關(guān)于以課堂話題的作文300字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的以課堂話題的作文300字6篇,歡迎大家分享。
以課堂話題的作文300字 篇1
今天是周五,課堂上,大家都在認(rèn)真的聽講,老師在認(rèn)真的講課。
就在這時候,當(dāng)老師回過頭在黑板上寫板書的時候。一只手伸了過來,東碰碰,西撞撞,把我的注意力分散了。那只手撞到我腿上,好像是一個失了控的機器人,手搖來搖去。等手穩(wěn)了下來,前邊的同學(xué)說:“口香糖,吃啊!”我才發(fā)現(xiàn),手上還有口香糖,我接了過來,想:這家伙夠朋友。這時老師咳嗽了一聲,像打雷一樣,嚇得我把口香糖落到了地上。這真是“千里送糖禮到,吃不到”
怎么去撿呢?老師正掃視著我們,我急中生智,把橡皮弄落到了地上,彎下腰去撿,老師的目光永遠(yuǎn)是最亮的,她問:“程銳你干嗎?”我抬起頭說:“找橡皮!崩蠋熛嘈帕宋摇=K于可以吃了。
我小心地把紙一層一層打開。老師講題,我似懂非懂的點點頭。老師沒有發(fā)現(xiàn)我,我又把口香糖放到了嘴里,然后又匆匆坐好,“認(rèn)真”聽老師講課,真是一“吃”三折啊!“程銳回答!眰鱽砹死蠋煹穆曇,我有糖咬著不好回答……
我一下子就尷尬了,后來我下課找老師道了歉,我不應(yīng)該在課堂上吃東西,老師也原諒我了。
以課堂話題的作文300字 篇2
今天上了一節(jié)作文課,周老師帶著我們玩游戲。
周老師提著一個紅袋子說:“同學(xué)們,你們看到我提了個紅袋子,猜猜看這里面的東西是活的還是死的,是真的還是假的?誰想來摸一摸呢?”同學(xué)們都不敢舉手,周老師只好喊了一位女同學(xué)上臺來摸,我們大家都把眼睛睜得大大的,只見那位女同學(xué),全身都在發(fā)抖,非常緊張的樣子,好象在想:“天啊!如果摸到了活的怎么辦?如果摸到了真的又怎么辦?我到底是摸還是不摸呢?”
正當(dāng)她猶豫不決的時候,老師說:“不要怕,伸進(jìn)去試試吧,你不試試怎么知道呢?”那位女同學(xué)只好將右手伸了進(jìn)去,看她的表情,就知道她很不情愿,很害怕,她摸了摸,周老師問:“你覺得是什么呢?”她說:“是娃娃!薄盀槭裁茨?”“因為她是軟軟的!薄翱绍涇浀牟恢皇峭尥扪!”同學(xué)們覺得老師說得對,可那位女同學(xué)確定是娃娃,她拿了出來,天啊!真的是娃娃呢,這讓我們大吃一驚。第二次,那位女同學(xué)又摸,說是條長長的軟軟的東西。我想:“難到又是娃娃?”她一拿出來,“啊!”全班同學(xué)尖叫了起來。原來是條身首異處的蛇,不過那只是條玩具蛇而已。就把我們嚇得半天都沒回過神來。
第三次……就這樣,我們在歡笑聲中度過了這節(jié)有趣的作文課。
以課堂話題的作文300字 篇3
“叮鈴鈴!”午會課開始了。
柯越宇在臺上主持,“小觀眾”們各個認(rèn)真地欣賞著。
前兩個節(jié)目“異常”精彩,到了第三個節(jié)目,大伙兒都樂了,因為那就是許多同學(xué)都愛玩的“音樂椅子”呀!
