- 《暖春》觀后感 推薦度：
- 《暖春》觀后感 推薦度：
- 暖春觀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《暖春》的觀后感
當(dāng)品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家整理的《暖春》的觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《暖春》的觀后感1
一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的小女孩在一望無際的原野上奔跑著，她手里的風(fēng)車不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，好象在述說著一個(gè)個(gè)凄慘的故事，她叫小花。忽然，小花摔倒昏過去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里，商量如何安置無家可歸的小花。這時(shí)，一個(gè)衣著樸素、慈眉善目的老人站了出來，說要收養(yǎng)這個(gè)孩子。過門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，決定趕走小花。香草在她娘的'安排下，一次又一次騙走單純的小花，但最終都沒有得逞。小花不記恨叔叔和嬸娘對(duì)自己的傷害，還一次次用真誠稚嫩的心去接近他們。她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的良心，最后他們悔恨交加，終于流下了懺悔的眼淚…… 14年后，小花大學(xué)畢業(yè)，又回到了大山，當(dāng)上了一名鄉(xiāng)村女教師。
故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但令人感動(dòng)的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢財(cái)?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字：“暖！”
人時(shí)常應(yīng)有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺?shù)膬鹤悠綍r(shí)討厭小花，但有一次他僅僅對(duì)小花說了一句關(guān)心的話，激動(dòng)得小花一路飛奔到爺爺那里，告訴爺爺。有時(shí)候，愛就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。
善待他人就是善待自己，希望真情能永駐!
有人說過，任何東西都會(huì)隨時(shí)間的推移而老去，唯獨(dú)真情的美酒會(huì)隨歲月的醞釀而香醇。
小花擁有純潔的心靈，善良的品質(zhì)，寬廣的胸懷。在艱苦貧困的條件下依然刻苦學(xué)習(xí)取得好成績，在別人冷眼相待時(shí)依然懂得感恩，那種刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，熱情樂觀的精神實(shí)在令人感動(dòng)并值得我們大家學(xué)習(xí)。
讓世界充滿愛，讓人人懂得感恩，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更美好。
里面的小花跟我們比誰更幸福呢?當(dāng)然是我們，我們大家的衣服很多，而小花呢只有幾件衣服。我們想學(xué)什么就學(xué)什么，小花呢因?yàn)榧依餂]有錢無法報(bào)名。我們的玩具想要那個(gè)買那個(gè)，而小花呢給她買她也不要。我們的爸爸媽媽掙錢很不容易，大家以后不要亂花爸爸媽媽的錢。要有愛心，幫助比我們還要困難的小朋友！
《暖春》的觀后感2
星期五，周老師給我們?nèi)嗫戳艘粓?chǎng)家長會(huì)。
你可能有些不解，為什么要看家長會(huì)呢？多無聊呀！但我可以鄭重的回答你，這并不是一場(chǎng)普通的家長會(huì)，這是一場(chǎng)非常特殊家長會(huì)。
它就是“春暖20xx特殊家長會(huì)”，這里面主要講了幾個(gè)留守兒童的故事。
5歲的小金梅從她3歲的時(shí)候爸爸媽媽就離開了她去外面打工，她只好和奶奶相依為命，奶奶年紀(jì)大了，身體又不好，5歲的小金梅很懂事，常常幫奶奶做一些家務(wù)活。鏡頭里還出現(xiàn)了小金梅砍柴的身影，這么小就學(xué)會(huì)了砍柴，而我們呢，有可能還不會(huì)。小金梅家里很窮，上不起幼兒園，小金梅只好到一所學(xué)校里“偷課”，她來到了一個(gè)三年級(jí)教室的門口，聽老師講課。雖然小金梅聽不懂，但是她的眼神特別專注，好像比教室里任何一個(gè)孩子都認(rèn)真。整整一節(jié)課，她沒有挪一下腳步，就在要下課時(shí)，她突然哭了起來，她說她站累了！她多么渴望學(xué)習(xí)呀！但是想想我們，有過她那樣特別想學(xué)習(xí)的'時(shí)候嗎？她也想要書包和各種學(xué)習(xí)用具，她也想成為一名學(xué)生，她也想坐在教室里，和小伙伴們一起學(xué)習(xí)！小金梅回到家里，再一次向奶奶要她夢(mèng)寐以求的書包。奶奶告訴她，要等爸爸媽媽寄了錢才能買書包上學(xué)。但是令她失望的是，爸爸媽媽從沒有寄來生活費(fèi)，還可能給她書包錢嗎？
同村的小國艷就幸運(yùn)了一些，上了一個(gè)月的幼兒園。但在上了一個(gè)月的幼兒園后，她就不能上了，因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴。天真的小國艷還攢著她最喜歡吃的雞蛋，舍不得吃，認(rèn)為只要她多攢一個(gè)雞蛋，就能上幼兒園�？吹揭话�，眼淚奪眶而出，你想想：我們有這樣好的條件，卻不珍惜，老根父母說誰誰家好�？戳撕笪矣行⿷M愧。
