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以愛為話題的作文(通用36篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的以愛為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以愛為話題的作文 篇1
天下最偉大的愛,莫過(guò)于母愛。
媽媽是一個(gè)再普通不過(guò)的農(nóng)村女,平凡的她在我心里卻是那么的慈祥而嚴(yán)厲,又是那么的善良而勤勞。
我不知道該怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。在她溫暖的羽翼庇護(hù)下,我走過(guò)春的妖嬈,夏的成熟,秋的收獲,冬的凄寒,成長(zhǎng)為一個(gè)初諳世事的中學(xué)生。媽媽的愛是深不見底的海,高不可測(cè)的山。
深秋之夜,媽媽想親手給我織一件毛衣。由于家務(wù)繁忙,直到我上學(xué)的前一天還沒織完,為了不讓遠(yuǎn)道求學(xué)的女兒受饑寒之苦,被艱辛的田間勞作累得疲備不堪的.她,不顧深夜秋風(fēng)的寒冷,強(qiáng)打著精神一針一線地為我織著毛衣;椟S的燈光下媽媽那瘦弱的身軀仿佛一尊大理石雕塑,只有那一雙布滿血絲的雙眼在注視著尚未織完的毛衣,仿佛要把對(duì)女兒的全部關(guān)懷和希望都傾注在這件毛衣里似的。
這時(shí),我才仔細(xì)地觀察著媽媽,她那原本豐滿的臉龐上,不知何時(shí)己被坎坷的生活磨礪得露出高高的顴骨,艱辛的農(nóng)耕生活似一把鋒利的犁耙在媽媽平滑的額頭耕出深深的皺紋,苦難的歲月歷程將她的青絲染成斑斑白發(fā),媽媽已未老先衰了?粗俱驳膵寢,我淚眼婆娑……
雖然,我寫不出“慈母手中線,游子身上衣”的千古佳句,也不能用“寸草心”來(lái)報(bào)答媽媽十三年來(lái)的養(yǎng)育之恩,但我有一顆孩子對(duì)一個(gè)母親最真誠(chéng)、最熱烈的感激和報(bào)答之心,渴望自己早日長(zhǎng)大成人,卸下媽媽肩上的擔(dān)子,讓她也能享享女兒之福。
窗外,雨打梧桐沙沙作響,媽媽織毛衣的疲憊身影再一次浮現(xiàn)在我的眼前,想起自己平平的學(xué)業(yè)成績(jī),一種愧疚自責(zé)彌漫于我的全身,我明白肩上擔(dān)子的份量。它激勵(lì)著我在求學(xué)的道路上奮發(fā)向上,勤耕己業(yè)。
以愛為話題的作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中,有父親和母親的關(guān)愛;有老師的關(guān)愛;但有一種愛很值得我珍惜,它也在我的身邊。
記得那一次,我班小何帶了一盒很可愛的橡皮,我知曉后,看了非常喜歡,于是就沖昏了頭腦,把橡皮藏到了我們的書包里。當(dāng)老師翻我書包被發(fā)現(xiàn)時(shí),我非常尷尬,一時(shí)不知怎么說(shuō)好,真想找個(gè)地洞鉆下去。
那真是倒霉的一天,晚上,我生病了,氣也喘不過(guò)來(lái),睡覺都睡不著。白天的那件事又像一塊大石頭壓著我,讓我坐更不是,躺更不是。事件事情就象惡夢(mèng)一樣纏著我,我心想:完了,同學(xué)們會(huì)如何看待我?
一個(gè)星期過(guò)去了,我病終于好了,我一輕松。但在上學(xué)的路上,又猛然想起不久前發(fā)生的事情,我的腳一下子象灌了鉛似的抬都抬不起來(lái),我不停地犯嘀咕,心想:我有大錯(cuò),同學(xué)們是否會(huì)不理睬我呀?由于我是個(gè)壞小孩了,他們是否會(huì)不跟我做好朋友了?正在我忐忑不安的時(shí)候,忽然有哪個(gè)拍了一下我的.肩膀,我無(wú)精打采地回頭一看,原來(lái)是小黃,她興高采烈地對(duì)我說(shuō):“露露,你的病總算好了,大家都好想你喔!”說(shuō)著,她牽著我的手朝教室走去。
我進(jìn)了教室,只見一大群同學(xué)都圍住了我,有些說(shuō):“露露,你來(lái)了,大家可以一塊玩了!庇行┱f(shuō):露露,大家教了語(yǔ)文課文,我來(lái)助你劃詞匯吧。”有些說(shuō):“露露,我來(lái)助你抄筆記吧!睌(shù)學(xué)達(dá)人跑了過(guò)來(lái),大聲喊到:“露露,你數(shù)學(xué)方面有哪些困難,盡管來(lái)向我請(qǐng)教!甭犞瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的,看著同學(xué)們一張張誠(chéng)摯的臉,我的擔(dān)憂一下子全沒了,心里充滿了溫暖。
這份愛在我的身邊就象是一塊橡皮,抹擦了我犯過(guò)的錯(cuò);這份愛在我的身邊就像是一把保護(hù)傘,幫我遮擋風(fēng)雨;這份愛在身邊就像是一顆高興果,在我難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)使我高興。
以愛為話題的作文 篇3
自從我呱呱落地,成長(zhǎng)的道路上就一路有你。母親,我真的非常想說(shuō),成長(zhǎng)的道路上,一路有你,真好!
一路有你滿屋飄香。
不知從何時(shí)起,胖胖的您開始研究菜譜,買來(lái)的菜譜書各式各樣,看的書角都已卷起。這還不夠還上網(wǎng)收藏了非常多經(jīng)典菜肴的做法,每晚必研究一番。奇怪的是您吃的愈來(lái)愈少,說(shuō)要減肥,詫異之時(shí),您與朋友的電話道明了原委。您說(shuō):女兒從小就挑食,正成長(zhǎng)的年齡,個(gè)子還不夠高,失職啊!
不知從何時(shí)起,懶洋洋的您開始變得這樣勤快,早晨5:30的鬧鐘一響,您就會(huì)向廚房走去。當(dāng)我坐在餐桌旁,牛排、酸奶、蔬菜、水果、稀粥、干飯、炒菜……豐盛的一桌喲!可看看您:蓬亂的頭發(fā)還將來(lái)得及梳理,剛剛洗過(guò)的臉又被熏得發(fā)黑,垂下來(lái)得劉海兒還攜帶幾滴汗珠,您顧不能這部分,便來(lái)詢問我:飯美味不美味?多吃一點(diǎn)呀……即便我不太理會(huì),您還吃維持您準(zhǔn)則的笑容為我夾菜。
一路有你,讓我感覺天天都會(huì)滿屋飄香;一路有你,我被沉浸在愛的海洋。
一路有你不再害怕。
小時(shí)候,我一直最后一個(gè)從幼兒園離開的小朋友。仰起頭,天空中已滿是星星,您牽著我的小手,唱著兒歌,我一路蹦跳著回家,一點(diǎn)不感覺害怕。
初中了,您把家搬到了學(xué)校附近。晚上十點(diǎn)鐘回家,大都是同學(xué)們護(hù)送著我到家門口。那天,您卻等在了樓下。天非常冷,您搓著手,跺著腳,看我回來(lái),趕忙奔向我,對(duì)我說(shuō):“今天,電梯停電了,你一個(gè)人爬15層,怕你害怕”。說(shuō)著,順勢(shì)把我的書包背到了您的肩上,面對(duì)漆黑的樓道,我不由得停住了腳步。您冰涼的大手拉起我的小手,仿佛樓梯沒那樣多的'臺(tái)階,我的心中沒那樣多的恐慌,這個(gè)樓道只聽見大家的腳步聲。這就足夠了,只須有您在,我就不會(huì)害怕。
一路有你,我的生活一直那樣溫馨;一路有你,前行的腳步一直向前。母親,有您伴隨的路,讓我感到非?鞓,非常滿足。
一路有你,是我出生時(shí)收到的最好禮物。目前的我,有您的支持,長(zhǎng)大后,您有我一路的伴隨。
以愛為話題的作文 篇4
煙雨濛濛,楊柳依依,春風(fēng)中傳來(lái)悠悠笛韻,纏綿繾卷的旋律,逶迤著淚的吟唱。前行路上春風(fēng)拂面而過(guò),溶化了愛的痕跡。
一抹剪影,兩道柔光,春風(fēng)拂面而過(guò),帶來(lái)的是清涼與感動(dòng);三句清寒,四言暖語(yǔ),春風(fēng)拂面而過(guò),帶來(lái)的是溫暖與鼓勵(lì)。
那一小徑仍舊彎曲在我的記憶中。舊時(shí)的模樣,有下雨天的泥濘,有晴天的塵土飛揚(yáng)。可是在夜晚,它又是另外一副模樣,又有另一番記憶。
月牙兒孤單地在樹梢間搖擺,這一小徑被鍍上一層銀膜,幽幽地延伸向遠(yuǎn)方。我們迎著月光去往小徑那頭的外婆家。此時(shí)的小徑顯得無(wú)限悠長(zhǎng),深淺的腳印被雨滴裝扮得滄桑。
媽媽,春天到了,為什么樹葉兒還沒有發(fā)芽呢?我快樂地轉(zhuǎn)過(guò)身子,問身后的媽媽,傻孩子,這不正在下春雨嗎,樹兒馬上就會(huì)發(fā)芽了。媽媽扶住我,’小心點(diǎn),路不好走。
不,你騙人,現(xiàn)在風(fēng)吹在臉上涼颼颼的',好冷,冬天還沒過(guò)去呢!我嘟著小嘴,倐地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里。也許是風(fēng)太大,也許是泥濘的小路故意與我開玩笑,我一腳踩進(jìn)泥坑中,眼看就要跌倒下去。
正在這時(shí),一雙有力的大手及時(shí)托住我的身體,我剛剛站直,腳下一滑,我又摔倒了,同時(shí)把媽媽也帶倒了,媽媽的手臂被我壓在身下。當(dāng)我們相互攙扶著站起來(lái)時(shí),我咯咯地笑了,美麗的媽媽此時(shí)身上沾滿污泥,變成了泥人’。這段記憶在我的笑聲中漸漸遠(yuǎn)去了。
