【精選】話題作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的話題作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題作文 篇1
你們肯定都知道地球有萬(wàn)有引力，所以物體扔到天上會(huì)掉下來(lái)，如果讓我設(shè)一個(gè)節(jié)日，一個(gè)詞就會(huì)脫口而出：“無(wú)引力節(jié)！”我想啊，為什么一年都是有引力的呢？所以我要設(shè)一個(gè)無(wú)引力節(jié)。
無(wú)引力節(jié)的那一天早上，我剛聽(tīng)到鬧鐘聲，就一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上蹦起來(lái)，可是，我的身體卻晃晃悠悠地飄了起來(lái)，撞到墻上后，我雙腳向上一蹬，轉(zhuǎn)了一圈，不偏不倚地落在了拖鞋上。我刷完牙，吃完早飯，便問(wèn)老媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆影�？”老媽不耐煩地說(shuō)：“無(wú)引力節(jié)!”我高興地一蹦，沒(méi)想到，竟然撞到了墻上，差點(diǎn)兒就撞得我頭破血流。之后，我又對(duì)老媽說(shuō)：“今天你不用送我了�！崩蠇尶粗遥浅Ｒ苫蟮貑�(wèn)：“你怎么啦？”我也顧不上回答老媽的問(wèn)題，用力一蹦，便飛到了窗戶(hù)旁，還好，老媽把我拉了下來(lái)，要不然，我就永遠(yuǎn)也下不來(lái)了。于是，我便乖乖地跟著老媽來(lái)到了學(xué)校。上課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)舉手時(shí)過(guò)于興奮，竟跳了起來(lái)，結(jié)果倒掛在墻上，引來(lái)了全班同學(xué)的哄堂大笑。最后還是老師把她拉了下來(lái)。
聽(tīng)了我對(duì)無(wú)引力節(jié)的一點(diǎn)介紹，你覺(jué)得這個(gè)節(jié)日怎么樣？
話題作文 篇2
冰冰的爸爸是我們班出了名的小氣大王。全班只有他家種了橘子。他看得很緊，不許別人進(jìn)他的橘園，更不許別人摘他的橘子。他還說(shuō)：“誰(shuí)偷了我的一個(gè)橘子，我就罰他十元錢(qián)�！�
今年，冰冰家的橘園和往年一樣結(jié)滿(mǎn)了累累的碩果，那一簇簇黃澄澄的橘子散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾。而我們也只能飽飽眼福，咽咽口水。
可是昨天下午，不知哪個(gè)吃了豹子膽的 竟一連偷了好幾個(gè)，而且個(gè)個(gè)都是長(zhǎng)在枝頭上的大橘子。盡管冰冰爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)有查出是誰(shuí)干的。
冰冰爸爸沒(méi)法子，只好去找冰冰讀的那個(gè)班的老師幫忙。剛走進(jìn)教室，李老師就說(shuō)：“冰冰爸爸，我這兒有一樁怪事想問(wèn)你�！北职忠舱f(shuō)：“我也想問(wèn)問(wèn)：你一件事。”李老師打開(kāi)抽屜，只見(jiàn)里面放著好幾個(gè)金燦燦的大橘子，這時(shí)，冰冰從門(mén)口闖了進(jìn)來(lái)，紅著臉說(shuō)： “橘子是……”冰冰的爸爸看看橘子又看看冰冰，笑著說(shuō) ：“你瞧，我培養(yǎng)的橘子成熟了，你培育的”橘子“也成熟了，哈哈……”笑聲在教室里久久回蕩……
話題作文 篇3
傳說(shuō)有一種荊棘鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)只有遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，找到荊棘樹(shù)，用樹(shù)上的荊棘刺破自己的喉嚨，才能發(fā)出最嘹亮最動(dòng)聽(tīng)最美妙的聲音。然而，為了歌唱，它付出了漫長(zhǎng)而艱辛的努力：起飛、翱翔、找到荊棘樹(shù)、劃破嗓子、最終唱出嘹亮的歌聲。
