以自由為話題的作文500字

時(shí)間:2021-06-11 09:31:38 話題作文 我要投稿

以自由為話題的作文500字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的以自由為話題的作文500字,歡迎閱讀與收藏。

以自由為話題的作文500字

以自由為話題的作文500字1

  人身為高級(jí)動(dòng)物,懂得靈活運(yùn)用手腦。但我認(rèn)為,有時(shí)候,“低級(jí)”動(dòng)物也可以成為人類的老師。

  星期一放學(xué)回家,媽媽帶給我一個(gè)意外的驚喜:“為了培養(yǎng)你的責(zé)任感與愛(ài)心,我準(zhǔn)備給你養(yǎng)一只從我們家菜里爬出來(lái)的小蝸牛。”我聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高!

  那么一只小小的蝸牛,呆在一個(gè)大大的長(zhǎng)筒狀瓶子里。我一絲不茍的找來(lái)幾片嫩綠的菜葉,小心翼翼地放到瓶子里,作為見(jiàn)面禮。

  第二天,我迫不及待的回到家,本以為會(huì)看到蝸牛大口吃食的歡快場(chǎng)景,但卻發(fā)現(xiàn)指甲蓋大的小蝸牛正努力地在一米長(zhǎng)的瓶子里爬呀爬呀。我不以為然,心想餓了它自然會(huì)下來(lái)品嘗美味,便毫不理睬。

  第三天,蝸牛終于高了一點(diǎn)。

  第四天,蝸牛又高了一點(diǎn),可是離瓶口,還是那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……

  過(guò)了幾天,無(wú)比充實(shí)而豐富多彩的生活讓我無(wú)暇顧及那一只無(wú)足輕重的小蝸牛。然而就在這幾天里,那普通的瓶子里卻發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化:

  瓶子到處沾滿了蝸牛行走后留下的黏液;小蝸牛不翼而飛;然而那些蔬菜,仍然新鮮如故,甚至沒(méi)有動(dòng)過(guò)一下。

  不難猜出瓶子里發(fā)生了什么事:小蝸牛視自由重于生命,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于爬出了瓶子,寧死不屈……

  這樣一件平凡的事,卻在我心中蕩起了一層又一層的漣漪。弱小的蝸牛尚能如此,強(qiáng)大的人類為什么不可以?當(dāng)今社會(huì)上,多少人因?yàn)槔娑雎粤俗杂膳c快樂(lè)!

  只有人,才會(huì)為了利益,巴結(jié)討好對(duì)方;只有人,才會(huì)貪婪的選擇利益,而放棄觸手可得的快樂(lè)!

  人生只有一次,難道不應(yīng)該做一些更有意義的事情嗎?雖然不能像蝸牛一樣自尋死路,但更不能為了利益作出奴隸嘴臉、傷天害理的事情!

  幾天后,我找到了小蝸牛的尸體,它雖然走了,但是它教給我的道理,我將銘記。

以自由為話題的作文500字2

  窗外,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在陽(yáng)臺(tái)上歡快的歌唱著,而我,就像個(gè)囚犯,被爸媽囚禁在這個(gè)沒(méi)有自由的牢籠里,不能出去,哭……

  爸媽出去了,我卻在家,不能和別的同學(xué)出去玩,好沒(méi)自由,電話不讓我打,有時(shí)我接個(gè)電話他們都疑神疑鬼,他們還信任我嗎好無(wú)趣呀,電視,沒(méi)好看的,電腦,壞了,MP3,聽(tīng)膩了,作業(yè),寫(xiě)完了……

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,我什么時(shí)候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪兒就去哪兒,多自由呀,像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔,好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀,真向往那美好的大學(xué)校園生活,不過(guò)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最重要的是先考上重點(diǎn)高中,不然哪有希望考上大學(xué),不是嗎?!

  雖然爸媽為我好,不讓我出去玩,讓我呆在家看書(shū),可也不能整天都把我給關(guān)在家里,一下都不讓我出去吧,那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時(shí)間都沒(méi)有,只顧著看書(shū)看書(shū)看書(shū),哎喲,我的腦細(xì)胞在一個(gè)一個(gè)的消失,到時(shí)候我就沒(méi)有思想了,好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下,購(gòu)購(gòu)物呀,吃吃東東呀,去去游樂(lè)場(chǎng)呀,只要能讓我瘋狂一整天,我就已經(jīng)心滿意足了,可我除了能出去補(bǔ)課,什么事兒都別想出去。

  哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。蒼天哪,你對(duì)我也太不公平了!對(duì)著天空吶喊:我需要自由!哎,鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!

