以走進為話題的作文

時間:2021-05-05 11:46:03 話題作文 我要投稿

以走進為話題的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的以走進為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以走進為話題的作文

以走進為話題的作文1

  寧靜是沙漠中的一潭泉水,我們都渴望擁有心靈的寧靜。

  在寧靜里,你的眼睛里會慢慢出現(xiàn)你所存在的“星球”;會從遙遠的天際傳來那美妙的天籟之音;會感受到一股恢宏的清新之氣正彌漫在你的心靈與腦海。同樣在寧靜里,你還會體會到這個世界上,什么是博大和智慧,什么是渺小和愚蠢;什么是凝重,什么是可笑;什么是真實,什么是虛偽!

  在寧靜中,或許你會走進非洲大草原,一睹百萬角馬遷徙時的雄偉與壯觀,感受那生命發(fā)出的震撼天地的聲音;蛟S你會走進夏威夷那旖旎的海灘,迪拜的人工島,歐洲浪漫的鄉(xiāng)村田園,甚至與北極熊共眠與企鵝共舞……

  淡泊明志,寧靜致遠是也!

  “結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山……”沒有人聲喧嚷,馬兒嘶鳴,只有那綠樹、青山和欲頹的夕陽為伴。只有在這般寧靜中,陶潛來到這南山之下,幽然采菊的唯美才更加趣意無窮。“不為五斗米折腰”、才華橫溢的陶淵明,本可以居官享祿,卻因官場中的爾虞我詐,官逼民苦,為了自己的理想而憤然辭官,隱居在南山之下。透過詩句,我仿佛能看到陶淵明深藏于心底的寧靜與淡泊!昂勂皩铱眨毯执┙Y(jié);環(huán)堵蕭然,不避風(fēng)日……”哪怕生活貧苦至此,只因理想還在,心志高潔,而苦中之樂也無窮也。

  在寧靜中觀人生百態(tài),體五味人生。

  心中沒有不變的路,人世沒有不凋的花。日子一天天過去,在時光的溪流里,你收獲了什么?又失去了什么?

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝!比绻闶チ四愕耐辏筒灰偈ツ愕默F(xiàn)在。

  有時,與挫折會不期而至,將你在人生的岔路口死死纏住。只要你堅守住寧靜和淡定,并能從中掙脫出來,選出適合自己的正確的一條路,并一直走下去。那么,每前進一步,你都會看到不一樣的景致。

  寧靜教你:在風(fēng)雨中學(xué)會要微笑;在陽光下學(xué)會快樂和感恩。

  讓寧靜走進你的心靈吧!

以走進為話題的作文2

  生命是操場,運動是陽光。不信你看,他們正用行動將每一縷陽光播撒于世界的每一個角落。

  對于活潑可愛的孩子們來說,隨處都是他們活動的操場。或者兩三玩伴,或者一個皮球,一個球拍,甚至空手翱翔在自由的空間:捉迷藏、跳皮筋……快樂便是他們游戲的真諦。在他們中間,沒有競爭,不分優(yōu)劣,甚至沒有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在游戲中。他們臉上掛著的那無邪的笑容便是陽光,一種真摯的陽光,照耀在他們心中,感染了身邊無數(shù)的事物。

  對于那些身強體壯的青年,世界便是他們的操場。動作矯健的姚明,健步如飛的劉翔,沉穩(wěn)老練的丁俊輝,頑強拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽光,甚至是身殘志堅的桑蘭,雖然無法親身參與比賽,卻加入了記者的行列,以她昂揚的斗志依然活躍在奧林匹克的運動場。再看看身邊隨處可見的志愿者,不論年紀,不論職業(yè),他們秉承著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神,走遍了首都的大街小巷,服務(wù)在每個運動場。微笑是他們的陽光,一種和諧的陽光。他們代表著北京,迎接世界各地的朋友。