家長會(huì)中還介紹了許多像小金梅和小國艷一樣的留守兒童，他們和小金梅、小國艷一樣有著上學(xué)的渴望，有希望在教室里讀書的期待！可是，他們的父母在城市艱難打拼，沒有條件帶著他們一起生活，只有把他們留在偏遠(yuǎn)山村，連上幼兒園的小條件都難以達(dá)到。
看到這些我深深地體會(huì)到了，我現(xiàn)在的生活和他們相比簡(jiǎn)直是太幸福了，有著天壤之別啊！在遙遠(yuǎn)的西部和其他地方還有許許多多的孩子上不起學(xué)，他們那種積極向上的求學(xué)態(tài)度讓我感到慚愧。此時(shí)此刻，我覺得我們真是身在福中不知福。好好珍惜現(xiàn)在的好生活吧，做一個(gè)勤奮努力、不讓爸媽操心的好學(xué)生！
《暖春》的觀后感3
在冰天雪地之后來臨的是溫暖的春天，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。救起小花的爺爺用他暖流般的愛溫暖著小花那經(jīng)受過暴風(fēng)雨打擊的幼小心靈。
《暖春》這部影片特別適合那些嬌生慣養(yǎng)的孩子們觀看，片中的小主人公小花因?yàn)槿淌懿涣死^父母的虐待而出逃，卻餓倒在田里，她被二寶發(fā)現(xiàn)并救了下來，但因?yàn)槎喾N原因而沒有鄉(xiāng)親愿意收養(yǎng)她，后來年邁的爺爺看不下去了，用他蒼老而單薄的肩背著軟綿綿的小花回到了并不富裕的家。爺爺?shù)募胰税侔阕钃希磳?duì)讓一個(gè)孤兒使本來就脆弱的家變得越發(fā)不堪一擊。嬸娘想盡辦法讓小花離開家，叔叔對(duì)她冷眼相待，這些都沒有讓小花厭惡這個(gè)家，反而讓她用天真無邪的愛去感化了他們。
《暖春》這部影片感人至深，催人下淚。我在看這部影片時(shí)擦濕了三張餐巾紙。影片中有個(gè)片段特別令我感動(dòng)。那就是當(dāng)小花把特地為嬸娘抓的滿滿十瓶螞蚱放在桌上時(shí)，在場(chǎng)的人都感動(dòng)極了。尤其是嬸娘，她感動(dòng)了，不僅僅是因?yàn)檫@么多螞蚱都是小花為了讓她快點(diǎn)生小弟弟而捉的'，更因?yàn)樗约涸?jīng)做了那么多對(duì)不起小花的事。毫無理由的責(zé)罵，鐵石心腸的欺騙，假惺惺的話語，甚至踩爛奶奶留給小花花唯一的遺物……小花沒有記恨這一切，反而給她捉這么多螞蚱。此時(shí)的嬸娘又感動(dòng)又慚愧。
小花比我小，會(huì)干的事情比我多，心胸比我寬廣幾百倍，嬸娘當(dāng)時(shí)那么狠心，踩爛了她唯一親人留給她唯一的遺物――紙風(fēng)車，她卻仍然不記恨，要是換成了我，我當(dāng)時(shí)先飛起一腳把嬸娘踹到爪哇國去，如果沒踹成，那我就十年半載不跟她講一句話，總之，有我沒她，有她沒我！在日常生活中，別人稍稍對(duì)我有些碰撞、責(zé)怪，我都會(huì)記恨在心，等待有朝一日來報(bào)一箭之愁。同學(xué)師長對(duì)我稍有錯(cuò)怪，我也會(huì)耿耿于懷，隨時(shí)隨地找茬兒，直到心理平衡為止。小花只有七八歲，在這個(gè)方面她卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。
瘦弱的小花主動(dòng)承包了家務(wù)活，做飯、掃地、放鴨子……對(duì)我們來講，干這些活簡(jiǎn)直是不可想象的。她所做的讓我們這些城里小孩感受到了很大的震撼，現(xiàn)在有些兒童自理能力較差，有些學(xué)生到了大學(xué)還不會(huì)洗衣服，不會(huì)照顧自己，更不用說照顧別人了。至于我們自己，雖說獨(dú)立能力還可以，但和小花相比，差距是很大的，所以，從這個(gè)角度講，小花永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。
人間自有真情在，失去親人的小花是幸運(yùn)的，因?yàn)橛幸粋�(gè)善良的爺爺為她遮風(fēng)擋雨。我們更是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇杏H人的愛，母愛是水，父愛是山，親人的愛千斤難買。讓我們珍惜這美好的生活吧！
《暖春》的觀后感4
小花，我敬佩你！
小花，你對(duì)嬸娘的寬宏大量，無不震撼著我的內(nèi)心；你對(duì)老爺爺?shù)囊黄⑿�，無不觸動(dòng)著我的心靈。
爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對(duì)你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒說過嬸娘一個(gè)“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學(xué)后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠(yuǎn)的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個(gè)秘密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動(dòng)了，她接受了你�？吹侥憬K于以你的愛心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。
小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的'胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)考試考得比我好而妒忌；會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而耿耿于懷；會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而暗地里罵他們；會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)有不良習(xí)慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！
