觀《三國》有感
當品味完一部作品后，相信大家增長不少見聞吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編整理的觀《三國》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀《三國》有感1
合上書，我又細細品味起這本可歌可泣的小說來�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風流人物�！闭f真的，看慣了武俠片中打打殺殺的內(nèi)容，再看看這本記載三國時英雄人物“七分斗智，三分勇”的歷史故事，還真有點“小巫見大巫”的味道?我們以前看的只能用“幼稚”二字來形容了。
這部書里有許多的英雄人物：文有諸葛亮、司馬懿、姜維等，武有關云長、張翼德、趙子龍……“江山如畫，一時多少豪杰。”每一個人物都有自己獨特的性格，他們或冷靜、或暴躁、或執(zhí)著、或浮夸……真是太佩服羅貫中了，能把這些人物寫得活靈活現(xiàn)，如此生動。
在書中所談及的這些英雄人物中，我印象最深的`有以下幾位：
首先，當然是“臥龍”先生諸葛孔明。說起他的名字，大家都不陌生，“草船借箭”、“華容道”、“空城計”，都是孔明獻計的，如今早已成了千古佳話。還有那句名言“鞠躬盡瘁，死而后已�！边@句話曾在抗戰(zhàn)期間激起了多少英雄兒女奮起反抗抵御侵略者！他的知識也淵博，上知天文，下知地理，不僅是一位杰出的政治家，更是一位有名的科學家。他能有如此才華和他苦讀、勤讀有很大關系。誠如愛迪生所說“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗�！辈皇菃�？
接著便是蜀漢王劉備了，作為漢室的后代，有著皇族的血統(tǒng)，自然免不了是氣宇軒昂的，“身當七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝”，真是一表人才。雖然他出身高貴，但處事謙恭、冷靜，為能求得賢才，他三顧茅廬，可謂“伯樂”。撫今追昔，當今很多領導者在這一點上不及劉備，如果，這些領導者都能學習劉備禮賢下士，真做人民的公仆，而不是高高在上，為人才提供更好的“平臺”，那么，我想這些人才必能發(fā)揮他們的作用。
“亂世奸雄?曹孟德”。雖然很多《三國演義》的讀者都有點尊劉屈曹的味道。但我并不是這么看。從客觀角度來評論，在殘酷的戰(zhàn)爭年代他能殺出一條血路，建功立業(yè)并試圖統(tǒng)一中原，難道他不是一名英雄嗎？他不僅是一位英雄，也是一個軍事家，他曾指揮了多少戰(zhàn)役并取得了成功。同時，他的文學造詣也頗高，“老驥伏櫪，志在千里”曾引發(fā)了多少人的感慨！當然，“人無完人”，每個人都有缺點，我們不能以偏概全，片面地進行評價，這讓我聯(lián)想到生活中，家長和老師們都偏愛那些成績好的學生，甚至出現(xiàn)了“成績好，一切都好”的情況，我認為成績好的學生有些方面做得并不好，而成績不好的學生并非什么都不好。
除了英雄人物之外，我對書中所描寫的幾次戰(zhàn)役記憶猶新。首推的應是?官渡、赤壁大戰(zhàn)啦。
以少勝多，官渡大戰(zhàn)。這是三國時期一次著名的戰(zhàn)役。袁紹自恃有十萬多大軍，并不把曹操那幾萬精兵放在眼里，結(jié)果反被曹操反撲，痛失愛將。后來曹操軍隊缺糧，謀士許攸勸他偷襲許都，他不肯。最終許攸投靠曹操，袁紹的一萬車糧食被曹操一下子燒光。不出三天，袁紹不戰(zhàn)自敗。
提到了官渡大戰(zhàn)，那就不能不再說說赤壁大戰(zhàn)了。這是一場經(jīng)典的火攻大戰(zhàn)。曹操真是聰明一世，糊涂一時呀。自以為把船連在一起很平穩(wěn)，卻反而是傷亡更加慘重。最后走投無路，在華容道向關羽伏首稱臣。狼狽極了。
