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以網(wǎng)絡為話題的作文600字
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的以網(wǎng)絡為話題的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以網(wǎng)絡為話題的作文600字1
如今科技發(fā)達了，人們的生活水平得到了改善，電腦也成了家家戶戶必備的電子產(chǎn)品，網(wǎng)絡游戲也悄悄地走進人們的視野，有許多同學也因此沉迷于網(wǎng)絡游戲之中，無法自拔，家長們痛哭流涕，苦不堪言。
網(wǎng)絡游戲是一個虛幻世界，使人們心里上得到了滿足，在網(wǎng)絡游戲中尋找自由，尋找快樂，一進入網(wǎng)絡游戲便無法脫身被網(wǎng)絡所迷幻，這正是網(wǎng)絡游戲的最大魅力。我曾在電視上看到這樣一幕：一名叫小新的初中生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于網(wǎng)絡游戲而輟學，父母不給小新錢，小新便去偷，一塊，兩塊，幾十塊，幾百塊……有一次，小新拿了父親的兩千元在網(wǎng)吧泡了幾天幾夜未歸宿，為了獲取更多的錢，他將奶奶砍死，爺爺砍成重傷，家長得知疾首痛心，孩子懊悔莫及，有多少個這樣的祖國花朵因為網(wǎng)絡游戲所凋謝。
由此看來，網(wǎng)絡游戲?qū)τ谝恍┩瑢W來說是多么著迷呀！他們無法自拔，家長任其發(fā)展，助虎成威，才造成今天的'慘劇呀！親離子散，由于網(wǎng)絡游戲刺激，許多學生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子鴉片”，是殺人不眨眼的劊子手；所以為了還給我們一個快樂健康的成長環(huán)境，就讓我們行動起來，從每時每刻做起，杜絕上網(wǎng)游戲，多查資料，增長知識，杜絕一件件慘劇再次發(fā)生！同時也呼吁：為了幫助我們脫離沉溺網(wǎng)絡游戲的害人泥沼，社會和政府應早期干預，除了勒令游戲機房管理者嚴格遵守相關法規(guī)之外，必須關閉一部分管理不善的網(wǎng)吧和游戲機房，切斷青少年的接觸途徑。
以網(wǎng)絡為話題的作文600字2
在當今社會上，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的東西。
隨著時代的發(fā)展，人類的科學技術變得越來越發(fā)達了，網(wǎng)絡就是科技發(fā)達的證明。網(wǎng)絡是由節(jié)點和連線構成，表示諸多對象及其相互聯(lián)系。網(wǎng)絡傳播面影響面廣大，作為原創(chuàng)作者，應該在報道冷新聞的同時，也增加暖新聞，德行深厚，福報廣大。現(xiàn)在網(wǎng)絡越來越發(fā)達，有些人在網(wǎng)絡上傳播自己的作品，從而被廣大網(wǎng)民所認識，變得小有名氣，通常把他們成為網(wǎng)絡紅人。除了這些，電子游戲可以訓練人的手腦配合能力，起到開發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學習的興趣。而且網(wǎng)絡給信息帶來了強大而有力的傳播途徑，并且大大縮短了信息發(fā)布和接收的時間，避免了許多不必要的資源浪費。
網(wǎng)絡既能幫助人，也能害人。由報告指出，現(xiàn)在有許多未成年人沉迷于網(wǎng)絡中，這樣使這些未成年人減少人際間交流，產(chǎn)生自閉傾向，甚至會患上"電腦自閉癥"。有些在校的.學生沉迷于電子游戲，最終導致他們成績下降，甚至曠課、逃學的現(xiàn)象日益普遍。還有，電子游戲一般以"攻擊、戰(zhàn)斗、競爭"為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，會使他們模糊道德認知，淡化游戲虛擬與現(xiàn)實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。
總之，網(wǎng)絡既有好處，也有壞處。如果我們能好好地使用網(wǎng)絡，那么它就對我們有利；如果我們沉迷于網(wǎng)絡，那么它就對我們有弊。所以網(wǎng)絡是由人來支配的，網(wǎng)絡只是個為人服務的工具。
以網(wǎng)絡為話題的作文600字3
人類從野蠻時代步入文明，網(wǎng)絡自然也就隨著時間的推移而產(chǎn)生了。從前，欲曉天下大事，須足行百里，親自探訪；如今，閉不出戶，便可知全球時事。網(wǎng)絡，真是一種有用的工具。
可是，我卻看到，三好少年，卻幾度沉迷在虛擬的時空中。他曾經(jīng)是一個好孩子，卻因為網(wǎng)絡成為一個小小的網(wǎng)絡迷。學習的壓力、父母的呵斥，老師的教育，終于讓他不堪入重負。他便逃學，逃到了一個“歡樂”的世界。在那里，他盡情地享受游戲的快樂。在那里，有低俗、有暴力，讓他小小的腦海中散漫無盡的黑暗。第二天，人們看見，一個少年因為沖破最后一關過度興奮而猝死在網(wǎng)吧中。年輕的生命，早早夭折在網(wǎng)絡之手。網(wǎng)絡，露出了它獰猙可怕的一面。那一面，是無盡的黑夜，是無底的'深淵。許多人掉入深淵，卻再也沒能爬上來。
