尊重話(huà)題優(yōu)秀作文
尊重是一縷清風(fēng)，給予人溫暖。接下來(lái)小編為你帶來(lái)尊重話(huà)題優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有幫助。
第1篇尊重作文
尊重是一把金鑰匙，打開(kāi)了人與人之間的關(guān)系。尊重是雙向的，只有自己尊重別人別人才會(huì)尊重你。
一天下課，一向愛(ài)開(kāi)玩笑的我盯上了所在前面正在做作業(yè)的小A。我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)鬼主意。我現(xiàn)在紙上畫(huà)了只烏龜，在下面附上一句話(huà)：“我是千年王八龜！”并在后面貼好雙面膠。然后，我拿著這張紙和一根鉛筆，走過(guò)去假裝拍他背。嘿，那張紙不偏不倚，正好貼在了他的背上。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“干什么，有事嗎？”我強(qiáng)忍住笑，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“你的削筆機(jī)借我一下好嗎？”“把筆拿來(lái)我?guī)湍阆骱昧��！彼畔率种械淖鳂I(yè)，三兩下就把鉛筆削好了。我眼里滿(mǎn)是嘲諷，在我眼里，他削鉛筆的每一個(gè)動(dòng)作在我眼里都是可笑的。
一個(gè)人看沒(méi)意思，于是我叫周?chē)娜艘瞾?lái)欣賞我的“杰作”。大家看了，笑得前仰后合，對(duì)他的背指指點(diǎn)點(diǎn)。他也聽(tīng)到了笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)疑惑的望著我，接著，又埋頭寫(xiě)自己的作業(yè)。我暗自得意：被“整”了還不知道，真蠢！鄰組的小B還在寫(xiě)作業(yè)，我屁顛屁顛地走過(guò)去，拍了拍他的肩膀，笑著說(shuō)：“看！小A的背上，那是我的杰作！”他抬起頭來(lái)，不屑地看了一眼，然后望著我，眼里充滿(mǎn)了輕蔑。我的笑容僵住了，一股寒氣直逼我的心頭，我本以為他會(huì)哈哈大笑，沒(méi)想到他是那么地不屑一顧。接著，他憤怒地吼道：“你覺(jué)得把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上很好玩是嗎�！蔽衣�(tīng)了，卻不以為然：：“切，我只是開(kāi)個(gè)玩笑，用的找那么認(rèn)真嗎？”小B聽(tīng)了，肺都要?dú)庹�，激�?dòng)地說(shuō)“你……你這樣的人永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友！”我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)小A正吃驚地望著我。顯然，他聽(tīng)見(jiàn)了剛剛我和小B的所有對(duì)話(huà)，說(shuō)什么呢。他緩緩地站起身，走了，看都不多看我一眼。我忙追出去，拉著他的手，嘴里不停地說(shuō)對(duì)不起。他使勁松開(kāi)我的手，憤怒的喊道：“你來(lái)干什么，是不是又想來(lái)挖苦我，我告訴你，你做夢(mèng)！就像小A說(shuō)的你永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友！”說(shuō)完，他頭也不回地走了。
只留下我對(duì)著他的背影呆呆地望著，望著……這真是一件令我難忘的事，它讓我懂得了：不懂得尊重別人的人，自己也就無(wú)法獲得別人的尊重。
第2篇尊重作文
“別再說(shuō)了，我已經(jīng)決定了，”我理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)。在這間冰冷的房間里，我又和媽媽吵了起來(lái)，吵的.原因很簡(jiǎn)單，其實(shí)就是讓媽媽尊重我的決定，別強(qiáng)迫我做我不想做的事情。
那是今年國(guó)慶節(jié)的晚上，屋外家家戶(hù)戶(hù)都放著慶祖國(guó)六十華誕的鞭炮，屋內(nèi)卻是冷冰冰的，因?yàn)槲液蛬寢屨诶鋺?zhàn)。
這一天，我讓自己輕松了一天。晚飯后，我就早早地進(jìn)入自己的房間看起電視來(lái)。正當(dāng)我進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，房間的門(mén)咚咚地響了起來(lái)。我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，一瞧，原來(lái)是媽媽�？磱寢屢荒槆�(yán)肅的樣子，我準(zhǔn)知道沒(méi)好事情。沒(méi)等我醒悟過(guò)來(lái)，媽媽就發(fā)話(huà)了，她對(duì)我說(shuō)：“你同學(xué)的媽媽來(lái)了，快出來(lái)吧！”我立馬穿好衣服，走了出去。