這兩次戰(zhàn)役中失敗者的共同特點是驕傲輕敵，古人云“滿招損，謙得益”，在學習中也如此。有些同學，在考試中獲得了一次成功后沾沾自喜，自以為了不起，便開始驕傲起來。便變得不懂裝懂，不可一世，最終在最后的考驗中露了馬腳，不僅受到了老師、家長的批評，自己也得不到好處，失去了學習的機會，有什么好的呢？還不如腳踏實地得學習，才能學到真本領呀！
在書房靜靜地坐著看書，感受著書給我的人生啟迪。書，就是一面鏡子，它使人明理、使人成長。
觀《三國》有感2
最近我看了一部電視劇，那就是中央臺正在熱播的新版《三國演義》，《三國演義》講述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全劇反映了三國時代的政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了這一時代的`歷史巨變，塑造了一批咤叱風云的英雄人物。
《三國演義》表現(xiàn)了渴求和平統(tǒng)一，反對戰(zhàn)亂的思想，反映了百姓擁護明君，反對暴君的愿望！此外還宣揚了“忠義”觀念！
有人喜歡武力高強的呂布，有人喜歡足智多謀的諸葛亮，有人喜歡老謀深算的曹操，而我最喜歡的是忠勇雙全的關羽。關羽是《三國演義》中重筆刻畫的人物之一，他武藝高強，神勇蓋世，同時又“義不負心，忠不顧死”，是忠義的化身。在我眼中，關羽是一名英雄，字云長，河東解良人，身高九尺，面如重棗，眉似臥蠶，胡長二尺，手持青龍偃月刀，很是威風。我眼中的關羽是勇敢的。關羽被曹仁的毒箭射傷后，華佗說用刀割開皮肉，刮掉骨頭上的毒，再敷上藥，縫合后就會好。關羽答應了，他一面伸開胳膊讓華佗刮骨，一面與馬良下棋。我眼中的關羽是仁義的�；馃啾谥�，曹操敗走華容道，遇到了看守華容道的關羽。關羽本想殺了曹操，但想起曹操的恩情，過五關斬六將時曹操也未派兵阻攔……
這電視劇看得我熱血澎湃，讓我想穿越時空和關羽成為結(jié)拜兄弟，一同征戰(zhàn)天下！
觀《三國》有感3
易教授不僅講的簡明扼要、內(nèi)容深刻，還風趣幽默。易教授用一些時下非常流行的詞如CEO、粉絲來為三國人物重新定義。易教授說道，劉備集團是一個剛剛建立卻又瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)，極需要一個能干的CEO帶領企業(yè)擺脫低靡的狀態(tài)，重振雄風，而諸葛亮就是這個能干的CEO。
我不禁聯(lián)想起來，一個好領導是企業(yè)成功的關鍵，審察好領導的重要標準就是舉賢用能。劉備之所以能和曹操、孫權(quán)三分天下，是因為有了臥龍先生這位好的CEO，誠然不可夸大個人作用，但這的的確確都是孔明“隆中對”的功勞。一個好的領導往往是高瞻遠矚的，孔明在他的諸葛廬中就幫劉備從當時的`軍閥紛紛割據(jù)一方，各自混戰(zhàn)的時候規(guī)劃到了十二年后的魏、蜀、吳三分天下。我看過很多“水煮”方面的書，什么《水煮三國》《水煮水滸》《水煮紅樓》《水煮西游》《水煮戰(zhàn)國策》等這些書無不從古代故事中肯定好領導的作用。
劉備作為一個家族企業(yè)的首席執(zhí)行官卻能力排眾議，不顧家族成員的反對（劉備、關羽、張飛三人桃園結(jié)義，關系也夠鐵，完全是劉備家族的核心成員），吸納非家族人諸葛亮,做企業(yè)的靈魂CEO，這是何等的氣魄！而我們現(xiàn)今的企業(yè)家族倒想是封建王朝，父親老了，子承父業(yè)，外國有摩根、哈默等家族，中國有不勝枚舉的百年老店。這些企業(yè)的高層你一個非親非故的外來戶休想踏進董事會的門。而我們的劉玄德同志能使這個家族集團有機的融合，在文有諸葛亮、蔣琬、法正、楊儀，武有張飛、關羽、馬超、黃忠、趙云五虎將的輔佐下，團結(jié)家族中的每一個成員，使劉備家族形成一個強有力的、牢不可破的整體，這真是那些小資所必須要學習的東西。