  爸爸媽媽,我想放松,我不想就這樣被束縛著,我受不了了!

以自由為話題的作文500字3

  我變成了一只自由自在的鳥(niǎo)兒,終于可以在喜歡的天上飛來(lái)飛去,我的人生也從飛行中開(kāi)始的。

  我喜歡交朋友,我在飛行中尋找著我的同類。幾年的時(shí)間,我也找到了無(wú)數(shù)的朋友。林之醫(yī)生——啄木鳥(niǎo),它是我最信任的家庭裝修師;歌中之王——金絲雀,它的每一次音樂(lè)會(huì),我都會(huì)從千里之外飛來(lái)的;空中之王——雄鷹,它自由翱翔的身影,一直是我追逐的目標(biāo)。還有很多不知名的朋友。

  我和啄木鳥(niǎo)約定,現(xiàn)在開(kāi)啟我們的世界飛行之旅。人類說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”!我們也四處行善,使樹(shù)木變得干凈舒服,因此受到了人們的高度評(píng)價(jià)。其間,我們?nèi)チ酥Ψ比~茂的大興安嶺,里面如同仙境一般,可我并不迷戀那里。而是繼續(xù)旅行!有一天,我們飛到了一個(gè)洞穴,洞里有微弱的光!芭尽钡囊宦,正當(dāng)我們想一探究竟時(shí),竟然被獵人給抓了,還關(guān)在了籠子里。等天亮?xí)r,我發(fā)現(xiàn)身處在一間賣(mài)鳥(niǎo)店,一個(gè)女人十分喜歡我,于是就花高價(jià)買(mǎi)了我,我又開(kāi)始了新的歷險(xiǎn)。

  那里的小孩很喜歡我,天天逗我玩?晌覅s不想呆在這個(gè)“地獄”了,因?yàn)槲沂亲杂傻镍B(niǎo),而不是玩具。

  有一天,孩子們似乎又有了新的玩具,都出去玩了,院子里靜悄悄的,我大膽地伸長(zhǎng)脖子,試著從籠子的縫隙里鉆出來(lái),我緊緊縮著兩邊的翅膀,左挪右晃,快了,三分之一出去了;快了,二分之一出去了;終于我飛出去了。逃到小城鎮(zhèn)時(shí),我與其他的鳥(niǎo)兒一起飛向城外,飛向了茂密的大森林。

  歡樂(lè),自由,又屬于了我,我們就該是大自然的精靈!

以自由為話題的作文500字4

  “人生而自由,卻無(wú)往不在枷鎖中”,一個(gè)人的安逸和自由,沒(méi)有不想做什么就做什么,毫無(wú)約束,而是不想做什么能讓他不去做什么。

  活出真實(shí)的自己,不為外在的事物迷惑,不為輿論所左右,不要勉強(qiáng)自己。我們所到之處都是風(fēng)景,留下的是生命,一切都是最好的。

  即使眼睛再好,也看不出來(lái)你是喜是悲,也讀不知道你的心。是你太會(huì)偽裝,還是你太沉默了。我希望,說(shuō)我喜歡和我不喜歡,而不是沉默,不是勉強(qiáng),更不是壓抑感情,這樣才能得到快樂(lè)。

  成長(zhǎng)和成熟誰(shuí)重?我和他人哪個(gè)更重要?什么時(shí)候能放棄一切只為自己考慮?什么時(shí)候才能徹底成為一個(gè)特立的人,不會(huì)畏懼他人的人?

  雨和雪是陰又晴的,你的心是喜又悲的,如若釋放,是晴天還是陰天?但你的心又怎能隨天氣而改變呢?

  “自由只存在于束縛之中,沒(méi)有堤岸,哪來(lái)江河?”風(fēng)把我吹回,但它卻騰空而去。如果沒(méi)有自由的心,何苦吹回?如果沒(méi)有自由之身,何故飛起?