于是，有人呼喊網(wǎng)絡也要文明。許多正義的人，手執(zhí)法律與道德之寶劍，一次又一次割斷網(wǎng)絡的根基。現(xiàn)在，在淵底，我已經(jīng)看到了一絲曙光。
網(wǎng)絡的另一面溫柔善良，是鮮花與陽光。她猶如一位慈祥的長者，教會我們，讓我們在社會中得以生存。有了網(wǎng)絡，遙隔千里卻能自由交談；有了網(wǎng)絡，世界的消息才能普及；有了網(wǎng)絡，時代的腳步永不停息。所以，我們要用雙手抵制網(wǎng)絡邪惡的一面，文明上網(wǎng)，和文明的網(wǎng)絡交流。不要明知網(wǎng)絡的邪惡，還要去冒犯。網(wǎng)絡如果為我們所用，將會帶來福音；如果沉迷于它，將會引發(fā)無盡的災難。
網(wǎng)絡是雙面的，我們只要一面。善良溫柔的一面。只有讓網(wǎng)絡成為我們的工具，而不是我們成為網(wǎng)絡的奴隸。這樣才是最完美的選擇。只有這樣，才能讓網(wǎng)絡邪惡的一面永遠消失，讓深淵呈現(xiàn)光明。
以網(wǎng)絡為話題的作文600字4
我住的這個年代啊，大街上不知道有多清靜，街上一個人也沒有，更別說是垃圾了，所以地球又恢復了以前的生機勃勃。
再說我們?nèi)祟惗几墒裁慈チ�，嗨！現(xiàn)在都一個個的坐在電腦前呢。為啥？因為現(xiàn)在大家足不出戶就可以干自己想做的事情了，而且每家每戶都有三臺電腦，一人一臺。孩子坐在電腦前認真的聽老師講課，小動作都不會逃不過老師的`法眼，否則就會被老師批評，或者抄課文，然后用傳真機送到老師去。
媽媽就坐在電腦前買菜，你一定會驚訝怎么會用電腦買菜，其實媽媽就只需要將她所需要的菜點擊一下，并輸入自己所需要的數(shù)量，廠家即可用無線電將菜傳送到指定的位置。
菜買完了媽媽還去服裝商場去看了看衣服，而媽媽看中了一件挺漂亮的衣服，想要試試，就把自己的身高、體型輸送給了電腦，電腦又按照一定的比例將衣服“穿”在了媽媽身上，媽媽看了看，認為十分滿意，就用Q幣買下了這件衣服。哦，對了，我還忘記告訴大家，這里的Q幣已經(jīng)替代了錢，所以買東西只用付Q幣了。
而爸爸正坐在電腦面前工作，爸爸整整工作了一夜都沒有合眼，想偷偷睡覺，沒想到剛剛閉上眼睛就聽到總經(jīng)理的訓斥聲：“趕緊起來，上班時間不許睡覺！”沒辦法，爸爸就只好強打精神起來工作，爸爸又想不如去玩玩游戲提提精神吧。才剛剛打開游戲又被總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)，“不許玩游戲，這可是上班時間�！卑�，爸爸只有好好工作了，誰讓總經(jīng)理這么神呢？
我住的這個網(wǎng)絡時代你們一定很羨慕吧？呵呵，你們也來吧！
以網(wǎng)絡為話題的作文600字5
如今，我對網(wǎng)有了新的認識。因特網(wǎng)，是一張鋪蓋全球的巨大的抽象的網(wǎng)。這網(wǎng)是多么美好，多么偉大，又多么豐富��！
自從我家有了電腦以后，上網(wǎng)便成了我課余生活中最大的'樂趣。閑了，發(fā)個電子郵件，向同學問個好；有時候，上網(wǎng)聊聊天，談談自已的心里事；沒有下棋的對手，就和網(wǎng)友約好時間對局……
記得有一次，爸爸因公出國，臨走前，我們約好時間，在網(wǎng)上互發(fā)郵件。到約的時候，我打開郵箱，嘿，已經(jīng)有了爸爸的郵件！我急忙上網(wǎng)回信，嘗到了與在異國他鄉(xiāng)的爸爸快速通信的甜頭。
我家畢竟只有一臺電腦。有時候，我和哥哥約好了，要和他在網(wǎng)上下盤棋。不料媽媽要進行復雜的方程計算，還要寫郵件，與同事探討問題。為了讓媽媽工作，我只好“下崗”。聽著媽媽建立連接時的“嘀、嘀……”聲，我心里酸溜溜的。
媽媽要用，我不能過把癮還不算最壞，更壞的是作業(yè)太多，沒空上網(wǎng)。怎么辦？只得無可奈何地叫苦了。
記得好幾次，我正在網(wǎng)上漫游，等待著下載網(wǎng)頁。忽然，冒出個警告框：該程序執(zhí)行了非法操作，即將被關閉……我對這些突如其來的現(xiàn)象發(fā)起火來，臉上都是火辣辣的。
上網(wǎng)入迷了，有時也有些“網(wǎng)語”。早上起床，叫“開機”；刷牙洗臉，叫“整理磁盤”；爸爸在家里寫文件，叫“撰寫郵件”；媽媽上課，叫“發(fā)送郵件”；自已上學，叫“收取郵件”……
這幾件事僅僅是我上網(wǎng)的一些小插曲。在網(wǎng)上我還得到了許多知識和娛樂：一件件新聞，讓我知道天下大事；一則則笑話，讓我在笑中得益；一個個信息，讓我省了不少事。網(wǎng)絡可用于教學、醫(yī)療、通信、廣告等方面，用處大著呢！
有甜有苦，有酸有辣，既長見識，又打基礎，這就是網(wǎng)絡給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
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