由此看來，好的領導是成功企業(yè)的一半。它們之間的關系是互相依存的，所以千里馬們首先要找到一個好的企業(yè)，還要遇上一位好領導才能一展抱負哦！
觀《三國》有感4
《三國演義》是四大名著之一，它是由羅貫中寫的。書中人物個性鮮明，書中的關羽，張飛，劉備，諸葛亮等都是人盡皆知的人物。眾多多人物中，我最喜歡的.還是充滿智慧的諸葛亮。
諸葛亮是一個知道別人內(nèi)心的人，他擁有非同尋常的智慧。在草船借箭中他看出了周瑜內(nèi)心的小算盤，讀出了周瑜狡猾的計謀，又知道魯肅和曹操的性格，更令人叫絕的是他還能看天象，這才是他成功向曹操借箭，并使周瑜的計謀沒能得逞。
諸葛亮個也是一個能感化他人的人。在《七擒孟獲》一文中，他七次抓住孟獲，又七次放走了他。最終，孟獲對諸葛亮心服口服，便投降了諸葛亮。
最近，我的父母也看了一遍《三國演義》，時常也會和我一起探討一番，他們紛紛表示諸葛亮死得可惜，壯志未酬，關羽死得太慘，張飛不該懲罰那兩個軍士，惹得一身禍患，死無葬身之地，周瑜一個無恥小人，理應去世。我聽到這些，也十分認同，只是對關羽我另有偏見，他不該隨意攻擊曹操，應該在有實力的情況下才行。
《三國演義》寫出了三國爭斗的場景，人物寫得活靈活現(xiàn)，情節(jié)十分精彩誘人，我喜歡這本書。
觀《三國》有感5
看三國，品三國，是一大享受。
新版三國導演高希希說道：在拍演其間，每天三國中都會有600－700人工作，每天都會花費30萬元。新版三國共投資1、1億元，成為投資最多的大型史事劇。
看三國，重在看諸葛亮和周瑜，這二人可堪稱世界之奇才。新版三國中，諸葛亮由陸毅飾演，周瑜由黃維德飾演。我對于他們兩位的才貌，可謂佩服至極。
諸葛亮的英雄才略使劉備的基業(yè)強盛起來，讓劉備穩(wěn)坐主公之位。與此同時，在吳國擔任大都督一職的周瑜也是如此，不斷地輔佐孫權(quán)權(quán)，讓孫全永做吳侯之主。但是，拿諸葛孔明與周公瑾相比，孔明卻略勝一籌，公瑾自愧不如孔明。為了奪取重地－－荊州，公瑾設了一場鴻門宴，讓孫權(quán)之妹－－孫小妹假嫁于劉備。但由于超智者孔明之計，使得以假變真，孫小妹真嫁于劉備。至使公瑾失敗，鴻門宴變成了喜門宴。離開吳國時，趙云按照孔明的吩咐，讓趙云等人送給世人：“周瑜妙計傳天下，賠了夫人又折兵”的千古笑話。公瑾身體的`劍傷還未全愈，又加上這句氣話，急火攻心，公瑾搭上了自己的性命。他死前喊道：既生瑜，何生亮！就這樣，年僅36歲的周瑜離開了人世。
新版三國，真想獨飽全劇，但現(xiàn)在是不可能的了。等一后，我一定要全品新版三國，享受史家之奇跡。
在劇中，孔明和公瑾激起了我的三國之花，讓我深愛三國，讓我如癡如醉。品三國，我的最愛；魏蜀吳三分天下，我愿曹軍滅；如果歷史可以重寫，我愿孔明和公瑾一分天下……孫劉連盟，內(nèi)爭外合，為的是利益。那么，由此可知，人也不過如此。在利益面前，只有舍棄才算得上朋友，才配稱朋友二字。想想自己，遙望友人，問之是否做的到。
如果自己幻化成三國中像孔明，趙云等人，該如何的風光。如果可能，我要重拍三國，就算一兵一卒也心滿已足。
觀《三國》有感6
易中天老師對三國這段歷史是怎樣評價的呢，他談到三國是一個英雄輩出的歷史時期，是緊隨秦漢大一統(tǒng)而來的一個國家分崩離松的歷史階段，也就是在這一時期，紛紛涌現(xiàn)出一批力圖恢復社會大一統(tǒng)國家政治經(jīng)濟的英雄人物，其中有神機妙算的諸葛亮，羽扇綸巾的周瑜，有忠義兄弟張飛關羽，有品德明主劉備，有雄才大略的曹操，也有雄據(jù)江東的孫權(quán)……