可現(xiàn)在,媽媽由此落下了病根——一到陰天,她的手臂就會(huì)隱隱作痛。于是每每陰天,我都會(huì)想起那晚的一幕,并感到深深地歉疚和難過(guò)。媽媽卻毫不在意,笑著說(shuō)孩子,這是愛的痕跡,媽媽樂意保留這愛的痕跡。
那晚的風(fēng)兒很冷,現(xiàn)在想來(lái)卻是無(wú)比的溫暖。我深信:那晚的風(fēng)兒是春風(fēng),因?yàn)樗鬟^(guò)我的面頰,給我?guī)?lái)了長(zhǎng)久的溫暖的感覺,帶來(lái)了愛的感覺。
彎曲的小道,奈何不了時(shí)間的飛逝,改了朱顏,前行路上,母愛如春風(fēng),昨日愛的痕跡歷久彌新,化為心底最永遠(yuǎn)的銘記。
以愛為話題的作文 篇5
曾有這樣一件事,某位中學(xué)老師對(duì)學(xué)生作了一次“挫折考驗(yàn)”,放學(xué)的時(shí)候,他說(shuō):“你們的自行車都被放了氣,該怎么辦?”而學(xué)生們則是一片驚惶失措,有的說(shuō)請(qǐng)老師幫他們解決問題;有的說(shuō)打電話讓爸爸來(lái)接。他們碰到困難缺乏獨(dú)立處理的能力,過(guò)分依賴別人,使我感受到了中國(guó)人獲得“諾貝爾獎(jiǎng)”的能力輸給外國(guó)人,其中一個(gè)原因在于那份真誠(chéng)的父愛和母愛所帶來(lái)的負(fù)面影響,這真是一件非常殘酷的事情。
在中國(guó)的許多家庭都有“小皇帝”和“小公主”,他們一切以自我為中心,父母的寵愛與順從,使他們養(yǎng)成了嬌氣、任性的不良習(xí)慣。我聯(lián)想到了我的父母,我從小到大,衣食住行,所有的一切都由他們主宰,我承認(rèn)相當(dāng)缺少主見,幸好我還知道,還算明智。
曾在電視上看到這樣一幅畫面:一個(gè)外國(guó)人的家庭,他的一個(gè)6歲多的孩子為了拿杯子,把放在柜子上的一個(gè)雞蛋打碎了,滿地的蛋白和蛋黃,中國(guó)保姆看見了,忙過(guò)去打掃,而此時(shí)女主人從樓梯走下來(lái),要求兒子自己清理干凈,保姆楞楞的站在那里,用疑惑的眼光看著。兩個(gè)不同國(guó)度的不同教育方式,帶來(lái)的結(jié)果也將是不同的。報(bào)紙上披露,我國(guó)的一所寄宿學(xué)校的小學(xué)生因食堂伙食“不好”而自殺,還有因成績(jī)不理想而自殺,等等。在紛繁復(fù)雜的21世紀(jì)的今天,一個(gè)經(jīng)受不了挫折的人,還能承擔(dān)多少的生活考驗(yàn)?還怎么建設(shè)我們的祖國(guó)?
在“動(dòng)物世界”里看到,連小鳥的母親都知道在幼鳥嗷嗷待哺時(shí)離它們而去,讓它們獨(dú)自承受生活的.考驗(yàn),而作為我們?nèi)祟惸?特別是我們中國(guó)的千千萬(wàn)萬(wàn)的父親母親,你們看到了嗎?感受到了嗎?領(lǐng)悟到了嗎?太多的寵愛與順從,太多的不舍與嬌慣,那不是愛,那反而會(huì)給他們的今后的生活帶來(lái)許多困難,為了孩子的將來(lái),請(qǐng)收起你們眼中的那份“愛”吧!改變那種愛的觀念罷!
以愛為話題的作文 篇6
從心理學(xué)的角度講,所謂愛情,即是以性為基礎(chǔ)和核心的男女之間產(chǎn)生的相互愛慕、相互依戀的情感。能刺激產(chǎn)生這種情感的因素有很多,如外表的吸引、能力或才華的欣賞、有一、共同的理想、相同的愛好、性格的互補(bǔ)、性的需要等等,不一而足。而從構(gòu)成上來(lái)看,愛情包含三方面的成分:性欲成分、情感成分和認(rèn)知成分。以性欲成分為主的愛是激烈的,以情感為主的愛是浪漫的,而以認(rèn)知成分為主的,即建立在相互了解、理解、認(rèn)同基礎(chǔ)上的愛情是醇厚的。
理論上說(shuō),不管是哪種因素引起的,也不管是以哪種成分為主的,只要是愛情,并已被男女主體強(qiáng)烈地體驗(yàn)到的`,就都是寶貴的,值得珍惜的。
但是,事實(shí)上,由于各種誘發(fā)因素的性質(zhì)不同,由于愛情的內(nèi)容和基礎(chǔ)不容,愛情在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)有不同的模樣和變化龜甲,有的持久,有的短暫,有的曲折,有的平坦;有的甜如醇酒,有的苦如黃連。人間多少起伏跌宕、悲歡離合的愛情悲喜劇,正是因此而得以上演。
愛情是迷人的,愛情也常會(huì)披著各種各樣的外衣(浪漫就是最常見的一件)。很多人,當(dāng)他們陷入愛情的阿感覺中時(shí),旺旺會(huì)被愛情的表面的色彩所迷惑,忘掉對(duì)自己的感情的根源和基礎(chǔ)作出理智的審視,悲劇的種子也便因此而埋下。
這里舉一個(gè)最常見的例子,借以闡明真正的愛是應(yīng)該建立在理性的相互欣賞,認(rèn)同上:如果兩個(gè)人相愛了,就僅僅因?yàn)閷?duì)方給自己浪漫的感覺,或者是一種滿足感,征服感,(也就是只有鮮花而沒有相互了解和溝通)那么這樣的愛情是不長(zhǎng)久的,當(dāng)浪漫的協(xié)舉演完,虛榮的快樂消失,征服的欲望被滿足,即當(dāng)激發(fā)起這種愛情的因素一個(gè)個(gè)消失后,愛情也就劃上了句號(hào),不需要其它理由。
最后一句,愛沒有錯(cuò),錯(cuò)只在人的本身。
以愛為話題的作文 篇7
往事一件件在我心中回返,它們傳遞著愛,無(wú)窮無(wú)盡的愛。
這些往事傳遞著母愛。記得那一年,我發(fā)高燒,并且一直高燒不退。母親急得像熱鍋上的螞蟻。白天,她帶我去醫(yī)院打了點(diǎn)滴,又帶我回家去睡了覺。晚上,見我體溫沒有下降,她便給我調(diào)藥。她把鬧鐘調(diào)到四點(diǎn)。四點(diǎn)時(shí),她又給我量體溫,可是體溫絲毫沒有變化。于是,她把衣服給我穿好,馬上帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生又給我打起了點(diǎn)滴,我躺在床上睡著了,而母親在床頭望著那一滴一滴的藥水。這種事也許會(huì)被人認(rèn)為很普遍,但對(duì)于我不同,因?yàn)槲液苌偕厢t(yī)院,一般吃點(diǎn)兒藥就好了。
這些往事也傳遞著父愛。我的父親一向很不愿意做那些苦活。可是為了掙錢,為了家庭,他不得不做了。父親天天扛著三、四十斤的水上下樓。而且樓層很高,有的在八樓?墒遣还軜菍佣喔,都要給客戶送去。而且每天都會(huì)很忙,也會(huì)忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水讓人感到無(wú)比的辛酸。
這些往事還傳遞著友愛。記得五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中“兵力大損”。在跳高比賽中,我們班的一名男同學(xué)摔倒了手。在跑步比賽中,我們班的一名女同學(xué)把腳拐到了。我們班的同學(xué)紛紛陷入悲傷之中。一放學(xué),班上的.同學(xué)就成群結(jié)隊(duì)的去看望他們。大家都能感受到這個(gè)班級(jí)是團(tuán)結(jié)、友愛、互助的,是傳遞著大愛的,是無(wú)私的。
各種各樣的往事傳遞著許多人的愛,這些往事只為了說(shuō)明一個(gè)字,那就是—愛。是愛讓人與人之間的關(guān)系更密切,是愛拉近了人與人之間的距離,是愛使我們結(jié)識(shí)。
以愛為話題的作文 篇8
春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂又是最重要的日子。因?yàn)榇汗?jié)中有道程序“年夜飯”,它見證了我們家的“團(tuán)團(tuán)圓圓”。
在飯席上有媽媽、二位姐姐、我和弟弟還有辛苦打工回家的老爸,我們大家有說(shuō)有笑的吃完了這頓飯。
團(tuán)圓飯過(guò)后,我們攜著老爸去房間看電視,而媽媽則善后。一打開高清電視機(jī),竟看見老爸最熟悉的“丫蛋上星光大道”的節(jié)目秀。隨后,老爸便上前朝我們深深鞠了個(gè)躬,“山寨版的.“星光大道”便開演了。“你知道人生最最痛苦的事是什么嗎?”老趙帶著挑釁的語(yǔ)氣說(shuō)道。就是人活著錢沒了。話音剛落,小沈陽(yáng)右手?jǐn)[著蘭花指,左手拿著帕子,柔情似水地說(shuō):“那你又知道人生最最痛苦的事是什么嗎?就是人死了,錢沒花了。在座的關(guān)眾們,你們說(shuō),是吧,哼!”霎時(shí)間,我們幾人便捧腹大笑在床上、沙發(fā)上。
接著,老爸又為我們表演了相聲、舞蹈···最后以“哦耶”的姿勢(shì)收?qǐng)隽恕?/p>
只可惜,快樂的時(shí)光總是那么短暫,午夜十二點(diǎn)一過(guò),我就如灰姑娘一樣做了一場(chǎng)午夜前的美夢(mèng),之后便消失了。隔天,便是新的一年,老爸又要踏上風(fēng)里來(lái)雨里去的日子,我也開始人生的另一個(gè)運(yùn)程。
時(shí)光的穿梭,歲月的流逝。使我長(zhǎng)大了,一放學(xué)便回到了家,讓我看到了吃驚的一幕:臟亂亂的衣服洗好了而且還整整齊齊的疊放在衣柜里頭,家里的地更是一塵不染。桌上的菜肴既豐富又美味,更奇怪的是還有我喜愛的蛇根,這讓我想到了父親。