荊棘鳥(niǎo)就像我們?nèi)艘粯�，為了�?mèng)想而努力著、奮斗著，始終不放棄，無(wú)論有多少坎坷，它還是那么有毅力。
記得小升初時(shí)，成摞的奧數(shù)題、英文單詞每天都陪伴著我們，那段時(shí)間，是我最痛苦的時(shí)期，天天都要經(jīng)歷頭腦風(fēng)暴。早上，我們邊洗漱邊背單詞的聲音被噴頭聽(tīng)見(jiàn)了;中午，我們利用午休趕作業(yè)的辛苦，被黑板看到了;晚上，我們拼命做奧數(shù)的側(cè)影，被墻記住了�？傊�，那時(shí)的生活，就一個(gè)字“累”。
那時(shí)，我總是動(dòng)不動(dòng)就想放棄，上一個(gè)差點(diǎn)的學(xué)校又怎么了?那段時(shí)間，我的心情總是差到了極點(diǎn)，總之那段生活，用一句話概括：我想放棄，我沒(méi)有毅力了，我沒(méi)有擁有那嘹亮的歌喉的意志了。
但每次我總會(huì)想到，自己為小升初已經(jīng)付出了很多，只要我在堅(jiān)持堅(jiān)持，我一定能成功，一定可以唱出嘹亮的歌聲，我便又下定決心好好做題，爭(zhēng)取考上三帆中學(xué)。一次又一次的坎坷，一次又一次的下定決心，考上三帆中學(xué)后，再回過(guò)頭來(lái)想想，如果不是那近四十厘米高的題，如果不是周六周日都往培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跑，如果不是我的毅力，我現(xiàn)在也許，不會(huì)成功�！ ∫郧�，我總認(rèn)為，“毅力”只是人們把它說(shuō)得好像很好聽(tīng)似的，現(xiàn)在看看，我覺(jué)得成功者每前進(jìn)的一步也許是細(xì)小的，但如果他一直前進(jìn)著，永不停滯，一年，十年，幾十年，那就十分可貴了。如果“一天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，就不算毅力，所以我們一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!做到自己心目中毅力的標(biāo)準(zhǔn)，做到和荊棘鳥(niǎo)一樣的毅力。
這一路上，我們也許會(huì)遇到困難、坎坷，也會(huì)停滯在某地，但如果我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，為了那嘹亮的歌喉，那就拼一把，堅(jiān)持下去，用毅力笑著迎接成功吧!我仿佛已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了我心中的荊棘鳥(niǎo)在振翅歡歌�！ ↑c(diǎn)評(píng)：小作者在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，新穎地運(yùn)用了象征手法。每個(gè)人的人生旅程中，都會(huì)經(jīng)歷“隧道旅程”，很昏暗，很膽怯，也很想放棄。支持自己努力前行的出了堅(jiān)韌的意志，就是夢(mèng)想的力量。當(dāng)你付出了，奮斗了，耐住了寂寞，最終你終會(huì)走出隧道，看到更明媚的陽(yáng)光
話題作文 篇4
在“顏如玉”和“千鐘粟”的誘惑下，書(shū)，似乎化成了一塊塊“敲門(mén)磚”，但對(duì)兒時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，書(shū)，畢竟是夢(mèng)想起飛的搖籃，孕育的是純潔的心。
公主和王子永遠(yuǎn)是童話的主題，美麗的公主總是溫柔善良，英俊的王子亦是風(fēng)流倜儻，他們?cè)诮?jīng)歷了重重的磨難之后，終于幸福地過(guò)著快樂(lè)的日子。
睡美人、灰姑娘、白雪公主，都是兒時(shí)心中一幅幅完美的畫(huà)卷，在步入生活前，想像和描繪一幅幅藍(lán)圖，曾經(jīng)以為，生活就是這樣，走進(jìn)生活，便是走進(jìn)王子和公主的世界。