  對于年近古稀的老人,也許馳騁于陽光普照的田徑場已經(jīng)成為了一種遙不可及的夢想。但那并不意味著他們離開了運動場。他們的操場便是生活。無論是一方小小的棋盤、或者是一片不大的花田,都融入了他們的歡笑和希望,都充滿了他們對生活的執(zhí)著和熱情。那些來自四面八方的關(guān)懷便是陽光,一種感動的陽光,溫暖著他們的心靈,激勵了所有人的夢想。

  如果說孩子是未來的希望,青年便是發(fā)展的力量,而年邁的老人便如同沉淀發(fā)黃的書頁般,增添了每個歷史的涵養(yǎng)。無論你我擁有著怎樣的身份、年齡、國籍……歡迎您來到20xx年北京,我們將帶您走進北京這寬廣的'操場,走進和諧、歡樂的陽光。因為我們身在同一個世界,擁有同一個夢想。

以走進為話題的作文3

  現(xiàn)在是二十一世紀了,我們要做一個二十一世紀的陽光少年,不應(yīng)該總是處在一個陰暗的環(huán)境里。一定要讓我們的生活充滿陽光才可以。

  這一次的段考已經(jīng)過去了,分數(shù)對于有些來說固然很重要,如果沒有考好就把自己關(guān)起來,反思一下,有時甚至幾天都這樣,其實這樣是不對的,外面陽光明媚,你應(yīng)該去感受一下“陽光”的溫暖,或許下次就考好了,其實我也有過這樣的經(jīng)歷.

  原來我也有一次考試沒考好,回家后就把自己關(guān)到屋子里,那是就好像在一個陰森的森林里呆著,很迷茫,不知該怎么樣,這時的我很希望得到幫助,希望有人給我指引前進的方向,可惜沒有人會給我指路,我只好原地打轉(zhuǎn),突然一股刺眼的光芒照到了這里,耀眼的光芒照亮了前進的道路,這陽光就是媽媽對我的教導(dǎo),她告訴我:“考試只是對你的測驗,沒考好,是因為只是掌握不牢固,可好似你不應(yīng)該去躲避,應(yīng)該讓陽光進入你的心靈,在你感到迷茫的時候,為你照亮前方的道路!”

  是啊,考試不好,我可以努力,但不能因為考試不好而選擇躲避,應(yīng)該讓陽光進入心靈,去給你指明前方的道路。

  我在楊紅櫻的一本書上也看到一個故事,說的是一個老頭不喜歡孩子,孟小喬她們?nèi)ダ项^那邊的空地上玩,都被老頭趕走了,為了懲罰老頭蜜兒把他的院子施了仙術(shù),從此老頭的院子里沒有了陽光,花草都枯萎了,可是只要有孩子的地方,就有陽光,可他討厭孩子,到了最后他讓孩子們又回到那里去玩,陽光又回來了,院子里充滿了生機!

  這個故事也說明了生活中需要陽光,應(yīng)該讓陽光進入心靈,因為陽光的明媚可以照亮你前方的道路,溫暖人的心靈!

以走進為話題的作文4

  一縷陽光,一絲溫暖。陽光在冬天照耀著我們,使我們感到溫暖,但在夏天卻使我們感到炎熱無比,不知陽光是好還是壞。

  在這寒冷漆黑的夜晚里,因為一點小事與媽媽吵架鬧翻了,自己一個人生氣地沖出家門,跑到天臺去。一個人在上面很委屈地哭泣,哭夠了,還是不想回家,因為氣還沒消。一個人看著這大城市的夜景,霓虹燈把整個城市照耀著,讓整個城市都亮起來了,抬頭仰望天空,空中只有幾顆小星星。一陣涼風(fēng)吹來,冷得身體打顫,牙齒發(fā)抖,因為出來的時候身上只穿了一件單薄的衣服。突然,不知是誰在后面喊了我一聲嚇了我一大跳,轉(zhuǎn)身一看是一個黑影。那人走近原來是媽媽,我不好意思的轉(zhuǎn)過身背著她。她拿了一件外套給我披上,她開口說:“怎么?還在生氣?我的女兒是這么愛生氣的生氣鬼嗎?”我連忙說:“你女兒才不是嘞!辈恢遣皇且驗轱L(fēng)太冷了把我的鼻子吹酸了,眼淚一下子就涌了出來。因為不想讓媽媽看到我哭的樣子,于是就找了個借口說要回家了。

