天宮課堂的觀后感
當(dāng)觀看完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的天宮課堂的觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
天宮課堂的觀后感1
今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動(dòng)的科學(xué)課。宇航員在太空的生活細(xì)節(jié)大公開,太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的細(xì)胞觀察……樁樁件件都讓我感到大開眼界。最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的各種表現(xiàn):失去了重力的約束,水在太空中會(huì)變成一個(gè)個(gè)小水珠。更神奇的是,沒有重力的情況下,浮力也就消失了!如同魔術(shù)般,水在宇航員叔叔的`手中,乖乖地變成了水膜,厚水膜,甚至一個(gè)水晶球,真是讓人嘖嘖稱奇!
觀看了這堂直播課,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定決心,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后投身祖國(guó)的建設(shè)!
天宮課堂的觀后感2
今天下午,我們?nèi)w同學(xué)上了一節(jié)特殊的課,授課地點(diǎn)在空間站,授課教師是航天員,一節(jié)生動(dòng)有趣的“天宮課堂”開始了!翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在軌介紹,展示了他們?cè)谥袊?guó)空間站中工作、生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象。
其中,令我印象最深的.是葉老師的空中轉(zhuǎn)圈表演,我了解到了很多關(guān)于失重的知識(shí)!疤鞂m課堂”,讓我再一次感受到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá),同時(shí),也激發(fā)了我探索太空奧秘的興趣。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),日后才能展翅飛翔,飛向?qū)儆谧约旱奈磥?
天宮課堂的觀后感3
在離我們400公里遠(yuǎn)的中國(guó)空間站里,王亞平老師正在向我們介紹三位宇航員在太空中的生活內(nèi)容與有趣的實(shí)驗(yàn)。細(xì)胞在微重力環(huán)境下的跳動(dòng),水珠在太空中的漂浮與張力,讓人不由得為這些神奇的現(xiàn)象感到驚奇、驚訝,同時(shí)也對(duì)科學(xué)的神奇而感嘆。
參觀了我們的.空間站的設(shè)施之后,我發(fā)現(xiàn):太空中的生活環(huán)境已經(jīng)相當(dāng)好了,宇航員們的補(bǔ)給充足,各種實(shí)驗(yàn)也在有條不紊地進(jìn)行著。只有國(guó)家強(qiáng)大,我們才能擁有如此規(guī)模的空間站。
看著我們國(guó)家自己獨(dú)有的宇宙空間站,我不禁想說:厲害了,我的國(guó)!在這樣的時(shí)代背景下,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,為祖國(guó)的未來,貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量!
天宮課堂的觀后感4
12月9日下午,我們?cè)谔K老師的組織下來到物理實(shí)驗(yàn)室觀看中國(guó)空間站首次“天宮課堂”的直播。
宇航員為我們介紹了空間站,在沒有重力的太空中,宇航員們下肢血液上流,導(dǎo)致面部發(fā)胖。這是不太健康的,所以需要相應(yīng)的鍛煉,宇航員也為我們展示了一番。
宇航員還給我們介紹了“企鵝服”,這是為了給自身施加外力。接下來步入實(shí)驗(yàn)了,我印象深的是水膜實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水膜在微重力下,注水變成水球,是相當(dāng)美觀的,再染上顏料,放入泡騰片,染成藍(lán)色的水球中出現(xiàn)了氣泡,實(shí)驗(yàn)過程都是很美的。
在沒有重力的情況下所做的.實(shí)驗(yàn)都是和地球上所呈現(xiàn)象不同的,看了“天宮課堂”,讓我了解了更多的不同的知識(shí),讓我大開眼界。
天宮課堂的觀后感5
這次的太空課堂非常有趣,航天員在為我們?cè)谔兆隽嗽S多的實(shí)驗(yàn),并且解答了我們的許多疑惑。令我最印象深刻的一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是:水膜張力試驗(yàn)。在太空中,水膜張力和地球上是截然不同的'。在太空中你可以抽一層水膜出來,把它放在一個(gè)架子上面,然后再往里面注水。水膜因?yàn)閺埩艽,所以就可以變成一個(gè)大泡泡,里面充滿水的大泡泡。在這個(gè)大泡泡里面放點(diǎn)色素再放上一個(gè)泡騰片,水球里面這樣整個(gè)水都會(huì)“沸騰”起來!非常神奇!
這次太空課堂讓我們“走出了教室,讓我們放眼太空”。讓我又深刻體會(huì)到了太空的奧秘與神奇。在太空中,還有許多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿鳌N覀儸F(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后為祖國(guó)的。太空科技事業(yè)做貢獻(xiàn)!
