關(guān)于熱愛(ài)的話題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的關(guān)于熱愛(ài)的話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于熱愛(ài)的話題作文1
初遇古箏,是在一片溫厚綿長(zhǎng)的鋼琴曲里,聽(tīng)到一聲與眾不同的泠泠一響,清越如玉石環(huán)佩相擊。尋聲而去,見(jiàn)到的就是一方端莊而流麗的烏木,上有二十一弦,流光婉轉(zhuǎn)。我對(duì)古箏一見(jiàn)傾心,與之結(jié)緣。
若說(shuō)初見(jiàn)只是一時(shí)的驚艷,那么細(xì)學(xué)之后則是逐漸沉淪。挑勾抹托,輕攏慢捻,聽(tīng)一匹緞子般光滑的旋律從指尖翻飛而出本就是一種享受。如果用白居易“大珠小珠落玉盤(pán)”的琵琶來(lái)做對(duì)比的話,靜寂的古箏聲更像是在夜深人靜的湖中投入一顆石子,漾開(kāi)在月華中浸過(guò)的漣漪,而激烈的古箏聲則是狂風(fēng)暴雨,四海潮生,是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴,是將軍倒提長(zhǎng)鋒獨(dú)走千里月明中。這樣的樂(lè)聲,怎能不讓人熱愛(ài)?
以箏會(huì)友,更是得趣。我的古箏老師喜歡舉行小演奏會(huì),學(xué)生們因此相識(shí),以箏相會(huì)。她彈一曲,仿佛八面來(lái)風(fēng),我和一首,依稀殺聲四起。小妹妹抱怨某某指法太難,某某曲子不好彈,引得我們幾個(gè)年齡大的加入討論,回憶起當(dāng)年磕磕絆絆練習(xí)的日子,心有余悸。心善的,安慰鼓勵(lì)小姑娘,搗蛋的,夸大其詞,故意恐嚇,最終憋不住笑出聲。聊著都熟悉的曲子,恍惚間,朋友又多了幾個(gè),對(duì)古箏的喜愛(ài)卻也更深了一層。
后來(lái),隨著學(xué)識(shí)的增加,古箏對(duì)我而言有了更多的含義。一曲《高山流水》,不再單純是山水意境,而是延伸出俞伯牙和鐘子期令人神往的知音之情。彈撥西域曲調(diào),心中想著是否也有彈響相似的旋律,看五陵年少笑入胡姬酒肆,看羯鼓聲里裙袂飛揚(yáng)的胡旋舞,空氣中涌動(dòng)著大唐的熱烈與歡騰。彈奏時(shí)更會(huì)想到謠傳是古箏發(fā)明者的蒙恬將軍,想到古箏最為盛行的秦國(guó)土地,戰(zhàn)士在古箏的`錚然激鳴里高唱“豈曰無(wú)衣,與子同袍”,金戈鐵馬踏破六國(guó)河山,天下歸一。
彈箏不再是只貪戀樂(lè)聲的悅耳,而是增加了對(duì)歷史感懷。箏聲起時(shí),人早已沉浸在音樂(lè)里,也沉浸在歷史的呼吸中。這一聲,我在盛唐看盡長(zhǎng)安花,那一聲,我在雅宋聽(tīng)詞品茶,這一片昂然鳴聲,我身負(fù)秦人風(fēng)骨,壯懷激烈,意氣風(fēng)發(fā),回首看家國(guó)天下。箏是一件神物,它能聯(lián)通古今血脈,能把千百年前的情、理、人、事,一一攤開(kāi)在我面前,然后用那些文化中古今重合的感動(dòng)與情懷,滾燙你的血液,讓你聽(tīng)見(jiàn)你的每一寸筋脈都在彈奏著,深入靈魂的熱愛(ài)。
關(guān)于熱愛(ài)的話題作文2
為什么世界上有那么多不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的人呢?因?yàn)樗麄儾粺釔?ài)生命,不珍惜生命。為什么世界上有的人成為了科學(xué)家,對(duì)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)呢?因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命,珍惜一分一秒,讓自己有限的生命展現(xiàn)出了無(wú)限的光彩。
有一天,我在家里玩,看到了一些小螞蟻在地上來(lái)回的跑,感覺(jué)很好玩,就開(kāi)始捉它們。它們太渺小了,看起來(lái)跑得很快,可我一伸手就把他們捉住了。忽然,我一不小心把一個(gè)螞蟻的頭給拔下來(lái)了。本想,螞蟻沒(méi)有了頭肯定就死掉了,可是眼前的`這一幕卻讓我感到非常驚訝:螞蟻雖然沒(méi)了頭,可是還在艱難地一步一步往前爬。它雖然沒(méi)有了頭,沒(méi)有了方向,可還是掙扎著往前挪動(dòng),直到很長(zhǎng)一段時(shí)間,這只沒(méi)有頭的螞蟻才慢慢停下來(lái)。此時(shí),我感到心中有一股巨大的生命力量在涌動(dòng),頓時(shí),我決定不再去傷害它們,因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力讓我非常敬佩。