談起周瑜，讓我們聯(lián)想到賠了夫人又折兵的笑談，也想到其妒忌諸葛亮之才，最終被諸葛亮活活氣死之狹小肚量，難道周瑜在三國歷史中真是如此？那蘇軾又為何在念奴嬌赤壁懷古中給予其高度評價呢？詞中說道，遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�？梢娭荑な聵I(yè)有成，婚姻美滿，而又何去羨慕嫉妒他人呢，就連易中天老師也笑道，就連他也羨慕嫉妒周瑜，雖說在蘇詞作為文學作品，不足為信，但也不是無一是處，無一可信的，除非蘇軾價值觀扭曲。究竟周瑜是怎樣的風云人物呢？易中天老師說道既為周郎，郎字帥小伙之意，可見當時江東父老對其的評價，就連三國志，劉備，蔣干等人對其評價也是極高，說其寬宏大量，品德優(yōu)雅。眾說紛壇，到底該怎樣看待這歷史人物呢？
諸葛亮，大家耳熟能詳吧，不說你也知道他曾求來東風火燒赤壁，草船借箭等事，還唱了一出空城計，退了司馬大軍……易中天以幽默語言，引經(jīng)據(jù)典，以現(xiàn)代視角探究了那一場空城計。他侃侃而談，說是馬謖失了街亭司馬大軍壓境，諸葛亮幾千兵士，且老弱病殘，可見其兵力懸殊，諸葛撫琴，大開城門，焚香作壇，傍侍兩童，來來來，我迎你來了，犒勞你幾萬大軍來了，司馬偏不去，說道我來卡羅，就ok了，扭頭退兵……說到這，你我不免失笑，難道司馬懿不會派一支先頭偵查部隊探探虛實，不是十幾萬大軍嗎？為何不來個十面埋伏圍它個十天半個月的水泄不通呢？易中天老師借古拆古，以上就是后來學士收集資料反證得來的，閑話少敘，各位看官聽眾，讓我們一起走進我們今天的主題：如何看待歷史人物。
易中天老師談到即使是正史，也不可全信，哪怕是民間傳說，也不能不論證取信。論史看人分三種，一種是隨歷史發(fā)展而產(chǎn)生的'歷史人物，但歷史長河流淌而漸漸模糊，因此也產(chǎn)生了文學人物，民間人物。何為文學人物，就是經(jīng)文學作品藝術處理深化的人物形象。何為民間人物，也就是一種民問信仰人物，比如，某某某以其某特點或無關聯(lián)性而施加給他的特定身份。歷史人物已不可追尋，無論種種，都因當論證采取，不可以以心中人物形象去適配歷史人物，有失公正。
看一個歷史事件或歷史人物，應以其生活的時代背景，以現(xiàn)代人的社會視角去探尋，那么其耐人尋味而又難以捉摸的秘密也就更為清晰了。是的，一個小心謹慎的人是做不了大事的，但是，也只有小心謹慎的人才能成就一番事業(yè)。在今后的做人處世當中，不要輕下決論，看人看臉看心看一輩子去吧。
觀《三國》有感7
復習迎考是很痛苦的，媽媽看到我的愁樣，打算給我放半天假!于是，我一做完作業(yè)，就上網(wǎng)看電影去了!可看什么好呢?我想了半天也想不好，最后還是看《三國演義》吧，我就在三味影院查找《三國演義》這部電影，找到后我隨便點了一集看。
這集是奪戰(zhàn)西川，故事是這樣的，劉備想要奪得西川，就帶著五了大軍殺到西川，一路上通過諸葛亮計策打得非常順風順水。西川的川主劉璋擋不住，便求救于東川川主張魯。張魯就叫手下猛將馬超前去，馬超立營在劉備城前十里，馬超每天在叫陣，可劉備城中沒有人能敵得過馬超。剛好張飛來了，他就下城與馬超大戰(zhàn)，張飛與馬超打到幾百回不分勝負，他們有打夜戰(zhàn)，又打到幾百回不分勝負。
劉備想要奪得西川，但見馬超如此勇猛，又特別喜愛，想招為自己的手下。就在他沒有辦法時，孔明來了，給他出了條妙計!想先用錢去收買楊松(張魯?shù)氖窒?，讓楊松去跟張魯說，讓馬超撤兵，就可讓張魯為漢寧王。但馬超不肯撤，張魯又譴人三番五次去勸，馬超還是不撤，張魯再譴楊松去勸馬超，楊松說:“你要在一個月里完成三件事，一要取得西川，二要劉璋首級，三呀退荊州兵，如沒完成，就把頭獻來�！瘪R超便馬上撤兵，楊松又傳流言說:”馬超回東川，必有異心�！睆堲斅犃撕�，就吩咐手下張衛(wèi)分軍七路，堅守隘口，不放馬超兵入。馬超進退兩難，無計可施。劉備又派剛投降的李恢去說服馬超，最后馬超被說服了，歸降了劉備。有了馬超后，西川就被劉備占了。
看完這回，我真是佩服張飛和馬超，竟然打了幾百回合也不分勝負，又佩服諸葛亮的.足智多謀�！度龂萘x》果然是四大名著，每一回都是那么好看，那么的精彩!
