以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)1
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù)，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著咱們的校園，又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。
校園里，泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。
瞧，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天，泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦茄堪盟扑卧�(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般，有筆力，有神采。漂亮極了。
芽苞一天一天的開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味�；ǘ涞南銡饽芑ㄏ阕砣恕；ㄏ阄齺�(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。假如你在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹(shù)的葉子來(lái)“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，你就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是漂亮的。我愛(ài)你，校園的泡桐樹(shù)。
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)2
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù)，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著咱們的學(xué)校，又像個(gè)小精靈在學(xué)校里玩耍。
學(xué)校里，泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。
瞧，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天，泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦茄堪盟扑卧�(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味�；ǘ涞南銡饽芑ㄏ阕砣恕；ㄏ阄齺�(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。假如你在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹(shù)的葉子來(lái)“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，你就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)你，學(xué)校的泡桐樹(shù)。
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)3
我可喜歡桂花樹(shù)了！每次想起那迷人的香味兒，就覺(jué)得心曠神怡。
桂花樹(shù)和梅花樹(shù)的姿態(tài)不能相比，可是它的香氣味兒真的能說(shuō)是香飄十里了，它沒(méi)開(kāi)花時(shí)就很普通了。如果從遠(yuǎn)方看這棵樹(shù)，你會(huì)看到一個(gè)圓圓的球，里面是郁郁蔥蔥的葉子碧綠碧綠的，分出的樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，在藍(lán)天白云的映襯下桂花樹(shù)的葉子閃閃發(fā)光，分外美麗。
桂花樹(shù)美就美在桂花，那香味兒真是讓人飄飄欲仙。
桂花是一簇簇的，近看花朵金黃色，氣味兒湊近聞，能聞到一股兒濃濃的香味兒，通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)桂花一般開(kāi)在樹(shù)梢。在前院里的一棵桂花樹(shù)在8月盛開(kāi)，媽媽最喜歡把它們摘下來(lái)。
有時(shí)將它們變成又香又甜的桂花糕，有時(shí)將它們做成白糖桂花……想起來(lái)便口水直流。真好吃呀！
我愛(ài)桂花糕，更愛(ài)桂花樹(shù)那樸素的外表！
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)4
不知不覺(jué)中，冬天走遠(yuǎn)了，春姑娘的腳步近了。她是個(gè)愛(ài)美的姑娘，吹醒了花草，吹綠了柳樹(shù)的枝條，吹鼓了梨樹(shù)的花苞。
