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《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文900字（精選9篇）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，大家一定收獲不少吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感范文900字（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感900字1
“扶貧是干什么的，扶貧就是播散希望……”我的爸爸也負(fù)責(zé)扶貧工作，他是這樣告訴我的。
在西北貧困地區(qū)有一位書記叫洛措,她是一個總想幫助別人脫去貧困的人。洛措做事一絲不茍，極為負(fù)責(zé)，是個很熟悉當(dāng)?shù)厝说暮脮�。村子里最窮的是羅桑旦達(dá)一家人。有一次，洛措書記去家訪，她輕車熟路地走過羊腸小土道，走到一個滿是裂縫，感覺要倒的小土房里。屋里只有一個黑色皮膚瘦的跟棍子一樣的小男孩，他就是羅桑旦達(dá)的孩子，落錯想讓他們一家搬出去住，換一個好一點的環(huán)境，可他們以前都住在這里，要離開還真是有點不舍得。特別是前面一塊田，說是田，其實就是一塊荒地。租?可租戶一來，他就要改變主意，最后洛措帶他們一家去安居點看看，加上落錯苦口婆心地勸說，終于同意移居。
這是《厲害了，我的國》里面的一個精彩片段。
扶貧是多么了不起的一件事啊，每年都有五千五百多萬人脫貧，這么多人相當(dāng)于一個小國家的人口。陪我看完《厲害了，我的國》，爸爸告訴我，有些貧困戶，現(xiàn)在就是這樣。因為貧困區(qū)一般都在自然環(huán)境惡劣的地方。那里種植不了蔬菜，也不長草，養(yǎng)不了雞、鴨、牛。每次買飼料也不方便，因為山路不通，再加上錢財問題。所以讓他們搬去一些自然條件好一點的地方居住，是比較好的一個方法�？墒怯幸恍┤耍裁炊疾粫�，他們總有些擔(dān)心。但不用怕，在那些安居點有手工藝園、工廠，還有一些在這一行是專業(yè)的級的大師志愿者來教他們?nèi)绾畏N田，如何捕魚，如何飼養(yǎng)雞、鴨等。在爸爸幫扶的對象中就有這樣的一個叔叔，他是右手殘疾，屬于殘疾貧困。叔叔的妻子嫌氣他就離開這個不幸的家庭，他只好一個人帶著小孩兒，父母親也都是年邁的'老人，他是家里的頂梁柱。他一心想搞養(yǎng)殖業(yè)，通過自己雙手改善家人的生活，可沒有本錢沒有技術(shù)。爸爸知道后，立刻跟黨組織匯報了他的情況。政府首先給他辦了無息貸款解決了資金問題，義務(wù)提供技術(shù)學(xué)習(xí)，幫他開起了養(yǎng)豬廠。其次提供了大病救助和小孩兒教育費用全免政策。還有今年又給他申報了危房改造。相信叔叔的生活會越來越好!
俗話說:樹挪死，人挪活!居民們生活發(fā)生了改變，他們紛紛夸贊說：“是共產(chǎn)黨照顧了我，共產(chǎn)黨在哪兒，我們的家就在哪兒�！�
“扶貧是干什么的，扶貧就是希望沒有扶貧工作。”爸爸對我說。是啊，黨的政策暖人心，扶貧花開美麗綻!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感900字2
小時候向往遠(yuǎn)方，長大后懷念家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)是各家各戶的裊裊炊煙，是夏天環(huán)繞的悠悠蟬鳴。是抬頭看不見藍(lán)天，開口就是黃沙的地方，是一公里很近卻很遠(yuǎn)的地方，是衣錦還鄉(xiāng)的地方，是夢想最初萌芽的地方，是世界最溫暖的地方。
作為《我和我的祖國》的同系列電影《我和我的家鄉(xiāng)》被賦予了極大的期盼。