  翱翔,掃蕩萬(wàn)里長(zhǎng)空,這是萬(wàn)金難換取心的自由。為榮耀讓翅膀在空中飛翔,這是萬(wàn)金換不來(lái)天上屬于云朵的歡樂(lè)。

  有的人被禁錮,但他們還是自由的,有的人有自由,但就像行尸走肉一般。我們一直在尋找出口,卻忘了,我們等待曾經(jīng)的自己。有些東西,失去了才知道珍惜。

  但我們有著自己的自由。

以自由為話題的作文500字5

  自由,它存在于何處?又以什么樣的形態(tài)存在于世上?一片樹(shù)葉掉落,它看似自由了,其實(shí)還被土地所束縛;魚(yú)在水中游著,它看似自由了,其實(shí)被水所包圍。

  我就那樣凝視著天空,一抹棕色滑過(guò),我定睛一看,是一只小鳥(niǎo),它正為自己的膽大而驕傲地哼著小令。我不禁微笑道:也許它擁有自由吧。忽然,另一抹棕色闖入了我的世界,它似乎比剛才那只大些,它正嚴(yán)厲地為小鳥(niǎo)的膽大而教訓(xùn)它,小鳥(niǎo)似乎沮喪地低下頭,跟著大鳥(niǎo)飛走。一陣風(fēng)吹過(guò),等我再次睜開(kāi)眼時(shí),已經(jīng)失去了他們的身影。果然它也沒(méi)有自由,我這樣想到,它被天空、主人或天敵約束。自由并不存在小鳥(niǎo)身上。我一邊嘆氣一邊想,那么自由在何處呢?

  我邁著沉重的腳步走著,陽(yáng)光跳躍著,照耀在碧綠的樹(shù)上,它發(fā)出金色的光芒。樹(shù)就那樣平靜地站著,卻有一種說(shuō)不出的味道,難道自由就隱藏在著金光之中嗎?它輕輕搖晃著,似乎在訴說(shuō)著什么,我不得不為自己是人的事實(shí)感到憤怒!安粚(duì)!蔽衣(tīng)到心中有聲音在說(shuō),“它不自由,它只能永遠(yuǎn)待在一處!蔽已谥鎳@息,我又錯(cuò)了。

  就在我轉(zhuǎn)身時(shí),“木之交響曲”開(kāi)始演奏了。我不可思議地轉(zhuǎn)回頭,看那樹(shù)葉幽幽地落下,我瞪大眼睛,生怕自己會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么。節(jié)奏變得急速。風(fēng)載著它駛向遠(yuǎn)方,它消失了,它得到了自由嗎?

  我欣喜地笑著,我似乎又明白了,小鳥(niǎo)的自由是飛翔,它們能飛;樹(shù)的自由是生長(zhǎng),它們能扎根。自由隱藏在任何一個(gè)地方,或許你沒(méi)有感到,但自由已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我抬頭望著天空,側(cè)耳傾聽(tīng)樹(shù)的交響曲。

  我的自由,在我心底。

以自由為話題的作文500字6

  有一只鳥(niǎo),它想知道什么是自由,所以它撲著翅膀飛去尋找答案。

  它看見(jiàn)云朵那樣無(wú)憂無(wú)慮,悠然自得,在廣闊無(wú)垠的天空中飄游,于是停下來(lái)問(wèn)白云:“你知道什么是自由嗎?”白云皺起眉頭回答:“自由?我不知道。”于是鳥(niǎo)飛走了。

  它看見(jiàn)河水奔流不息,氣吞山河,永遠(yuǎn)向前地飛馳而去,絕不回頭,于是停下來(lái)問(wèn)河流:“你知道什么是自由嗎?”河流搖了搖頭:“我并不知道什么是自由。”于是鳥(niǎo)又飛走了。

  它看見(jiàn)風(fēng)這般自在,快速的飛馳,穿越,世上的每個(gè)角落都有它的存在,于是停下來(lái)問(wèn)道:“你知道什么是自由嗎?”風(fēng)停下來(lái)想了想,說(shuō)道:“對(duì)不起,我也不清楚什么是自由!庇谑区B(niǎo)飛走了。

  那自由到底是什么呢?為什么誰(shuí)都不知道呢?鳥(niǎo)飛累了,它落到了一家人的陽(yáng)臺(tái)上,默默地思考著。

  “你要飛到哪里去?”鳥(niǎo)往聲音處看去,那是一只黑鳥(niǎo),一身羽毛十分漂亮,被關(guān)在一個(gè)金色的籠子里。

  “我想知道什么是自由,所以我就飛去尋找答案!兵B(niǎo)看向那只黑鳥(niǎo),說(shuō)道:“你知道什么是自由嗎?”黑鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“你進(jìn)來(lái),就可以明白什么是自由了!