這時(shí),從樓口傳來(lái)了沉重的腳步聲,我揉揉眼眸,仔細(xì)看之竟是父親,我倆眼眼相對(duì),借此傳達(dá)道不完的話。
此后,我的生活就如今日一樣的循環(huán)著父親早早為我打點(diǎn)好了一切,為我營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不知不覺中我發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的愛是“無(wú)微不至”的。
以愛為話題的作文 篇9
你是否知道?當(dāng)你第一聲啼哭著來(lái)到世界,你就獲得了父母的愛;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難,同學(xué)們會(huì)積極的幫助你,你就獲得了同學(xué)的愛;當(dāng)你悲傷的面對(duì)事實(shí)的時(shí)候,朋友會(huì)給你加油鼓勁,你就獲得了朋友的愛;你現(xiàn)在是否覺得在你的生活中,有許許多多的愛,如父愛,母愛,同學(xué)的愛,朋友的愛……
在書中,我曾看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事是說(shuō)明了母愛的偉大。故事說(shuō)的是有一個(gè)小男孩不想讀書,偶然有一次,他發(fā)現(xiàn)了母親在院子里用香水在噴灑著桂花樹,兒子感到詫異便問母親:“母親,你在干嘛?”母親回答說(shuō):“我們家的桂花樹已經(jīng)種了很多年,可到了今年還從未開過(guò)花,我用香水噴灑桂花樹是為了不讓鄰居發(fā)現(xiàn)這棵樹從為開過(guò)花,而被鄰居取笑。如果鄰居問我們家的桂花樹開花了嗎?我就可以說(shuō)開過(guò)了,正香呢!”兒子又問:“那以后都不會(huì)開花呢?”母親堅(jiān)定的回答:“我相信,這顆桂花樹總有一天是會(huì)開花的。”兒子聽了很感動(dòng),從那以后,他像變了一個(gè)人似的,格外刻苦學(xué)習(xí),終于一優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)。那一年,桂花樹開花了,花朵星星地綴滿了枝頭,芬芳的.花兒沁人心鼻,引來(lái)了數(shù)不清的蜂蝶。
真正的美麗,不在于發(fā)現(xiàn)美麗,欣賞美麗,而在于轉(zhuǎn)換美麗,創(chuàng)造美麗,正是這位母親的愛,讓他一步一步的走向成功的終點(diǎn)。
如果生活中充滿愛,世界就會(huì)變得更和平;如果生活充滿愛,社會(huì)就會(huì)變得更和睦;如果家庭充滿愛,父母與子女的關(guān)系就會(huì)更緊密。
正因?yàn)橛羞@些愛,陽(yáng)光才那樣燦爛,鮮花才那樣芬芳,鳥兒才那樣歡樂,人們才那樣幸福,所以,生活中需要愛。
以愛為話題的作文 篇10
世界上有上千種愛。只有母愛才是最偉大的。即使你帶來(lái)了全世界,你也無(wú)法超越偉大、無(wú)私、珍貴和純潔的母愛。
有一個(gè)母親每天重復(fù)一件事,因?yàn)樗膬鹤颖会t(yī)生宣布腦死了,也就是說(shuō),與她的兒子聊天,告訴他有趣的故事,盡管她的兒子不知道,但她繼續(xù)。
他的母親每天早上起來(lái)第一件事,就是給他的兒子煮粥,粥是你不能看是小事一樁,可對(duì)腦死亡的兒子,但是,它似乎并不相同。因?yàn)槟切┏錆M大米顆粒,都經(jīng)過(guò)他的'母親出選擇。他的母親總是小心地將大米洗凈,再放入一個(gè)罐子后,然后倒在泥沙一些水,慢熬用小火。熬好粥,她小心翼翼地把粥放入碗中,而搖頭,同時(shí)面向粥打擊,直吹自己的呼吸變得困難,這將是冷粥。說(shuō)完她笑了笑,拿起湯匙喂兒子吃,可兒子仍然閉著眼睛,漠然拒絕這一切。但她沒有生氣,依然如初微笑。
第二天,母親繼續(xù)挑米煮粥,吹涼并接受拒絕。日復(fù)一日,年復(fù)一年。她的手指也因?yàn)檎锥植诤外g。她的搖頭也變成了白發(fā)。她的力氣沒有以前那么大了。她經(jīng)常把粥吹得喘不過(guò)氣來(lái),但兒子還是冷冷地拒絕了她。她也一直微笑,從不流淚。這種熱情和漠不關(guān)心持續(xù)了七年三十天,最終皇帝沒有吃苦。在這七年三十一天的日子里,就在她像以前一樣和兒子說(shuō)話的時(shí)候,兒子突然睜開眼睛,用不那么清晰的聲音說(shuō):媽媽,我想喝粥。他母親哭了起來(lái)。半年后,當(dāng)兒子的生活完全自理時(shí),母親突然離開了。當(dāng)她離開時(shí),她握著兒子的手,她的微笑是那么平靜。后來(lái),兒子在整理母親的物品時(shí),才意識(shí)到,兒子睡了一年后,母親被確診患了絕癥。
多好的母愛!愛的力量使她的工作奇跡。
以愛為話題的作文 篇11
懷著愛心吃蔬菜總比懷著怨恨吃牛肉要好得多。是啊,這個(gè)道理所有人都明白,但又有誰(shuí)能夠真正做到呢?
當(dāng)你摔倒時(shí),一個(gè)好心人的熱情相助,你有沒有想到說(shuō)聲“謝謝”?當(dāng)你在為考試煩惱是,同學(xué)一句我們一起加油,讓你信心十足,你有沒有想到滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)呢?
他,瘦小的身影里蘊(yùn)藏著堅(jiān)強(qiáng)的靈魂;他,平凡的背影里潛藏著一般孝順的.心;他,馬鵬飛。一個(gè)14歲的孩子,用自己的肩膀扛起整個(gè)家,“這么小的孩子,連自己都照顧不好,還要照顧我!我想到這里就心痛啊!”鵬飛的奶奶抽泣著說(shuō)。原來(lái)馬鵬飛在5歲的時(shí)候,爸媽便離了婚。原來(lái)和樂融融的四口之家一下子僅剩下年幼的小鵬飛和年邁的奶奶相依為命。時(shí)間像一條五彩的絲帶,從飯桌旁穿過(guò),在月光下彷徨,小鵬飛在奶奶的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),兩個(gè)人雖然經(jīng)常為了錢苦惱,但在他們心里,只要兩個(gè)人在一起,到哪里都是天堂。然而那一天的到來(lái)對(duì)于小鵬飛來(lái)說(shuō)宛如晴天霹靂,奶奶由于長(zhǎng)期的辛勞,患上了嚴(yán)重的糖尿病,導(dǎo)致雙目失明。從此,小鵬飛一個(gè)人肩負(fù)起這個(gè)家,度過(guò)了一個(gè)并不令人羨慕的童年。小鵬飛每天天不亮就起床了,先去買菜,再回來(lái)為奶奶更衣,打點(diǎn)好一切后,才安心地去上學(xué)。放學(xué)后,他從來(lái)沒有和同學(xué)一起出去玩過(guò),只是匆匆地回到家,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,總是等到奶奶睡著后才放心地去做作業(yè),桌上的臺(tái)燈總是亮到很晚很晚……小鵬飛照料著奶奶如同以前奶奶照顧自己一樣,雖然上天對(duì)他們開了很多次玩笑,但他們卻從不向命運(yùn)低頭。奶奶雖然瞎了,但這卻使他的心更加明亮,他從沒有放棄過(guò)一絲能醫(yī)治好奶奶的希望。他從不抱怨上天,只是一個(gè)人默默地面對(duì),用行動(dòng)秀出屬于自己的舞臺(tái)。
學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的每一件事,每一個(gè)人,哪怕只是一個(gè)微笑,不要等到失去了才知道珍惜。
以愛為話題的作文 篇12
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上、屋檐上……“當(dāng)——”一陣古老的鐘聲響起,從學(xué)校便奔出一群學(xué)生。大部分學(xué)生都被家長(zhǎng)接走了,只留下一個(gè)小男孩孤零零地站在門口。
他雙手緊緊地抱著,脖子縮著,像一只猴兒似的。風(fēng)輕輕地蕩起一片白色的霧氣,直往小男孩的褲管里鉆,他瑟瑟顫抖,臉上浮現(xiàn)出痛苦的神情。此時(shí),小男孩雙眼直勾勾地望著他的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)·都有家長(zhǎng)接送,打著寬大的雨傘,穿著爸媽帶的外套,在小男孩面前一晃而過(guò)。
他抿了抿凍得發(fā)紫的嘴唇,低下頭看了看自己的鞋——一雙又臟又破的鞋!鞍!”她輕輕地嘆了口氣,心想:爸爸媽媽在外地工作,平常都是自己照顧自己,如果,媽媽在就好了,像今天,定會(huì)囑咐我?guī)嫌陚愕摹!鞍!”小男孩的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,傷心的淚水在打轉(zhuǎn)。
“轟隆隆——”一陣駭人的聲音在天際炸響,瞬間蔓延開來(lái)。“嘩啦啦——”雨突然大了,一針針雨絲和一縷縷霧氣交織著,成了一幅銀色的畫。小男孩還在校門口站著,只是他顫抖得更厲害了,縮的更緊了,快接近一條蜷縮的蛇了。他眼框里的`淚水好似凍住了。忽然,他感到周圍無(wú)比的溫暖。難道是雨停了嗎?小男孩疑惑的想到。