  在這個夜晚我幼小的心靈被媽媽給溫暖了,她用她那陽光般的笑容溫暖了我。其實,媽媽一直在我心里,每次在我失落、失望、傷心的時候,她用她溫暖的鼓勵來使我振作起來。

  在分別的時刻,心里難免會有些不舍,媽媽要走的時候我偷偷地在角落里流淚,不想讓她看到我傷心難過的樣子。不過我想,在這么多次的分別時,她是不是每次都有不舍,說不定每次自己都有在偷偷地流淚。

  現(xiàn)在我沒有足夠的能力來好好的報答媽媽,但是現(xiàn)在我能做的是做好每一件讓她開心,就讓我走進她的心靈溫暖她。

以走進為話題的作文5

  一個人成功與否,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。心態(tài)好了,會使人用積極的狀態(tài)去面對各種事情;心態(tài)不好,就會使人消極萎靡,萬事不成。所以說,心態(tài)會主宰人的成敗。

  若想成功,就要有一個陽光的心態(tài)。這就需要在日常生活中不斷地讓自己變得積極起來,心靈之中有了陽光就會讓自己對各種事情都有一個積極的看法,會使自己的心靈的陰暗面變得更少。同時還會給別人一個非常好的印象,如果總是看生活中的消極方面,因為一點小事和別人大吵起來。那一定是一個不會生活的人,真正會生活的人。一定會讓自己變得開朗、熱情、豁達、大度,只有這樣才會成功。

  雖然有了陽光的心靈,但是在生活中難免會遇到一些問題。這個時候一定要說 我能行 ,不要說 我不行 。自己一定要學(xué)會在消極中找到積極的地方,每個人都可以做最好的自己,時刻要記住一句歌詞:EveryisNO.1(每個人都是第一)。

  著名的國學(xué)大師翟鴻燊說過: 積極地人走到哪里,人們都喜歡,消極的人總會因為他那張臉壞了風(fēng)水,所以,不要做氣氛和情緒的污染者。 這就聯(lián)系到溝通了,一個消極的人總會把自己的壞情緒帶給別人,讓人很難接受?鬃拥膶W(xué)生顏回有兩大優(yōu)點:1。不二過2。不遷怒。不遷怒往往是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)?赡苁且粋人惹了你生氣,但不要把氣撒在另一個人身上,否則,就會被別人看不起的。自己有不順心的事了,一定要讓自己冷靜下來,改變一下看問題的角度,轉(zhuǎn)移一下自己的不良情緒,然后,尋找解決問題的辦法。千萬不要像蒼蠅一樣到處傳播負面的情緒,讓別人去費心。一定要從積極的方面考慮,做出一個讓自己高興,也讓別人高興的事情。

以走進為話題的作文6

  不知不覺,我已翻過十六座大山;無聲無痕,我已躍過十六條小河;懵懵懂懂,我已然走進了青春。

  這是一個怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時不時又有著讓我心驚的冒險,我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來開啟。跟著潮流一起舞動,隨著世界一起瘋狂。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個夢幻的世界。一切惟我獨尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時間停止吧,我愿就此長眠,讓夢幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。為什么?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵,我明白,轉(zhuǎn)身回到那個瘋狂的世界,讓瘋狂繼續(xù)著我的瘋狂。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個迷惘的世界。時不時席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風(fēng)一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗,明天的背誦,不久的會考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。

  我發(fā)現(xiàn),這是一個說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢幻城堡,虛虛實實,只有靠心去品味,才有原來的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。

  終有一天,回過頭來才發(fā)現(xiàn),原來我已走進了青春。

  迷惘過后,一切重建,宛如新生;

  我們?nèi)绱诵疫\。

  