原來(lái)是又要補(bǔ)習(xí)科學(xué)了，那同學(xué)的媽媽正在和我媽媽議論什么時(shí)候去。我一聽(tīng)到科學(xué)就頭疼，科學(xué)老師是我的阿姨，也就是我小外婆的女兒。在那里補(bǔ)習(xí)科學(xué)一點(diǎn)也不好，沒(méi)有效果，再怎么惡補(bǔ)成績(jī)還是那么差，更沒(méi)有休息的時(shí)間。而且使我更氣憤的是，那里的老師說(shuō)我每次科學(xué)考試都是那里最差的。那里的學(xué)費(fèi)又很貴，要二十元一小時(shí)，我家再怎么有錢(qián)也不能亂花��？正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，媽媽又發(fā)話(huà)了，她說(shuō)：“你到底去不去？”“不去，不去，就是不去，其他人誰(shuí)愛(ài)去就自己去吧，”我堅(jiān)定地說(shuō)。那同學(xué)的媽媽見(jiàn)狀也明白了幾分，知趣地說(shuō)她也回去問(wèn)問(wèn)她女兒再說(shuō)，然后就告辭了。
我再怎么跟媽媽講道理，就是不能說(shuō)服她，我氣得肺都要炸了。我流著眼淚沖進(jìn)自己的房間大哭起來(lái)，好像哭能幫我解恨似的。在舉國(guó)同慶的日子，我卻在屋子里大哭，真倒霉！不一會(huì)兒，媽媽打開(kāi)我的房門(mén)，沖進(jìn)房間把我教訓(xùn)了一頓。她說(shuō)：“如果你同學(xué)要去補(bǔ)習(xí)，你就必須去。”我再次申明我的看法：“我不去就是不去，其他人愛(ài)去就去，我管不著�！眿寢層謿鈶嵉卣f(shuō)：“我小時(shí)候想讀書(shū)還讀不成，誰(shuí)向你這樣，拿出錢(qián)讓你去補(bǔ)習(xí)，你還不想去？”“我自有我的道理，我不想向機(jī)器一樣，到那里浪費(fèi)時(shí)間，做無(wú)用的功，為什么我們小孩就不能有自己的想法呢？難道我們就這么沒(méi)腦子？如果那里對(duì)我有好處，我為什么會(huì)不去呢？”我邊哭著邊理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)。
為什么大人們就這么不相信小孩，小孩就這么沒(méi)自己的主見(jiàn)嗎？各位做家長(zhǎng)的叔叔阿姨們，請(qǐng)你們也尊重下我們小孩的堅(jiān)定吧，謝謝！
第3篇尊重作文
光影交錯(cuò)的剎那間，似乎，看清了一切�！盎蛟S，所有事都是如此平凡無(wú)味�！蔽易跁�(shū)桌前，細(xì)致的手指緊握著短小的鉛筆，在純白的草稿紙上勾勒著簡(jiǎn)單的線(xiàn)稿。
微涼的風(fēng)吹過(guò)枝椏，白玉蘭的花瓣又落下一片，遍地的玉蘭花，被風(fēng)吹過(guò)，剩下幾片停留在那兒。“有事個(gè)艷陽(yáng)天呢，怎么不出去？”A穿著身素白的輕紗連衣裙走到我身邊，打開(kāi)紗窗，涼涼的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。我站起身，徑直地走向陽(yáng)臺(tái)�！疤鞖夂懿诲e(cuò)呢！”風(fēng)把頭發(fā)吹起來(lái)，頭發(fā)顯得有些凌亂。A淡淡的沖我笑了下，說(shuō)：“樓下的男生昨天被車(chē)撞到了，現(xiàn)在還在醫(yī)院里�！蔽覄e過(guò)身，坐在木椅上，認(rèn)真聽(tīng)她講。A坐在秋千上，輕輕地蕩著�！八麄円患乙嶙吡耍阃瑢W(xué)，就是那個(gè)男的弟弟，似乎要轉(zhuǎn)到別的城市的學(xué)校�！焙粑兊媚�，只有秋千“吱吱呀呀”的聲音。陽(yáng)光折射進(jìn)來(lái)，灰塵在陽(yáng)光的光線(xiàn)里呈現(xiàn)。漂浮不定的塵埃，四處的空氣也漸漸變得稀少。
我懶散地走著，喜歡四處浮蕩的空氣，伸出手，抓得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我看了眼A，讓她繼續(xù)說(shuō)。她的秋千越蕩越高，每一個(gè)新的高度都使我想起醫(yī)院里純白的病床上躺著一個(gè)沒(méi)有血色的男生。她擺了擺手，繼續(xù)說(shuō)道：“生命似乎有點(diǎn)脆弱了呢，一切的一切都在生命完結(jié)的時(shí)候結(jié)束了。”我一直注視著她，她就像個(gè)天使，似乎要領(lǐng)著我去某一個(gè)地方。她說(shuō)罷，沖我笑笑�！拔覀�?nèi)タ纯此！蔽乙话炎プ∷氖郑呦蜥t(yī)院。路上，她一臉詫異的看著我，并沒(méi)多說(shuō)一句話(huà)。我們無(wú)聲息地走著，一直走到男生的病房。落地穿前擺滿(mǎn)了綠色的植物，顯得那么有精神、有活力。素白的床單上映著陽(yáng)光的色彩，一切都是那么簡(jiǎn)單而純凈。病房里滿(mǎn)是“嘀嘀”心臟測(cè)試儀的回聲，藥瓶里的液體在不停地留著，流進(jìn)一個(gè)沒(méi)有血色的少年體內(nèi)。我和A靜靜地站在門(mén)口，注視著一切。男生的母親突然大叫，“孩子的手動(dòng)了，孩子的手動(dòng)了！醫(yī)生，醫(yī)生！”醫(yī)生從不遠(yuǎn)處領(lǐng)著幾個(gè)護(hù)士急忙地跑來(lái)，帶著一臉的喜悅。母親在病房里緊握著孩子的手，興奮地淚流滿(mǎn)面。我沖A淡淡地說(shuō)：“或許，生命會(huì)很有價(jià)值。畢竟，有那么多的奇跡�！盇沉思了，隨后拉著我的手，安靜地離開(kāi)醫(yī)院。A,你不是要帶我去哪里，而是在默默守護(hù)我，守護(hù)我重新鮮活的生命。
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