  當(dāng)鳥(niǎo)進(jìn)入籠子里時(shí),它驚慌地發(fā)現(xiàn),自己竟然變成黑鳥(niǎo)的樣子,而黑鳥(niǎo)卻變成了自己的樣子,它們的身份互換了。進(jìn)入籠子里的鳥(niǎo)覺(jué)得自己矯健有力的翅膀漸漸變得無(wú)力了,眼睛也失去了往日的神采……

  看著籠子外的天空,一滴淚珠滑下,它仿佛明白了什么!

  有一只鳥(niǎo),它想知道什么是自由,于是它飛遍世界去尋找答案,有一天它突然累了,于是它落到一家人的陽(yáng)臺(tái)上。

  “你要飛到哪里去。俊兵B(niǎo)聞聲望去,那是另一只在金色籠子中的鳥(niǎo)……

  你想知道什么是自由嗎?

以自由為話題的作文500字7

  “月月,老師說(shuō)讓你爸爸幫你補(bǔ)數(shù)奧,快點(diǎn)起來(lái)!”6點(diǎn)中還沒(méi)到,媽媽就在床頭瞎嚷嚷,“再讓我睡會(huì)兒!”我翻過(guò)身去,誰(shuí)知媽媽竟拿出了“王牌”壓我:“如果你再不起來(lái),我就和你們老師……”我還沒(méi)等他說(shuō)完,我就一躍而起,我才剛喝完一瓶牛奶,,爸爸就那起數(shù)奧書(shū)慢條斯理的我和我解釋,而我呢,一直在打瞌睡, 好不容易,我挨到睡午覺(jué)的時(shí)候了,剛進(jìn)房間,媽媽看著疲憊不堪的我,卻毫不同情地說(shuō):“中午把英語(yǔ)做了,要不然……”剛說(shuō)到一半,我就乖乖的去房間了,因?yàn)槲抑浪旅嬉f(shuō)什么,

  她一定會(huì)說(shuō)在:“要不然,我告你的老師!”我最怕她這樣說(shuō),也最討厭她這樣說(shuō)。來(lái)到書(shū)房,我翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)本子都使出吃奶的勁……終于,等我默寫(xiě)完,筋疲力盡回到房間打算睡覺(jué)時(shí),爸爸媽媽已醒來(lái)了,媽媽拿著語(yǔ)文書(shū),想幫我聽(tīng)寫(xiě),爸爸拿著數(shù)學(xué)書(shū),想幫我鞏固知識(shí),這邊媽媽說(shuō):“你的聽(tīng)寫(xiě)很差,我來(lái)幫你聽(tīng)寫(xiě)!卑职终f(shuō):“你上午沒(méi)聽(tīng),現(xiàn)在我來(lái)幫你補(bǔ)!爆F(xiàn)在我可兩為其難,只聽(tīng)“咚”的一聲,我倒在沙發(fā)上,呼呼大睡了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、兩本書(shū)在我眼前,我的腦子嗡嗡響了兩下,又睡著了…… 我說(shuō)你們能給我自由嗎?你們的心情我了解可你們也該讓我有個(gè)休息的時(shí)間吧!給我一點(diǎn)自由吧!

