實(shí)用的話題作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的話題作文3篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
“五年級(jí)的試卷滿天飛，作業(yè)永遠(yuǎn)不夠多……”這首歌可謂是“深得我心”，唱出了小學(xué)生巨大的壓力，與被時(shí)代逼著報(bào)班的無奈。
清楚地記得，有一天本來應(yīng)該自習(xí)的托管課被一陣急匆匆的腳步聲打斷了�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在我來布置一下今晚的作業(yè)�！闭Z(yǔ)文老師一邊說，一邊飛快地在黑板上寫著。看著黑板上密密麻麻的字跡不斷增加，我連忙取出作業(yè)本飛快地抄起來，手抄得又酸又疼。老師寫完了黑板，停頓了一下，問：“抄完了嗎？”“沒有�！蔽覀冇袣鉄o力的回答。老師皺了皺眉頭，無奈地說：“那把昨天抄過的第一至第八單元的詞語(yǔ)盤點(diǎn)再抄一遍。”“啊，都抄三次了！”“能不能有點(diǎn)新意？”“我都用了兩個(gè)本子了�！薄г孤曧懥似饋�，可老師不以為然，走出了正在哀鳴的教室。
“啪嗒，啪嗒……”數(shù)學(xué)老師踩著點(diǎn)走進(jìn)了教室，黑色的高跟鞋仿佛踏著我們的心弦。當(dāng)看見數(shù)學(xué)老師手里抱著的一大疊試卷時(shí)，我感覺天昏地暗，日月傾倒，只有那白得刺眼的試卷，仍然停留在視線中心�！鞍言嚲碜鐾昃涂梢粤�。”數(shù)學(xué)老師云淡風(fēng)輕，不驚不乍的說。殊不知，我們的內(nèi)心已經(jīng)徹底崩潰。
老師，請(qǐng)您不要再布置那么多作業(yè)了。請(qǐng)您放下手中的粉筆，拿起板擦，擦去作業(yè)，還我們一天的自由，好嗎？
話題作文 篇2
在我家，戰(zhàn)爭(zhēng)是隨時(shí)會(huì)爆發(fā)的，特別是每個(gè)星期六的晚上，那是看電視的黃金時(shí)間，也就是這個(gè)時(shí)候，我們家都會(huì)展開一場(chǎng)激烈的.戰(zhàn)爭(zhēng)-----“電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。
星期六晚上我是不做作業(yè)的，我以最快的速度吃完晚飯，以迅雷不及掩耳之勢(shì)守住了電視機(jī)，我正在津津有味的看動(dòng)畫片，誰知媽媽一屁股坐到沙發(fā)上，一把抓過遙控器優(yōu)漫卡通立刻變成了cctv3，于是我便大聲尖叫，第一場(chǎng)大戰(zhàn)由此拉開序幕。
媽媽和我。大戰(zhàn)開始了，我哀求媽媽：“媽媽，一星期我就看一次，今天你讓我看了吧�！�，可媽媽卻說：“今天我累了一天了，我想看《歡樂中國(guó)行》，你就用電腦吧�！薄Ｎ也煌�，媽媽生氣地坐在沙發(fā)上，看她的表情一定是在等待時(shí)機(jī)，我緊緊地攥住遙控板，讓媽媽生氣去吧，看了一會(huì)，我去上廁所了，把遙控板藏在沙發(fā)底下，走出洗手間后，我發(fā)覺氣氛不對(duì)，難道是遙控板被狡猾的媽媽偷走了，一臉得意洋洋，我順手一摸，遙控板真沒有了，媽媽拿走了，正當(dāng)我思索該怎么辦時(shí)，又看到媽媽拿出遙控板把電視頻道換到cctv3了，我氣憤極了，但我轉(zhuǎn)念一想：這樣生氣下去也不是辦法呀，得想辦法把它拿回來 。突然 ，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了讓爸爸來協(xié)助我，我偷偷得發(fā)了一個(gè)短信給爸爸，讓爸爸叫媽媽做事，這樣分散媽媽的注意力，媽媽就沒時(shí)間看電視，就這樣，遙控板神不知 ，鬼不覺的回到了我的手上。
我正在為我的妙計(jì)得逞而沾沾自喜的時(shí)候，沒想到姐姐拿走了遙控板，又把電視切換到了湖南衛(wèi)視，真可謂鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利呀，看來，第二場(chǎng)大戰(zhàn)即將到來，這時(shí)，姐姐說：“我只要看10分鐘，一會(huì)就讓你的”。我知道姐姐是對(duì)我最好的，我暗暗得意這下毫不費(fèi)力就能拿到遙控器了，這次電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)我變成大羸家了……
要是我們每天都展開類似這樣的“大戰(zhàn)”，那我們的生活一定會(huì)添加不少的樂趣！ 有趣嗎？你們家有沒有類似的故事呢？
話題作文 篇3
金色的樹葉在秋風(fēng)中颯颯作響，哦，原來它們是在歌唱秋天的到來。
當(dāng)我漫步走在林間小道上，已有許多樹的葉子染上了秋天的色彩，換上了華麗的禮服，隨處可見的是那些黃燦燦的樹葉。樹葉在枝頭翩翩起舞，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹葉們有的在空中打了個(gè)旋兒就來到了大地媽媽的懷抱；有的在半空中飄飄悠悠，蕩來蕩去，過了好一陣，才依依不舍的告別了樹婆婆；有的不忍離開，緊抓著樹婆婆的衣角不放，身子在空中來回地?cái)[動(dòng)著。
我拾起一片片樹葉，有銀杏樹葉、楓樹葉、樟樹葉……金黃色的銀杏樹葉好似一把小巧玲瓏的蒲扇，又好像一條質(zhì)地精致的精美的裙子作文。楓樹葉形似手掌，但又如同紅色金魚大大的尾巴，它的顏色是那么的紅，那么的艷，不禁使我想到了唐代詩(shī)人杜牧所作《山行》中的一句詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。樟樹的葉子更是別有風(fēng)趣，在同一片葉子上，就有幾種顏色，葉子上的顏色大致形成三層，最內(nèi)層是綠色的，中間一層是紅色的，而最外邊一層則是灰褐色的。將樟樹葉子放在鼻子邊聞一聞，一種香氣便撲鼻而來，這種獨(dú)特的香氣是蟲子最害怕的了。樟樹所具有的香氣可以防蟲拒蟲，由它我想到了宋慶齡奶奶那高尚的品格……
葉落歸根，我把這些樹葉放在了樹的根部，讓它成為肥料，為來年的新葉積蓄充分的營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)大樹。
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