觀《三國》有感8
今年暑假，我看完了《三國演義》這部大型歷史劇，感慨萬千。
這是一個群雄輩出的時代，這是一個文爭武斗的時代，這是一個弱肉強食的時代，這就是，中國歷史上一個著名的時代——三國時代。
三國鼎立，劉備、曹操、孫權(quán)雄才大略，手下謀士機智多變，將士英勇善戰(zhàn)。其中有太多讓人難忘的人和事，我最感興趣的一個話題是：是諸葛亮聰明還是司馬懿機智？
爸爸說：“諸葛亮，他多聰明呀，機智勇敢，還會奇門八卦陣，多厲害呀！我覺得是他最為聰明，有例為證：馬謖失了街亭，蜀軍慘敗，功虧一簣。接下來是諸葛亮上演了空城計，只有兩三千殘兵的西城，他卻敢大開城門，于城樓之上鎮(zhèn)定自若地撫琴，退了司馬懿十萬大軍，如此看來，諸葛亮是一個聰明絕頂?shù)娜�。�?/p>
我說：“我覺得是司馬懿最為聰明機智，雖然屢屢敗于諸葛亮，但是他其實是一個有大智的.人�！�
“為什么？”爸爸問。
“因為，他大智若愚，深藏不露，最后是誰統(tǒng)一了國家？”我問。
“是司馬家族。”爸爸說。
“這不就完了！從結(jié)果來看，他是最后的勝利者，難道不算是最聰明的嗎？”
觀《三國》有感9
前不久，我把新版《三國》這部電視劇看完了，里面的人和事都給我留下了很深的影響。
我最喜歡的人物是“曹操”，他的霸氣，他的性格，他的聰明才智，對待事情的`態(tài)度，讓我無一不感嘆。記得赤壁之戰(zhàn)的時候，曹操殺完蔡瑁后，明知自己中了奸計，但卻堅決不認錯�？赐赀@一段后，我為曹操的“知錯，改錯，不認錯”的氣勢感到莫大的快樂。還有諸葛亮，他才十幾歲，就開始跟隨劉備，為劉備出謀劃策，也是赤壁之戰(zhàn)，他琢磨透了敵人，出了草船借箭這么一出，讓周瑜都自愧不如。
‘生子當如孫仲謀”，這是當年曹操說的，江東吳王孫權(quán)，九歲深入敵營，要回父尸，十八歲坐領江東，如果沒有才能，怎能做到這些？
剛才說的都是文人，《三國》里有文沒武怎行？三國第一武將——呂布，雖是一介匹夫，有勇無謀，但在十八路諸侯會盟的時候，劉備，關羽，張飛，也不過把呂布打下馬而已，三包一，明顯是不公平的。
“七進七出長坂坡，唯有趙子龍是也”，趙云的武功真是出神入化，天下無雙啊。當日，曹操的幾十萬大軍一齊攻打趙云一人，而且，趙云懷里還有一個孩子，都沒有打敗趙云，趙云卻殺死了曹操的五十多員大將，士兵無數(shù)。
三國中，還有好多好多的英雄美女，讓人驚訝的事也數(shù)不勝數(shù)，那些事物就像一根無形的繩子，把我牽都情節(jié)中去，以后我還要繼續(xù)研究《三國》，捉摸透每一個人，汲取他們的優(yōu)點加以學習。
秦皇島市撫寧縣留守營鎮(zhèn)凡各南小學五年級：張笑言
觀《三國》有感10
在三國風云中，有的人說曹操陰險狡詐，有的人說曹操無情無義，可在我眼里曹操卻是一個足智多謀、不畏權(quán)貴、愛護人才的曠世大英雄。
曹操慧眼識英雄！那句驚天地泣鬼神的豪言，何等的壯志凌云！“曹操不是英雄，但天下英雄為曹操所用！”當初他一眼就看出關羽有王者之風范；還把赤兔馬賜予了關羽，他多么想讓關羽做他的先鋒大將啊！還有趙子龍單騎救主時，要不是曹操英雄相惜，怕是趙子龍早就死在亂刀之下了。曹操有首詩《龜雖壽》中寫道“老驥伏櫪，志在千里。列士暮年，壯心不已”可見曹操是一代英豪！