以自由為話題的作文500字8

  人們常說(shuō):一無(wú)所有的時(shí)候最自由。那時(shí),我不太懂,也許是涉世不深吧,對(duì)什么事情都不會(huì)思考太深,但是,隨著看齡的增加,許多的事情不自然的就會(huì)進(jìn)入我的生活,原本許多不想去想的事,也會(huì)悄悄地走進(jìn)我的生活,我不想這樣,可是,生活讓我沒(méi)有選擇,我得學(xué)會(huì)試著去思考原本沒(méi)思考過(guò)的事情。

  人長(zhǎng)大了,許多事情也應(yīng)該慢慢的學(xué)著去思考,擁有太多,就會(huì)渴望太多,有時(shí)我在想,為什么人總是不滿足,本來(lái)已經(jīng)很出色了,可為什么還想更多,享受現(xiàn)在不是更好嗎?渴望太多,只會(huì)讓自己永遠(yuǎn)找不到自由,永遠(yuǎn)得不到解脫,擁有太多的時(shí)候,總是擔(dān)心這樣擔(dān)心那樣,想著這些想著那些,有時(shí)上天好像是在開(kāi)玩笑一樣,在這件事情還沒(méi)解決的時(shí)候,那件事情又發(fā)生了,我真不知道為什么會(huì)是這樣,難道擁有太多的時(shí)候,就會(huì)有這么多的問(wèn)題嗎,我想不明白,還是自己放不開(kāi),也許吧,都有可能,也許有些事情是要自己放開(kāi)的,一無(wú)所有的時(shí)候,輕輕松松,自由自在,不用擔(dān)心這樣擔(dān)心那樣,享受藍(lán)天下那明媚的陽(yáng)光,那是何等的暢快,可是,來(lái)到這個(gè)世界,注定一生要經(jīng)歷很多,思考很多,繁忙的時(shí)候,找點(diǎn)時(shí)間,調(diào)整自己的心情,把事情一樣一樣的做好,上天沒(méi)有對(duì)我們不公平,有時(shí)只是我們自己想不明白罷了,其實(shí),許多事情需要一樣一樣的去做,急于求成是做不好的,我相信凡事都是這樣,不過(guò),有時(shí)想想那些在一無(wú)所有的日子的時(shí)候,確實(shí)很自由,那樣的日子確實(shí)很懷念!

以自由為話題的作文500字9

  我渴求自由。就像蒼鷹喜歡在藍(lán)天翱翔;就像魚(yú)兒喜歡在水中嬉戲。我們是被稱為“天地之精華,萬(wàn)物之靈長(zhǎng)”的高級(jí)動(dòng)物——人類,怎么不渴求自由?

  我常常坐在書(shū)桌前望著窗外的藍(lán)天白云,風(fēng)一吹,白云悠悠飄走了。我的心似乎被白云帶走了,再也不回來(lái)了,只是呆呆望著那漸漸被染紅的窗欞,筆也不自覺(jué)地掉了。大概這就是“渴求自由”吧!

  當(dāng)我六點(diǎn)鐘被媽媽叫起聽(tīng)英語(yǔ)、背古文時(shí),總有三兩個(gè)小孩一起結(jié)伴上學(xué)去,歡聲笑語(yǔ)一直縈繞在我的耳邊。剛剛背熟的英文單詞又從我的腦海中飄走了。我一出神,媽媽就教育我:“你已經(jīng)五年級(jí)了,到六年級(jí)就要畢業(yè)考了,怎么還是那么不專心!”似乎有一種“朽木不可雕”的感覺(jué)。

  我愛(ài)看一些故事性極強(qiáng)的書(shū),講一些不可思議的事的書(shū),講一些周游世界故事的書(shū)。我總會(huì)為一些離奇而又動(dòng)人的故事所吸引,幻想著有一根哈利波特的掃帚,騎著它來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)度去見(jiàn)證這離奇而又動(dòng)人的事;我也會(huì)為這本書(shū)的主人公愚蠢的事逗得開(kāi)懷大笑。哈利波特大戰(zhàn)伏地魔、吹牛大王歷險(xiǎn)記、?、路路通環(huán)游地球、魯濱遜獨(dú)自在荒島上求生……都是我喜歡的故事。

  “自由”這兩個(gè)詞語(yǔ)是多么神奇、多么富有力量!它能讓一個(gè)絕望的生靈重新燃起希望,讓一個(gè)弱小的生命步步走向堅(jiān)強(qiáng)。

  我渴求自由!

以自由為話題的作文500字10

  自由是什么?是時(shí)間?不是,自由是快樂(lè)。鳥(niǎo)兒希望在天空中飛翔,可鳥(niǎo)兒卻被關(guān)在鳥(niǎo)籠里;魚(yú)兒希望在大海中遨游,可魚(yú)兒卻在小小的魚(yú)缸里。它們想說(shuō)的,只有一句話,那就是——還我自由!

