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那一抹淺笑作文優(yōu)秀
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的那一抹淺笑作文優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
沒有輕風(fēng)，沒有陽光，沒有藍(lán)天白云，只有無邊的、淅淅瀝瀝的細(xì)雨一直陪伴著我。在微冷的雨中，一陣風(fēng)吹過，是初秋略帶寒意的風(fēng)，我不禁又一次裹緊了外衣，快步走向校門。
雨點打濕了頭發(fā)，我的好心情也隨之被沖散了，不過我還是努力擠出一個微笑，隨著人流向校園涌去。來到分班告示前，我努力地找到自己的名字之后，卻有點悵然若失，因為在這個新的集體中都是不熟悉的名字，陌生的面孔，要知道這對于靦腆內(nèi)向的我，是多么大的挑戰(zhàn)啊!
我輕輕揉搓著衣角，緩慢地前行著。兩分鐘后，來到了七年級七班教室門口，我深吸了一口氣，忐忑不安地走了進去，教室里空蕩蕩的，只坐著一位老師。
她專注的寫著什么，聽到了些許動靜后緩緩抬起了頭，沖我淺淺一笑，雖然她已步入中年，但笑容仍像少女那樣甜美。她的笑，讓我想到了春日的花，五月的陽光，夏日的晚霞……我想的出了神，直到她叫我，方才回過神來。
抬眼之間，我細(xì)細(xì)打量著她——那雙眸如夏夜星空般晶瑩，又如秋日溪水般清澈，薄薄的嘴唇上涂抹著淺色的口紅，雖然無情的歲月在那精致的臉上留下了淺淺的痕跡，但那細(xì)紋毫不影響她的美好與優(yōu)雅。她穿著樸素的白短袖，牛仔裙，乳白色高跟鞋，舉手投足之間，無不盡顯溫柔。
“這位同學(xué)，你在看什么呢?同學(xué)!”我正在心中贊嘆她的美，聽見了這清脆的聲音，趕忙把思緒拉了回來。當(dāng)我按照著她的指示填寫完表格時，她輕聲笑道:“隨便坐吧，對了，自我介紹一下，我姓劉，你可以叫我劉老師，以后我就是你的班主任了�！闭f完又笑了笑，我點了點頭，找了個座位坐了下來。她又去忙了，只留我一人靜靜地坐著。我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己之前的恐懼、無助、不安全部消失了，就像漂泊很久的船兒終于回到了寧靜的港灣一樣。
此時此刻窗外是嘈雜的人聲混著淅瀝的雨聲，我卻仿佛看到了燦爛的午后陽光，感受到了輕柔的微風(fēng)，聽到了小鳥的歡唱。我揉了揉眼，看到的又是那抹淺淺的笑，這次我也笑了，是發(fā)自內(nèi)心的、舒心的笑。
盡管在后來的相處中，得知劉老師十分嚴(yán)厲，但我仍然喜歡她。因為是她的淺笑，吹散了我心中的陰霾；她的絮語，溫暖了我脆弱的心靈。是她，無聲地告訴我：女孩兒，你要嘴角上揚，笑對生活！讓自信的陽光灑滿前行的路。
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