真正的.英雄應該有寬廣的胸襟。曹操心胸坦蕩，他明知關羽為了保護兩位嫂嫂，不得已只好暫時屈服在自己營中效力。曹操并沒有因為關羽是他的敵人而存心想謀害他，而是待之甚厚。但關羽卻身在曹營心在漢，最后曹操只好忍痛放走關羽。這足以可見曹操有海一樣寬廣的胸懷。古今成大事者，無不善于容人。江河不厭細流方成其大，高山不拒碎石方成其險，我們現(xiàn)在很多孩子受父母嬌寵，動不動就為一點小事耍小皇帝脾氣，將來是難以成大事的。從曹操的身上，我悟到了只有善于團結(jié)他人，才能成就自己這一深刻哲理！
曹操為人豪爽樂觀。他和陳宮一起逃難，明知陳宮與他志向不投，睡覺時也沒當心防范。第二天一早看著桌子上插的劍，卻一臉不以為然地說道：“要殺便殺，何必猶豫？把自己搞得那么痛苦！”在赤壁的慘敗之后，曹操并沒有一籌莫展，他三次大笑，如果換做劉備面對此景想必是失聲痛哭了吧！對失敗和挫折更展現(xiàn)出曹操對待困難的樂觀態(tài)度和英雄大氣！我們現(xiàn)在很多孩子，包括一些上了大學的大哥哥、大姐姐們，由于學習成績的不如人或父母、老師多批評了幾句，找不到理想的工作，就想不開離家出走，這是懦弱和逃避的表現(xiàn)，不是真正的英雄所為！和力拔山兮氣蓋世的項羽相比，項羽只能算作是莽漢，曹操才是真正能成大事的一代英豪！
他的那句“寧我負天下人，休叫天下人負我！”足以看出了他的霸氣，我想男人就應該有這樣的血性，男人就應該有這樣剛毅的性格，男人就應該有足夠的智慧，在危難之時臨危不懼、處變不驚，方顯露雄才大略英雄本色！
都說“亂世出英雄”，我覺得在當今的和平盛世年代，我們更需要有遠大的理想、寬廣的胸襟和英雄的豪情，才能在未來大展宏圖縱橫四海！
觀《三國》有感11
這是一個英雄輩出的時代，這是一段撲朔迷離的歷史，這有是一個津津樂道的話題——三國。《易中天品三國》是廈門大學教授易中天先生在《百家講壇》做的節(jié)目。他站在平民立場，以現(xiàn)代為視角。以故事說人物，以人物說歷史，以歷史說文化，以文化說人性。而我今天也是看了他評三國后，頗有感受，寫下了這篇文章。
三國，這個名字對我們并不陌生。最早，是由陳壽編寫的《三國志》。陳壽是現(xiàn)四川省南充市人，他是一個治學嚴謹?shù)娜�，在他編寫《三國志》時，他覺得不可靠的材料，他堅決不用。所以，《三國志》這本書是可靠的。后來裴松之為《三國志》做注，他和陳壽一樣，他覺得不可靠的材料，他會在后面說，我覺得這是不可能的。而《三國演義》呢，它把可用和不可用的材料匯聚在一起，使得真實的可能性很小。在《三國志》里，周瑜是一個光彩照人的英雄形象，《三國志》對他的評價是：性度恢廓，意思是說氣量大，品質(zhì)好。這也就是歷史形象。文學家和藝術家是諸葛亮的鐵桿“粉絲”，他在《三國演義》里是一個神機妙算的人。而易中天先生說，其實“借東風”這個故事是沒有的.，“空城計”的故事并不發(fā)生在諸葛亮的身上，是發(fā)生在曹操的身上。民間信仰的是關羽]，他曾經(jīng)是最重情義的人，也稱為各行業(yè)的祖師爺。