小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，因?yàn)闋敔斣陔婇W雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個(gè)比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關(guān)心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動(dòng)的淚，也是自責(zé)的淚。
當(dāng)我來到這個(gè)世界，迎接我的是父母；每一個(gè)夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風(fēng)里來雨里去送我上學(xué)的是父母……而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，心安理得地享受著父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關(guān)心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應(yīng)該好好地關(guān)心一下我們的父母了。
小花，我敬佩你，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。
《暖春》的觀后感5
大地春回之際，感人至深、催人淚下的《暖春》徹底沖垮了我精心構(gòu)筑多時(shí)的情感圍墻。我心潮澎湃，淚眼婆娑，不得不一次次仰起頭，但淚水怎么也擋不住……
《暖春》的故事很簡(jiǎn)單，情節(jié)也不曲折。那么為何這部“貌不驚人”的影片卻成為重量級(jí)的？筆者認(rèn)為，根本原因有二：真實(shí)和揚(yáng)善。
影片講述了一位貧窮且沒文化的善良老人收養(yǎng)孤兒的故事。故事情節(jié)十分真實(shí)，影片表現(xiàn)手法也十分真實(shí)，沒有一丁點(diǎn)造作之感。故事讓我想起我的童年，以及那生我養(yǎng)我、仍然貧困的小山村。于是，影片讓我產(chǎn)生的共鳴更為強(qiáng)烈，讓我流下的淚水也更多。這與時(shí)下風(fēng)行的以作秀嘩眾取寵的做法大相徑庭，但卻收到了不少大片難以達(dá)到的良好效果。
影片沒有離奇的故事和曲折的情節(jié)，但有根主線始終在揪著觀眾的心——人間大愛。這種愛已超越父愛、母愛和親情，是一種人類最博大、最深廣的關(guān)愛。少就更事、寓于愛心卻無家可歸的小花，讓人同情，更令人反思。在物欲橫流、人情冷漠的當(dāng)下，一些人在為如何引導(dǎo)消費(fèi)潮流而絞盡腦汁時(shí)，又有多少人在貧困的旋渦中不可自拔！當(dāng)小花第一次穿上別人送的花衣裳高興萬分時(shí)，我哭了；當(dāng)小花的手被扎破血跡斑斑時(shí)，我的心比針扎還疼；當(dāng)小花撕心裂肺地哀求“我會(huì)做飯，會(huì)洗衣服，求您不要把我送走，我每天只吃一頓飯就行”時(shí)，我感情的閘門徹底被打開了。為收養(yǎng)孤兒終身未娶的寶柱爹忍氣吞吐聲地“實(shí)實(shí)在在做了一回人”，讓人崇敬。難道我們有理由以自己未達(dá)小康而喪失同情心，對(duì)弱勢(shì)群體不聞不問嗎？“我雖不識(shí)字，可是我懂得個(gè)理兒，人，不能見不救��！”寶忠爹說這句樸實(shí)的話時(shí)，雖然不是聲嚴(yán)色厲，但卻發(fā)自肺腑，直刺人靈魂深處。見死不救不已喪失人的`起碼良知了嗎？在社會(huì)真情淡化的今天，不正需要最原始、最樸素的真情回歸嗎？
應(yīng)當(dāng)說，《暖春》是近年來少見的弘揚(yáng)真善美主旋律的好作品，是富于愛心、充滿真情地呼喚人們干涸心靈的“及時(shí)雨”。《暖春》就像山嶺上一朵素潔淡雅、沁人心脾的小花。
當(dāng)然，影片銜接和收尾略顯不自然和倉促。但瑕不掩玉�！杜骸泛苤档梦纯吹挠^眾去看一次，好好體味一番。
《暖春》的觀后感6
2月28日下午，學(xué)校組織我們?nèi)w教師觀看了由中央電視臺(tái)播放的關(guān)于留守山區(qū)兒童情況的節(jié)目——《春暖20xx——特殊家長會(huì)》，看罷走出放映室，我的心里只有兩個(gè)字——沉重。
節(jié)目中幾個(gè)孩子的身影還在我的腦海中浮現(xiàn)：3年沒有見到過父母的5歲孩子唐金梅和6歲孩子裴國艷，被寄養(yǎng)在姑姑家的13歲孩子陸澤利，每天上學(xué)要走3個(gè)小時(shí)山路的龍英……他們只是我國5800萬留守兒童中的典型代表。5800萬，不是一個(gè)小數(shù)目，它差不多是我國一個(gè)中等省份的總?cè)丝跀?shù)量！這個(gè)數(shù)字中，隱藏著多少個(gè)生活、學(xué)習(xí)及心理成長方面的問題，飽含了多少難以忍受的孤獨(dú)和寂寞！想到此，我不由一聲長嘆！作為一名教育工作者，我深深感受到肩上的重量！節(jié)目中的留守孩子，人們深深為他們物質(zhì)上的貧困而嘆息，對(duì)我來說，更關(guān)注的是他們心靈上的孤獨(dú)寂寞和教育上的種種缺失！3+4=5，看到這個(gè)場(chǎng)景我們可能感覺好笑，也可能感覺震撼，但我們更要理解曾不識(shí)一丁的奶奶的無奈！這就是當(dāng)今中國農(nóng)村所面臨的活生生的現(xiàn)實(shí)！今天的農(nóng)村，絕大多數(shù)年輕人為了家庭生計(jì)背井離鄉(xiāng)來到了城市，他們或拖兒帶女，或夫妻結(jié)伴。為了工作方便，他們更多的是選擇了后者。這樣便把老的'小的留在了家里。同時(shí)也留下了數(shù)不清的諸多問題。在這些問題中，我認(rèn)為最突出的是教育問題。