  前不久,我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo),它正在那休息,好奇心使我拼盡全部力氣抓住了它,并帶回家中關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠。

  它是多么漂亮啊!雪白的羽毛中夾著一些紅色的毛,玲瓏小巧的身體,在籠子里活蹦亂跳,那雙略帶憂傷的眼睛,嘰嘰亂叫的小嘴,真是討人喜歡。

  但我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有我想得那么好,它不吃我給的米和小蟲(chóng),只是在徒勞無(wú)功地撞著籠子,同時(shí),它還在尖銳的叫著,好像在說(shuō):“你為什么把我抓來(lái),快放了我,我需要自由!”看見(jiàn)這景象,我趕緊跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑著回答我說(shuō),唯一的辦法就是把它放了,讓它回到大自然的懷抱中去。

  把它放了!這可是我費(fèi)盡了力氣才抓住的,怎么能說(shuō)放了就放了。

  可當(dāng)我再回去看它的時(shí)候,我頓時(shí)改變了主意,它幾乎已經(jīng)撞得血肉模糊,那無(wú)奈凄涼的叫聲足以讓人聽(tīng)了有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我難道忍心看它活活撞死在籠子里嗎?那還不如放了它,這樣,它既得到了自由,我也比較對(duì)得起自己。

  于是,我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,依依不舍地把它放了出去?粗请x去的快活的身影,聽(tīng)著它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的叫聲,我后悔當(dāng)初為什么要抓了它。

  我堅(jiān)信,自由使生命在所有情況下快樂(lè),使生命在所有情況下快樂(lè)。

以自由為話題的作文500字11

  自從我上了六年級(jí),每天的日子就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),飛也不是逃也不是,每天只能是做作業(yè),做作業(yè),還是做作業(yè)!我常常望著窗外的小朋友,他們的歡聲笑語(yǔ)使我想起了童年,那無(wú)拘無(wú)束的日子是現(xiàn)在的我渴望不已天堂般日子。

  以前的我,不怕作業(yè)多,不怕家長(zhǎng)批評(píng)考試考不好,而現(xiàn)在的我,天天是提心吊膽,作業(yè)多、家長(zhǎng)罵等等,本來(lái)是“我要學(xué)”,這時(shí)卻變成了“要我學(xué)”,這種受壓抑的生活簡(jiǎn)直是讓人受不了。

  有時(shí)我常常想,為什么有些人不怎么讀書(shū)卻考得很好,而有些人天天做練習(xí)題、背課本卻每次名落孫山,這就是在“自由”的這兩個(gè)子上出了問(wèn)題。因?yàn)樗麄兌际窃诒е煌睦碓诳荚,有些人抱著“考不好就?huì)被爸爸媽媽罵”,而有些人卻抱著“我要盡自己的力去考”,這樣子結(jié)果就出來(lái)了,抱著“考不好就會(huì)被爸爸媽媽罵”的心理的同學(xué)會(huì)考不好,而抱著“我要盡自己的力去考”的同學(xué)就會(huì)考得很好。

  這些都是家長(zhǎng)所施壓的壓力造成的,有些重,有些輕,而就是這些壓力而造就了一些成功者和失敗者。

  我真希望大人們可以給我們自由,他們是人我們小孩難道不是人么,我們也有選擇自由的權(quán)利,他們無(wú)法給我們施加壓力,更沒(méi)有權(quán)利,

  因?yàn)槲覀兺瑯邮侨耍兄粯拥纳鏅?quán)利!

以自由為話題的作文500字12

  每個(gè)人都渴望自由。小鳥(niǎo)不愿呆在籠子里,渴望翱翔天空;海浪不愿只居住在大海,渴望到外面去闖蕩;動(dòng)物都渴望自由,更何況我們是人類呢!