梨花不像其他的花兒一樣。桃花，迎春花都請(qǐng)求春姑娘給它們五顏六色的衣裳。而梨花只要一件潔白的外套。遠(yuǎn)看，那朵朵梨花好似朵朵白云；近看，像雪白的雪花�？偸悄敲醇儩�。梨花不僅長(zhǎng)得無(wú)比美麗，而且香氣迷人。只要向梨樹(shù)走近幾步，空氣中就彌漫著淡淡的香甜氣息撲面而來(lái)。一絲微光從葉中透過(guò)，照到梨花上，那梨花的花瓣兒變成了淡黃色，美麗極了！
秋天到了，梨子成熟了。
黃橙橙的梨子，有的像小黃燈籠，有的像燈泡掛滿枝頭。輕輕摘下一個(gè)梨子，剝開(kāi)薄薄的外皮，使勁咬一口，哇！全都是香甜可口的蜜汁，真好吃�。�
吃完后，我情不自禁的贊嘆到：“梨樹(shù)不僅能開(kāi)出如此美麗的花兒，還能結(jié)出香甜可口的梨兒，梨樹(shù)可真棒！”
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)5
松樹(shù)的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也非常有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)散擋雨棚。還是那種力支持的它（門(mén)）們的信念，去保護(hù)果實(shí)。
桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為咱們站崗。在冬天里當(dāng)咱們看見(jiàn)全是光禿禿的樹(shù)時(shí)，咱們會(huì)感到凄涼和悲傷。假設(shè)咱們?cè)谠S多光禿禿的樹(shù)中看到了一棵松樹(shù)（是）時(shí)，就會(huì)充滿（一遍茂盛景象的）希望。
松樹(shù)是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹(shù)以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚的多。
人和樹(shù)一樣，做好像松樹(shù)一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人，要比在“溫室”中生長(zhǎng)的花朵要偉大的多了。因而咱們要學(xué)習(xí)松樹(shù)的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人。
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)6
一棵枝葉茂密的樹(shù)在龐大的森林里快樂(lè)的生活著。它的動(dòng)植物朋友數(shù)不勝數(shù)。它每天都在這種環(huán)境下成長(zhǎng)，生活顯得十分有趣。
但是，好景不長(zhǎng)，一天，無(wú)數(shù)名拿著電鋸，一臉兇惡的工人在它面前出現(xiàn)，看來(lái)來(lái)者不善，它們抓走了它所有的動(dòng)物朋友，把所有的樹(shù)全部砍光。剩下的，只有一眼望不到邊的光禿禿的樹(shù)樁。在搬運(yùn)樹(shù)的時(shí)候，工人驚奇地看到，樹(shù)上竟然有幾滴水珠。這便是樹(shù)的眼淚。
樹(shù)跟隨著工人們到了“安心餐具廠”，它被推下了貨車，樹(shù)感到了一股鉆心的疼痛。賊眉鼠眼的廠商和臉上盡顯兇惡之色的工人把它造成了一雙劣質(zhì)的一次性筷子，賣給了一家餐館。
不知為什么，用到這雙筷子的人，都說(shuō)這家叫“絕對(duì)甜“的餐館里面的任何食物都有一種說(shuō)不出的酸味和苦味�！班拧瑖L起來(lái)就像是眼淚的味道。”一位用過(guò)那雙筷子的小男孩略帶稚嫩的說(shuō)道。幾天后，那棵樹(shù)被送進(jìn)了“垃圾處理場(chǎng)“，再一次被推下了貨車，被那些工人磨成了木屑，它覺(jué)得自己被推進(jìn)了機(jī)器中，然后眼前一黑，就什么也不知道了。
過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)睜開(kāi)了眼睛，看到了它的所有朋友，它問(wèn)：“這是哪兒？““這是天堂，現(xiàn)在正是2200年�！八呐笥褌兓卮稹！澳敲�，能不能看看我們的家鄉(xiāng)呢？樹(shù)問(wèn)。“當(dāng)然可以�！�
它們往地上望去，可是，哪里還有它們的家鄉(xiāng)，只有一棵毫無(wú)生機(jī)、盡是荒漠的星球。它們十分疑惑，就去問(wèn)上帝。上帝回答說(shuō)：“你是說(shuō)地球的那些家伙啊，他們實(shí)在是太貪婪了，殺死了所有的生靈，地球的資源也被它們消耗一空，結(jié)果把自己的命都搭上了�！�
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)7
我家樓下有一棵芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)成了我這棟樓的風(fēng)景，每次鄰居出去逛時(shí)都得給它施肥，澆水。芭蕉樹(shù)在人們的精心照顧下茁壯成長(zhǎng)，漸漸的長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。