爺爺奶奶對(duì)孫兒孫女的關(guān)心，用無微不至形容還覺不夠，他們恨不得把自己的一切奉獻(xiàn)給孫輩們就好！他們一味遷就，有時(shí)不計(jì)后果。對(duì)待孫兒孫女，就像服侍皇帝。物質(zhì)上的一切要求，他們會(huì)想方設(shè)法去滿足，從來就沒有想過這樣做到底會(huì)怎樣？嬌寵、自私自利，懶惰、不求上進(jìn)，成為了當(dāng)今多少兒童的通病。想到幾十年后我們國家的棟梁就是他們，我不由感到透骨的寒冷！這樣的孩子，能夠支撐起社會(huì)的大廈嗎？這樣的接班人，能夠使中國繼續(xù)保持繁榮昌盛？每一個(gè)有良知的中國教育工作者，都不能不思考和憂慮這樣的現(xiàn)實(shí)問題！
改革開放30多年，我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了騰飛，但我們的教育，卻沒有飛起來。面對(duì)這么多的留守兒童，我徹夜難眠！他們身上存在的種種問題，是我們每一個(gè)教育工作者都必須面對(duì)而且值得研究的課題。我們必須攜起手來，用無盡的寬容和愛，去融化他們身上的種種冰棱，讓他們健康成長，這樣，我們的國家才有希望，我們中華民族才能真正屹立于世界民族之林！
《暖春》的觀后感7
我和同學(xué)們一起去世紀(jì)電影院看電影，這部電影的名字叫《暖春》.同學(xué)們都很高興，有的高興得都要跳起來了，有的嘴里直說個(gè)不停："要去看電影了",我也高興得不得了。
內(nèi)容： 隔壁村長的兒子撿回來一個(gè)暈倒在村口的女娃，打破了小村的多年靜寂。村民圍這女娃議論著，有的說要是男娃就領(lǐng)回去了，有的說萬一等娃長大了，再有人把娃領(lǐng)走就白養(yǎng)了…… 村長無奈就只好承諾誰要把娃收下，等村里收成好了多給補(bǔ)點(diǎn)口糧，大家無動(dòng)于衷的看著。年邁的寶柱爹慢慢的走上前，背上尚存一息的女娃朝家走去。深知寶柱爹家境的大伙兒吃驚得看著。
寶柱媳婦香草過門多年不生娃，得知寶柱爹撿了個(gè)野娃時(shí)，認(rèn)為他是想當(dāng)眾出她的丑，讓全村人都知道她生不出娃來。寶柱也怪爹抱回來 個(gè)吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個(gè)無家可歸的孤兒后。頂著兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。
小花非常懂事和心疼爺爺，盡管寶柱的嘆息聲多了，香草的臉陰的能滴出水兒來可這并沒有影響爺孫倆相依為命的快樂，小屋里有了笑聲，香草十分嫉妒，決定把小花送出去。
香草在她娘的精心安排下，一次又一次地騙走小花，最終都沒成功。借吃飯之機(jī)把氣撒在小花身上，寶柱爹忍受不了香草的.臉色。從此七歲的小花每天給爺爺做飯，日子過的很辛酸也很快樂。
小花把偷偷學(xué)來的字用木棍都刻在地上，爺爺看著刻在地上的大片字，很難過，決定上山砍柳條編筐給小花換學(xué)費(fèi)，小花上了學(xué)，每次考試都拿第一名。
日字一天天過去了，香草的肚子依然沒有動(dòng)靜。香草媽說吃螞蚱才能治她的病 .小花聽了抓了10甁螞蚱。寶柱和香草被感動(dòng)了。
他們穿上香草做的新衣服 ,吃著飯。小花撲進(jìn)香草懷抱里喊了香草第一聲娘。
根叔召集大家集錢集糧獻(xiàn)愛心，根叔說出了寶柱爹隱藏了幾十年的秘密，其實(shí)，寶柱也是寶柱爹領(lǐng)養(yǎng)的娃，寶柱知道了自己的身世，跪在爹面前懺悔。十四年后，小花大學(xué)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)當(dāng)了教師，她要用行動(dòng)報(bào)答爺爺報(bào)答這片養(yǎng)他的土地。
我的感受：里面的小花跟我們比誰更幸福呢？當(dāng)然是我們，我們大家的衣服很多，而小花呢只有幾件衣服。我們想學(xué)什么就學(xué)什么，小花呢因?yàn)榧依餂]有錢無法報(bào)名。我們的玩具想要那個(gè)買那個(gè)，而小花呢給她買她也不要。我們的爸爸媽媽掙錢很不容易，大家以后不要亂花爸爸媽媽的錢。要有愛心，幫助比我們還要困難的小朋友！
《暖春》的觀后感8
今天，我看了一部意味深長的電影《暖春》。我看后懂得了很深刻的做人道理——做一個(gè)不記仇的人，善良、自強(qiáng)不息的人。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，一個(gè)無家可歸的孤兒——小花餓的暈倒在了芍藥村口，村民們都不想自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，抱著苦命的小花回到了家。
小花是個(gè)聰明懂事的孩子，爺倆兒相依為命，土坯屋里從此有了笑聲。小花沒有新鞋和新衣穿。有一天，寶柱爹領(lǐng)著七歲的小花去市場(chǎng)買鞋，因?yàn)樯炙幋搴芨F，所以寶柱爹身上只有幾毛錢。在寶柱爹的一再請(qǐng)求下，賣鞋人終于同意把鞋賣給他們。雖說有了新鞋，但是儉樸的小花舍不得穿新鞋子，有一天寶柱爹看見了叫小花穿上了新鞋。
多年沒生孩子的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。在香草娘的安排下，一次又一次騙走單純的小花，但最終都沒能如愿。寶柱爹忍受不了香草的臉色，帶著小花另起了爐灶。從此七歲的小花每天給爺爺做飯，在干活之余，小花還偷偷的學(xué)認(rèn)字。
小花在爺爺?shù)膸椭律狭藢W(xué)。有一天，小花等同學(xué)們都走遠(yuǎn)了走到老師面前說；“老師，你能不能改作業(yè)時(shí)用鉛筆給我改？”
“為什么？”
“因?yàn)槲矣孟鹌げ镣旰筮�可以再用�！�
“那好吧！‘ 在小花的努力下，考到了全年級(jí)第一。芍藥村的村民們都為小花感到高興。
小花非但不記恨叔叔和嬸娘對(duì)自己的'傷災(zāi)，還一次次用真誠和稚嫩的心去接近他們。她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的良心，最終流下了懺悔的眼淚。
