觀電影奇跡男孩有感

時間：2022-11-07 20:00:24 觀后感我要投稿

觀電影奇跡男孩有感

　　在看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編精心整理的觀電影奇跡男孩有感，希望對大家有所幫助。

觀電影奇跡男孩有感

觀電影奇跡男孩有感1

　　觀看了《奇跡男孩》這部電影，我的內(nèi)心掀起了層層波瀾，這之中的每一位人物，每一句話，都波動著我的心弦。

　　電影講述了天生面部缺陷的小男孩奧吉，從小由母親在家里教導(dǎo)，五年級時，他終于有機(jī)會進(jìn)入普通的學(xué)校學(xué)習(xí)。初進(jìn)學(xué)校的奧吉因?yàn)樽约旱拈L相受到同學(xué)們的嘲笑和欺負(fù)，但是在父親、母親、姐姐、老師以及好友的幫助下，他最終找到了自信，并用自己的行動改變了其他人的看法。

　　也許在別人看來，這部電影的主角是小男孩奧吉，但是在我看來，這部電影中的每一個人都可以是主角。他們都有一個共同點(diǎn)，就是他們都有自己的幸運(yùn)與不幸。

　　這部電影中最突出的便是奧吉和他的姐姐維婭。奧吉的面部畸形，在學(xué)校受盡了嘲笑與冷漠，成了一個孤獨(dú)的'人，擁有一個朋友都能使他高興好一會兒。入學(xué)后，他還受到了第一個朋友的欺騙，這讓他再一次將自己的內(nèi)心封鎖起來，難受了很久。但是如此與別人不一樣的不幸的孩子卻有著最幸運(yùn)的一個東西，就是父母竭盡全力的愛。

　　這份愛是維婭十分渴望的，但父母幾乎將所有的愛都投入到了奧吉身上，雖然父母總是夸維婭是這個世界上最懂事的女兒，但還是在很多時候忽略了維婭。維婭常�？粗改概c弟弟奧吉牽手的背影，想必她的內(nèi)心是十分苦澀的。但是維婭十分愛她的弟弟，可父母的愛卻又讓她十分羨慕與嫉妒弟弟，她的這份復(fù)雜的情感一直伴隨著她，在電影中的她也老是皺著眉頭，心情失落。但她卻也是讓人羨慕的，她的好朋友米蘭達(dá)自從在夏令營將維婭的故事說成自己之后，就有了很多朋友，米蘭達(dá)羨慕維婭的故事和性格，她知道她交的這么多朋友是因?yàn)樗谙牧顮I講的故事，這曾一度讓維婭和米蘭達(dá)之間有了距離。

　　在生活中，也許很多人都在為自己得不到的而傷心難過，常常忽略了自己得到的，也是別人羨慕的�？戳恕镀孥E男孩》之后，我明白每個人都有自己的幸運(yùn)與不幸，每個人都不是最不幸和最幸運(yùn)的。

觀電影奇跡男孩有感2

　　這部電影我在之前是看了影評的，影視大全評分8.7，很不錯的分值。

　　影片以一個男孩子即將出生，父母懷著無比期待和喜悅的心情迎接新成員的到來開始，隨著解說和鏡頭切換，轉(zhuǎn)眼之間男孩長大了，但是他的臉部畸形還有難看的疤痕。這時一下子就抓住了觀眾的吸引力，吊足了人的胃口。

　　一部好的影片往往是有很強(qiáng)的代入感，接地氣，從而會讓我們從中有所頓悟和反省。比如，現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)愛情遭遇背叛，親情遭遇考驗(yàn)，怎樣和同事相處得游刃有余，如何在學(xué)校獲得珍貴的友誼，這些困惑在我們每個人身上都曾或多或少出現(xiàn)過，找不到理想的答案或者根本就是只可意會不可言傳，我們不由自主期望從他人身上或一些故事中得到啟發(fā)。

　　現(xiàn)在的孩子太金貴了，每家的孩子都是大人的命，養(yǎng)育難免會溺愛，有的孩子就驕縱任性。那么他去學(xué)校后要怎么和同學(xué)老師相處呢？雖然喝影片的主題不同，但也有很大的借鑒意義。

