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以告別為話題高一作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的以告別為話題高一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以告別為話題高一作文1
童年是孩子最快樂的時(shí)光,我也不例外,真的,有時(shí)遇到困難真的想過能不能過這個(gè)坎,雖然在學(xué)校,書上常說“要克服困難,勇往直前”話雖這樣說,但要做到,真的很難!
童年的時(shí)光過的真的很快,在學(xué)校等待下課、等待放學(xué),回到家,做這寫那,真是乏味。就這樣一天天的.過著,真想快快長大,可是我們現(xiàn)在馬上就要告別童年了,還真有“億”分不舍得,真想坐上時(shí)光機(jī)回到過去,重新來過。
童年真的很使我留戀,想必大家都和我想的一樣,即便是這樣,我們也無法留住童年,就像朗費(fèi)羅在《人生禮贊》里寫的那樣:“不要懷戀過去,要把逝去的歲月埋葬”。話雖這樣說,可是我放不下,放不下那愉快的時(shí)光。我經(jīng)常告訴自己,既然都過去了,就不要想了,可我就是控制不住我自己,F(xiàn)在我們也只能一步步離童年遠(yuǎn)去了。
告別了童年我們又將迎接下一段旅程,在這一段歷程中,還會(huì)有很多值得留戀的東西,我們要“拿得起,放得下”在人上這條路上尋找希望,走出自己的精彩,這才是我們每個(gè)人活在這世上的真正意義啊!
記住吧!記住自己該記的—那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點(diǎn)長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會(huì)令自己怎樣成熟長大?
當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事,還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。
太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求……
以告別為話題高一作文2
暗自慶幸,多年的辛苦,亦成為小小幸運(yùn)的主人。然此之后,是一陣莫名的失落:想到那么多的同齡之人榮登名牌重點(diǎn)之門,我卻向無名之所獨(dú)行,心中懷著如許癡狂,若許歡情。
曾經(jīng)遐想小學(xué)生活,那么美麗,異樣動(dòng)人。此是小學(xué)時(shí)代,從某些久別校園的學(xué)者筆下領(lǐng)略的高等學(xué)府風(fēng)韻;一旦身臨其境,給人的`感受,卻是憂郁多于快樂,苦悶多于開心。
讓我不快憂郁的,不是它的恬靜安適,不是同學(xué)的博聞廣志,不是教師的諄諄誘導(dǎo),而是精神上的迷亂。美麗的校園,乃社會(huì)的世外仙境,可以借此逃避世俗諸多紛爭,超脫物欲,潛心于精神世界。但為什么,我卻總?cè)绺∮蔚挠撵`,夜闌時(shí)嘆息,寂靜處悄行?
我好像失落了魂靈,憂郁又苦悶,失望又哀傷,在無助中尋找,向空虛中呼喚。久久思索,仍跳不出迷惘的羅網(wǎng),苦悶的掌心,愁絲的陰影。思想如曇花一現(xiàn),等不到真理之光的普照便花謝凋零。我的大學(xué)生活,如同楓葉,等不到秋實(shí)累累,于盛夏便悄然飄落,難覓蹤影。
我不明白,人生中,什么叫做最美與最真?人的一生,該追求標(biāo)新立異,還是默守陣規(guī)、因昔相循,或投身于宗教玄妙意境。也許向上帝祈禱,他會(huì)指予我所求,賞賜我所欲。
思考指引了我,教我懷疑一切,否認(rèn)人生?傁嘈湃松且粓鲵_局,生命是場無聊的游戲,世界則永遠(yuǎn)沉淪于乏味透頂?shù)募姞帯H松仗,于是我想逃避一切,甚至自身。只想做個(gè)隱士,永逃離這紅塵。
于是我勇敢地告別校園,只為了對自己說:“做個(gè)不為塵世束縛的人。”告別校園,也告別了生命的幼稚與天真,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的天地,把真的自我找尋。
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