時(shí)光荏苒，歲月將童話遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下，童話在我心中播下的繽紛的夢(mèng)，居然如肥皂泡般的脆弱，它趕不上時(shí)間和空間在我心中的烙印，想像與現(xiàn)實(shí)的距離無(wú)可否認(rèn)的存在，不敢奢望在現(xiàn)代社會(huì)中，還會(huì)有多少人羨慕“你耕田來(lái)我澆水，你種地來(lái)我織布”的牛郎織女般的生活。這種生活能不受天災(zāi)人禍、病困的纏繞嗎？他們能一直過(guò)著與世隔絕、恬靜的田園生活嗎？“世外桃源”終究是不存在的。
也曾相信完美，刻意追求完美的我們，是否也會(huì)在歲月的錘煉中走出幼稚呢？開(kāi)學(xué)第一天，我的舊自行車(chē)居然被順手牽羊，遲到還不算大事，卻也讓我余悸未消，此外，還須掏錢(qián)去彌補(bǔ)這“意外損失”，還得每天擔(dān)負(fù)新車(chē)的善后工作——搬車(chē)上下樓的問(wèn)題。有人說(shuō)我因禍得福，卻最終還是“因禍得禍”，這多少也會(huì)讓人對(duì)生活的完美產(chǎn)生懷疑。
“人生是美好的。”我們常這么說(shuō)，而事實(shí)上，人生既不美好，生活也不完美。人生是滲透了苦汁的中藥，生活是一杯濃濃的苦咖啡。所謂的“美好”、“完美”僅僅是相對(duì)意義上而言的。
這就是公主和王子的故事隨著旭日東升和夕陽(yáng)西下終于在成長(zhǎng)中消逝于那抹隱去的殘陽(yáng)的原因�？部赖纳畈刨x予我們觸摸真實(shí)的勇氣！
當(dāng)然，不能否認(rèn)追求完美的品格。這個(gè)過(guò)程，本身就如數(shù)學(xué)中的漸近線，無(wú)限靠近而永遠(yuǎn)不能到達(dá)，而自身的完美卻在其中進(jìn)一步升華，永遠(yuǎn)攜著一顆恬靜的心，踏踏實(shí)實(shí)地走，轟轟烈烈地做，平平淡淡才是真！
話題作文 篇5
盡管今天我們已將遠(yuǎn)離，但遠(yuǎn)離不了心魂的牽掛。我將用我最堅(jiān)實(shí)的力氣，把你送進(jìn)自由的海洋。
盡管今天我將獨(dú)忍煎熬，但煎熬不斷思念的濃香。我將用我最炙熱的真誠(chéng)，把你送上蔚藍(lán)的天芒。
盡管今天我將自承煉獄，但我卻獨(dú)享情思的膨脹。我將用我最疼痛的神經(jīng)，把你送入幸福的道途。
因?yàn)�，我�?ài)你，所以，我想你。因?yàn)椋覑?ài)你，所以，我承受。想你，是一折幽深朦朧的夢(mèng)。念你，是我百花園里飄走的花。雖然你和我之間，只是情深緣淺，只是一段小憩的相約，但怨只怨，聚散在天，分別在時(shí)。
低吟一曲《在最美時(shí)分別》，潮濕了我的案頭，縈繞在我的心上徘徊。生生選擇在最美時(shí)分別，怨只怨我們赴道紅塵，各自天涯。但我知道，在這個(gè)世界上，我已發(fā)現(xiàn)沒(méi)有第二個(gè)人像我如此深?lèi)?ài)著你，牽念著你，祝福著你，就如你愛(ài)我一樣。
深知有一種愛(ài)叫做放手，我為你放棄天長(zhǎng)地久。我把所有的.疼痛獨(dú)自忍受，只想要看到你的美好幸福。對(duì)你的思念是這樣的溫暖而薄涼，我把溫暖給予你，寧愿留下薄涼給自己。
日子一天一天漫過(guò)，思念卻一天一天瘋長(zhǎng)，感染著最美的時(shí)光，在并肩走過(guò)的路上，我的心一直守護(hù)在你的身旁。每天，心中永恒著祈禱：愿你好好保重，比我過(guò)的好！
今生，我已欠你太多，只有永遠(yuǎn)默默為你祝福；來(lái)世，我在三生石畔等你，再為你梳妝畫(huà)眉。
也許，在某一天，是否你會(huì)怪我，怪我將思念如此輕易的放逐。如果，如果真的有那么一天，請(qǐng)你不必怪我，因?yàn)閻?ài)與被愛(ài)都是幸福。你的幸福，仍是我今生最美的心愿。愿只愿：有情的人終成眷屬！愿只愿：在最美的時(shí)光重逢！
話題作文 篇6
星期三的中午，老師叫小紅到她的辦公室去。
小紅一進(jìn)去就看見(jiàn)老師左手放在桌子上，右手放在腿上。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“小紅，你知道我找你有什么事嗎？”小紅左腳歪著，右腳放在左腳的后面踮著，右手還放在頭上，說(shuō)：“不知道”。老師說(shuō)：“你看看你，小紅你這樣的姿勢(shì)不正確，應(yīng)該站得端端正正的�！毙〖t低下頭說(shuō)：“知道了，”小紅站得筆直的認(rèn)真的聽(tīng)老師講。