  “快快,要遲到了,你快點(diǎn)!”在朦朧的睡夢(mèng)中我被媽媽吵醒!敖裉焓侵苣,又不用去上學(xué),讓我多睡會(huì)!”我瞇著眼說(shuō)著,“我?guī)湍銏?bào)了數(shù)學(xué)興趣班、作文班、英語(yǔ)班、美術(shù)班、書(shū)法班……第一天去,不要遲到!眿寢尨叽僦。我聽(tīng)到這,大吃一驚。嘀咕著:“我又不笨,干嘛要去那么多興趣班!”媽媽有著一雙‘順風(fēng)耳’,不論我說(shuō)什么她都能聽(tīng)見(jiàn)!鞍,不論干什么都沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的意見(jiàn),而且每天都是要學(xué)習(xí),沒(méi)有一天是輕松的。”我心里為此而煩惱,沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè),整天面對(duì)書(shū)本,乏味!芭d趣才是最好的老師!這些家長(zhǎng)知道嗎?唉”

  有一次,我偷偷的溜出家,去公園散步,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)幾位老奶奶和老爺爺在談?wù)撍麄冇讜r(shí)的快樂(lè)。老奶奶看起來(lái)很慈祥,可沒(méi)有人知道她是個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼,她說(shuō):“以前小時(shí)候,我經(jīng)常不讀書(shū)愛(ài)去惡整男孩子,現(xiàn)在想起來(lái)我才知道那時(shí)是多么快樂(lè),現(xiàn)在老了,玩不動(dòng)了!”而老爺爺看起來(lái)像個(gè)惡霸,但是他的小時(shí)候是那么的`用工讀書(shū);他充滿回憶的說(shuō):“以前,我每年都拿第一,都是最好的,現(xiàn)在老了,記憶力衰退了,唉!真懷念!”聽(tīng)到這些,我才明白他們的童年都成了回憶,而我們卻沒(méi)有自由,唉!

  時(shí)間剝奪人們的快樂(lè),長(zhǎng)輩剝奪我們的自由。母親嘮叨過(guò)去,我們卻被‘軟禁’。誰(shuí)能夠還我們自由?自由女神啊,你會(huì)給我們自由嗎?

以自由為話題的作文500字13

  有這樣一個(gè)習(xí)慣,每個(gè)人在生日上,都可以許下自己的愿望,這樣就可以實(shí)現(xiàn)。我的生日也不例外,而我許下的愿望是----自由。

  我可不可以擁有自由呢?我真的是受夠了,我不再是跟著你們腳步的丫頭了,我有自己的主見(jiàn)?刹豢梢圆辉偃斡赡銈償[布?挫折,我想自己去體會(huì),可不可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)?真的,有時(shí)候我竟然會(huì)覺(jué)得自己活夠了,感覺(jué)自己到哪都是不受歡迎的,多余的。我知道,我沒(méi)什么了不起的;我知道,我什么都不是;我知道,我連活著都要依靠家里。請(qǐng)你告訴我,我該怎么辦?再怎么無(wú)能,我也擁有屬于我的驕傲,你可以選擇不理睬,也可以選擇無(wú)視它的存在,但是你沒(méi)有權(quán)力扼殺我的驕傲,僅有的驕傲。

  我想要自由?梢院团笥鸭s在一起玩,可以選擇做自己喜歡的事,可以帶著公平兩個(gè)字去爭(zhēng)論問(wèn)題的對(duì)與錯(cuò)。不用再去絞盡腦汁去想該怎么藏好自己的日記本,生怕自己的隱私公布于眾;不用再隨身攜帶著手機(jī),生怕短信息又被偷窺;不用再在家里也像個(gè)小偷一樣的過(guò)著小心翼翼的生活。請(qǐng)給我自由,童年已成為了過(guò)去式,我也不必再去追究,但我未來(lái)的路還很長(zhǎng)。請(qǐng)給我自由,讓我擁有者獨(dú)享的小秘密,過(guò)著能為自己的事煩惱的生活。請(qǐng)給我自由,讓我有可以和朋友一起談心的機(jī)會(huì)。自由,我要自由。

  生活又多無(wú)奈?現(xiàn)在的我坐在陽(yáng)臺(tái)一角,時(shí)不時(shí)看看窗外的景色,這么美的意境下,如何看出十七的我內(nèi)心承載著多么沉重的壓力?在別人看來(lái),我很幸福,只因?yàn)閯e人都是局外人。我想,我一直在等,等能夠被理解的那一天,真的有那么一天嗎?這又是一個(gè)令人無(wú)語(yǔ)的疑問(wèn)。

  今年生日,同樣的,我許下的愿望還是自由。自由,我真的很渴望。

以自由為話題的作文500字14

  穿著一身美麗的衣裳,白白的肚子,小小的腦袋上“裝”著圓溜溜的眼睛,寬寬的翅膀讓我遨游天際,三角叉的爪子,這就是我,我就是一只渴望自由的小鳥(niǎo)。

  我整天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。一會(huì)兒飛在枝頭,眺望風(fēng)景,一會(huì)兒蹦來(lái)跳去,到處尋尋覓覓,一會(huì)兒和同伴嬉戲打鬧,可開(kāi)心了!

