迎奧運(yùn)快樂(lè)體育伴我行作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的迎奧運(yùn)快樂(lè)體育伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踏著嘹亮的歌聲，我們期盼以久的踢毽子比賽終于開始了。
在體育老師的命令下，開始了第一場(chǎng)比賽。是一二年級(jí)比賽。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼，急忙跑到大廳再練練。很快，就輪到了我們。我懷著忐忑不安的心情走上了自己的位置，當(dāng)我看見隊(duì)友輕松的神情，想起自己刻苦備戰(zhàn)的情景，頓時(shí)輕松了許多�！伴_始！”當(dāng)我聽到老師口令的時(shí)候，立刻以最快的速度將毽子在左右腳上不停地踢著。
有時(shí)在我彎腰撿毽子的時(shí)候，會(huì)偷偷地看一眼其他選手，但是，又很快得回到比賽當(dāng)中。此時(shí)此刻，我的.腦海里只有一種想法：快！快踢！要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！哪怕只是第3名！這時(shí)的時(shí)間就像過(guò)了五天一樣，十分漫長(zhǎng)。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，離比賽結(jié)束的時(shí)間也越來(lái)越少。突然，我分了一下神，毽子歪了，我連忙伸出右腳，用力一踢，“啾”的一聲。毽子被我踢上了高高的天空。經(jīng)過(guò)這一小會(huì)兒的調(diào)整，我又像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，繼續(xù)踢。終于，我最不愿意聽到的還是聽到了。體育老師喊下了“停�。 备鱾�(gè)班的選手意猶未盡的停了下來(lái)。回到了自己的班級(jí)。接下來(lái)，是女生了。她們一個(gè)個(gè)對(duì)于我們而言都是高手中的高手，自然厲害的很！比賽開始，我們?cè)谙旅婧暗厥仲u力，她們?cè)谏厦嫣叩匾操u力。最后，是六年級(jí)的比賽。不一會(huì)兒也結(jié)束了。
幾天后，宣布了成績(jī)。很遺憾，我們班沒(méi)能排上名次，不過(guò)，
這也讓我明白了：人外有人，天外有天。這個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。
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