還有一次,由于天氣暖和了,家里有了煩人的蒼蠅。它們?cè)诙咃w來(lái)飛去,既讓人心煩,又讓人感到很惡心。于是,我媽媽把專(zhuān)門(mén)粘蒼蠅的紙放在客廳的桌子上,就等蒼蠅粘上。我想:活該,害人精。不一會(huì)兒,果然有一只倒霉的家伙落在上面了,它的腳被牢牢地粘在了紙上。蒼蠅的雙翅極力地扇動(dòng)著,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒勞的,它不可能掙脫那張粘蠅紙了?墒,蒼蠅沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)扇動(dòng)著雙翅,發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲,直到最后雙翅都粘住,才停下來(lái)。雖然蒼蠅已經(jīng)奄奄一息了,可是我耳邊還響著那“嗡嗡嗡”的聲音,因?yàn)樗@種求生的欲望,震撼了我。我真想放生了它,讓它的生命重新開(kāi)始。
螞蟻是多么的弱小,蒼蠅是多么的弱小,可是它們卻有頑強(qiáng)的生命力,它們非常珍惜自己的生命。我們更應(yīng)該珍惜生命,讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的光彩!
關(guān)于熱愛(ài)的話題作文3
登高遠(yuǎn)望,是對(duì)山的熱愛(ài);泛舟湖上,是對(duì)水的熱愛(ài);苦讀百書(shū),是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài);勤懇耐勞,是對(duì)工作的熱愛(ài)。
大千的世界,絢爛的生活,有多少神奇與秀美值得我們熱愛(ài)?
你是否游覽過(guò)雄偉傲岸的五岳?你是否領(lǐng)略過(guò)黃山的俊美,廬山的神秘,峨眉山的仙境。杜甫有詩(shī)曰:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@是勇攀高峰,傲世群雄的豪氣,更是山所特有的豪邁!安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!鄙礁浅练(wěn)、厚重的,像一位睿智的哲學(xué)家,一位博學(xué)的圣者,他豐富而又深刻的`內(nèi)涵正是人生的啟迪、生活的真諦。熱愛(ài)山,我們與圣哲對(duì)話,我們學(xué)到豪邁、仁厚、沉穩(wěn),豪而不傲、穩(wěn)而不衰,正謂“仁者樂(lè)山”。
山山水水,有山必有水。水是生命與智慧的源泉。黃河之水,乃天之水,大浪淘沙,東流一去不復(fù)返,這是壯士遠(yuǎn)征的悲壯,是荊軻臨行前的悲酒歌。漓江之水,緩緩綿延于江南的兩岸青山中;放眼而望,兩岸青翠,一條銀色的絲帶夾于其間,在青色的映襯下,更顯純美、秀麗,更顯出江南特有的柔媚。
而遠(yuǎn)離中原的西北,另有一番景象。青海湖中注滿的是水嗎?分明是晶瑩的藍(lán)色瑪瑙,分明是一整塊碧藍(lán)的美玉!在一望無(wú)際的荒渺與煙霾中,青海湖的水卻沒(méi)有一絲波紋、一點(diǎn)漣漪,像是一層玻璃蓋著它、守護(hù)著它,讓它遠(yuǎn)離塵世的喧囂,獨(dú)守一份純潔與靜美。
熱愛(ài)水,我們與剛?cè)岵?jì)的隱士交流,他奧妙的話語(yǔ)在我們心頭流淌,滋潤(rùn)著我們的心靈,留下壯美、剛強(qiáng)、柔媚與純潔,正謂“智者樂(lè)水”。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。匡衡鑿壁偷光,古人也有“頭懸梁,錐刺股”之說(shuō),這正是對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的生動(dòng)寫(xiě)照。古今圣賢皆愛(ài)學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)展視野,知古通今,涉世無(wú)絆。工作也是同樣的道理,熱愛(ài)工作,才能將身心投入,才能精益求精,才能創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。正謂“慧者樂(lè)書(shū)”。
世界如此精彩,生活這般美妙,何必吝嗇你的愛(ài)呢?