　　任何一個孩子，從家庭踏入學(xué)校都是重要的一步，因?yàn)樗幱谝粋€全新的陌生的環(huán)境，換句話說這里不再是時時處處以ta為中心，需要換種相處模式。這就是對孩子的一種挑戰(zhàn)，他們像出生的小鹿一樣，眼神朦朧而無辜，對未來充滿憧憬卻又手足無措，他們脆弱害怕，小心翼翼地試探著眼前的一切。當(dāng)奧吉準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校，走了兩步突然折回來抱住了爸爸的那一幕好扎心啊，我一下子就想到了我的孩子甚至所有孩子準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校那一刻的糾結(jié)與不舍。

　　我認(rèn)為整部片子是圍繞一個“愛”字展開，進(jìn)而延伸出了堅強(qiáng)，誠實(shí)，勇敢，信念等這些情感信息。奧吉的父母和姐姐對他無微不至的關(guān)愛，同時也教他認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，正確理解是值得我們學(xué)習(xí)的。每一個生命的誕生都是天使的降臨，是和父母修來的緣分。哪怕他一開始就帶著某種不足和缺陷，這不是他能左右了的，甚至由于這些遺憾我們更應(yīng)該給他更多的愛和關(guān)注才對，讓他努力成長為一個心理健康陽光積極的人。

　　奧吉第一天在學(xué)校遭到同學(xué)的羞辱，他很委屈，回家后難過得淚流滿面。媽媽的開導(dǎo)讓他似乎沒有那么難過了，首先她強(qiáng)調(diào)媽媽永遠(yuǎn)是最愛你的人，然后她說我們每個人臉上都有印跡，它像地圖，指引著我們前進(jìn)，它也代表我們所走過的路和經(jīng)歷。媽媽教給奧吉的是一種坦然面對和接受的生活態(tài)度，不管身體如何，那只是說明一種與眾不同的經(jīng)歷，因此根本沒必要很在意這個事情。

　　當(dāng)奧吉問道它會不會影響我一輩子，媽媽很誠實(shí)的說不知道。這里留給我們巨大思考的空間。媽媽站在一定的高度，是他精神思想的指路人，未來天地廣闊，有無限可能，你的.態(tài)度行為決定你的將來。路永遠(yuǎn)靠自己走完，別人無從知曉。

　　奧吉在圣誕節(jié)發(fā)現(xiàn)他唯一的好朋友說他壞話，又一次崩潰了。姐姐告訴他，學(xué)校就是這樣，人總會改變的。姐姐從同學(xué)，朋友的角度出發(fā)，告訴他堅持做好自己，不忘初心，不用刻意去討好和迎合別人就好。

　　而爸爸作為一個男性長者，教會奧吉堅強(qiáng)，勇敢，在必要情況下也不排斥用武力來回?fù)魧Ψ降奶翎叀Ｐ⌒W吉面對三個比自己強(qiáng)壯許多的高年級男孩，毫不畏懼的果敢讓人肅然起敬。

　　影片中的杰克也是很有意思的人物。對奧吉的態(tài)度由一開始的抵觸到猶豫，到最后真正愿意和他在一起是有一個艱難的掙扎過程。這種漸變過程有兩條主線，一個是杰克本人，另一個是周圍環(huán)境的影響。杰克的心理是有矛盾的，猶豫不決，可內(nèi)心那種渴望善良真誠的光芒最終把他拉到奧吉身邊。他和奧吉做朋友，就失去以朱利安為代表的一波朋友，和朱利安做朋友，就代表這對奧吉的歧視甚至侮辱。當(dāng)他最終決定和奧吉一起合作作業(yè)展示的時候，也是他沖破自我，明確立場的象征。為了維護(hù)朋友，和朱利安打架，還好，校方的處理結(jié)果很暖心。

　　影片也折射出了校園凌霸現(xiàn)象，我就不再這里贅述了。校園是鑒于家庭和社會的過渡地帶，處于青春期的孩子有迷茫，叛逆，不解，還有對未來的恐懼，這些都是很正常的。

　　還有杰克的媽媽的友善，布朗老師的關(guān)愛，塔西曼校長的做事風(fēng)格在整體情節(jié)的推動上也起到了不可小覷的作用。

　　正如塔西曼校長最后的演講一樣：“偉大不是有強(qiáng)壯的身體，而是對力量的正確使用，獲獎人之所以偉大，是由于她或他用自己的力量，喚醒并鼓舞了最多的人�！�

　　整部片子以愛開始，以溫暖感人結(jié)束。它告訴我們，不管你是誰，不管處于何時何地，都要相信并恪守善良，真誠，勇敢，信念這些字眼。愛的力量是無窮的，它是光可以驅(qū)散黑暗，它是種子可以讓你在不經(jīng)意間收獲滿滿。

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