他接著往身后一轉(zhuǎn),卻看到一個(gè)穿著筆挺西服的成年人正舉著一把打傘,對(duì)小男孩寬厚的一笑。小男孩的心像被熨斗熨過(guò)一樣,溫暖而又舒適。年輕人笑瞇瞇地說(shuō):“小弟弟,你沒事吧?你沒感冒吧?”“沒……沒事。”小男孩哽咽的說(shuō)。不知為什么,他把頭低得很低。年輕人溫柔地拍拍小男孩的肩膀,說(shuō):“走吧,我送你回家!毙∧泻⑻痤^,“嗯!彼麄儽阃白,在路上,小男孩被寬大的雨傘遮住,他感到很溫暖。而打傘的年輕人卻被冰涼的雨水打得濕淋淋的,但他依然笑瞇瞇的,。仿佛她的心里有火!笆迨,你站進(jìn)來(lái)些吧!薄皼]事。”
以愛為話題的作文 篇13
父愛就像一碗香噴噴的面,需要你慢慢回味;父愛就像一杯熱乎乎的咖啡,需要你細(xì)細(xì)品嘗。但父愛有時(shí)又是容易誤解的。
小時(shí)候,我非常怕爸爸。他就像兇神惡煞,讓我一見到他就慌忙避開。由于他說(shuō)話時(shí)一直繃著一張臉,使我當(dāng)面對(duì)他時(shí),總感到有一陣寒氣迎面襲來(lái),把原本要說(shuō)的話又重新咽回去。
在記憶的港灣里,有如此一件事,使我記憶猶新。我從小就喜歡練字,有年代表學(xué)校到區(qū)里比賽,也拿過(guò)非常多名次。有一次,已經(jīng)接最近中考試了,學(xué)校卻要我去參加比賽,并且規(guī)定天天要在學(xué)校里訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),我答應(yīng)了。從此,爸爸天天推遲一個(gè)小時(shí)來(lái)接我。非?炀偷狡谥锌荚嚵,我懷著忐忑不安的心情參加考試。因?yàn)榻谝欢螘r(shí)間忙于比賽,忽略了學(xué)習(xí);所以,我的成績(jī)降低了非常多——由班上第一名降低到第十幾名。我拿著那份沉甸甸的試題交給父親,爸爸毫不留情地訓(xùn)斥了我。我感到萬(wàn)分委屈,卻不敢為自己解脫。因此,我對(duì)爸爸萌生了強(qiáng)烈的.敵意,從此不再搭理父親。
在爸爸的嚴(yán)格需要下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前認(rèn)真多了。在同學(xué)沉溺于動(dòng)漫書時(shí)候,我在讀著古文、背著古詩(shī);在同學(xué)外出逛街的時(shí)候,我在考慮著數(shù)學(xué)難點(diǎn);在啟明星掠過(guò)東方地平線的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)著晨曦在背著英語(yǔ)單詞;在很多同學(xué)沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中呼呼大睡的時(shí)候,我還在爸爸的伴隨下,做者預(yù)復(fù)習(xí)工作……是爸爸,讓我從一個(gè)幼稚的小姑娘,長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的的中學(xué)生;是爸爸,讓我沖入年級(jí)前三名,重新獲得自信,獲得成功。即便他依舊嚴(yán)肅,依舊不考慮緣由地批評(píng)我,我也能在不經(jīng)意間感受他那深沉的愛意。
即使是丹青高手,也沒辦法勾勒爸爸那深遠(yuǎn)的見識(shí);即使是文學(xué)泰斗,也沒辦法描繪出爸爸那良苦的用心;即使是海納百川,也沒辦法包羅盡你那無(wú)限的關(guān)愛……
被誤解的父愛啊,你更耐人回味……
以愛為話題的作文 篇14
高爾基曾說(shuō):“誰(shuí)要是不會(huì)愛,誰(shuí)就不能理解生活!北囊苍f(shuō)過(guò):“愛是一種力量!蔽乙郧皩(duì)愛的理解很膚淺,但是,經(jīng)過(guò)了一些事情后,我對(duì)愛的理解變深了。
從小到大,我便擁有各種各樣的毛衣?!兩歲半的“米老鼠”,幼兒園的“大老虎”,現(xiàn)在的“超人”我都不知道有多少件毛衣,也不知道有多少件是我那心靈手巧的媽媽編織的,每次穿在身上,總有一種說(shuō)不出的溫暖。
其中,我最愛的是那件藍(lán)色的小老虎毛衣,它是在一個(gè)寒冷的.冬夜里誕生的。我還記得它精彩亮相的前一個(gè)晚上,“老媽,我要上床睡覺了,晚安,你也早點(diǎn)睡!”我一邊說(shuō),一邊把門關(guān)上。媽媽卻頭也不回地坐在沙發(fā)上,雙手拿著針織著毛衣。不知道過(guò)了多久,我一覺醒來(lái)準(zhǔn)備去上廁所,這時(shí)墻上的掛鐘時(shí)針已經(jīng)指向了“1”。我猛然發(fā)現(xiàn),客廳里的那盞燈還亮著,莫非老媽還沒睡?我揉了揉惺忪的雙眼,定了定神,趕忙跑過(guò)去問媽媽。”媽媽你咋還沒睡?““嗯“媽媽打了一個(gè)哈欠,笑著說(shuō):“我要是今天能織完,明天你就能穿了。””太晚了,你明天還要上班呢!拔覄竦!翱炝,你先睡”,因?yàn)檠燮げ唤o力,我便回房間繼續(xù)見周公了。
第二天早上,我剛睜開眼便發(fā)現(xiàn)小床邊的凳子上多了一件毛衣,上面有只小老虎正咧著嘴對(duì)我笑呢,還仿佛聽見媽媽在問:“寶貝,喜歡嗎?”
現(xiàn)在,這件毛衣對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太小了,所以已經(jīng)退伍了,但我一直珍藏著,因?yàn)槊吕镉袐寢寣?duì)我滿滿的愛。
以愛為話題的作文 篇15
一個(gè)人活在世上,正因?yàn)橛辛藧郏挪粫?huì)覺得孤單。
在家中,爸爸媽媽給我們真摯的愛;在學(xué)校,老師同學(xué)給我們純美的愛。被這重重濃厚的愛意所包圍,我們又怎會(huì)孤單呢?
你是否感受到了爸爸的愛?那個(gè)在我們眼里高大、強(qiáng)壯、無(wú)所不能的爸爸,那個(gè)曾經(jīng)被我們當(dāng)成馬騎的爸爸,那個(gè)幽默的爸爸,總在以一種特殊的方式表達(dá)他的愛。在你悲傷時(shí),總有一雙有力的大手把你高高舉過(guò)頭頂;在你尋找歡樂時(shí),總有一個(gè)高大的身影陪伴你奔跑、歡笑;在你受到表?yè)P(yáng)時(shí),總有一個(gè)豎起的大拇指出現(xiàn)在你的面前。
你是否感受到了媽媽的愛?那個(gè)在我們眼里美麗、聰慧、善解人意的媽媽,那個(gè)在我們眼里像天使一樣的媽媽,那個(gè)愛笑的媽媽,總在以一種溫柔的方式表達(dá)她的愛。在你身體勞累時(shí),總有一桌豐盛的飯菜出現(xiàn)在你的面前;在你生病時(shí),總有一個(gè)焦急的身影來(lái)來(lái)往往;在你悲傷時(shí),總有一聲聲輕柔的安慰響在你的耳邊。
你是否感受到了老師的愛?那個(gè)在我們眼里和藹、無(wú)所不知的`老師,那個(gè)我們尊敬的老師,那個(gè)誨人不倦的老師,總在以一種美麗的方式表達(dá)她的愛。在你汲取知識(shí)時(shí),總有一個(gè)個(gè)美麗的粉筆字出現(xiàn)在黑板上;在你灰心失望時(shí),總有一種信任的眼神鼓勵(lì)著你;在你取得成功時(shí),總有一個(gè)歡樂的聲音表?yè)P(yáng)著你。
我們?cè)谙硎軔蹠r(shí),也得學(xué)會(huì)付出愛,用一顆真摯無(wú)私的心去關(guān)愛身邊每一個(gè)人,這才是愛的最高境界。
以愛為話題的作文 篇16
“慈母手中線,游子身上衣……"這首詩(shī)歌頌?zāi)赣H對(duì)自己孩子那深沉的愛。每當(dāng)同學(xué)讀起這首詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)想起母親對(duì)我那獨(dú)一無(wú)二的愛……
記得六七歲的時(shí)候,那是個(gè)冬天,媽媽給我買了一條新褲子,可是因?yàn)樘鞖夂芾,不能穿,所以我很是渴望。過(guò)了幾天,我再也忍不住了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想穿那條褲子!眿寢寛(jiān)決的嚷道:“不行,今天這么冷,萬(wàn)一凍出關(guān)節(jié)炎怎么辦?”我不高興的說(shuō)道:“凍的`又不是你的腿,你管得著嗎?”媽媽有點(diǎn)生氣了,對(duì)我大吼道:“快去穿衣服,小心待會(huì)我打你!”我大膽的跟媽媽回嘴:“我今天就穿!眿寢屌瓪鉀_沖地朝我走過(guò)來(lái)狠狠地朝我腿上踢了幾腳,還把我胳膊掐青了,我號(hào)啕大哭,媽媽見我哭得很厲害,不忍心再打下去了,自己卻哭了起來(lái)……
長(zhǎng)大以后,當(dāng)我再次回想到這件事的時(shí)候,覺得自己當(dāng)時(shí)很對(duì)不起媽媽,媽媽這么做難道不都是為了我好嗎?我卻不領(lǐng)情還跟她頂嘴,說(shuō)出那么過(guò)分的話——“凍得又不是你的腿,你管得著嗎?”我想我說(shuō)完這句話后,媽媽的心一定在痛,一定在罵我是個(gè)白眼狼,一定會(huì)很傷心,我真是太對(duì)不起媽媽了。
愛的方式有很多種,不一定只是贊揚(yáng)、表?yè)P(yáng)……也有可能是批評(píng),是責(zé)罵,甚至是責(zé)打,那都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛,所以我們要珍惜這種獨(dú)一無(wú)二的愛!