關(guān)于熱愛(ài)的話題作文4
我不想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命一切,都在意料之中。 ----汪國(guó)真
萬(wàn)物對(duì)生命的熱愛(ài)經(jīng)常在危急關(guān)頭迸發(fā)。
當(dāng)一只口渴的小螞蟻不慎落入水中,他會(huì)竭力與強(qiáng)大的水波抗?fàn)帲囅胨切├w弱的小爪將如何克服張力沖向岸邊,無(wú)疑能在水里游起來(lái)的都是大力士。而我有幸曾目睹過(guò)一支小螞蟻從水缸里逃生。它從水缸里向缸壁沖鋒的氣魄不亞于古代推著大木頭撞城門(mén),的士兵那個(gè)小勇士猙獰著面孔,張牙舞爪,“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”,他了之后終于成功了。
這讓我想起了杰克倫敦筆下的淘金者,這是一幕從來(lái)沒(méi)有演出過(guò)的殘酷的求生悲劇。重病的淘金者一路爬著病,病狼一路跛著,兩個(gè)生靈在荒原里拖著垂死的軀殼相互獵取著對(duì)方的生命。直到第七天,病人被疲倦的浪潮淹沒(méi)了,而后他感到狼正在盡最后一點(diǎn)力量咬進(jìn)它等了很久的人肉里面,但結(jié)果卻是病人把鉛液一樣的狼血輸送到了自己的胃里。
螞蟻、淘金者、狼在維護(hù)自己生命的過(guò)程中都付出了驚人的耐力,這便是熱愛(ài)啊!熱愛(ài)不僅僅是活著,還有珍惜。
一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)當(dāng):他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。殺身成仁舍生取義的英雄氣概亦是對(duì)生命的珍惜。當(dāng)甲午海戰(zhàn)“致遠(yuǎn)”艦不幸中炮,鄧世昌誓與軍艦共存亡,愛(ài)口銜其臂以救,鄧毅然按犬首入水,與全軍官260余人一同壯烈殉國(guó)。
戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫多少生靈涂炭!多少文明被毀!生命的`長(zhǎng)河遇到了巉巖險(xiǎn)阻他激憤地奔騰了起來(lái),怒吼著,回旋著,前波后浪地起伏催逼。戰(zhàn)爭(zhēng)使剛剛過(guò)去的二十世紀(jì)充滿了血雨腥風(fēng)。這激電,這迅雷,使那長(zhǎng)河心魂驚駭,急風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他,他暫時(shí)渾濁了,擾亂了,而今雨過(guò)天晴又加給他許多新生的力量!
這股熱愛(ài)的力量帶來(lái)的是求知,是奮斗。我們也許做不到“生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美”,但請(qǐng)記。翰恍枰w得有多高,不需要走得有多遠(yuǎn),只要給我一方落腳的凈土,生命就將在這里絢爛成耀眼的霞光!