電影用短短兩三個小時的時間帶我們聽了別人的故事，中國的故事。從醫(yī)療、科技發(fā)展到教育事業(yè)，旅游振興，電影講述了中國東南西北中五大地域的變化。
電影分成了五個故事《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬良》。
每個故事都很動人，觀眾時而笑聲不斷，時而落淚不止，電影的.發(fā)展，推動著每個人的心，影響著觀眾的情緒。在電影里我看到了人民的情懷，看到了國家的進(jìn)步。
《北京好人》中，一個擁有買車夢想的外甥，一個有要割甲狀腺的表舅，為了共用一張醫(yī)保卡，想盡辦法，折騰到最后發(fā)現(xiàn)農(nóng)村也可以辦醫(yī)保卡。
一群小人物的酸甜苦辣，折射了國家的變化。
《回鄉(xiāng)之路》中，鄧超扮演的喬樹林張口閉口就是上億的項目，卻掏不起一頓飯錢，他抓住各種機(jī)會和閆妮飾演的網(wǎng)紅搭關(guān)系，本以為是一個不靠譜的人，沒想到他是真真正正為國家，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的人。為了讓孩子們不再受沙暴的困擾，為了讓沙漠綠樹成蔭，他一次次嘗試，不甘失敗。因為那份情感，他走到了最后。
《最后一課》里，范偉飾演的支教老師范老師，是整個電影中最大的淚點。
居住在瑞士的范老師，因腦梗塞誘發(fā)了阿爾茲海默癥，俗稱老年癡呆癥。他忘了時間，卻記得教書的那些年;他忘了自己的孩子，卻記得山村里的孩子們;他忘了很多，卻記得孩子們需要什么。
鄉(xiāng)村在不斷發(fā)展，過去的茅屋瓦房豬棚承載了所有回憶，那里有范老師最牽掛的東西。忘不了那場大雨，忘不了那座石橋，忘不了流淌在水中的五顏六色，也忘不了顏料打翻時范老師的驚慌與無措。
他記得一個孩子用黑色畫出了五彩繽紛，他知道每個孩子心中都有一個夢，但是他沒有辦法很好的去理解，去想象。直到他親眼看到從前孩子腦海中的夢，他說，老師現(xiàn)在明白你畫的什么了。他幫助了無數(shù)鄉(xiāng)村孩子改變命運，他們的家鄉(xiāng)也因為那些孩子變得更好。
離別家鄉(xiāng)歲月多，進(jìn)來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波。
歲月境遷，如果沒有熱愛，怎么會有人把青春奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)?因為熱愛，所以值得。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感900字3
看完這部電影快一周了，剛看到這個任務(wù)，剛好有所感受，就寫點東西吧。
本來和女朋友準(zhǔn)備去看《姜子牙》的，看了《姜子牙》的評論好像一般，就改看《我和我的家鄉(xiāng)》，去年也看過《我和我的祖國》覺得拍的一般=-=，先說這次的總體感受吧，五個 獨立的故事，由不同的導(dǎo)演和演員演繹，都是比較的輕松歡快，有很多場面都是緊貼最新的生活來源，全場看下來有感動、有歡笑、也有為自己雙節(jié)沒有回到家和家人團(tuán)聚的遺憾。
第一個故事，是葛優(yōu)、張占義、劉敏濤主演的北京好人，葛優(yōu)影帝的演技沒的說，全場最好笑的就是三人在醫(yī)院抽血的環(huán)節(jié)了，哈哈。影片講述的是臨下崗員工張北京為了給老舅治病做手術(shù)，把自己醫(yī)�？ń杞o他老舅，發(fā)生的一系列烏龍事件，最后被發(fā)現(xiàn)后用自己準(zhǔn)備買車去當(dāng)出租司機(jī)的錢給老舅做手術(shù)，看完這個故事也挺感動的，特別是外出打工這些年，和家鄉(xiāng)的親戚朋友不知不覺間聯(lián)系也少了，小時候的那些歡快記憶可能也得在某個特定場合再能回憶起，離鄉(xiāng)多年，親情猶在否？
第二個故事，是陳思成導(dǎo)演，王寶強(qiáng)、黃渤、王旭等主演的天上掉下個ufo，本片基本上就是全場皆笑點，而且運用了挺多當(dāng)今網(wǎng)上火熱的`元素，比如直播、打賞、無人飛行器還有手工耿的創(chuàng)意元素等等。
