué)校都應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣和特長。每個(gè)孩子都有自己的天賦和潛能，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和特長來引導(dǎo)他們發(fā)展自己。比如，如果孩子喜歡音樂或繪畫等藝術(shù)活動，我們可以為他們提供更多的資源和機(jī)會來培養(yǎng)他們的興趣和技能。
總之，“家校共育立德樹人”是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，需要家庭和學(xué)校雙方的共同努力和協(xié)作。我相信，只要我們用心去做，就一定能夠?yàn)楹⒆拥某砷L和未來創(chuàng)造更加美好的條件。
家校共育立德樹人第4期觀后感 15
觀看家校共育立德樹人家庭教育公開課第四期，我深受啟發(fā)。首先，我深刻體會到父母以身作則的重要性。孩子是天生的模仿者，他們的行為和習(xí)慣很大程度上來源于對父母的觀察和模仿。因此，作為父母，我們不僅要言傳，更要身教。比如，我們在家中應(yīng)該放下手機(jī)，與孩子一起閱讀、學(xué)習(xí)或進(jìn)行戶外活動，用實(shí)際行動傳遞正能量，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
其次，家校共育的理念讓我認(rèn)識到，家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的。學(xué)校和家庭是孩子成長的兩個(gè)重要環(huán)境，雙方需要共同努力，形成教育合力。家長應(yīng)該積極參與學(xué)校的教育活動，了解孩子在校的表現(xiàn)，同時(shí)配合學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
此外，公開課還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子興趣的重要性。興趣是最好的老師，只有孩子對某個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚的.興趣，他們才會投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)該尊重孩子的興趣愛好，鼓勵(lì)他們大膽嘗試，并在過程中給予必要的支持和引導(dǎo)。
家校共育立德樹人第4期觀后感 16
家校共育立德樹人家庭教育公開課第四期讓我對家庭教育有了更深刻的認(rèn)識。首先，我意識到家庭環(huán)境對孩子成長的重要性。一個(gè)溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容、理解和愛。相反，如果家庭缺少關(guān)愛和溫暖，孩子可能會變得冷漠和自私。因此，我們應(yīng)該努力營造和諧的家庭氛圍，讓孩子在愛中成長。
其次，我認(rèn)識到培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習(xí)慣是家庭教育的重要任務(wù)。良好的品德和行為習(xí)慣是孩子獨(dú)立于社會的基礎(chǔ)，也是他們未來成功的'關(guān)鍵。我們應(yīng)該從小事做起，從點(diǎn)滴抓起，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛勞動等好習(xí)慣。同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自信心，讓他們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、勇于面對挑戰(zhàn)。
最后，我深刻體會到家校共育的重要性。家長和學(xué)校是孩子成長道路上的兩個(gè)重要角色，雙方需要密切合作、相互支持。我們應(yīng)該加強(qiáng)家校溝通，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，共同解決孩子成長中遇到的問題。同時(shí)，我們還要積極參與學(xué)校的教育活動，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，家校共育立德樹人家庭教育公開課第四期讓我受益匪淺。我將繼續(xù)努力提升自己的家庭教育水平，為孩子的健康成長和未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
家校共育立德樹人第4期觀后感 17
觀看家校共育立德樹人第4期公開課，我深受啟發(fā)。家庭教育在孩子成長中的重要性不言而喻，而父母則是孩子最直接的榜樣。這一課讓我更加深刻地認(rèn)識到，要教育好孩子，首先得從自身做起，以身作則。
節(jié)目中提到的“父母榜樣的力量”讓我感觸頗深。父母的一言一行都會在不經(jīng)意間對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。比如，當(dāng)我們要求孩子不要沉迷于手機(jī)時(shí)，自己是否做到了放下手機(jī)，陪伴孩子？當(dāng)我們希望孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，自己是否也在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步？只有我們自身做好了，孩子才會真正信服并跟隨我們的步伐。
此外，我還學(xué)到了如何營造良好的家庭氛圍。一個(gè)溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。家人之間的.相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容、理解和愛。相反，如果家庭缺少關(guān)愛，孩子可能會變得冷漠和自私。因此，我們必須努力營造一個(gè)充滿愛的家庭環(huán)境，讓孩子在愛的滋養(yǎng)下茁壯成長。