寶柱爹和小花被請(qǐng)回了正屋，他們看著桌上豐盛的飯菜，哽咽著難以下咽，小花含淚撲進(jìn)香草的懷里，叫了香草生平中的第一聲娘。最后，小花上了大學(xué)，成為芍藥村第一個(gè)大學(xué)生。
我看完這個(gè)電影被感動(dòng)了。想想我現(xiàn)在，吃的穿的樣樣有，還不珍惜。想到這，記得有一次，班主任和藹的對(duì)我們說“一個(gè)人最重要的不是智商而是情商，如果我們的情商低，我相信，將來不會(huì)做一番大事業(yè)。只有你情商高、人品好、懂得寬容別人就可以做出一番大事業(yè)�！�
是啊，小花的人品是那么好，是那么會(huì)寬容人、是多么自強(qiáng)不息。我以后也要做個(gè)情商高、人品好、懂得寬容別人、自強(qiáng)不息的一個(gè)人。
《暖春》的觀后感9
《暖春》講訴了一個(gè)偏遠(yuǎn)落后的剛滿足溫飽的小村莊里發(fā)生的故事。
寶柱爹收養(yǎng)了一個(gè)無依無靠的小女孩兒小花，在當(dāng)時(shí)各家只顧得上自我吃飽飯的狀況下，寶柱爹的行為是別人不可明白的。
這之中也包括他的兒子兒媳，個(gè)性是兒媳一位公公嘲笑自我生不出孩子才撿回來一個(gè)野丫頭。于是她千方百計(jì)要攆走小花，而小花卻不屈不撓，用自我的行動(dòng)改變了嬸娘的態(tài)度，也改變了外人的態(tài)度。
這一切源于小花的'勤勞懂事，為他人著想。劇中的小花雖然只有七歲，但她確實(shí)有一種全心全意為他人付出的精神。她藏著胖嬸送的雞蛋要留給爺爺吃，做飯洗衣，掰玉米粒，只為了減輕爺爺嬸嬸的負(fù)擔(dān)，到最后大學(xué)畢業(yè)她選取了回鄉(xiāng)任教，這依然是一種奉獻(xiàn)自我回報(bào)社會(huì)的表現(xiàn)。但《暖春》給人的感動(dòng)絕不止這些，它還飽含著人性的美麗。
劇中最初推卻小花的“麻木不仁”的村民以及“自私”的村長他們都是善良的人。即使是惡狠狠地對(duì)待過小花的嬸娘也是一個(gè)善良的人，她也會(huì)為小花的行為所感動(dòng)。
而最讓人感動(dòng)的就應(yīng)是劇中的爺爺!兒子兒媳送來的十分難得的雞塊，他全部讓給了小花。
一位年邁的老人正因小花而與兒子兒媳分了家，盡量讓她吃飽穿暖這已經(jīng)是難能可貴了。
而就是這樣一位幾乎沒什么勞動(dòng)力了能夠享享清福的老人，卻義無反顧背起一捆柳條，放下，再背起一捆柳條，再放下。
即使在大雨天滑到，摔傷，待到天晴，他人會(huì)繼續(xù)!正因他要送小花去上學(xué)!在多少人眼中看來無法明白的事，他卻做得那么順其自然，那么理所應(yīng)當(dāng)!影片的高潮無疑是在村里組織為寶柱家捐錢捐物的大會(huì)上，村長用顫抖的聲音向大家訴說了一個(gè)藏了二十多年的秘密----寶柱也是一個(gè)抱養(yǎng)的孩子，寶柱爹這一輩子就沒討個(gè)媳婦兒!能夠想象在那時(shí)一個(gè)年輕男子因帶著一個(gè)小孩而無法得到姑娘的眷顧。
但他卻一心一意愛著那個(gè)孩子，不抱怨，不求回報(bào)。他孤單了一輩子，可他的精神世界卻十分富足!當(dāng)那個(gè)孩子長大成人，他已經(jīng)老去。
但是當(dāng)又一個(gè)無依無靠的小孩子蜷縮在他面前，他骨子里的那份職責(zé)感再一次被喚醒!于是他毅然決然背負(fù)起了養(yǎng)育消化的重?fù)?dān)。
雖然他已年老體衰，身體單薄，但是他的形象卻是那么高大，仿佛一座豐碑，讓人不得不景仰。
《暖春》的觀后感10
我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當(dāng)我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學(xué)，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺?shù)乖诘厣�，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，�?bào)著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學(xué)了。她每次考試都名列前茅。因?yàn)樗雷约旱膶W(xué)習(xí)是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學(xué)習(xí)，不知道自己的學(xué)費(fèi)是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當(dāng)我看到嬸娘千方百計(jì)的.要把小花送走，但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請(qǐng)鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會(huì)計(jì)仇。
當(dāng)我看到嬸娘把小花的風(fēng)車踩壞時(shí)，她哭著找到爺爺，撲進(jìn)爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個(gè)漂亮的風(fēng)車，小花高興極了，拿著風(fēng)車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點(diǎn)也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應(yīng)該珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認(rèn)真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