  我的家在茂密的森林里,春天來(lái)了,熱了有數(shù)為我們乘涼,冷了飛上枝頭,燦爛的陽(yáng)光照著我的身體,俯下身就看見(jiàn)波光粼粼的河面,真舒服!一只小蟲(chóng)探出頭來(lái),我迅雷不及掩耳之時(shí)捉住了它,三兩下就成為我的腹中之物了。除了這些,我更喜歡要同伴去山頂、平原、草地,餓了吃些果子,把我的肚子撐的圓圓的。

  我盡情嬉戲、玩耍,多么自由,多么歡樂(lè)!

  夜深了,我投入祖國(guó)媽媽溫暖的懷抱,入睡了。

  到黎明時(shí),不知什么聲音把我吵醒,我飛出來(lái)一看,樹(shù)木一排排倒下,只剩下樹(shù)樁,當(dāng)我驚呆之時(shí),一個(gè)網(wǎng)網(wǎng)住了我,我努力掙脫著,也不知什么時(shí)候,我暈了。當(dāng)我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)關(guān)在一個(gè)籠子里,同伴們也在籠子里,四周的噪音,讓我受不了。隨著一股震動(dòng),原來(lái),我被人買(mǎi)了。在籠子里,沒(méi)有廣闊的天空,沒(méi)有鮮美的蟲(chóng)子,也沒(méi)有要好的伙伴……我只能沿著籠邊反復(fù)的走來(lái)走去,我絕望的呼喊著,卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)任何回答,我沒(méi)有了自由,失去了希望,心,都碎了。

  每天晚上,我以淚洗面,回憶著過(guò)去的歡樂(lè),回憶著昔日的伙伴,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我是一只小鳥(niǎo),一只渴望自由的小鳥(niǎo)!

以自由為話題的作文500字15

  從前,有一只美麗的小鳥(niǎo),從小就生長(zhǎng)在籠中,主人為它準(zhǔn)備好豐盛地飯菜和水,還有一個(gè)溫暖地小窩兒,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮地生活。它認(rèn)為籠中最好。

  一天,陽(yáng)光明媚,一只小鳥(niǎo)快活的在天空飛翔;\中的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,就善意地對(duì)它說(shuō):“喂,你好,我的伙伴,你飛的那么高,萬(wàn)一掉下來(lái)就會(huì)摔的粉身碎骨。不如到我的籠子里坐坐,我這什么都有,生活無(wú)憂無(wú)慮,你也來(lái)享受一下吧!”外面的小鳥(niǎo)溫和的說(shuō):“里面雖好,卻沒(méi)有自由啊!”籠中的小鳥(niǎo)勸道:“在外面隨時(shí)都有危險(xiǎn),說(shuō)不定哪天你就被獵人打死了!在籠中多安全呀!”外邊的小鳥(niǎo)搖了搖頭說(shuō):“自由比安全更重要。”籠中的小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn):“自由?自由是什么?我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!蓖饷娴匦▲B(niǎo)解釋道:“自由就是不受別人控制。自己想飛到哪兒就飛到哪兒。我可以翻過(guò)高山,越過(guò)大海,欣賞祖國(guó)的大好河山;可以和小動(dòng)物們嬉戲玩耍,和小草聊天;可以到南方旅游…..”籠中的小鳥(niǎo)聽(tīng)著外面的小鳥(niǎo)講述著從所未聞的事情,臉上一片茫然。它目送著外面的小鳥(niǎo)撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了,嘴里喃喃地說(shuō):“它去自由了”!

  這只可憐地小鳥(niǎo)到死也沒(méi)有明白自由到底是什么。

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