以走進為話題的作文7

  “滴水之恩,當涌泉相報!备卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己——題記

  感恩父母父母從我們呱呱落地時就開始養(yǎng)育我們,一直到我們長大。雖然他們不能給我奢華的生活,但他們從我們從我們剛落地時,他們就給我們注入了快樂和幸福的藥水,給了我們無可代替的東西——生命!當我們生病時,他們帶著我們東奔西跑去看病;當我們悲傷時,他們用和藹的聲音來安慰我們;當我們快樂時,他們與我們共同快樂。他們讓我們懂得什么叫幸福,可我們有做過感恩他們的事情嗎?我們有記住他們的生日,給他們祝福嗎?有個廣告,就是說一個可愛的小男孩端著一盆水,天真地說:“媽媽,洗腳!彼敲葱【投酶卸鞲改福覀冸y道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠;老師是我們前進的動力;老師是我們的園;老師是我們的紅燭。老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識;老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖。而我們卻沒有感恩老師,哪怕是一個優(yōu)異的成績;哪怕是一聲“老師,您辛苦了!倍覀冏隽藛幔扛卸魉嗽谏鐣,是朋友與同學(xué)幫助了我們,他們給我們關(guān)心,他們給我們快樂,他們讓我們懂得什么叫做友誼。有個小男孩,在外面流浪,他渴得不行了,便向一戶人家討一口水喝,可那個小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶,那個小男孩含著淚喝了下去,后來,那個男孩成了外科醫(yī)生,便去尋找那家給與他牛奶喝的人家,要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶,讓他活下去了。而我們又有做過這樣的感恩嗎?別人幫了我們,我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩他人。讓感恩走進我們的心靈,讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!

以走進為話題的作文8

  走過快樂的童年,步入多夢的花季,青春如同一本書,越讀越有滋味。

  自然之路是多有曲折的,同樣,青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇,也有挫折。

  我時常掙扎于夢與現(xiàn)實的邊緣舉步維艱,時常企望尋找一處溫馨的角落,收藏點滴的心緒、過往的云煙時常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來未有人到達的河面……握筆凝眸,智者告訴我,生命如夕陽映照的河面,我只這閃光的珍藏在心間。

  夢給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香;是聆聽流水冷冷的歡飲、喜悅;也是踏在遍地上的滿足。

  在夢中我們看遍了所有美好的貧瘠,我們的心就像更加完整,有些不易察覺的東西在悄悄萌芽,那就是希望的花蕊,花開燦爛如鳳凰,在每個人的心底深處,花開不敗。

  青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實,但不委身與顯示,保持幻想,但不沉溺與幻想。讓夢想在現(xiàn)實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!

  青春的夢月就像一條溪流,有過干淌,也會有激進,更會有阻礙。生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會有海浪,更會有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王,追求著外圓內(nèi)方,卻不知這二者本來一致,生無所息,是這條河流入海前的左右兩岸,伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個匆匆的過客,不要讓時間的無情讓你變得冷漠不己,在這個紛紛擾擾的世界里學(xué)會做一個懂得“生有所息”的人吧!

  我們每個人都是一束純凈的火焰,依靠內(nèi)心看不見的太陽而生存。厚實地去是生活,扎實地努力,總會換得太陽的如花笑靨。

以走進為話題的作文9

  只有一樣?xùn)|西是沒有變的,從不因為時光的飛逝而有絲毫的影響,反倒在我們?nèi)諠u覺得被外界壓力壓到喘不過氣的時候,跳躍在我們眼前,瞬間補充了能量,讓我們活虎生龍。

  那樣?xùn)|西的名字叫做熱血。

  有一種奇特的現(xiàn)象,每每我激動不已時,身中血液之回路必然高速運轉(zhuǎn),充得我臉紅筋脹,充得我滿頭大汗。這情況有如入火坑,可又無火源可尋,有才人名之日:熱血。

  熱血是青春的浪漫。

  若青春少了熱血,不可想象。若是學(xué)校中沒有了面紅耳赤奔跑打鬧的學(xué)生,若是數(shù)學(xué)課上沒有因三顆星的題目而爭吵叫囂的場面,若是籃球場邊沒有了比運動員更興奮、聲嘶力竭吶喊的拉拉隊員,若是化學(xué)課上看到神奇的實驗沒有了尖叫和掌聲……

  若是校園一片死氣沉沉,若是大家都不再燃燒,不可想象!