以愛為話題的作文 篇17
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,浸透著人的愛,我把這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛都地珍藏在!向大家訴說(shuō)我最幸福的愛,那——藏在飯盒里的愛。
從一年級(jí)開始,我星期三個(gè)要去圍棋班學(xué)習(xí)。那里的每同學(xué)都非常羨慕飯盒。
我放學(xué)到圍棋班去,晚飯由用飯盒。每次把飯盒拿,同學(xué)們的目光都盯在飯盒上了。引人注目漂亮別致的外形,更是里面那誘人的香味。每次飯盒,里面的花樣總在地變換:是白胖胖的餃子,是香噴噴的炒面,是黃燦燦的蛋餅……,同學(xué)們總會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光。是丁勁松,饞得直流口水,總會(huì)情不自禁地問:“袁哲,又吃好的了?”我看他那樣,總夾兩塊給他嘗一嘗。就,他還回家和吵:“要像袁哲那樣,帶飯盒到圍棋班吃,吃的.東西也要與袁哲一模!”
我就開心,幸福的暖流涌向全身,感激之情油然而生。我明白了,我飯盒里就藏著的愛。是寒冬臘月,盛夏酷暑,只要我放學(xué)去圍棋班時(shí),總提前把好吃的裝在飯盒里。多忙,他總不辭辛勞地把飯盒送給我,生怕我餓著。而每次我捧著那飯盒,總很溫暖,很幸福!
我還享受著這濃濃的愛,那愛心飯盒成了最愛。的愛是那樣的溫暖,那樣的無(wú)私,讓我感受到被愛是美好,快樂,幸福!飯盒里的愛會(huì)激勵(lì)我進(jìn)步。等我長(zhǎng)大了,我溫暖無(wú)私的愛還給,還給愛人。
以愛為話題的作文 篇18
夏天的清晨,我從小路徒步去街上。太陽(yáng)早已懸掛在天空,沒走幾步,已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容納一個(gè)人透過(guò)。已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)白的土地,顯得很干凈。路的一邊是水稻田,另一邊是自留地,農(nóng)民種一些蔬菜[注:給:供給。依靠自我的生產(chǎn),滿足自我的需要。路的兩側(cè),有齊刷刷的小草,刮在小腿上,癢癢的,有一些難受。
正走著,前面來(lái)了一個(gè)大漢,四十多歲,滿臉胡塞,有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然,剛從池塘邊洗衣服歸來(lái)。
可是,小路只能一個(gè)人透過(guò)。
“after you!”正在學(xué)英語(yǔ)的.我地冒出一句。我突然感到失言,急忙補(bǔ)充說(shuō):“您先!”尷尬的微笑浮在我的臉上,盡管那個(gè)大漢也許沒有感覺到。
“你先走!”他客氣地朝我一笑,那笑,猶如暖暖的春風(fēng)。
“您先請(qǐng)!”我很禮貌地笑著說(shuō)。因?yàn)樗氖掷镞有一桶滿滿的衣服。
“你先走吧!”他依舊站在那里,沒有抬腳的意思。
我不再推辭,疾步走了過(guò)去。在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那,我微笑著對(duì)他說(shuō)了一句:“多謝!”那是充滿感激的真心話。
我們朝著相反方向各自走著?墒牵莻(gè)周轉(zhuǎn)的地方,卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路,卻讓我明白了:假如每一個(gè)人都懂得謙讓,那么,心與心之間將不再有距離,人與人之間將會(huì)充滿溫情。我要感謝這位大漢,是他給我讓路,也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。
以愛為話題的作文 篇19
愛是一股泉水,給干涸的沙漠帶來(lái)生機(jī);愛是一縷陽(yáng)光,給寒冷的冬天帶來(lái)暖意;愛是一盞路燈,為黑暗中行走的人照亮道路……愛,無(wú)處不在。
去年9月,我從長(zhǎng)壽實(shí)驗(yàn)一小轉(zhuǎn)學(xué)到美麗的金山小學(xué),進(jìn)入5·3班這個(gè)溫馨的大家庭學(xué)習(xí)。一開始,離開熟悉的環(huán)境,告別昔日的伙伴,面對(duì)一張張陌生的面孔,我感到孤單,有點(diǎn)苦悶,也有些不適應(yīng)。老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì),同學(xué)們熱心真誠(chéng)的友情,讓我感受到了愛的溫暖,我很快走出低谷,適應(yīng)并喜歡上了這里的一切。在這個(gè)充滿愛的校園,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到快樂!我告訴自己,要將這種愛的能量釋放給身邊所有的人。
前不久,我和媽媽到合川區(qū)燕窩鎮(zhèn)鞍山村思文民辦小學(xué)參加了一個(gè)募捐活動(dòng)。學(xué)校是一個(gè)簡(jiǎn)陋的四合院,教室是一間間破舊的老屋,石頭和木板混合砌成的斑駁墻壁,新舊搭配的木門窗,支撐著長(zhǎng)滿青苔的灰瓦屋頂,房間里光線昏暗,陰冷潮濕,擺放著歪歪斜斜、大小、高低不一的桌椅……眼前的景象,讓我感到心酸。在前不久的`六。一兒童節(jié),我不再向媽媽要節(jié)日禮物,而是用自己的零花錢,為在那所學(xué)校認(rèn)識(shí)的兩位朋友郵寄了漂亮的書包和文具,希望能帶給他們幸福和快樂。這個(gè)兒童節(jié),我過(guò)得特別充實(shí),特別開心。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。愛,是給與,是付出,愛別人就是愛自己,就是愛家人。愛,讓心靈相通,讓生活多姿多彩。讓我們共同沐浴在愛的世界里!
以愛為話題的作文 篇20
愛是一種深沉而含蓄的力量,愛時(shí)刻在我們身邊,愛如一陣二月的楊柳風(fēng)拂過(guò)人們的心頭,愛如一只驚世駭?shù)淖钥兹革w入你的視線下一刻又飛出你的視線,卻永遠(yuǎn)刻在了你的心頭上,愛是在烈日當(dāng)頭土地干涸的烈開時(shí),突如其來(lái)的一場(chǎng)雨。
我曾在電視上看到這樣一個(gè)片段:一個(gè)身患腦血栓的.七旬老人出門去買東西,不知為何突然倒地不起了,一位青年在查看了老人的情況后,選擇扶起這位老人去了附近的醫(yī)院。這個(gè)世界充滿愛,素不相識(shí)的青年會(huì)在大街上攙扶老人,一些人會(huì)在別人有需要時(shí)伸出援助之手。
我的爺爺是一名工人,他的背比被大風(fēng)刮過(guò)的小草還佝僂,頭發(fā)比雪還白上幾分,臉上的皺紋跟老樹的一樣,手上的老繭像砂紙一樣磨人。
最近我的爺爺在幫別人砌房子,可手不知為什么突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說(shuō):“老頭子唉,你就別去做重活咯,你就不能閑下來(lái)嗎?”可是爺爺就是不聽。最后沒辦法只能做爺爺?shù)淖蟀蛴冶郏籂敔斠岽u奶奶總是去幫爺爺分擔(dān)一點(diǎn)工作量,爺爺要砍柴奶奶會(huì)先砍好……
其實(shí),愛無(wú)處不在,它可能發(fā)生在陌生人之間,也可能發(fā)生在親近人之間;愛無(wú)處不在,只是差尋找它的人;愛無(wú)處不在,只是缺少真正記下來(lái)的人;愛無(wú)處不在,只是缺少品味它的人。
以愛為話題的作文 篇21
古人云:“人以德為先,德以善為先,善以愛為先!蔽覀儜(yīng)該懂得什么是愛,應(yīng)該如何去愛?