秋天到了，芭蕉樹(shù)長(zhǎng)出了小芭蕉來(lái)，幾天后，小芭蕉長(zhǎng)出了果實(shí)來(lái)。我們連忙把小芭蕉的果實(shí)給摘了下來(lái)，第二天到了的時(shí)候，老芭蕉變得特別憔悴了。原來(lái)，老芭蕉是在把自己的營(yíng)養(yǎng)給小芭蕉，讓小芭蕉在世界上有“出息"。在我們的生活中，教師就像老芭蕉，把知識(shí)傳授給我們，還教會(huì)了我們?nèi)伺c人之間的相處和做人的道理。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪懈“沤兑粯涌鞓?lè)，幸福。
教師每天打我們，罵我們也是在為我們好。我長(zhǎng)大也愿意當(dāng)一名教師，就跟老芭蕉一樣，把知識(shí)傳授給我的學(xué)生。
教師就像芭蕉，芭蕉就像教師，我們也要像芭蕉一樣教別人更多的知識(shí)。芭蕉樹(shù)雖然平凡，但它就像教師一樣呵護(hù)著下一代。
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)8
我長(zhǎng)得非常美麗，我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體又粗又高，我和小朋友們一樣也有高興和傷心的時(shí)候。
我高興的時(shí)候是因?yàn)槿藗兾M(jìn)去的氧氣是我噴出來(lái)的，人們吐出的二氧化碳我可以吸收進(jìn)去，人們說(shuō)我是地球上的一顆綠寶石！
可是我也有不開(kāi)心的時(shí)候。有一次，人們成群結(jié)隊(duì)地向我們走來(lái)，手里舉著大刀，不一會(huì)兒，我身邊的兄弟姐妹被他們砍伐的砍伐，攔腰折斷的攔腰折斷，我心里既氣憤又傷心，我想對(duì)那些人說(shuō)：“請(qǐng)你們不要再欺負(fù)我們了！”
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，我吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠的枝條，美麗極了；夏天，我的頭發(fā)更茂盛了，不管是老的少的都會(huì)到我下面納涼；秋天，我的頭發(fā)慢慢脫落了，葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，鋪成一條條金色的小道；到了冬天，我穿上冬爺爺給我的禮物——銀色的衣裳，顯得格外美麗。
你們?cè)敢夂臀易雠笥褑�？你們要保護(hù)我，我也能保護(hù)你們，你們可以做到嗎？
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)9
樹(shù)，這位人類的衛(wèi)士，春天的使者，在每大地一個(gè)角落挺立著�？墒�，又有多少人能感受到樹(shù)的春意呢？ 今天，我坐在一棵樹(shù)下�？粗鴺�(shù)那高大挺拔的身軀，看著樹(shù)那綠油油的樹(shù)葉，看著樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝，啊！老樹(shù)，你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動(dòng)。我又聞了聞樹(shù)那獨(dú)特香氣，我的鼻子已經(jīng)感受到樹(shù)那沁人心脾的香氣，我是大自然的一部分。
我摸了摸樹(shù)那獨(dú)特的、粗糙的表面，知道樹(shù)在這里所受的風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗(yàn)，依然堅(jiān)守在這里，挺身看望著街道上的車水馬龍，樹(shù)是多么堅(jiān)毅呀！微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲響，像靈泉一般流了出來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹(shù)上快樂(lè)地彈著琴，我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，多么好聽(tīng)的交響曲呀，我看到了樹(shù)上在搬運(yùn)糧食的螞蟻，也看見(jiàn)了在樹(shù)上休息的黃鶯，動(dòng)物與植物是多么的和諧呀。老樹(shù)呀老樹(shù)你是這里的一道亮麗的風(fēng)景線，更是這里人們永遠(yuǎn)的.回憶。 我現(xiàn)在才知道，大自然是多么美妙��！人與樹(shù)的和諧，不正證明了這個(gè)事實(shí)嗎？
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)10
秋天來(lái)了，公園里的桂花個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)的的競(jìng)相開(kāi)放，陣陣花香撲鼻而來(lái)。
桂花的干枝十分粗壯，摸起來(lái)凹凸不平。每根大樹(shù)枝上又生出許多小的樹(shù)枝，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了茂盛的葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠浴滴了。正因如此，葉子上的葉脈顯得格外清楚。
在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻如米粒般大小的小黃花，猶如許多黃色的珍珠，緊挨在一起，像是形影不離的朋友一樣�；ǘ涞男螤罡鞑幌嗤�，有的含胞待放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了。