  青春怎么可能沒有熱血?若熱血再不灌燒我的大腦,再也沒有了向上鉆的勁頭,再也沒有了在球場上、泳池里的沖刺搏擊,再也沒有了萬能的好奇心、創(chuàng)造力和開拓力,就會只剩下如蜥蜴般無生氣的眼球和下垂的冰冷鱗甲,死氣沉沉。就再也不會因為一次沒有考到第幾而痛哭,再也不會因為班級球隊全勝而擂桌歡呼。青春沒有了熱血。猶如太陽抽去了光線,喧囂抽去了聲源,永遠不會歡愉,永遠失去動力。

  人生能有熱血的時間不多!一旦成人,意味著將要表現(xiàn)得更加成熟,如學(xué)校周邊的政府辦公大樓般嚴正,熱血雖不失,燃燒的時間卻少了。所以說啊,現(xiàn)在不燃燒,更待何時?那是荷爾蒙激素在使勁分泌的熾熱之火,雖然不是每一個日子都能成詩,但至少都曾放聲高歌過!

  在熱血的名義下,無論是癲狂還是暴走,去迎接明日充滿生機的黎明的,只有堅持笑到最后才稱得上是真正的勇者。

以走進為話題的作文10

  生命并不是缺少美,缺少的是一顆會享受的心靈。

  ——題記

  “常著文章自娛,頗視己志,”這是陶淵明的享受;”“醉能同其樂,醒能述于文者,”這是歐陽修的享受;“舉杯邀明月,對影成三人”這是李白的享受。

  讓享受走進心靈,讓美好彌漫人生,讓快樂充滿生命,此乃生命之真諦。

  心靈學(xué)會享受,我們將領(lǐng)會到四時的勝景,我們將感受到朝暮的變化,我們將感悟到天地的精華。

  心靈學(xué)會享受,我們不再為流血而悲痛;我們不再為逝去的年華而悲嘆;我們不再為生活的苦難而泄氣。

  心靈學(xué)會享受,秋天的落葉將會成為飛舞的蝴蝶,落紅的枯萎將會成為友情之物,藝術(shù)的殘缺將會成為獨特的美.

  讓享受走進心靈,杜甫還會有“長夜沾濕何由徹”的擔(dān)憂嗎?讓享受走進心靈,柳宗元還會有“凄神寒骨,悄傖幽邃”的悲涼嗎?讓享受走進心靈,蘇軾還會有“明月幾時有,把酒問青天”的郁悶嗎?

  讓享受走進心靈,你可以在痛苦中歡笑,讓享受走進心靈,你可以在殘月下吟詩;讓享受走進心靈,你可以在墻角邊自賞。

  讓享受走進心靈,漫漫的長夜并不是一定比白天更丑,那會是一種凄涼的美;讓享受走進心靈,勤勞的工人并不一定比老板卑微,那是一種默默的偉大;讓享受走進心靈,寧靜的勝景。

  當享受融入了心靈,人生的絆腳石,會變成墊腳石,人生的驚濤駭浪,會揚起你的帆,人生的風(fēng)雨,也會因彩虹的出現(xiàn)而多姿多彩。

  享受的不應(yīng)該只限于快樂與幸福,更多的應(yīng)該是困境與逆境,享受讓生命以“歡笑”為主題展開記敘;讓生命以“樂觀”為中心展開想象,讓生命以“幸!睘橹髦颊归_旅行。

  讓享受走進心靈,讓痛苦的笑聲奏起音樂,讓困難的嘴角微微翹起;讓艱苦的舞步輕輕跳起。

  讓享受走進心靈,生命到處是美好的,用“享受”做鞋,以“享受”為衣,戴“享受”之帽,馳騁在生命的草原里。

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