因之一吧。我們作為公民有義務(wù)為國家的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)力量，作為一名教師更重要的事情盡所能培養(yǎng)教育出更多的對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用有益的人才，逐步地發(fā)展我們的國力，改革開放30年的成就告訴我們，只要我們有信心，更加的努力就能使我們的國家更加的富強(qiáng)，人民的生活更加美好，讓小花的故事永遠(yuǎn)的成為曾經(jīng)流淌過我們心靈的清泉，成為永遠(yuǎn)的記憶。
《暖春》的觀后感11
星期五，我們看了一部感人的片子，講了一些農(nóng)村留守兒童沒能和家人團(tuán)圓的故事，讓我感動(dòng)不已。
在這些孩子中，讓我最為感動(dòng)的有兩人，一個(gè)是五歲的小金梅，還有一個(gè)是和我一樣大的12歲的龍英。小金梅雖然只有五歲，卻已經(jīng)成為奶奶不可缺少的小幫手了！她每天要砍柴，幫奶奶做家務(wù)。她只有一個(gè)玩具，就是一根毛線繩，她會(huì)編許多東西，如降落傘、小蜘蛛等。她每天都要看小學(xué)生們背著書包去上學(xué)，也經(jīng)常到學(xué)校偷學(xué)。在片子里，小金梅在一節(jié)40分鐘的數(shù)學(xué)課上，站在教室門口一動(dòng)不動(dòng)，可在快結(jié)束時(shí)，小金梅哭了，因?yàn)樗哿�，回到家，金梅又向奶奶要書包，要爸爸媽媽，奶奶看著哭泣的小金梅，只答�?yīng)給她買一個(gè)芭比娃娃的書包，卻沒辦法答應(yīng)她見她的爸爸媽媽。在節(jié)目中，小金梅表現(xiàn)出對(duì)親人的.失望，卻在見到父母時(shí)，開心地哭了！在金梅所在的縣里，像金梅一樣的學(xué)齡前兒童一共有30831人，幼兒園27所，入學(xué)率只有10.47%。
另外一個(gè)讓我感動(dòng)的人是龍英。龍英每天5點(diǎn)就起床了，她用一個(gè)小時(shí)，把家里所有的活都干完了。她每天必須在6點(diǎn)時(shí)出發(fā)上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)的路需要三個(gè)多小時(shí)，她有時(shí)會(huì)帶一些土豆放在半路上的一片小樹林中，因?yàn)樗缘脑顼堃嗡冗^一天，到放學(xué)回家，大約8點(diǎn)才吃晚飯，所以她放在小樹林中的土豆，是維持她回家的能量，也有一些同學(xué)會(huì)偷吃她的土豆，但龍英從不計(jì)較，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)餓的！在上學(xué)路上，龍英要翻過兩座大山，走十幾公里山路，每天往返6小時(shí)，才能完成一天的上學(xué)、放學(xué)工作。就是在這樣的上學(xué)條件下，龍英刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)秀的成績。
看著這樣的故事，我深有感觸。小金梅關(guān)心他人、不屈不撓的品質(zhì)讓我感動(dòng)；龍英堅(jiān)持不懈、寬以待人的品質(zhì)，讓我敬佩。我生活在一個(gè)美好的環(huán)境里，每天上學(xué)、放學(xué)都有家長接送，中飯吃得好，吃得飽，可還會(huì)有浪費(fèi)，有父母的關(guān)心，卻還經(jīng)常生父母氣。
我們是多么的幸福，我們生活在父母的身邊，不用為溫飽而發(fā)愁，不用為如何去上學(xué)而煩惱，更不用在寒冬里打地鋪。爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個(gè)多么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們要珍惜所擁有的，回報(bào)父母，回報(bào)老師！
《暖春》的觀后感12
《愛的奉獻(xiàn)》這首歌播出以后，一度時(shí)期在神州大地上到處洋溢著愛的芳香;影片《暖春》的播放又一次在廣袤的神州大地上奏響了愛的旋律;它將愛的陽光灑向大江南北，滲進(jìn)每一個(gè)人的心田�？赐赀@部影片，我的心久久不能平靜，小花高尚的人格魅力令我震撼;老爺爺博大的愛讓我敬佩;全村人真摯的情懷使我感動(dòng)……
影片講述的是：在一個(gè)偏僻的大山里，一個(gè)無家可歸孤兒小花，被好心的更爺爺收養(yǎng)，歷經(jīng)一次又一次的波折，小花以德報(bào)怨，在毫無血緣關(guān)系的親情和鄉(xiāng)情的關(guān)心呵護(hù)下，發(fā)奮讀書，考上大學(xué)的動(dòng)人故事。這是一個(gè)真實(shí)的故事，這是一段樸實(shí)的情感，這是一曲動(dòng)人的歌謠;但它卻能感化頑愚，喚醒人們沉寂的良知，震撼人們的心靈，令在塵世間日益麻木、冷寂的我們汗顏。故事雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但它留給人們的是無盡的思索……
小花僅僅七歲，她會(huì)做飯，會(huì)洗衣，會(huì)照顧生病的爺爺……再看看我們，一個(gè)個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)，整天只知道讓爸媽侍侯著，讓爺爺奶奶哄著。生活中遇到不如意的還要大發(fā)雷霆;學(xué)習(xí)上得過且過，不求上進(jìn);用錢更不知道節(jié)儉。只知道索取，不懂得回報(bào)。對(duì)待身邊的所有人，小花以德報(bào)怨。即使嬸娘三番五次的為難她，踩壞她心愛的風(fēng)車，偷偷將她送人，惡語傷害她;可是小花從不計(jì)較、怨恨，而是千方百計(jì)讓嬸娘高興，讓嬸娘能夠接納她，可見她是多么渴望父愛和母愛呀!為了這份親情，她走遍村寨給嬸娘捉螞蚱，做了好煎餅先給嬸娘送去，自己燙了手卻不管不顧只顧給嬸娘弄藥。蒼天不負(fù)有心人，嬸娘被這顆真摯的童心深深的打動(dòng)了，她留下了悔恨的淚，欣慰的淚。是呀，給人一片綠葉，收獲一片綠蔭。人間自有真情在!