從遠(yuǎn)處望，桂花樹(shù)猶如一頂黃綠相間的大傘，供人們休息乘涼，當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來(lái)到桂花樹(shù)下坐一會(huì)兒，聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，這種香味似乎有著特殊的魔力，讓我把所有的煩心事都忘記了，給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。
桂花樹(shù)的作用也很大，可以做桂花糕、釀桂花酒，還可以泡茶喝呢！做出來(lái)到桂花糕美味爽口，桂花酒的香味也經(jīng)久不散，泡茶更是營(yíng)養(yǎng)、健康！
我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)秋天里的桂花樹(shù)！
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)11
我們學(xué)校的花園一角有兩棵芭蕉樹(shù)。
芭蕉樹(shù)的樣子很獨(dú)特，尤其是那葉子像掃帚一樣長(zhǎng)在樹(shù)上，葉子深綠色，外面有許多像胡子一樣的胡須。我們學(xué)校的這棵芭蕉樹(shù)已有多年了，它高約2米，寬約15分米，我從一年級(jí)就看到這棵芭蕉樹(shù)長(zhǎng)這里了，芭蕉樹(shù)的果子是白色，你只要一剖開(kāi)，里面的粉就散布到四周。芭蕉樹(shù)的葉子上面的莖，有許多肉眼可以看的見(jiàn)的小密刺，一陣微風(fēng)吹來(lái)，突然，我覺(jué)得有“嗒嗒”“嗒嗒”的響聲，好象啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)的聲音一樣很清脆、很優(yōu)美。芭蕉樹(shù)的葉子可以用來(lái)做扇子，胡須可用來(lái)做繃床、二胡上的弦，毛筆的毛……我們學(xué)校的芭蕉樹(shù)上面的葉子長(zhǎng)得很奇怪，葉子長(zhǎng)得一個(gè)挨著一個(gè)，圍成了一個(gè)像旋渦一樣的頭頂，……
我愛(ài)我們學(xué)校的芭蕉樹(shù)！
它使我們的生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣！
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)12
云淡風(fēng)輕中，我又一次來(lái)到離家不遠(yuǎn)的幽靜的公園里。倚著一棵樹(shù)；捧起一本書(shū)；聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。不知不覺(jué)，我睡著了……
醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛剛捧的書(shū)在很低很低的地方；剛剛在演唱的鳥(niǎo)兒停在我的胳膊上；更奇怪的是，我居然動(dòng)不了。仔細(xì)一看……“啊——我變成了一棵樹(shù)。”我尖聲叫了起來(lái)。但是，很快我平靜下來(lái)，也冷靜起來(lái)。轉(zhuǎn)念一想，不如借此機(jī)會(huì)，看一看動(dòng)植物們的生活也不錯(cuò)��！
這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)“醫(yī)生”停到了我的身旁的另一棵槐樹(shù)上，為它治病。作為謝禮，槐樹(shù)把肚子里的蟲(chóng)子送給了啄木鳥(niǎo)“醫(yī)生”當(dāng)作午餐。
又一只燕子“先生”飛到我面前的有一棵大榕樹(shù)上，我偷偷聽(tīng)見(jiàn)燕子“先生”說(shuō)：“榕樹(shù)兄弟，你能送我一根小樹(shù)枝嗎？我要用來(lái)筑巢�！薄昂冒�！大家都是鄰居嘛，本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的呀！”大榕樹(shù)溫和的答道。燕子感激地說(shuō)“那，謝謝幫忙啦！哥們！”隨后，叼著一根小樹(shù)枝歡快地飛回去了。
更讓人難以置信的是，我還看見(jiàn)一只喜鵲“小姐”來(lái)到我左邊的一棵柏樹(shù)上，它對(duì)柏樹(shù)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天會(huì)下大雨哦，大家要當(dāng)心點(diǎn)啊！因?yàn)檫@場(chǎng)大雨大得不像話�！痹挳叄铲o“小姐”便又到其他樹(shù)那里開(kāi)始源源不斷地傳播消息。突然，剛才那棵柏樹(shù)吹了幾聲口哨，一大群蟋蟀從遠(yuǎn)方趕來(lái)，接著嘀嘀咕咕了一陣子，就離開(kāi)了。
頃刻間，果然大雨傾盆。雨越下越大，慢慢演變成了洪水……
“��！”我滿頭大汗驚醒了！猛然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