家校共育立德樹人第4期觀后感 18
家校共育立德樹人第4期公開課不僅強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，還提出了家校合作的重要性。這讓我更加深刻地認(rèn)識到，家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的，缺一不可。
節(jié)目中提到，家長和學(xué)校應(yīng)該共同努力，形成教育合力。學(xué)校用心引導(dǎo)，家長積極配合，雙方攜手共進(jìn)，才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的成長環(huán)境。這讓我深感責(zé)任重大，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我要與學(xué)校緊密合作的決心。
在具體實(shí)踐中，我認(rèn)為家長應(yīng)該積極參與學(xué)校的教育活動，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。同時(shí)，我們也應(yīng)該尊重老師的辛勤付出，配合老師的工作，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。此外，家長之間也應(yīng)該加強(qiáng)溝通，分享育兒經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和支持。
通過這次公開課的學(xué)習(xí)，我更加明白了家校共育的.重要性。我相信，只要我們家長和學(xué)校攜手合作，共同努力，就一定能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。同時(shí)，我也將不斷反思自己的教育方式和方法，努力成為孩子成長道路上的優(yōu)秀引路人。
家校共育立德樹人第4期觀后感 19
在觀看了家校共育立德樹人第4期家庭教育公開課后，我深受啟發(fā)，對家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合有了更深刻的理解。首先，我深刻體會到家庭生命教育的重要性。父母作為孩子的第一任老師，其言行舉止對孩子有著深遠(yuǎn)的影響。正如公開課中所強(qiáng)調(diào)的，父母要以身作則，傳遞正能量，營造溫馨和諧的家庭氛圍。只有這樣，孩子才能在健康的環(huán)境中茁壯成長，學(xué)會尊重生命、關(guān)愛他人。
此外，我也認(rèn)識到小學(xué)生階段生命教育的重要性。在這個(gè)階段，孩子開始認(rèn)識生活的內(nèi)容，感受生活的樂趣。我們應(yīng)該幫助他們理解生命的奇跡，學(xué)會珍惜自己和他人的生命。同時(shí)，也要培養(yǎng)他們友善待人、助人為樂的品質(zhì)，讓他們在生活中學(xué)會感恩和回饋。
在家庭教育方面，我深感自己還有很多需要改進(jìn)的地方。比如，我意識到自己在陪伴孩子方面做得還不夠，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤伺c孩子的交流。今后，我會努力調(diào)整自己的時(shí)間，多陪伴孩子，與他們一起閱讀、游戲，共同度過美好的`時(shí)光。
同時(shí)，我也將更加注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。興趣是最好的老師，只有讓孩子在自己感興趣的領(lǐng)域得到發(fā)展，他們才能更加自信、快樂地成長。我會尊重孩子的選擇，鼓勵(lì)他們大膽嘗試新事物，并在他們遇到困難時(shí)給予及時(shí)的幫助和支持。
家校共育立德樹人第4期觀后感 20
家校共育立德樹人第4期家庭教育公開課讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到家庭教育和學(xué)校教育的緊密結(jié)合對于孩子成長的重要性。在家庭中，父母不僅是孩子的照顧者，更是他們的引路人。我們需要以身作則，為孩子樹立榜樣，讓他們在潛移默化中學(xué)會正確的價(jià)值觀和行為方式。
同時(shí)，我也意識到營造家庭學(xué)習(xí)氣氛的重要性。一個(gè)充滿學(xué)習(xí)氛圍的家庭能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動力。正如公開課中所提到的案例，那些每天晚上都在學(xué)習(xí)的家庭，孩子自然而然地就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，我會努力營造一個(gè)良好的'家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，與孩子一起閱讀、學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
此外，我也將更加注重培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德。在家庭中，我們會通過講述故事、分享經(jīng)歷等方式，讓孩子明白尊敬長輩、助人為樂等道理。同時(shí)，我們也會鼓勵(lì)孩子積極參與社會公益活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和愛心。
最后，我認(rèn)為家校共育的關(guān)鍵在于雙方的溝通和合作。學(xué)校需要了解家庭教育的情況和需求，為家長提供科學(xué)的指導(dǎo)和幫助；而家長也需要積極參與學(xué)校的教育活動，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能形成合力，共同促進(jìn)孩子的健康成長。
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