后面有徐錚導(dǎo)演的最后一課，鄧超、閆妮主演的回鄉(xiāng)之路還有壓軸的沈騰與馬麗再度攜手演的神筆馬良，這些就不一一詳述了，反正建議大家都可以去看一看。
當(dāng)然里面有些東西還是在某種角度觸動了我，鄧超飾演的喬樹林說的：讓中國每一個人都能吃上他的沙地蘋果，當(dāng)時覺得有點好笑，又覺得很是偉大。影片中，有為教育獻(xiàn)身的老師，有為家鄉(xiāng)環(huán)境改善獻(xiàn)力的企業(yè)家，也有為了農(nóng)村發(fā)展而放棄去國外深造的村干部，里面的每一個人都在為更好的自己、親人、家鄉(xiāng)乃至祖國而奮斗。放眼如今，中國制造的商品無處不在，中國的大型項目、工程也成為各行業(yè)的領(lǐng)頭羊，甚至從電影中出現(xiàn)的全是國產(chǎn)的商品，看到這些心里也會有一種油然而生的自豪感�！段液臀业募亦l(xiāng)》里可能主要還是寫的80后之前幾代人的故事，在他們身上，我們能看見他們同中國一起拼搏向上的力量，相信未來90后、00后乃至10后我們能看到這些新鮮血液帶領(lǐng)我們的家鄉(xiāng)走向強(qiáng)大，帶領(lǐng)我們祖國走向富強(qiáng)繁榮。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感900字4
這次國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去電影院看了《我和我的家鄉(xiāng)》，這是一部喜劇電影，但卻讓我在笑聲中流下了感動的淚水。
這部電影由五個小故事組成，分別是《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》，這幾個故事雖然類型不同，也沒什么聯(lián)系，但是每個都有著感動之處，而且笑點也是滿滿的。《北京好人》通過一個普通農(nóng)民看病的故事，贊嘆鄉(xiāng)村發(fā)展的快，農(nóng)民也和城里人一樣有了醫(yī)保，看病再也不怕花不起錢了；《天上掉下個UFO》通過一個愛好發(fā)明的人發(fā)明出的“UFO”為線索，講述了人們通過自己的發(fā)明和創(chuàng)造打通了大山之間的閉塞；《最后一課》講述了一位垂暮之年的老教師因為生病，將自己的記憶定格在了給小山村孩子們上的最后一堂課；《回鄉(xiāng)之路》講述了一個從小被遺棄吃百家飯長大的孩子，用自己所有的積蓄回報養(yǎng)大自己的家鄉(xiāng)和人民；《神筆馬亮》講述了一位放棄出國留學(xué)的美術(shù)家，投身到鄉(xiāng)村建設(shè)當(dāng)中，在田間、在路邊、在矮墻上留下了世界上最美的圖畫。
五個故事中，讓我印象最深刻的是《最后一課》。一位患有腦梗塞的老師，他的記憶定格在了在鄉(xiāng)村支教上的最后一課，心心念念的要為鄉(xiāng)村里的孩子們上最后一課，可當(dāng)年的孩子們早已長大成人，他們有的成了村長、有的當(dāng)了村支書、有的成為了建筑師，為了幫助老師治病，他們聚在一起為老師還原了最后一課，老師對他們的聲聲叮囑和教誨又再次在耳邊響起，他們用自己的實際行動感謝老師對他們的`啟蒙之恩。當(dāng)我看到老師在最后一次的課堂上對每個孩子一一囑咐時，我也流下了感動的淚水。一個孩子畫了一幅黑色的畫，被其他同學(xué)取笑了，可老師不但沒有取笑他，反而讓他說出畫的含義，原來這個孩子用僅有的黑色畫筆畫出了一幅心中的五顏六色的學(xué)校，老師冒著大雨跑回去取顏料卻因為路滑摔倒將顏料打翻在了小河里，當(dāng)他離開時，那個孩子把這副畫送給了他，在這個故事的結(jié)尾，老師看到了一個五顏六色的美麗的學(xué)校，那個孩子也成了建筑師，孩子用自己的能力回報了家鄉(xiāng)，也回報了老師。