在這繽紛的世界里,愛究竟是什么?愛,沒有定義,亦沒有答案。愛,是空氣,每天都在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形,往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它,愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。
然而最簡(jiǎn)單的東西卻最容易被忽略,但我知道,愛不會(huì)有明確的答案,愛是沒有限制的。小到同學(xué)之間的互相幫助,老師對(duì)學(xué)生的淳淳教誨,父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,甚至對(duì)萍水相逢的人們的`一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)也會(huì)被“污染”“稀釋”,甚至“消失”,但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛。
愛,營(yíng)造了一個(gè)溫暖的世界,因此把我們所有人聯(lián)系在了一起。它是人類最崇高的境界,它能融化冰雪。
愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。
愛是春天的和風(fēng),愛是夏天的陽(yáng)光,愛是秋天的雨露,愛是冬天的白雪。
盡管我對(duì)愛了解并不深,但我從生活中感受到了。
以愛為話題的作文 篇22
父母的愛,是夏天燥熱時(shí)一杯清涼的龍井茶,為你指去不安與疲憊;父母的愛,是遇到挫折時(shí)的一根拐杖,為你支起一片天地;父母的'愛,是困難時(shí)的一處海灣,為你帶來(lái)溫馨和舒適;父母的愛,是黑夜的一盞路燈,為你指明未來(lái)的方向。
還記得幾年前一個(gè)大雨滂沱的夜晚嗎?我們一家三口從外面回來(lái),傘只有一把,父親把傘讓給了我和母親,自己揮手說(shuō)沒事。母親則為了我不淋濕,大半個(gè)身子都浸在雨中。我感動(dòng)地望著父母,發(fā)誓將來(lái)一定要孝順。父母的愛,原來(lái)來(lái)自于生活的關(guān)愛。
一年級(jí)的時(shí)候,我一次數(shù)學(xué)單元獨(dú)立練習(xí)只考了86分,那天我忐忑不安地回了家,認(rèn)為父母一定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓。然而,我想錯(cuò)了。管理我學(xué)習(xí)的母親不僅不批評(píng)我,還幫我找到了錯(cuò)誤的原因,并且?guī)椭壹m正了一道道錯(cuò)題。在我的印象中,母親始終沒有斥責(zé)一句話。父母的愛,原來(lái)來(lái)自于學(xué)習(xí)的幫助。
一個(gè)晴朗的早晨,我像往常一樣背著書包去上學(xué)。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,中午氣溫驟降,我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),父親突然出現(xiàn)在教室門口,手中拿著一件外套。我連忙走過(guò)去接著,將衣服穿上。父親臨走前不忘叮囑我:“別感冒了,小心一些!”父母的愛,原來(lái)來(lái)自于身體的關(guān)懷。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”父母為我們的愛,付出了太多太多。我們一定不能辜負(fù)父母對(duì)我們的希望,好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),報(bào)答這顆平凡而偉大的父母心。
以愛為話題的作文 篇23
愛是什么?這是一個(gè)世人都在糾結(jié)的問題,每個(gè)人都有自己不同的答案,每個(gè)人都有自己不同的見解。
有的人認(rèn)為,努力的賺錢,然后都給家人用。他們以為,只要自己有了出息,這就是對(duì)自己父母最大的愛了?墒,只有少數(shù)的父母都會(huì)這樣認(rèn)為,大多數(shù)的父母會(huì)覺得,自己最希望的是兒孫的陪伴。
有的人認(rèn)為,為自己最愛的人獻(xiàn)上一束鮮花,這就是對(duì)愛人最大的`愛。他們以為,只要自己付出一點(diǎn)讓愛人就能夠滿足的話,然后自己出去賺錢,這就是對(duì)愛人的愛了?墒恰V挥心切┮婂X眼開的女人會(huì)這樣覺得,可大多數(shù)的女人會(huì)覺得,自己的愛人忙于工作,疏忽了對(duì)自己的關(guān)心,就想著,錢多又怎樣呢,沒了陪伴,這一切都是虛無(wú)的,如果沒了感情又還在一起又還有什么意思呢?
有的人認(rèn)為,自己辛辛苦苦的在外面賺錢,所以就把孩子扔在別人的家里,每個(gè)月為他打一點(diǎn)生活費(fèi)過(guò)去就可以了。他們認(rèn)為,只要將來(lái)自己有了成就,就可以給孩子幸福的生活,這就是對(duì)孩子的愛了。可是,孩子的心里是怎么想的他們知道嗎,孩子會(huì)認(rèn)為:爸爸媽媽都不要我了,他們都不陪我。孩子們希望的是父母的陪伴。
愛是什么?其實(shí)這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,愛是孩子對(duì)父母的陪伴,愛是愛人之間的陪伴,愛是父母對(duì)孩子的陪伴。陪伴少了,感情就淡了,感情淡了,還有什么愛可言呢?
以愛為話題的作文 篇24
愛是什么?愛是寒冷的一把火;愛是什么?愛是黑暗時(shí)的一盞路燈;愛是什么?愛是一種分享;愛是什么?愛是一種承擔(dān);愛是什么?愛是一種榮耀;愛是什么?愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。一個(gè)人只要真誠(chéng)的把自己的愛獻(xiàn)給生活,獻(xiàn)給他人,他便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂也會(huì)時(shí)常光顧自己。我為同座輕輕抹去桌上的灰,她會(huì)對(duì)我微笑;我為老師撿起掉地的書本,她會(huì)拍拍我的`肩膀;我為鄰居送上當(dāng)天的報(bào)紙,他會(huì)報(bào)以感激的目光。噢!原來(lái)幸福與快樂就在為別人所做的點(diǎn)滴之中。
愛是一種力量。臺(tái)灣同胞們剛剛不幸遭遇莫拉克臺(tái)風(fēng)襲擊,遇到災(zāi)難,有的人堅(jiān)強(qiáng),有的人恐懼,但是,一方有難,八方支援,我相信,他們的明天將是美好的,我也希望,臺(tái)灣同胞們能夠早日走出受災(zāi)的黑暗陰影,在全國(guó)人民的幫助下,重建美好家園。
通過(guò)“我愛你中國(guó)”這個(gè)節(jié)目,我明白了愛是無(wú)處不在的,我們要用心去體會(huì)。將來(lái)長(zhǎng)大了,我要用我的愛回報(bào)祖國(guó)。
每個(gè)人心中只要有愛,那么人間一定有太多的愛。讓我們一起在愛里沉淪灬體會(huì)那濃濃的愛吧今天是我的生日我更加體會(huì)到了母親生我養(yǎng)我那樣的傷痛了。突然我到了15歲覺得自己真的長(zhǎng)大了似乎也懂得什么是愛了我學(xué)會(huì)了體貼、關(guān)心、關(guān)愛、幫助……太多……太多……
愛是什么?愛是一顆璀璨的注資,它照亮了人生的路,增添了道路兩旁的顏色,上帝雖讓沒告訴我們愛什么,但是愛已經(jīng)悄悄的走來(lái)……慢慢的……融入我們的生活。
以愛為話題的作文 篇25
愛,是友情的力量,愛,是無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓我們大家一起將有限的愛化為無(wú)私的奉獻(xiàn)。
愛是一種無(wú)形的力量,它能使人幸福,能使人快樂,能使人高興,愛是一把鑰匙,它能夠溫暖你那閉塞的心房,讓你敞開你的心胸。愛是一束溫暖的陽(yáng)光照耀著九州大地,也照耀著你,我,愛是一滴水,讓充滿了困眷和干渴的你充滿活力,愛是希望的曙光,讓我們清晰的分辨出未來(lái)的到路。
愛是無(wú)私的奉獻(xiàn),記得在那個(gè)七月,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我含著那已經(jīng)開始變燙的體溫計(jì),媽媽抽出一看39度,就不得了了立刻就準(zhǔn)備好東西送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院打了點(diǎn)滴情況到是穩(wěn)定了下來(lái),可是卻遲遲的退不下來(lái),于是老媽就奪了我一個(gè)晚上,第二天媽媽也沒有去上班也在家里照顧我,怕我的燒還沒有退去。就又守了我一天,在期間考慮到我還沒有好于是就又細(xì)心給我煮粥喝,媽媽的愛是無(wú)私的。
愛是關(guān)懷,從小奶奶就特別的關(guān)心我疼我,奶奶每次有什么好東西的.話就先給我吃,有什么好的也就給我,當(dāng)我被爸爸媽媽打罵也是馬上站出來(lái)為我說(shuō)話,我的奶奶就是這么的關(guān)心我,疼愛我。
在我的生活中,有父母望子成龍的愛,有母親慈祥的愛,還有叔叔們?nèi)套尩膼邸?/p>
隨著這些溫馨的愛,這些特殊的愛,這些愛將成為我人生道路上行進(jìn)的幫助。
以愛為話題的作文 篇26
愛有無(wú)數(shù)的表達(dá)方式,或一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,或一個(gè)熱烈的擁抱,或一個(gè)贊揚(yáng)的微笑,或一個(gè)無(wú)聲的行動(dòng)……在這些細(xì)節(jié)中,或深或淺,都有愛的美妙味道。
“妮妮,你把奶奶從市場(chǎng)上買來(lái)的犁頭洗洗,嘗嘗看甜不甜!蹦棠踢吀芍覄(wù)邊頭也不抬地說(shuō)道!芭!好的!蔽夷闷饍蓚(gè)梨來(lái),走到了水槽邊。這兩個(gè)犁頭一個(gè)大點(diǎn)一個(gè)小些,我想:大的給自己吃,小的么就給奶奶吃?墒窃谙吹臅r(shí)候我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)大點(diǎn)的梨有一塊地方爛掉了,爛了的梨肯定不好吃,我得想個(gè)辦法才行。洗好了梨,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,家里屬您最辛苦了,上上下下都是您在管著,我得把這個(gè)大的梨給您吃!”奶奶聽了我的話,樂呵呵地說(shuō):“妮妮真乖!你學(xué)習(xí)壓力這么大,這個(gè)大的`,奶奶就賞給你吃吧!”
我心頭一震,原本明明想把爛梨給奶奶吃,可是……怎么會(huì)這樣呢!
奶奶咬了一口那個(gè)小梨頭,說(shuō):“這個(gè)犁頭還真甜,那個(gè)老板是真的沒騙我!”一轉(zhuǎn)頭,見我還愣著,“妮妮,你怎么不吃。坷珙^很甜的!”我拿著大犁頭,輕輕地咬了一口,果然,嘴里馬上充滿了一股酸酸的夾帶著腐敗的味道。我想吐出來(lái),可是看著奶奶臉上布滿皺紋的微笑,我又把犁頭咽了下去。
“里頭很甜!”聽著奶奶的聲音,我的嘴里雖是酸酸的,可我的心里卻是甜甜的。
美好的、小小的愛總會(huì)讓人心里甜甜的,這就是愛的味道。
以愛為話題的作文 篇27
一個(gè)人活在世上,正由于有了愛,才不會(huì)感覺孤單。
在家里,父母給大家真摯的愛;在學(xué)校,老師同學(xué)給大家純美的愛。被這重重濃厚的愛意所包圍,大家又怎會(huì)孤單呢?