老師說(shuō)：“這樣的姿勢(shì)才是正確的姿勢(shì)，你知道了嗎？”小紅一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“知道了，老師”。
話題作文 篇7
月，是虛無(wú)縹緲的，是亦真亦幻的。有人說(shuō)“月是清高的”，有人說(shuō)“月是憂(yōu)傷的”，有人說(shuō)“月是孤寂的”。千百年來(lái)，無(wú)人能下一個(gè)最終的定義。杜甫眼中的月是“露出今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，李白眼中的月是“醉月頻中圣，迷花不事君”……古代詩(shī)人用一首首或雄奇飄逸、或婉約細(xì)膩的詩(shī)詞描述著月。但在我看來(lái)，月，是一個(gè)歷史的旁觀者，默默地注視著華夏五千年的云煙。
塞上的月光——月朗星稀
衰草寒煙，燕麥兔葵，人跡罕至。在曾經(jīng)的貝加爾湖，有一位知天命的白發(fā)老人——蘇武，他苦守邊關(guān)冷月，衣衫襤褸、饑寒交迫，手持漢使使節(jié)。歲月輪轉(zhuǎn)，沖不淡他滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)壯志；光陰荏苒，帶不走他對(duì)漢朝的悠悠眷戀。無(wú)論是匈奴的豐厚利誘，還是嚴(yán)刑拷打，都無(wú)法動(dòng)搖蘇武的半分信念。蘇武忍受著塞上的孤寂，不知多少次的望著那冷月，寄托著自己心中的思念。
賽月兮！曾記否？牧羊邊地苦，落日歸心絕。
似友的皓月——曉風(fēng)殘?jiān)?/p>
試想一下，在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，他舉樽對(duì)月與友人借酒放歌，感嘆人生幾何。他，李白，一生是坎坷的。有著偉大的政治抱負(fù)，卻屢遭打擊。盡管如此，他卻從不放棄。官場(chǎng)上，他從不“摧眉折腰事權(quán)貴”；詩(shī)壇上，他“莫使金樽空對(duì)月”；性格上，他“須行即騎訪名山”。他似與月有不解的情結(jié)，思想望月，與月同歡，將自己的隱隱鄉(xiāng)愁、壯志凌云、胸中郁積、奔放之情遙寄那無(wú)言的皓月。
皓月兮！曾記否？舉杯邀明月，對(duì)影成三人。
田園的新月——星月皎潔
何為歸隱田園？對(duì)曰：“一觴清酒，心寄明月，不問(wèn)塵世，樂(lè)在其中！”。若說(shuō)歸隱田園，無(wú)人敢與陶淵明齊名。仕途生活，對(duì)他是種束縛。無(wú)論是“靜念園林好”或“心念山澤居”，還是“田園日夢(mèng)想”都寫(xiě)出了他心中對(duì)田園生活的思念。他早已看透和厭倦官宦生活。羈鳥(niǎo)念舊林，池魚(yú)思故淵。在桃花園里，他采菊東籬下，窈窕以尋壑。他用自己的生命譜成了一首淡雅靜謐的曲子，詮釋了淡泊名利的含義。
新月兮！曾記否？晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
月，靜靜地凝視著中華歷史的沉浮。對(duì)于古董屆來(lái)說(shuō)，月也算一件歷史悠久的古董吧。一代一代的人將其傳頌。但不論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)：月！始終是朦朧的、神秘的。九天之上，將它的光芒灑遍人間。
話題作文 篇8
在我印象中，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩兒，似乎在過(guò)去的十年里，我一次也沒(méi)有哭過(guò)，甚至七歲那年也不例外。
隨著“啪”的一聲，一個(gè)鮮紅的巴掌留在了我的臉上，我雙眼怒視著父親，我的雙眼仿要將眼前的人吃掉一般，眼淚在眼眶里一直打轉(zhuǎn)�？墒俏覅s拼命地阻止它留下來(lái)，我聲嘶力竭地朝著父親吼道:&qut;你憑什么打我？”