使我感動(dòng)的.不僅僅是小花，還有那慈祥的爺爺。他一生都沒有結(jié)婚，他用畢生的精力養(yǎng)育了兩個(gè)孤兒。這種無私的愛，博大的愛不正是我們這些青少年所缺乏的嗎?多少次學(xué)校舉行給災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)時(shí)，不少同學(xué)生怕化去自己的零用錢，又找爸媽索要;有的同學(xué)即使要了錢也不捐，自己任意化掉;還有的居然說這些都是騙人的，希望別人給他捐一點(diǎn)。如果我們每人每天省下一角零花錢，那可以幫助多少人度過難關(guān)，幫助多少個(gè)像小花這樣的孤兒走進(jìn)學(xué)堂。相比之下，我們是多么渺小，多么自私。
影片中還有許多可歌可泣的人和事，那一幕幕感人之深的場(chǎng)景無不牽動(dòng)觀眾的情，打動(dòng)我們的心。生活中不僅血是濃的，還有許多人間真情也是濃的。讓我們共同來譜寫愛的篇章，建筑愛的大廈吧!
《暖春》的觀后感13
如果說，人的情感是一汪碧水，愛則是當(dāng)中最為清澈的一滴�！杜骸肪拖袷菍�(duì)心靈深處的愛的召喚，在我的心中泛起圈圈漣漪，久久揮之不去……
這部電影主要講了小花因不能忍受暴打而逃了出來，被寶柱爹撿了回去�？上悴輩s對(duì)她百般刁難，有好幾次都想把小花送人。盡管這樣，小花還是沒有記恨于心，反而以德報(bào)怨，終于感動(dòng)了他們。
有時(shí)候，給予別人快樂真的很簡(jiǎn)單。小花可以為了寶柱的一句話一個(gè)笑容而感到滿足，高興那么久，趕著告訴爺爺。小花懷著一顆多么善良、知足而又懂得感恩的心啊。而父母的的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心，在我們看來都是最正常不過了，好像別人對(duì)我們好，都是理所當(dāng)然的。于是在這種環(huán)境下，我們養(yǎng)成了任性、以自我為中心的壞習(xí)慣。多體諒一下父母，給陌生人一個(gè)微笑……又有幾個(gè)人能做到？
看看自己被“蹂躪”得不成樣子的本子，不由得感慨。記得電影中有這樣一個(gè)情節(jié)：小花從一個(gè)紙盒子里拿出一支拇指長度的筆，請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè)，這樣本子就可以多用幾次了。捫心自問，我們自己有幾個(gè)本子是好好的，從頭用到尾，還真沒有多少。我們肆意地浪費(fèi)著父母給我們的財(cái)富，不用和小花一樣辛苦，就能得到很多的'零用錢，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，卻還有很多的抱怨。小花很少吃雞肉，甚至白米也成了“高檔食品”，可我們不吃這不吃那，將父母著急的神情收在眼皮子底下，卻不以為然，仿佛是一件和自己毫無關(guān)系的小事。
除了與自己的壞習(xí)慣相比較，《暖春》帶給我更多的是感動(dòng)。不知桌前的紙巾用了多少張，小花這個(gè)形象已深深地印在我的腦海里了。好吃的想著爺爺，甚至不忘記給欺負(fù)她的寶柱和香草一份，而自己卻從未想過要什么，多么寬大的胸襟�。‘�(dāng)小花喊著香草“娘”，緊緊相擁的時(shí)候，我從心底祝福她們，為小花而高興，多么美滿的結(jié)局。
《暖春》帶給我們的是沉重的思考，當(dāng)我們?yōu)闋敔敽托』ǖ恼妗⑸�、美而感�?dòng)的時(shí)候，也不要忘了反思，讓自己的心靈得到洗滌。我想，這也是這部電影想告訴人們的吧。
《暖春》，如流水般傾入我的心，帶給我感悟，如水滴撞擊碧湖，泛起圈圈漣漪，在我心中久久揮之不去……
《暖春》的觀后感14
看完影片后，我們和學(xué)生一起分享了觀看影片的收獲。
收獲一：用細(xì)節(jié)彰顯人物形象
劇情：1、老爺爺用自己的全部積蓄給小花買了雙新鞋，但是小花盡然還是光著腳走路，老爺爺問她為什么不穿新鞋，小花說，舍不得穿，怕穿壞了!
2、放學(xué)后，小花找到老師，希望老師用鉛筆給你批改作業(yè)，老師問她為什么，小花說，這樣她可以擦掉再用，不用爺爺買新的作業(yè)本了。
反思：電影沒有濃墨重彩地去渲染小花的聰明懂事，幾個(gè)簡(jiǎn)單的鏡頭，幾句樸實(shí)無華的話就能感動(dòng)大家。這些細(xì)微的生活情況，通過視覺形象細(xì)膩地表現(xiàn)和細(xì)節(jié)內(nèi)涵的開掘與展示，起到小中見大，以一當(dāng)十的重要表現(xiàn)作用。因此，加強(qiáng)對(duì)人物細(xì)節(jié)的刻畫描寫，能使人物性格更加突出、任務(wù)形象更加豐滿。
收獲二：用語言突顯人物情感
劇情：“我沒有辜負(fù)爺爺，爹娘和全村人的期望，滿載著知識(shí)的收獲回到了芍藥村，成了一名我期待已久的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)檫@里有我抹不去的記憶和血色的童年，有過我太多的歡笑和眼淚。有著爺爺對(duì)我和我對(duì)爺爺?shù)募耐校形胰≈煌暧弥唤叩膼�。是愛讓我成長，也讓我明白：生活中不只有血是濃的!我舍不得爺爺舍不得這里的大山和一草一木，我會(huì)用一生的'時(shí)間來守護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育過我的這片土地...”