你是不是感覺到了父親的愛?那個(gè)在大家眼里高大、強(qiáng)壯、無(wú)所不可以的父親,那個(gè)過(guò)去被大家當(dāng)成馬騎的父親,那個(gè)幽默的父親,總在以一種特殊的方法表達(dá)他的愛。在你悲傷時(shí),總有一雙有力的大手把你高高舉過(guò)頭頂;在你探尋歡樂時(shí),總有一個(gè)高大的身影伴隨你奔跑、歡笑;在你遭到表彰時(shí),總有一個(gè)豎起的大拇指出目前你的面前。
你是不是感覺到了母親的愛?那個(gè)在大家眼里漂亮、聰慧、善解人意的母親,那個(gè)在大家眼里像天使一樣的母親,那個(gè)愛笑的母親,總在以一種溫順的方法表達(dá)她的愛。在你身體勞累時(shí),總有一桌豐盛的飯菜出目前你的面前;在你生病時(shí),總有一個(gè)焦急的身影人來(lái)人往;在你悲傷時(shí),總有一聲聲輕柔的安慰響在你的耳邊。
你是不是感覺到了老師的愛?那個(gè)在大家眼里和藹、無(wú)所不知的老師,那個(gè)大家尊敬的老師,那個(gè)誨人不倦的老師,總在以一種漂亮的.方法表達(dá)她的愛。在你汲取常識(shí)時(shí),總有一個(gè)個(gè)漂亮的粉筆字出目前黑板上;在你灰心失望時(shí),總有一種信賴的眼神鼓勵(lì)著你;在你獲得成功時(shí),總有一個(gè)歡樂的聲音表彰著你。
大家在享受愛時(shí),也得掌握付出愛,用一顆真摯無(wú)私的心去關(guān)愛身邊每個(gè)人,這才是愛的最高境界。
以愛為話題的作文 篇28
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾,滔滔不斷拍打著我的心岸,愛如潮水般涌來(lái),我的思想被愛禁錮了,我的靈魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。
站在巍峨的高山上,享受陽(yáng)光,靜靜地徜徉,讓心飛向遠(yuǎn)方。感受愛的'靈動(dòng),追逐幻想的人間天堂。永無(wú)止境的希望寄托在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。風(fēng)起云涌,日落月升,激情的體驗(yàn),靈魂的飛揚(yáng)。愛穿梭于我們身旁,愛停留于內(nèi)心的深處。愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛近在咫尺。愛,也遠(yuǎn)在天涯,愛,屬于每一個(gè)人,每一棵樹,每一片藍(lán)天,每一寸土地,沒有誰(shuí)能夠據(jù)愛為己有。
愛不僅僅是母親的呵護(hù),不僅僅是羔羊跪乳,烏鴉僅哺,不僅僅是冬后的第一聲春雷,不僅僅是戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏。她有更深層的涵義,也許你懂得在別人需要幫助時(shí),給予他愛;也許你懂得在別人需要鼓勵(lì)時(shí),給予他愛;也許。對(duì)愛的定義,人類永遠(yuǎn)也讀不懂,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。愛如廣闊無(wú)際的大海,深不可測(cè);愛如巍峨高聳的山峰,直插云霄;愛如競(jìng)相開放的五彩繽紛,花團(tuán)錦簇;愛如永不敗的靈魂,剛正不阿;愛如蒼勁堅(jiān)韌的松柏,永葆青春。
人們的生活被愛纏繞,沒有愛的生活,毫無(wú)意義。生活的坎坷與艱辛,用愛鋪平;生活的繽紛與美好,用愛描繪。愛,時(shí)時(shí)刻刻都充沛著我的精神,思想和感情。愛是人們寶貴的財(cái)富,愛是人們精神的寄托,愛是人們思想的感化,愛是人們性情的堅(jiān)守,無(wú)法抗拒愛的誘。
以愛為話題的作文 篇29
母親的關(guān)愛,從一點(diǎn)一滴的小事里,都能表現(xiàn)進(jìn)去,可有一些,至今,我還歷歷在目。
從我誕生的那一刻起,我性命的樂章里,母親就是一個(gè)沒有可缺少的音符,有了母親我的`性命才會(huì)更加圓滿!有了母親,我能力奏響屬于本人的樂曲!
那是一個(gè)風(fēng)雨交集的夜晚,爸爸出差了,家里只要我和媽媽,我恰恰就在這時(shí)分發(fā)動(dòng)了高燒。母親著急地在我身邊走來(lái)走去,突然,母親一咬牙,像是做了什么嚴(yán)峻的挑選,慎重的點(diǎn)了搖頭。
母親拿起了一件雨衣披在了我的身上,而本人卻直打著一把雨傘,將我背在身上,關(guān)上門。慢步的走在去醫(yī)院的路上,只管氣候怎樣頑劣,只要能夠趴在母親的身上卻那么的溫暖。終究分開了醫(yī)院,追隨只一陣痛痛從手上傳來(lái),我立即失去了知覺。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)分,已經(jīng)是第二天的凌晨,一縷陽(yáng)光刺痛了我的眼睛,母親坐在床邊,用關(guān)心的眼神看著我,親熱的說(shuō)道:“雯雯你醒了啊,今日可把我急壞了!眿寢尩脑捯魟偮,沒有聽話的眼淚登時(shí)在眼眶里打轉(zhuǎn)。
病好后,我更加愛母親,沒有是給母親洗洗腳,端杯水,只要我力沒有從心的我都會(huì)問媽媽做好辦好!
我曉得,這個(gè)世界上我的母親,沒有肯定是最平凡的母親,但我曉得,我的母親肯定是世上最愛我的人,同時(shí),我也愛我的母親。
以愛為話題的作文 篇30
變得更美,人們因有愛變得更善良,我們更要善待生活,感恩生活,人間才會(huì)處處有愛,生活才會(huì)更美好。
愛,在人與人的問候與幫助中。有句話說(shuō)”贈(zèng)人玫瑰,手留余香“,有時(shí)在對(duì)別人進(jìn)行幫助中,無(wú)形地向別人獻(xiàn)出了自已的愛心。這個(gè)幫助可能是一句話,可能是一筆捐款,可能一個(gè)動(dòng)作。這是一件很簡(jiǎn)單的事情,獻(xiàn)血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺得這并沒有什么,但對(duì)于那個(gè)被幫助的人來(lái)說(shuō),卻體會(huì)到了你及至整個(gè)社會(huì)對(duì)他的一種關(guān)心與愛護(hù),一種特殊的關(guān)愛。
人不可以沒有信心和愛,愛表現(xiàn)了你溫柔善良的品質(zhì);信心讓你斗志昂揚(yáng),勇敢地走向未來(lái)。教師有愛,把知識(shí)毫無(wú)保留的'傳授給我們;工人有愛,才會(huì)用心幫我們建造家園;司機(jī)有愛,才會(huì)讓車安全地穿梭于大街小巷;醫(yī)生有愛,才會(huì)將一次次地從病魔手中搶回病人……是呀,社會(huì)需要愛,只有被愛包圍的社會(huì)才和諧,才美好。
爸爸的愛,是冬日里的一束陽(yáng)光,讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;媽媽的愛是沙漠中的一泓清泉,使身處困境的人重新看到生活的希望;爺爺?shù)膼鄹秋h蕩在空中的歌謠,讓荒無(wú)人煙的世界,得到心靈的慰藉。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,“人之初,性本善”。是的,世界需要愛,人人應(yīng)善良,要去幫助每個(gè)無(wú)助的人,這樣,世界才真的會(huì)成為美好的人間。
紅蓮即將綻放,雙星終會(huì)匯聚,命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)開始,請(qǐng)您耐心地等待。
以愛為話題的作文 篇31
凡是認(rèn)識(shí)我爸爸媽媽的人,都會(huì)羨慕地對(duì)我說(shuō)“子豪你真是幸福,有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和慈祥的媽媽”。我也常為有這樣的爸媽而感到高興。
爸爸是對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格的人。他總在我沾沾自喜的時(shí)候提醒我不要驕傲,在我為獲得成功而揚(yáng)揚(yáng)得意的時(shí)候警告我不要自滿。媽媽的性格很慈祥,恰恰與爸爸相反。媽媽會(huì)在我受到挫折的時(shí)候安慰我,在我遇到困難而停止不前的時(shí)候鼓勵(lì)我。就拿最近考試前一天來(lái)說(shuō)吧,因?yàn)槲覔?dān)心明天的考試而心神不定,媽媽看出我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō)‘是不是怕明天的考試呀?沒事只要你努力了,那就是你的成績(jī)。媽媽這一番話,使我的那些種種不安一下子起全都拋到九霄云外了。第二天考完試,我居然拿了好成績(jī),當(dāng)我回家把試卷交給媽媽看的時(shí)候,媽媽竟像個(gè)孩子一樣的手舞足蹈,還不時(shí)不時(shí)地在我臉上親了又親,吵鬧聲引來(lái)爸爸,只見他不屑一顧地瞟了一眼我的成績(jī),說(shuō)‘有什么好驕傲的,不就是考了九十幾分嘛,如果你就想證明你的實(shí)力的話,考個(gè)滿分給我看看呀!’爸爸的這一番話,就像一盤冷水,澆滅了我得意的烈火。那時(shí)候爸爸的話深深的.傷了我的心。于是我便和爸爸賭氣,一定要拿個(gè)好成績(jī)來(lái)‘震住’他。就這樣爸爸給我勇往直前的力量,我的成績(jī)也逐漸上升,被老師連連表?yè)P(yáng)。那時(shí)候我才明白爸爸這是為了告訴我‘驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步’的道理。
不管是慈祥,還是嚴(yán)厲,都是爸爸媽媽表達(dá)愛的方法,只不過(guò)方式不同而已。這種愛要用心去體會(huì),用實(shí)際行動(dòng)。
以愛為話題的作文 篇32
暑假的一天,我去奶奶家玩兒。剛一進(jìn)門,我就聽見一陣“汪汪"的叫聲,接著跑出來(lái)一只可愛的小花狗。只見它一身黑白相間的毛皮,像雪地上撒了幾塊大小不一的炭塊兒。圓圓的腦袋上,有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛。我一下子就喜歡上了它,還給它起了個(gè)名字叫“逗逗”。