看完《百家講壇》后，我覺得不同的時期也有著不同的評點。因此，我們也不能按照易中天先生來評論三國，他不過是以自己的思想來評論。但是，易中天先生有句話說得合情合理“不管怎么評論，人們看待歷史人物，一定要保存三種形象：歷史形象，文學形象和民間形象。最后，我也希望大家能讀一讀《三國志》，了解真正的三國。
觀《三國》有感12
小時候，我就愛看《三國演義》的連環(huán)畫，今年暑假，我又看了新版電視劇《三國》對三國，我又有了更深的了解。
《三國演義》是我國古代四大名著之一。書中有許多精彩的故事{蔣干盜書·張遼大戰(zhàn)逍遙津·草船借箭等}和許多精彩的戰(zhàn)役{官渡之戰(zhàn)·
赤壁之戰(zhàn)·江陵之戰(zhàn)}。由于北魏始終保持力量上的優(yōu)勢，采取先弱后強，各個擊破的策略。加之東吳奉行“劃江自守，偏安一隅”的保守戰(zhàn)略，錯失了多次發(fā)展的良機，在西蜀滅亡后，放棄了與晉軍，最終導致了三國歸晉。同時讓我明白了“無進取則難以自�！薄ぢ浜缶鸵ご虻牡览怼＿@不禁讓我想到了爸爸讓我看的一部電視紀錄片《大國崛起》，它講述9個世界性大國強盛的歷史。讓我知道任何國家的.發(fā)展都不是一帆風順的，都遇到了意想不到的困難，但是這些國家始終堅持進取·變革的戰(zhàn)略思想，順應了歷史發(fā)展的大趨勢，在不同的歷史時期，使各自國家實現(xiàn)了復興和繁榮。
在今天，我們的祖國日新月異，正在崛起。作為一名小學生，在今后的學習中，我應該保持積極進取的上進心，不驕傲自滿。我們只有發(fā)奮刻苦的學習，才能適應時代的潮流，不落伍于社會發(fā)展的步伐！
觀《三國》有感13
今年寒假，我迷戀上了一部大型史詩電視劇——《三國》。
《三國》是關于魏、蜀、吳三國爭霸的故事，里面有許多英雄人物和典故故事，充分體現(xiàn)了古代英雄人物的聰明才智。
在這部電視劇里，我最喜歡的是諸葛亮，他上通天文，下知地理，神機妙算，劉備為請他出山三顧茅蘆。諸葛亮不負眾望，幫劉備打了很多勝仗；我最不喜歡周瑜，他心胸陜窄，心狠手辣，諸葛亮再三幫他，他卻故意刁難，要諸葛亮十日之內(nèi)造出十萬支箭，諸葛亮巧妙地運用草船借箭，不出三天就輕而易舉地交出了十萬多支箭。后來，諸葛亮又巧借東風，幫周瑜火燒曹操的糧倉，周瑜卻恩將仇報要殺死諸葛亮，幸虧小喬相救才得以脫身。不過，周瑜也是一位了不起的英雄，在赤壁之戰(zhàn)中他以五萬兵力打敗了曹操八十三萬大軍，為吳國立下了汗馬功勞。
劉備是一位很仁義的人，可是他太軟弱了；相比之下，曹操就強多了，他不但有雄心壯志，而且善于作戰(zhàn)，又講義氣，當關羽過五關斬六將的時候，曹操不但沒殺反而放了他。關羽也知恩圖報，當曹操被周瑜火燒赤壁敗走華榮道時，也放了曹操一馬。
《三國》里還有其他許多英雄人物也給我留下了深刻的印象，如：趙云千里走單騎拼死救出劉備的兒子，那種英雄壯舉令人感動；粗魯勇敢的張飛、年輕的吳王孫權(quán)、軍師魯肅、聰明可愛的曹沖……一個個都別有特色、個性鮮明。
這部電視劇中許多計策也讓人看得津津有味，如：美人計、空城計、反間計、苦肉計、連環(huán)計……這些計謀的靈活運用，讓他們?nèi)〉昧艘粋�又一個戰(zhàn)爭的勝利，充分展示了古代人民的'聰明和智慧。