夕陽(yáng)西下，我走在回家的路上，突然領(lǐng)悟到：原來(lái)動(dòng)物、植物的生活是這么豐富多彩，不僅有醫(yī)生、筑巢工人，還有天氣預(yù)報(bào)員…它們?cè)谝黄鹗沁@么的美好，是這么的和諧！大自然多么神奇呀！
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)13
今天，我要帶大家去認(rèn)識(shí)一種樹(shù)，那就是處處可見(jiàn)的樟樹(shù)。
樟樹(shù)高達(dá)30米，直徑可達(dá)3米，枝葉繁茂，氣勢(shì)雄偉，是優(yōu)良的綠化樹(shù)、行道樹(shù)及庭蔭樹(shù)。除了中國(guó)南方及西南各省區(qū)，連越南、朝向、日本，其他國(guó)家常有引種栽培。聽(tīng)大人們說(shuō)，夏天要是沒(méi)有一種東西那可過(guò)不下去，那就是樟腦丸。樟樹(shù)能做的可不止這些，他還可以做鉛筆、凳子、桌子、地板，還可以進(jìn)化空氣呢！樟樹(shù)的果子沒(méi)有銀杏樹(shù)的果子可以做成中藥，但樟樹(shù)的果子確實(shí)沒(méi)有銀杏樹(shù)的果子那么好看、和做成中藥，可是他能發(fā)出一種迷人的香味。
記得有一次，我和爸爸、妹妹在家待的無(wú)聊，就去采一些果子。一出家門(mén)就有一棵參天的大叔，仔細(xì)一看是樟樹(shù)，上面有成千上萬(wàn)顆果子，我就說(shuō)：“就在這棵大樹(shù)上采吧！”他們都答應(yīng)了。采完了果子，我就把它放在泥土里，過(guò)了三年，果子變成了小樹(shù)苗，這可把我妹妹和妹妹樂(lè)壞了。
到了傍晚，在陽(yáng)臺(tái)上往下看，樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的戰(zhàn)士，又好像他們?cè)诒Ｗo(hù)自己的家園。
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)14
我們家門(mén)前有一棵高大的石榴樹(shù)。這棵樹(shù)的主人是我的好朋友皮皮的姥姥，皮皮的姥姥很喜歡我，一到秋天果子熟了時(shí)候就會(huì)送給我?guī)讉�(gè)吃。每次我都不忍心吃下它們。我非常喜歡這棵石榴樹(shù)，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它！
春天到了，光禿禿的榴樹(shù)枝上就發(fā)出了嫩嫩的小芽，尖尖的，淺黃綠的小葉子在太陽(yáng)光的照射下顯得特別好看！每枝主桿上都有很多細(xì)小的枝條，滿樹(shù)的葉子都長(zhǎng)出來(lái)以后，美麗的小花骨朵就從樹(shù)叉中長(zhǎng)出來(lái)了。石榴樹(shù)上開(kāi)滿了小紅花，有的花長(zhǎng)不了幾天就會(huì)散落到地面，而那些不落下的就是小石榴了。聽(tīng)姥姥說(shuō)那些落下的都是狂花，結(jié)不了果子的，這棵石榴樹(shù)就像石榴之王，等到秋天果實(shí)成熟的時(shí)候，那才叫好看呢！每一個(gè)石榴都大大的，圓圓的壓滿了枝頭，有的枝桿細(xì)的被壓得好像一位彎腰的老爺爺，石榴一個(gè)個(gè)笑著！
我喜歡這一棵高大的石榴樹(shù)！
以樹(shù)為話題的作文怎么寫(xiě)15
冬天要到了，樹(shù)上的黃葉被北風(fēng)嘩嘩地吹下來(lái)，在地上鋪出金黃色的小路。只有四季常青的香樟樹(shù)還屹立在風(fēng)口，遮擋著一顆小樹(shù)。它展現(xiàn)著一身碧綠的裝束，雖然有些比不上枝繁葉茂的銀杏，但仍顯得非常精神�！强脴�(shù)必定會(huì)挺過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)冬天的，我想。
我看著擋著小樹(shù)的大樹(shù)，心里有種說(shuō)不出的滋味，似乎想起了媽媽，那棵我心中的樹(shù)，在我眼里無(wú)比高大的樹(shù)。
其實(shí)媽媽并不高，在我眼里我和她永遠(yuǎn)是平視著對(duì)方的，可一件小事卻讓我改變了我對(duì)媽媽的看法。那是個(gè)冬天的晚上，我死活不肯出去上課，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太冷了，不但下著大雨，風(fēng)也刮得十分厲害。我硬著脖子對(duì)媽媽叫囂著理由，媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是硬把我拉去上課。上完課后，一直不見(jiàn)她的蹤影，哎?那不是媽媽么?“你怎么那么晚!”我抱怨著。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽連忙把她的外套披在我身上，自己只剩下一件單薄的毛衣。媽媽說(shuō)她沒(méi)關(guān)系，衣服要給你穿�？蛇�是打了個(gè)噴嚏。但媽媽執(zhí)意不讓我脫衣服。風(fēng)有多大我忘記了，雨聲有多響我也忘記了，我只是模糊的記得，那天的媽媽的微笑比平時(shí)多了一點(diǎn)慈祥。
不管風(fēng)雨招搖，我心中的樹(shù)永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。
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