天宮課堂的觀后感6
一堂生動(dòng)的“太空課”,足以讓一中明發(fā)的“大愛少年”立起“仰望星空”的'精神坐標(biāo),清晰“腳踏實(shí)地”的方法結(jié)論,從而讓他們發(fā)生從“知”到“行”的積極轉(zhuǎn)變。
當(dāng)“星辰大!痹桨l(fā)成為一句流行的熱詞,我們更要讀懂這其中所承載的奮斗歷程、所激發(fā)的壯志豪情。在“天宮課堂”上,讓我們一起心懷宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的來之不易、逐夢(mèng)未來的星辰大海。
天宮課堂的觀后感7
我看了有關(guān)“航空”的知識(shí)課堂,我看到視頻中的地球十分壯觀美麗。我了解到宇航員在艙里面的.活動(dòng)如:在空中運(yùn)動(dòng)健身,利用飄浮原理做有趣的實(shí)驗(yàn)等等。我感覺充實(shí)了我的知識(shí),使我的眼界開闊,讓我了解到以前從未接觸過的知識(shí)領(lǐng)域,了解到大自然的知識(shí)。我對(duì)這次的知識(shí)課堂的舉辦感到十分的開心與興奮,希望下次還能再舉辦類似的活動(dòng)。
天宮課堂的觀后感8
“太空家園”里有哪些物品?航天員在空間站如何生活?“天宮課堂”開課前,我的心中冒出了很多很多小問號(hào)?吹胶教靻T的展示和講解,看到各種有趣的實(shí)驗(yàn)后,我學(xué)到很多科學(xué)知識(shí),第一次深深地感到科學(xué)真是無處不在,現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)悄悄地改變著世界,讓我們的`生活變得更加幸福。我也要從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),不斷地去學(xué)習(xí)、去探索。
天宮課堂的觀后感9
今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們看了天宮課堂,我覺得微重力平臺(tái)的磁懸浮平衡和攝像頭定位的功能很了不起。在日常生活中,也有許多這樣嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和知識(shí),都需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的`探索,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,才能像愛因斯坦一樣做出偉大的發(fā)明,才能像牛頓一樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,才能讓別人看到我們的成功!
天宮課堂的觀后感10
今天,我看了中國(guó)空間站授課直播。
里面講了很多有趣的太空實(shí)驗(yàn)。我最喜歡的是王亞平老師做的“消失浮力”實(shí)驗(yàn),在地球上,把乒乓球按進(jìn)水里,球就會(huì)自己浮起來,而在太空里,把乒乓球按進(jìn)水里,球不會(huì)自己浮出水面,浮力消失了。
真的`太不可思議了,太空實(shí)驗(yàn)真有意思!
天宮課堂的觀后感11
這是一堂豐富有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。這些新奇好玩的實(shí)驗(yàn)不僅讓我了解了很多關(guān)于外太空的知識(shí),也讓我對(duì)航天事業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的.興趣。我感到無比的驕傲和自豪,同時(shí)也被他們那種堅(jiān)韌不拔、永不言棄的精神所深深折服!
天宮課堂的觀后感12
太空生活趣事多,航天員在太空中要生活六個(gè)月,也許你認(rèn)為在太空中生活一定是快樂的,一定是艱難的。下面就來看一下三位宇航員——翟志剛、王亞平、葉光富在太空中都是怎樣生活的吧!
一提到生活,我就有疑問了,我們?cè)诘厍蛏纤X和在太空中有什么區(qū)別?因?yàn)樘罩袥]有了引力航天員們睡覺要在睡袋里。有意思吧!
吃飯大家并不陌生,在太空中的水和飯都失去了引力會(huì)飄在空中,航天員可以在空中吃飯,太好玩了!
我喜歡宇宙,喜歡太空,祝航天員們?cè)琰c(diǎn)歸來,平平安安、身體健康,我們都期盼你們的歸來!上了這一課我明白了我們從小就要樹立遠(yuǎn)大理想,將來報(bào)效祖國(guó),為了自己的`夢(mèng)想努力奮斗吧!
天宮課堂的觀后感13
“天宮課堂”太精彩了!航天員叔叔阿姨給我們介紹了太空家園:睡眠區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū),功能齊全,應(yīng)有盡有。
行走、轉(zhuǎn)身這些簡(jiǎn)單的.動(dòng)作在太空中居然這么“艱難”,真想親身體驗(yàn)一下。叔叔阿姨還給我們做了許多實(shí)驗(yàn),雖然我現(xiàn)在還有些看不懂,但是覺得特別神奇!
現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后也去探索太空奧秘!
天宮課堂的觀后感14
天宮課堂是由“太空教師”王亞平老師在太空中為同學(xué)們講授關(guān)于在太空失重下,物體運(yùn)動(dòng)的一節(jié)課。老師通過5個(gè)實(shí)驗(yàn)講清了太空失重的奧秘。其中,我覺得制作水膜的`實(shí)驗(yàn)最有趣了。一個(gè)個(gè)可愛的小水珠凝在一起,被一個(gè)類似放大鏡的環(huán)套住了,變成一個(gè)晶瑩的水膜,如果在地球上,水珠一定會(huì)掉下來,怎么會(huì)把它凝住呢?重力就像一個(gè)魔法,把不可能變?yōu)榭赡。不僅如此,亞平老師還向水膜中加水,看得我提心吊膽,總害怕水珠掉下來,誰知水膜越來越大,水珠聚在一起,變成一個(gè)剔透的水球,非常神奇。我長(zhǎng)大后也要為祖國(guó)航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
天宮課堂的觀后感15
中國(guó)航天人一直是一個(gè)無比浪漫的群體,他們致力于把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)。嫦娥奔月,玉兔守候,夸父逐日,北斗指路,天問探火,祝融相隨……
今日太空課堂時(shí)隔八年再度開課,看完了全程,我感受到了深深的震撼,中華兒女向來憧憬太空,從月球到火星,從火星到太陽,我相信有朝一日,宇宙之中必定紅旗遍布。
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