反思：電影中感人淚下的言語有許多，但電影最后小花的這段結(jié)束語，無疑是給這部電影劃上了最圓滿的句號(hào)。這段話，道出了小花對(duì)爺爺?shù)膽涯睿莱隽怂龑?duì)這片土地的熱愛，更進(jìn)一步揭示了電影的主題：用愛暖化“冰雪”，換來“春天”
劇情：1、嬸娘喝藥時(shí)燙傷了，小花趕緊去幫忙，嬸娘卻將她推到在地，破碎在地上的碗劃破了小花的手，她卻渾然不顧，急忙叫來鄰居照顧嬸娘�？粗』▌澠频氖�，想起自己對(duì)她種種的不好，嬸娘心里開始愧疚起來。
2、嬸娘不經(jīng)意地提起吃一百個(gè)螞蚱能治好她的病，于是小花每天放學(xué)后都會(huì)去捉螞蚱，后來，路上的螞蚱捉完了，一直捉到后山上去才被爺爺發(fā)現(xiàn)。嬸娘知道后內(nèi)疚萬分，終于打開心扉接納了小花。
3、別人問小花恨不恨嬸娘，小花每次都說：不恨!
反思：無論生活給予你什么，用感恩的心去接受，用愛去回報(bào)，便會(huì)在黑暗中看見陽光，便會(huì)在寒冬中迎來暖春!
情感共鳴和愛的教育是我們將這部電影引進(jìn)課堂的主要原因，它以其獨(dú)有的表現(xiàn)形式打動(dòng)了學(xué)生，為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)增添了更多的樂趣，提高了學(xué)生的閱讀寫作及審美感知能力!
《暖春》的觀后感15
看了《暖春》這個(gè)影片，我的心久久不能平靜。讓我最受感動(dòng)的是一個(gè)窮苦的家庭收養(yǎng)了一個(gè)小女孩，使她在美滿的家庭里度過了美麗的童年。
這個(gè)故事主要寫了一位老人在種地時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可憐的小女孩，于是，他決定把她背回家。從那時(shí)起，爺爺對(duì)小女孩百般呵護(hù)，雖然爺爺?shù)膬鹤硬幌胧樟羲�，但是爺爺�?duì)她像親孫女一樣，給小女孩買的新鞋，可她卻不舍得穿。一次，爺爺在外撿草，可晚上天很黑又下著雨，小女孩不見爺爺回來，著急的忙跑上山去，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺已經(jīng)倒在了地上，她竭盡全力把爺爺扶回家。她為了這個(gè)家而付出了許多勞動(dòng)，因此，感動(dòng)了全家人。就這樣，小姑娘在這個(gè)美滿的家庭中度過了她美好的童年。
其實(shí)通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，我們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又有一個(gè)美滿的家庭，應(yīng)該好好珍惜才是。小女孩卻為了生存而失去了許多快樂時(shí)光，而我們?cè)趦?yōu)越的.環(huán)境里學(xué)習(xí)，如果再不努力學(xué)習(xí)，心里會(huì)很內(nèi)疚。
我們將會(huì)努力學(xué)習(xí)各門功課，為了祖國的明天而奮斗。
暖春觀后感五年級(jí)400字二
在那個(gè)嚴(yán)寒的冬日，我看了一部無比溫情的電影——《暖春》。這是一部飽含深情、催人淚下的電影，講述了一個(gè)偏僻的大山里，一名無家可歸的孤兒小花歷盡磨難，最終考上大學(xué)，成為社會(huì)棟梁的動(dòng)人故事。
電影中的人物活靈活現(xiàn)、個(gè)性鮮活，老爺爺善良、有愛心，不顧自己年歲已高，不管狂風(fēng)暴雨，上山砍柴為小花賺錢，供她讀書。
小花勤勞、乖巧、懂事，從不記仇。她的嬸嬸無論對(duì)她怎樣不好，小花卻從不往心里去，總是以德報(bào)怨，以無比寬廣的胸懷對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
嬸嬸尖酸刻薄、心胸狹窄。有一次，她肚子庝，小花不顧路途遙遠(yuǎn)、長途跋涉到別處去給嬸嬸捉蝎子。因?yàn)樗犝f蝎子可以入藥，治好嬸嬸的病。當(dāng)小花捉完蝎子回來時(shí)，她的嬸嬸看到了，當(dāng)頭便罵：“死丫頭，跑哪去了？”小花說：“我看到您的肚子痛，就去山上捉蝎子了。因?yàn)樾涌梢匀胨�，治好您的病。嬸嬸，我不想讓您肚子疼�！彼膵饗鹂吹叫雍�，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。嬸嬸被小花的舉動(dòng)深深感動(dòng)了。
當(dāng)看了這部催人淚下的電影之后，我的心受到了極大震動(dòng)。我覺得做人一定要做一個(gè)好人，做一個(gè)有感恩之心、學(xué)會(huì)報(bào)答他人和社會(huì)的人，做一個(gè)像老爺爺這樣的大好人，做一個(gè)像小花一樣有愛心、積極向上、懂事明理的人。
小花和老爺爺給我們作出了榜樣，在今后的日子里，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)他們的精神，做一名愛心無限、努力奉獻(xiàn)社會(huì)的人。
【《暖春》的觀后感】相關(guān)文章：
春暖12-08
暖春的作文08-31
春暖的作文09-23
關(guān)于春暖作文09-13
暖春初中作文11-07
暖春600字12-13
春暖作文300字11-19
觀《暖春》后感01-11
暖春作文300字08-21
春暖花會(huì)開的作文10-22