《三國》這部關于群雄爭霸的電視劇讓我遠遠說不完，朋友們有空一定要看哦。就像廣告上說的：數(shù)英雄人物，還看新《三國》，相信你也會喜歡上的。
觀《三國》有感14
那是暑假里的一天，我在家里沒事可干，媽媽看我實在無聊，于是就拿給我一本《三國演義》的書讓我看。
三天后我看完了整本《三國演義》。里面寫了劉備、關羽、張飛在桃園結(jié)為兄弟。他們都想干出一番大事業(yè)。于是他們就開始招兵買馬。劉備有了一定的兵力又有了聰明的諸葛亮。多次在與魏軍的交戰(zhàn)中獲得了勝利，最后也成就了自己的'一代王朝。
我印象較深的情節(jié)是，在大戰(zhàn)中劉備的夫人生了一個兒子，在魏軍重重的包圍中，英勇無畏的趙云準備帶領夫人殺出去。但劉備夫人的腳被石頭砸傷了不能走路了，為了保住自己兒子的性命，就把兒子交到趙云手里自己毫不猶豫的跳進了井里。見此情景趙云只能騎上快馬帶著孩子逃走了。就在這時我想起了我自己的媽媽。平日里媽媽默默的付出就像是書里的情節(jié)一樣。在我害怕時他們會保護我，在我不知所措時他們會給予我一定的建議，在我猶豫不決時，他們會鼓勵我，他們一直在我身邊。我覺得在世界上有媽媽的愛就足夠了。
這本書讓我更加懂得了爸爸媽媽對我無私的關愛和默默付出的精神，他們是我在這個世界上最好的依靠。
觀《三國》有感15
《三國演義》可以說是人性的五味湯，里面包含了各種人與俱來的性格—正直、驕傲、詭計等等，也包含了人的善于惡。比如說，關羽就是正義的化身，他勇敢、仁義且充滿機智，對任何惡事都進行斗爭，也是東漢時期最令曹操畏懼的人之一。還有曹操，他擁有奸雄的智慧。電視劇從東漢未期到三國未年，魏，蜀，吳三個國家的興起與滅亡。在其中，忠臣義士的殉國，人生的不如意生與死的交織深深打動了觀眾。
每一顆“將星”的燦爛與衰敗，都給這碗湯撒下了不同的味道，有些苦，有些甜。而我最喜歡的人物，則是那有著千古盛名的諸葛亮。我喜歡這個人物的原因并不是他有著天才的智慧，而是他有著泰山般的頑強毅力。阿斗，這個人物大家都很熟悉吧？沒錯，他就是蜀國的后主，昏庸無道，貪圖享樂，可以說是一個“爛泥扶不上墻”式的.人。而諸葛亮用自己的生命暴打劉備“三顧茅廬”的情意。盡管爛泥扶不上墻，死水成不了活水，他還是用他的生命緊抓著那似乎不存在的希望。在他第一次進攻魏國，勝利遙遙在望時，后主聽信謠言，對諸葛亮的忠誠產(chǎn)生懷疑，將他召了回來，結(jié)果是大好時機白白喪失了。盡管如此，他依然沒有放棄，沒有責怪任何人，用自己的生命對抗魏國。人算不如天算，到最后，他還是以生殉國了。有些人可能會說“諸葛亮太愚蠢了，明知蜀國命不久矣，卻還進行無謂的反抗，這不是自找苦吃嗎？”但我認為不是。他可能明白這一點，但他卻一定不會放棄。因為他至少做到了“問心無愧�！彼贿M行反抗，可能不會成功，但是，他盡力了。
在我們的生活中，也存在著相似的情況：一群同學在操場上打籃球，其中有一個是初學者。他望著球架認真地投。但事與愿違，那籃球架偏偏跟他作對，怎么也不讓他進。旁邊的同學看到了，都忍不住哈哈大笑起來。但他呢，面對這些“笑”，只是抱以微笑。為什么它能以這種心態(tài)看事情呢？那是因為：貴在嘗試，而不在于勝負。
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