《我和我的家鄉(xiāng)》既有笑點又讓人感動，感動之余也讓我感受到了家鄉(xiāng)對每個人來說都是心里最美好的存在，懂得感恩，懂得回報，是這部電影給我的最大體會，我也要好好學(xué)習(xí)，將來通過自己的努力來回報養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)，回報教導(dǎo)我的老師。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感900字5
樹高千尺，落葉歸根，無論此時的我們身在何方，心底最思念的地方永遠(yuǎn)是家鄉(xiāng)，不管我們回去與否，它都在那里，是一輩子的牽掛。近日一部國慶檔電影《我和我的家鄉(xiāng)》在全國上映，直至今日仍好評如潮，觀影之后讓我們深深體會到在大時代背景下與我們息息相關(guān)的一切正在發(fā)生變化，感懷逝去歲月的同時也感恩時代變革帶來的幸福生活。
電影主要講述了五個故事，都是觀眾熟悉的普通人的故事，這些故事涉及真實生活中的各方各面，著眼于醫(yī)療、交通、教育、環(huán)保、扶貧等與所有人息息相關(guān)的民生實事，讓每個人都能切實感受到家鄉(xiāng)進(jìn)步發(fā)展的過程。《北京好人》講述了張北京和表舅之間的`淳樸親情，極為感人，從一張醫(yī)�？[出的荒誕喜劇中體現(xiàn)親情，觀眾在捧腹之余，又能感受到現(xiàn)實中小人物的真情實感�！短焐系粝聜�UFO》講述了農(nóng)民發(fā)明家黃大寶惹出的“UFO事件”，則來源于年少時的那份因為交通限制而不得不錯過的愛情，最后建成的科技村，包含了所有人對于家鄉(xiāng)建設(shè)的展望。《最后一課》講述了只記得堅持上課的老師與忘不了教育之恩的學(xué)生，在“演”出來的最后一課上，展現(xiàn)出了人性的光芒和力量，老師曾經(jīng)在孩子們心中埋下的一顆種子，現(xiàn)在已經(jīng)長成了參天大樹，茁壯成長�！痘剜l(xiāng)之路》講述了在風(fēng)沙中長大的孩子們，一個功成名就后反哺家鄉(xiāng)，一個投入全部身家堅守家鄉(xiāng)，兩人雖對比鮮明但對于家鄉(xiāng)的感情都是一樣深刻。該故事向我國西北治沙英雄致敬，讓全國觀眾感動之余，對環(huán)保事業(yè)有了更深的理解。壓軸故事《神筆馬亮》在喜劇中展現(xiàn)扶貧工作者的工作，將故事的重點放在了扶貧工作者與人民群眾之間的情感連接上，在一段段熱情友好的情感紐帶中，展現(xiàn)了扶貧工作的落實與成就。也在這樣的紐帶的基礎(chǔ)上，通過巧妙地設(shè)置喜劇橋段，讓觀眾在笑聲中更進(jìn)一步地了解到了扶貧工作的內(nèi)容與展開。
整部影片以“鄉(xiāng)村振興”作為影片創(chuàng)作的立意和出發(fā)點，在題材內(nèi)容上，著重尋找農(nóng)村社會變革的普遍新特征，精準(zhǔn)捕捉引領(lǐng)農(nóng)村走向新發(fā)展的時代趨勢，傳神地反映了個體和農(nóng)村的精神訴求和良好風(fēng)貌。在鏡頭語言上，影片著重表現(xiàn)社會主義新農(nóng)村、美麗農(nóng)村建設(shè)的新景觀，將現(xiàn)代化視角下的鄉(xiāng)土、田野、農(nóng)耕等自然風(fēng)光和人文風(fēng)情展現(xiàn)給觀眾，與大家的思鄉(xiāng)之情產(chǎn)生共鳴。
我們的祖國和家鄉(xiāng)正在發(fā)生著巨大的變化，作為一名時代的建設(shè)者，無論從事哪一個行業(yè)、身處何地，都為祖國的繁榮昌盛與家鄉(xiāng)的振興發(fā)展而感到驕傲和自豪。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感900字6
