以心懷感激為話題的作文（精選4篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編為大家收集的以心懷感激為話題的作文（精選4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以心懷感激為話題的作文1
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙自己的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切幫助你成長的人。
——題記
當(dāng)今的青少年最缺乏的就是擁有一顆感激的心。我們要心懷感激，就要做到以下幾點(diǎn)：
第一，要感激父母。因?yàn)樗麄冑x予了我們生命。當(dāng)我們正在嘹亮的啼哭時(shí)，父母將我們抱起，輕輕地?fù)崦覀冇仔〉男撵`，為我們唱出了一首首搖籃曲；當(dāng)我們饑餓的時(shí)候，父母為我們烹飪出了一道又一道香甜可口的飯菜；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或生活中遇到挫折和失敗時(shí)，父母耐心地傾聽著我們的傾訴并教導(dǎo)我們應(yīng)該如何面對挫折和失敗。父母為我們做的還有很多很多，而我們?yōu)楦改缸龅膮s屈指可數(shù)。所以，我們要在父母勞累的時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁�；在父母吃完飯的時(shí)候?yàn)樗麄兿聪赐耄辉谒麄児ぷ髦嗯c他們聊聊天等等。我們更不能亂花父母辛辛苦苦掙來的錢，更不能整天不學(xué)習(xí)迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，更不能提出一些父母不能接受和承擔(dān)的要求。
第二，要感激老師。因?yàn)樗麄兘探o了我們知識、教給了我們做人的道理。從“1+1=2”到“我們要做到在家里是個(gè)乖孩子，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。”、“要做個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母的人。”等等。沒有他們，也許就不會(huì)有我們現(xiàn)在的成功。老師為我們付出了很多，我們卻沒有為他們付出什么，總是在為他們增添負(fù)擔(dān)。所以，我們首先要明確學(xué)習(xí)是為我們自己將來有一份好的工作而讀的，并不是在為老師而讀；打掃教室衛(wèi)生是讓我們在一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境里學(xué)習(xí)而打掃的，并不是在為老師家打掃。然后，上課不要和老師斗嘴，有什么話可以下課再和老師說；不要總是惹事生非，三天兩頭就讓老師請進(jìn)教研室，給老師增添負(fù)擔(dān)，我們也要為老師著想。最后，我們要向老師真摯地說一聲：“謝謝您！”
第三，要感激國家。因?yàn)槿绻麤]有國家好的政策，我們就沒有機(jī)會(huì)享受九年義務(wù)教育制度的福利；如果沒有國家完備的法律體系，就沒有《未成年人保護(hù)法》，我們未成年人的人身權(quán)利和利益將不會(huì)得到保障；如果沒有國家好的社會(huì)，我們將不能在好的社會(huì)風(fēng)氣下得到健康成長。所以，身為祖國未來希望的我們要好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，將為建設(shè)我們偉大的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
作為一個(gè)青少年要學(xué)會(huì)感激光做到以上幾點(diǎn)是不夠的，我們要做到凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切幫助我們成長的人。
以心懷感激為話題的作文2
心懷感激吧，你會(huì)感到世間的美好。
在我的過往里，我最感激的.人是他——我的伯父。是他教會(huì)了我做人的道理，給予了我莫大的快樂。
那時(shí)，我的父母迫于生活壓力出外打拼，而我，硬是被父親塞進(jìn)伯父懷里，一去就是好幾年，雖然按月會(huì)寄來一筆生活費(fèi)，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)幼童的花銷，不夠的總是伯父省吃儉用來添補(bǔ)。因此，伯父從未給舍得給自己買件新服。他在我面前的樣子，永遠(yuǎn)是這樣的：頭上包著一塊舊的泛黃的頭巾，身上穿著一件滿是補(bǔ)丁的藍(lán)灰襯衫，嘴里叼著一支煙，手中提一把鐮刀。
有一件小事，不知道值不值得一提，但在那時(shí)卻占據(jù)我的內(nèi)心的全部。
那年冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，遠(yuǎn)處的小山被積雪覆蓋，院里的小樹也彎了腰。我歡呼雀躍，沒給伯父說一聲就往外沖，想在雪地里歡暢的玩耍一番。我很好奇院子外面的世界是什么樣的，這也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的少不更事，那會(huì)知道大雪天獨(dú)自出門是多么危險(xiǎn)�。�
我一個(gè)人走在被大雪覆蓋的小路上，聽著腳踩著雪發(fā)出的“咯吱咯吱聲”，心中快活極了，在雪地上打滾，堆雪人，做雪堡……
時(shí)間過去的很快，我也玩得很盡興。不多時(shí)，就感到腹中空空，真是餓極了。肚子不斷發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�，催促著我回家吃飯。此時(shí)又累又餓，但回望來時(shí)的小路，大雪早就掩蓋了走過的足跡，只見白茫茫一片。此刻，我小小的心中害怕極了，蜷縮著身子靠在一棵大樹下，不知所措。不一會(huì)，就昏昏沉沉地睡去了。醒來時(shí)，我是躺在家中的炕上，而伯父則趴在炕沿邊上看著我，那疲憊的眼神，此刻竟?jié)M是慈愛。頓時(shí)，我熱淚盈眶，撲到伯父的懷里，只是不住地哭泣。
此事到現(xiàn)在已隔數(shù)年，但伯父那雙疲憊的眼睛，卻深深烙在了我的心里。
以心懷感激為話題的作文3
感激，像早晨的第一縷陽光；感激，像蔚藍(lán)的天空，讓我們自由飛翔。人生，少不了別人的關(guān)懷與幫助，當(dāng)然，也少不了發(fā)自內(nèi)心的感激。我有過不少銘記于心的感激�？墒�，最讓我難以忘懷的，卻是那一次。
那是個(gè)陽光明媚的早上，我的內(nèi)心激動(dòng)無比，因?yàn)槲荫R上就要去參加繪畫比賽了。正當(dāng)我快要去比賽時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒帶畫筆，這時(shí)回去拿已經(jīng)來不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我借給你吧！這時(shí)，一個(gè)清脆而細(xì)小的聲音從小銘的口中蹦出，一個(gè)字一個(gè)字地走進(jìn)我的心田。還記得上一次，他向我借一支鉛筆，我卻吝嗇地拒絕了他�，F(xiàn)在，他卻不計(jì)前嫌，毫不猶豫地幫助我。想到這里，我的臉比紅蘋果還要紅，我小心翼翼地接過畫筆，笑著對他點(diǎn)了點(diǎn)頭，胸有成竹地走到賽場上。比賽期間，同學(xué)們歇斯底里地為我加油，小明的叫聲傳到我耳中，既響亮又真誠，我?guī)е@種信念，讓我在這場比賽中榮獲第三名。于是，拿在手中的榮譽(yù)證書沉甸甸的，帶著我對小銘發(fā)自內(nèi)心的感激。
從那以后，我對他充滿感激，我們成為了無話不談的好朋友。而我，也改掉了對同學(xué)太小氣和不借東西的壞習(xí)慣。現(xiàn)在，我們都上了不同的中學(xué)，雖然現(xiàn)在我們沒有了聯(lián)系，可每當(dāng)我拿起那本榮譽(yù)證書時(shí)，我仿佛又聽到小明為我加油的聲音，仿佛那盒畫筆就被我拿在手中。小明，你還好嗎？
其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該心存感激，它將會(huì)伴隨著我們走過這具有無限精彩的一生。
以心懷感激為話題的作文4
在每天清晨到來的時(shí)候，都希望能夠看到那東升的旭日，看著每一縷陽光，撒向大地滋潤世間萬物。
鳥鳴聲、花香味、輕風(fēng)吹……這一切的一切，都是這世界賜予我們的禮物，我心懷感激，感激上一秒我所看到的美好的一切，感激下一秒我會(huì)因此而快樂，感激每天清晨，都有明媚的陽光到來。我用所有的激動(dòng)與一切的愉悅，去感激每一天，感激在每一天里，我都會(huì)得到許多，感激我活著的每一天。
也許，每一天，我們或多或少都會(huì)有苦惱，每一年里，我們也會(huì)有許許多多的煩心事。但是，朋友們，我們何不把這些煩惱拋開，用我們赤熱的心，去感受那些快樂的事情，去感激上天給予我們的，每一天的生命。我們又為何不能放下心中的怨恨，去感受社會(huì)光明的一面，感受生命的存在，感受生活的多彩。
或許事事并非是說說那么簡單，但只要我們用一份真誠，去感激去感受生活，我們就會(huì)發(fā)覺，原來我們生活的是如此美好。
我們可以感激，我們現(xiàn)在還擁有年輕，我們也可以在年老時(shí)感激，我們曾經(jīng)擁有過年輕；我們可以感激，我們能夠看到鮮花與綠葉，能夠聽到音樂與鳥鳴；我們可以為自己每一天健康的活著而感激上天。
我們可以感激這個(gè)世界的公平：雖然我們失去了許多，但是，我們在失去的同時(shí)，也得到了許多。我們可以感激一切，感激空氣，感激水，感激父母，感激朋友，感激每張陌生的笑臉。
朋友們，讓我們用心去感激這個(gè)世界吧！因?yàn)�，他讓我們知道宇宙的浩瀚，讓我們明白人生的價(jià)值；朋友們，讓我們用心去感激這個(gè)社會(huì)吧！因?yàn)椋屛覀冎雷约豪硐氲拇嬖�，讓我們相信自己，是可以�?chuàng)造奇跡的一代。朋友們，讓我們?nèi)ジ屑ぐ�！感激天的湛藍(lán)，感激水的清澈，感激陽光的溫暖，感激清風(fēng)的柔和，感激我們能夠看到世間的精彩，感激我們能夠聽到時(shí)間的歡笑。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感激吧！感激一切，感激你生命的存在。讓我們忘掉苦惱，用我們自己的心，去感激生活，感激人生！
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