父親將輝輝拉到了我的面前：“快向輝輝道歉！”我不禁將雙手握，我大吼一聲：“你想都別想，你還是我爸么？！你不配為我父親�！闭f(shuō)罷，我便將身邊一個(gè)不知名的東西扔了過(guò)去。隨后，我沖出了門(mén)外，將門(mén)“砰”地一聲，重重地關(guān)上了。
轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，他還是他，我卻不再是從前的那個(gè)我。我不知道那幾天我是怎么度過(guò)的，但總之，我便與從前的那個(gè)嚴(yán)厲卻對(duì)我和藹可親的父親之間產(chǎn)生了一座無(wú)法逾越的鴻溝。我?guī)缀鹾苌僭诤透赣H說(shuō)話了，即使父親在主動(dòng)與我交談，我也是幾句話便將之應(yīng)付過(guò)去，閉口不談。
在這十年來(lái)，我一直很想哭，但卻始終沒(méi)有落淚，雖然我也知道當(dāng)年之事的確是我的過(guò)錯(cuò)，但卻因?yàn)槟酋r紅的一巴掌而一直沒(méi)有向父親道歉，反而使自己一直在等待父親的道歉，而這一等，便是十年。
當(dāng)我正坐在電視機(jī)前發(fā)呆時(shí)，身邊的手機(jī)鈴聲卻將我拉了回來(lái)。我接通了手機(jī)，耳邊傳來(lái)母親焦慮的聲音：”快過(guò)來(lái)吧！你爸暈倒了，正在醫(yī)院里昏迷著，快來(lái)��！”說(shuō)完便匆匆掛了電話。我聽(tīng)完后，猶豫了那么一剎那，我還是叫了一輛出租車(chē)，向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
在病房門(mén)前，我卻遲遲不愿進(jìn)去。母親見(jiàn)我這樣，哭了，對(duì)我說(shuō)了當(dāng)年的那件我一直不愿提起的事。“你父親那天也不是故意打你，是你和你爸的那倔脾氣，更何況當(dāng)年是你的錯(cuò)。那之后，為了不影響到你，愣是三番五次的去道歉，你知道，你父親身體本來(lái)就不好，可卻……
我一聽(tīng)，愣住了，我甚至父親那性格，去愣是三番五次的去低頭道歉，可卻沒(méi)向我提起過(guò)一個(gè)字……
我走進(jìn)了病房，我這父親那粗糙的手掌，眼淚從眼中用到了父親的手上……
這一淚，流了十年……
話題作文 篇9
《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒寫(xiě)的。海倫·凱勒是一個(gè)雙眼失明，雙耳失聰?shù)呐�，竟然�?chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子克里夫?qū)W院！她就是用這種驚人的優(yōu)異成績(jī)得到了全世界的敬仰。
當(dāng)讀到海倫感悟到“水”的一節(jié)，我能體會(huì)到她有多么開(kāi)心！這讓我想起了，有一次我在醫(yī)院廣場(chǎng)上學(xué)溜冰。滑一下就摔一跤，滑一下就摔一跤......在我要放棄的時(shí)候，媽媽確在一邊不斷地鼓勵(lì)我。讓我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于，我不再摔跤了！我慢慢地學(xué)會(huì)溜冰了。你不知道我當(dāng)時(shí)有多么興奮，高興得無(wú)法形容！繞著廣場(chǎng)滑了一圈又一圈，直到精疲力盡才回家。經(jīng)過(guò)努力取得的收獲真是讓人十分快樂(lè)！
當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)女子克里夫?qū)W院的時(shí)候，我為海倫那種勤奮，刻苦的精神所感動(dòng)。海倫也許是幸運(yùn)的，也許是不幸運(yùn)的。雖然，她自己看不見(jiàn)多姿多彩的世界，但我相信，世界在海倫的心中會(huì)更加絢麗無(wú)比！
讀了這本書(shū)，我才真正明白了人活在這個(gè)世上就是要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，絕不輕易放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。
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