伴隨著秋風(fēng)，迎來了我期待已久的國慶假期。于是，邀上親朋好友一起來到影城，觀看了一場讓我難以忘懷的電影。這部電影的名字叫做《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影分為：《北京好人》，《天上掉下個UFO》，《最后一課》，《回鄉(xiāng)之路》，《神筆馬亮》五部分來進(jìn)行講述著主人公與家鄉(xiāng)之間的故事。
其中，讓我印象最為深刻的就屬《最后一課》了�！蹲詈笠徽n》講述的是：一位在國外當(dāng)教授的范老師，在一次給學(xué)生們上課時，突然暈倒了。他的兒子和兒媳婦知道后，急急忙忙的趕到醫(yī)院并從醫(yī)生口中得知他的父親得了腦梗塞導(dǎo)致老年癡呆癥，范教授的認(rèn)知停留在了對于他重要的記憶——1992年，在農(nóng)村支教的那段時間里。
為了幫助他恢復(fù)記憶，范老師的兒子決定帶他回到當(dāng)年支教的村子，重新演示一次1992年教書的場景。于是，伴隨一通國際長途電話，望溪村全村陷入了忙碌之中，為參照老照片恢復(fù)出1992年的.一堂課。在全村人的幫助下，還原了當(dāng)年的場景：漂潑大雨，每天按時敲鈴鐺的李大鐘，彌漫著豬糞味兒的院子，露天洞大開的房頂，因沒有錢買顏料而畫黑白畫的小男孩……
于是，范教授拿著書本，又開始講他的最后一課。外面下著漂泊大雨，從屋頂上的洞中流下，一切都好似回到了從前……可就在這時，一陣電話鈴聲響起，一盒馬克筆的出現(xiàn)……那個小男孩的畫本來該是黑白色的，應(yīng)該沒有顏料的，但是，現(xiàn)在他卻有了一大盒上百種顏色的馬克筆……這時的他才發(fā)現(xiàn)，一切都跟自己記憶中的不一樣了。他跑了出去，沿著記憶中的路線走著，一切都與原來不同了。直到后來，他看見一棟與記憶中相似的房子并遇見了曾經(jīng)為他送行時，前來感謝自己的男孩時，他倆緊緊的抱在了一起……故事到這里就結(jié)束了。
其實，《最后一課》不僅僅是一個小小的片段，更是喚醒了中國人心底對家鄉(xiāng)的思念與依戀。激發(fā)中華兒對家鄉(xiāng)發(fā)展的自豪和驕傲。
《我和我的家鄉(xiāng)》的五個故事的主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源、葉落歸根，對于中國人來說，"家"永遠(yuǎn)是最割舍不掉的情結(jié)，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，是每個人義不容辭的責(zé)任！
我的家鄉(xiāng)在廣西。我覺得家鄉(xiāng)的味道是甜甜的，像糖果般甜。每當(dāng)看到家鄉(xiāng)的高山綠水時，倦意已拋向腦后。
看完電影，回憶家鄉(xiāng)，心中暗暗下定決心：用知識來幫助我的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量……
家鄉(xiāng)，是我永遠(yuǎn)的伊甸園。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感900字7
今天看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，觀看后感觸頗深。這是一部讓我笑中帶淚，感動不已的影片。影片從祖國東西南北中各選取了一個地方，展示了北京、貴州、浙江、陜西、遼寧每個地方的獨特自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，這便是家鄉(xiāng)的故事。每個故事中我都體會到個人、小家、大家對家鄉(xiāng)，對國家深深的情感。
《北京好人》，我看到了國家對人民的基礎(chǔ)保障、對人民的責(zé)任和厚愛。關(guān)于醫(yī)保問題，無論是城市居民還是農(nóng)民，絕大部分都有了醫(yī)療保險，在生病尤其是重大疾病時給了我們最大的保障。我國過14億的人口體量，能提供給我們現(xiàn)在這樣的社會保障并非輕而易舉。國家在不斷地提高人民社會保障福利待遇，作為子民的我們也要多多體諒祖國母親的不易，并且懷著感恩之心來看待問題。這是我看到這個小故事最深刻的體會。