經(jīng)過推舉,有六個人參加了游戲,主持人擺好五張椅子后,到講臺上去放音樂了。
“啦!啦!”同學(xué)們慢跑起來,有的輕輕松松,興高采烈地跑著;有的眼睛一刻也不離開椅子,眼睛都快成“斗雞眼”了;還有的臉緊張得通紅通紅的,手也不時地抖幾下子。
“啪!”音樂暫停了,六個同學(xué)迅速坐在離自己最近的椅子上!肮!”同學(xué)們都樂呵呵地笑了。你看!有的兩個人坐在同一個凳子上;有的同學(xué)緊緊地握住自己的“戰(zhàn)利品”;還有的竟然坐在別人的膝蓋上!狼狽不堪。
到了最后,經(jīng)過了多次的“游戲改選”,老師和同學(xué)們評出了一個動作最敏捷的同學(xué),并給予獎勵。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們各個都興致勃勃地跑到了操場上……
以課堂話題的作文300字 篇4
今天老師在課堂上發(fā)了一張資料,上面有老師列單的20條班規(guī)班紀(jì)。老師讓我們把這20條班規(guī)大概地記下來,我和同學(xué)異口同聲地喊?這時我心里想,這是我上過的課中,最最悲慘的一節(jié)了。可是為什么我的題目是“最幽默的課堂呢”?請往下看。
老師用國際定律“剪刀石頭布”來決定誰先誰后,我身為當(dāng)事人,我當(dāng)然記憶深刻,老師請到我的時候,我快速地瞄了一眼,由于過于緊張,我只瞄了前面的部份,后面的沒瞄到,游戲開始了,我腦子一片空白。我知道如果是我回答的時候會哭笑不得,因為在站的那刻所有的都忘得一干二凈,不知如何是好,我只能承認(rèn)我輸了,真是遺憾。
在這里面,我的優(yōu)點有19條,這19條我都能做到,而且會做得很好。唯一只有一個缺點,就是別人在發(fā)言的時候,我總是插嘴。以后我一定要認(rèn)真改過我的缺點,做一個完美的人。
以課堂話題的作文300字 篇5
網(wǎng)絡(luò)是一個繽紛的課堂。在網(wǎng)上,我們能夠?qū)W到許多課外知識,看新聞、讀書、聊天、玩游戲等。網(wǎng)上還有許多學(xué)校,支付學(xué)費以后就能夠上課了,感覺像坐在教室里上課,還能夠下載各科試卷進(jìn)行測試。
網(wǎng)上有許多網(wǎng)站講的是電腦知識,我經(jīng)常去學(xué)習(xí),學(xué)會了很多技術(shù)。電腦老師讓我們把做完的電腦作業(yè)透過電子郵件直接發(fā)到他的信箱,節(jié)約了不少時光。在網(wǎng)上還能夠查詢一些我們?nèi)粘I钚枰男畔,比如某個城市的地圖、天氣、娛樂餐飲場所。此刻人們經(jīng)常在網(wǎng)上購物,貨到付款,既安全又快捷。透過網(wǎng)絡(luò),我明白了地震是怎樣構(gòu)成的,明白了遇到地震就應(yīng)采取怎樣的自救措施?墒怯行┤死镁W(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行詐騙,還制作病毒、木馬等來攻擊別人的電腦,給他人造成巨大的損失,這些人的.行為是可恥的。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有害。假如我們應(yīng)用得當(dāng),就會得到許多益處,所以我們要努力學(xué)習(xí),增長知識,千萬不能誤入歧途。
網(wǎng)絡(luò)是一個大課堂,里面有學(xué)不完的知識,我們以后要不斷地挖掘。
以課堂話題的作文300字 篇6
今天,老師讓我們分組做鬼臉游戲,每個組先出一個做鬼臉最棒的。結(jié)果,選出了3個獲獎?wù)摺?/p>
第一個人是這樣做的:雙手成八字形,然后左手放在左臉蛋上,右手放在右臉蛋上,最后兩手向中間擠,成了一個古埃及法老的臉型,笑得同學(xué)們手舞足蹈起來。
第二個人做的是:一只手把鼻子往上翹了起來,另一支手把其中的一只耳朵往外拉,眼睛成了一個斗眼型,舌頭從嘴巴里吐了出來,成了一個滑稽的小豬,同學(xué)們更是個個開懷大笑起來。
第三個人是最可愛的、是可愛鬼臉王,他是這樣做的:一只手拉著一只耳朵,另一只手的大拇指把鼻子翹起來,然后又用其他的手指拉起另一只耳朵,舌頭也從嘴巴里吐了出來。成了一只白里透紅,超級可愛的小豬。
三個鬼臉做完了,回家的路上,我還沉浸在快樂之中,這三個可愛的鬼臉一直在我的腦子里轉(zhuǎn),到了家我還給媽媽做了這三個可笑的鬼臉,并且還做了許多創(chuàng)新的鬼臉,媽媽也被我逗得仰天大笑起來。
微笑可以趕走生活中的煩惱與苦惱,難道不是這樣嗎?
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