“逗逗”四肢靈活,行動(dòng)敏捷,尤其是那對(duì)靈敏的`耳朵,能聽見極細(xì)極遠(yuǎn)的聲音。每次我回奶奶家,它總是第一個(gè)迎接我,左蹦右跳,圍著我的褲腿親了又親。有一次,我不開心!岸憾骸焙孟窨闯隽宋业男乃,連忙跑到我的面前,又是作揖,又是打滾兒,像個(gè)雜技演員在表演。直把我逗得捧腹大笑,它才停止。
一次,我不小心把鑰匙扔到了“逗逗”的眼睛上,它疼得“汪汪”大叫。我看著它那難受的樣子,又心疼又后悔。我既擔(dān)心它的眼睛,又害怕它恨我,以后不跟我玩兒了。誰(shuí)知,過(guò)了幾天,它的眼睛康復(fù)了。它還和原來(lái)一樣喜歡和我玩兒,一點(diǎn)兒也沒生我的氣。我回家時(shí),它伏在門前迎接我;走時(shí),它跑到樓下送我。
可是,快樂的日子太短暫了。一次,“逗逗”出去玩兒,和爺爺走散了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),傷心極了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥。每?dāng)我看見別人家的小狗,就會(huì)想起可憐的“逗逗”,F(xiàn)在,冬天到了,外面這么冷!岸憾骸,你是被好人家收留了,還是在街頭流浪?我真希望你過(guò)得快樂、幸福!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的。
以愛為話題的作文 篇33
“愛擁抱著我,讓我看到了陽(yáng)光閃爍……”這首歌,我相信大家都非常的熟悉。其中,這首歌寫出了對(duì)生活的向往,美好生活的渴望。當(dāng)然,在我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),也是愛擁抱著我們向前方走去。
擁抱,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那樣的熟悉,曾經(jīng)伴隨著我們生命的成長(zhǎng)。我們?cè)谝粋(gè)個(gè)擁抱中漸漸長(zhǎng)大,比如:在我們學(xué)習(xí)成績(jī)下降的時(shí)候,我們傷心時(shí),也是愛擁抱著我們,陪著我們一路走過(guò)來(lái)。
擁抱有時(shí)卻是那么陌生,離我們是那么遙遠(yuǎn)。擁抱,她無(wú)言,然而我們可以從中得到溫暖,讀到希望,讀到包容,讀到歉疚等等。太多太多的包涵,都要用心去體會(huì)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),擁抱卻是那么陌生。還記得小時(shí)候去西安旅游,當(dāng)時(shí)我們?nèi)胰嗽谝粋(gè)酒店吃飯,吃到一半時(shí),我從房間里面出來(lái),到公園去玩,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還不知道去找爸爸媽媽,依舊玩的很開心?墒,過(guò)了一會(huì)兒,便下起了雷陣雨,我在涼亭里哭著要找爸爸媽媽,可是不管怎么樣,爸爸媽媽還是沒有出現(xiàn)。
這時(shí),來(lái)了一個(gè)姐姐,她走了過(guò)來(lái),把我抱在懷里,對(duì)我說(shuō):“小妹妹。你是不是找不到爸爸媽媽了,姐姐帶你去找爸爸媽媽好不好?”過(guò)了一會(huì),她找到爸爸媽媽了。姐姐把我接到媽媽跟前,對(duì)我說(shuō):“以后要聽媽媽的話,不要到處亂跑了,知道了嗎?”
那時(shí),我還小。
但是她卻是我一生中遇到最好的'陌生人,就在她抱我的那一瞬間。我并沒有害怕,反而覺得那么親切,那么溫暖。后來(lái),我才明白,她對(duì)我的擁抱是一種愛的擁抱。
以愛為話題的作文 篇34
媽媽的愛如一盤水果沙拉,甜到心里。
這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,除了風(fēng)的聲音只能聽見一些小動(dòng)物在外唱著歌,我伴著那美妙的歌聲在刻苦的學(xué)習(xí)。外面的燈光也越來(lái)越少,而我房間里的燈依然很亮。月光透過(guò)窗簾映在我的書桌上,而我還在為那幾道該死的提而煩惱。爸媽應(yīng)該早已睡了,而我還埋在書山題海里。突然間我的房門開了,聽見了媽媽那溫柔的聲音:“寶貝,早點(diǎn)睡吧、別累壞了題文身體!倍疫在為那幾道該死的題而煩惱,心里亂,思路亂。我不耐煩的對(duì)媽媽喊:“知道了,不用管我,你先睡吧。”
媽媽什么也沒說(shuō),慢慢的退出了我的房間。門輕輕的關(guān)上了······
夜深了,窗外幾顆星星疲憊的眨著眼睛,我望著那關(guān)上的門,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。想想最近學(xué)習(xí)壓力大,對(duì)母親經(jīng)常發(fā)脾氣。而母親一直包容著我。突然間,心里有一種酸酸的感覺······一會(huì)門又開了,媽媽端著一盤外形漂亮,聞起來(lái)又香又甜的水果沙拉。媽媽把它放到了我的書桌上,對(duì)我說(shuō);寶貝,吃點(diǎn)沙拉吧。看著那盤沙拉,想起剛才的那一幕。眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)······
沙拉又香又甜,芳香四溢!仔細(xì)打量著眼前的媽媽,媽媽老了。在也找不到以前的`影子。
但顯略疲憊的臉上卻帶著笑意。為的是安慰她發(fā)脾氣的女兒······
沙拉的香味溢滿了整個(gè)房間。我終于明白了。媽媽愛我,包容了我的一切,她把她的一切都給了我。媽媽的愛如一盤水果沙拉,甜到心里,伴我一生
以愛為話題的作文 篇35
老師是辛勤的園丁,他們精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,他們釀造美味無(wú)比的蜂蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。假如我是飛向藍(lán)天的蒼鷹,老師的愛為我插上騰飛的翅膀;假如我是勇敢的斗士,老師的愛給予我拼搏的力量;假如我是不滅的火炬,老師的`愛是那燦爛的光芒。
老師的愛藏在作業(yè)本里的紅勾中。夜深了,大家都在呼呼大睡,您還批改著那堆積如山的作業(yè)本。每當(dāng)您看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾,您深情而滿足地笑了。因?yàn)槟鸀槲覀兌院,您知道您的心血沒有白費(fèi)。在您的精心培育下,我們猶如一顆顆幼苗,一天天地茁壯成長(zhǎng)。
老師的愛蘊(yùn)藏在那雙炯炯有神的眼睛里。上課時(shí)如果有人不認(rèn)真聽講,您就會(huì)用眼睛提醒他,那位同學(xué)明白了,您就會(huì)朝他笑一笑,您的眼睛好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講,這才是好樣的!笨荚嚂r(shí),有些同學(xué)做完了就東張西望,您就用眼睛告訴他認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
老師的愛藏在那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中。前些天我參加了學(xué)校組織的戲曲興趣班,可當(dāng)我練到一半時(shí),就不想練了。老師得知后,把我拉到一邊,撫摸著我的頭說(shuō):“宋歌,如果現(xiàn)在放棄了,那你以前做出的努力不就白費(fèi)了嗎?半途而廢永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。”我心想,是呀,做什么事都不能半途而廢。后來(lái)我表演的節(jié)目還上了電視呢,您的臉上露出了自豪的笑容。
老師,您的愛在那作業(yè)中的紅勾上;您的愛在那炯炯有神的眼睛里;您的愛在那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中……
以愛為話題的作文 篇36
在橙黃色的燈光下,我的筆沙沙地寫個(gè)不停。學(xué)習(xí)了一個(gè)多小時(shí),我不覺得把頭伏在了桌子!袄哿藛?”這時(shí),傳來(lái)了一聲熟悉而親切的關(guān)懷。抬頭時(shí),桌面上已放上了一杯媽媽親手沖的咖啡。
我拿起這杯熱氣騰騰,誘人的香氣朝我迎面撲來(lái),又一次品嘗它的味道,在這靜謐的夜,不禁陷入了沉思。
頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)偉大無(wú)私的`母親多么像這杯濃濃的咖啡!它散發(fā)著一種特殊的香味,喝第一口覺得沒有什么味道,喝第二口覺得有點(diǎn)苦澀,喝到最后才能品出它的甜。因?yàn)樗奶欠殖恋碓诒车氐祝挥屑?xì)細(xì)品嘗到最后,才能體會(huì)它的甜!這正如含蓄的母親,它表露在母親的一言一行中,一句親切的問候,一聲噓寒問暖的關(guān)懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備。這不都是愛的表現(xiàn)嗎?而我卻熟視無(wú)睹。從15年前我就開始攝取母親的乳汁,并向家里索取蔽體裹腹的物質(zhì)。歲月流逝。我從一個(gè)年幼無(wú)知的小男孩長(zhǎng)成一個(gè)英俊瀟灑的少年,而母親的兩鬢卻悄悄長(zhǎng)出一根根銀發(fā)。15年來(lái),你為我成長(zhǎng)操碎了心,無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)出一切。母愛這杯咖啡,我整整品了15年,才品出它真正的品味。這15年來(lái),我的任性、無(wú)知,給母親帶來(lái)多少傷心,我的叛逆給她帶來(lái)多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。
我如何才能報(bào)答你那如太陽(yáng)的光輝博大深沉的愛呀!在這靜謐的夜晚,我又一次細(xì)細(xì)地品味咖啡。但我品出的不僅是咖啡的味道,而且是那陽(yáng)光雨露般的母愛。
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