《天下掉下個UFO》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》主要講述的都是家鄉(xiāng)發(fā)展的故事。我們國家地域遼闊，很多地方雖然有人生活居住，但從自然環(huán)境、地理位置上來說，有些艱險、有些閉塞、有些貧窮，有些落后。只有真正生活在那里、從那里走出來的人才能切實體會到那連綿起伏的崇山峻嶺、那荒蕪的沙漠給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了多么大的阻礙！才能體會到家鄉(xiāng)的路有多么重要，家鄉(xiāng)的一草一木有多么重要，家鄉(xiāng)的人文知識有多么重要！貴州的UFO，體現(xiàn)了科技改變命運的真理；陜西無情的沙漠也最終在幾代人的犧牲和努力下退沙還林。沙漠治理是全世界的'難題，但我國的治理成效舉世矚目，這是非常令人折服的。在極其艱苦的工作條件下從事勘探地形、沙漠育種等工作，從而改變沙漠的恐怖狀況，其中要付出的犧牲和努力可想而知。另外，劇中人表達(dá)出來的當(dāng)?shù)厝嗣駥︷B(yǎng)育自己的這片高天厚土的懷念與感恩，也讓所有觀影人深有共鳴。我們國家有很多成功人士為改善家鄉(xiāng)傾盡一切，這種不忘本、不忘家鄉(xiāng)、不忘祖國的情懷深深地打動了我。希望所有的中國人都能抱有這樣的情懷、這樣的胸懷，為家鄉(xiāng)更加興旺發(fā)達(dá)、為祖國更加繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
我想整部影片表達(dá)了一代又一代的人民對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛！只要我們每個人都懷有一顆赤子之心，堅定心中的信仰和信念，不畏艱難險阻，不改初衷，同心攜手，為我們的祖國、為我們的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我們的力量，我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)就一定會有一個輝煌的未來，一個充滿希望、充滿愛的明天！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感900字8
9月到來，對于我來說，是新的開始。因為離開了，我努力過的地方，我熱愛過的地方，我引以為自豪的地方。來到了新的單位，來到了陌生的環(huán)境。好在不遠(yuǎn)，也有親切，大家都挺樂于幫助我，算是一件幸事。
在疫情期間，寫過關(guān)于家鄉(xiāng)的一篇文章《記“疫”》，還記得當(dāng)初這樣寫：我的城市病了，我依然愛著它。我對家鄉(xiāng)的愛，隨著年歲的漸長，與日俱增。小時候，常常大話：將來要家鄉(xiāng)以我自豪。這恍惚是一句笑談。
國慶期間，為了緩解緩解“小梁”的學(xué)習(xí)壓力，說走就走，買了兩張“我和我的家鄉(xiāng)”的電影票，借此希望我家“小梁”可以寬心、安心的去學(xué)習(xí)，也適當(dāng)勞逸結(jié)合，別垮了身子，使得我賠了“夫人”。
為什么要看“我和我的家鄉(xiāng)”，因為我發(fā)現(xiàn)：家鄉(xiāng)似乎在離我越來越遠(yuǎn)。不知道是什么沖動，也不知道到底要尋求什么答案，就這樣來了一場電影之旅。
在前進(jìn)的人生旅途中，我們離開了溫暖的家，離開了熟悉的家鄉(xiāng)，離開了安逸的.老地方。90后的我們，也有很多時代的壓力，我們負(fù)重前行著。電影中有句話說：病是不要命，錢要命。在壓力中奔跑的一代人，有些迷失在了“錢”上，確實客觀上說：有錢會很好，但我們丟了很多精神上的滿足。病不要命，怕的是得病，更怕的是得“錢病”。
到底我們的方向在哪里？我不喜歡：大丈夫?qū)幙捎袼?不能瓦全；我更希望是：大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
也許我們在成長當(dāng)中，好多在“逢場作戲”，好多在“身不由己”。貌似就像戲里說的那樣：演戲就是得解放天性，解放天性就是不要臉，咱村就屬你不要臉。哈哈，哪一次不是帶著“不要臉”的精神在解放天性，然后我們怡然自得，回憶起來，又感覺人生不虛此行呢？！對哦，我們在“演戲”中，實踐著自己的人生理想，在為那一方凈土而朝圣。
會累嗎？會哭泣嗎？會感覺孤獨嗎？人生來就是哭著到這個世界的，人生來就是孤獨的。有時候，想著：跑啥馬拉松，鍛煉身體吃枸杞嘛。是啊，我們在遠(yuǎn)離那些青春的運動，那似乎不在屬于這個年紀(jì)，似乎不是這個年紀(jì)的成熟。有時候，泡杯茶，吹一吹熱氣，也覺得很是春風(fēng)得意；一杯枸杞的保溫杯似乎更是溫暖內(nèi)心。我們在與“家鄉(xiāng)”漸行將遠(yuǎn)中，學(xué)會了好多。
想睡覺，忽如一夜春風(fēng)，千樹萬樹，繁星滿天。借電影中，農(nóng)村就沒有不透風(fēng)的墻，所以我就先告訴大家：往后余生，請照顧好自己。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感900字9
“我沒有顏料。”男孩低下了頭，目光略顯暗淡，攥著“水墨畫”的手一縮，黯然的臉色盡顯無力�！罢l有顏料？”老師詢問聲響起，中年的氣概在那個破敗的屋子顯得如此顯眼�！拔矣幸粋�藍(lán)顏色的！”一個女孩高舉蠟筆，但蠟身灰暗，不知道的還會把它還會把它當(dāng)成一個煤棍。顯然，不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
老師闊步邁出教室，一只大手遮住雙眼，可瓢潑大雨還是順著臉頰淌下，土味兒盡顯的西瓜頭濕漉漉的，緊緊貼在本就不大的頭皮上。他堅定地踱著步子，可能是山路的坑洼，亦或是沒有留意，他步履略顯凌亂，時不時一個踉蹌，看起來模樣怪異，眼神卻格外堅定。
他穿過喧鬧的大街。今天的巷口兒很奇怪，明明下著大雨，人聲浪潮反倒不減，好像還有紅頭燈籠……老師無暇顧及，摘下眼鏡，抹一把臉上的水漬，胡亂地架上鼻梁，快步走出集市。
胡同口的拐角石樓梯旁邊開的那朵花，王大娘門前載的那棵樹……他都感到無比親切，卻又有種久違的陌生。興許是害怕了，連腳步都有些倉促。傾盆大雨浸透了殘缺的小路，布鞋沾滿了泥草，在這雨水的沖刷下竟留下了歲月的斑駁；好幾次險些摔倒，但大雨卻阻擋不了他的步伐。
他站在廟門前，雙手猛地一拱，殘破不堪的廟宇險些被他推倒，隱隱還有塌陷的趨勢。他用頭狠狠地蹭了蹭更濕的衣衫，黃黃的襯衣沒了雨水的遮蔽，此時像極了焉了的花兒，耷拉在冰涼的皮膚上。他摘下眼鏡，用粗糙的大手抹了抹汗和雨混駁的.臉龐。眼神頓了頓，看了看破敗的廟宇，像是在慶幸自己來對了地方。不顧天井還傾瀉著雨，他沖向?qū)龋テ痤伭蠑D在久未清洗的畫盤上。他匆匆扔下顏料，趕忙沖回教室。
跨過了一座木橋，一個踉蹌摔倒在地，畫盤落入水中，染紅了一方河水。他有些手忙腳亂的撿起，看著河中落印了的面容，他神情有些恍惚……
“范老師，這個給你�！蹦泻⒛樕詈冢行┡つ蟮啬贸瞿菑埡诎紫嚅g的紙。老師摸了摸空蕩蕩的白紙，又抬起頭看了看眼前五色斑斕的學(xué)校，顫顫巍巍地后退兩步，像是沒緩過勁來，一雙老眼流動著渾濁的呆意，又偏頭看向了近在咫尺的清秀少年。他五官極似夢中那個男孩，黝黑的臉頰算是洗凈了污垢，眼神奕奕，與當(dāng)年的孩童一般無二。
少年帶著淡淡的笑意注視著眼前這個為教育獻(xiàn)出一生的老人。老人伸出手握住了少年的大手，也露出了癡癡的笑容。半百之年，他換來了年邁時一個美好夙愿的實現(xiàn)，一個心滿意足的微笑。
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