關(guān)于熱愛(ài)的話題作文5
知識(shí)的海洋,浩瀚而神秘,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)奇幻的境界。
書(shū)——我們的精神糧食。里面有一個(gè)個(gè)我們所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的城堡,一個(gè)個(gè)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的道理。
書(shū),啟示我們,改變我們。唯有書(shū)能引導(dǎo)我們改變生活,創(chuàng)造奇跡。閱讀多方面的書(shū)籍,讓我們得到知識(shí)與智慧;讓我們的精神升華;讓我們更有修養(yǎng);讓我們開(kāi)闊視野……
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
一個(gè)中學(xué)生唯有不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí),才能得到知識(shí)的提高,才能夠得到一片更廣闊的天空,才能使迷惑已久的問(wèn)題得到“解放”。青春是美好的,十六歲的世界是花季;ǖ募竟(jié)是美麗的,繽紛多彩的,而一本好書(shū),就好比是我們的良師益友,就好比是我們的指路燈。青春期的我們時(shí)常迷失自己,書(shū),給了我們提示,給了我們警告。告訴我們外面的世界雖然精彩,但不適合現(xiàn)在的我們,要在這個(gè)季節(jié)好好播種,才能夠在以后得到收獲。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
哪怕是一張報(bào)紙,一本小人書(shū),也能使我們受益匪淺,得到教育。粗略地閱讀,開(kāi)闊我們的視野;仔細(xì)地品味,使我們得到知識(shí)和體會(huì)。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一天,心情緊張,拿起一本書(shū),仔細(xì)閱讀,也是一種享受;當(dāng)我們傷心、失落的時(shí)候,閱讀一本書(shū),也能從中得到釋放;當(dāng)我們受到打擊或者是失敗的時(shí)候,閱讀一本書(shū),也許可以幫助你走出困境,得到體會(huì)和啟示。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
閱讀一本好書(shū),讓我們感受到生命的.真諦,大自然的美麗;讓我們體會(huì)到春天里小草的堅(jiān)強(qiáng),夏日里太陽(yáng)的熱情,秋天里農(nóng)民伯伯的喜悅,冬日里家的溫暖……
因?yàn)槲覀兛床坏礁h(yuǎn),更美的世界,所以書(shū)帶領(lǐng)我們到世界各地去“旅游”;因?yàn)槲覀儾涣私鈩?dòng)物世界里的奧秘,所以書(shū)引導(dǎo)我們?nèi)ツ莻(gè)奇妙的世界里探索;因?yàn)槲覀兛床坏交▋簜兏利悺⒏衿娴囊幻,所以?shū)把它們的美通通帶給我們;因?yàn)槲覀兿矚g幻想,喜歡一個(gè)不一樣的王國(guó),所以書(shū)滿足了我們的需求……
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我們生活得伴侶。它,伴隨我們度過(guò)一道又一道的難關(guān),面對(duì)一次又一次的挫折。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
書(shū)是我們生活的必用品。
關(guān)于熱愛(ài)的話題作文6
每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上最美麗的花朵,不要輕易地讓生命消失;不要輕易地對(duì)生命說(shuō)“不”;更不要輕易地對(duì)生命失去熱愛(ài)!}記
生命,它是上帝賜給我們?nèi)松凶畲蟮囊还P財(cái)富,所以我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,比起那些還沒(méi)來(lái)得及看清楚這個(gè)世界的幼小生命的夭折,我們現(xiàn)在應(yīng)該幸福了很多吧!
生命,它是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶,有了生命,家庭充滿了溫馨;大地充滿了感動(dòng);花兒充滿了芬芳;樹(shù)木充滿生機(jī)。
有人說(shuō),生命可以沒(méi)有燦爛,但不能失去平凡。雖然平凡,但就是眾多的平凡組成了一個(gè)不平凡的世界。但我卻不那么認(rèn)為。生命不要以平凡為滿足,我們雖是蕓蕓眾生中的一員,但也不甘于平凡,女子一事無(wú)成。一個(gè)人生命的好壞不在于此人一生是否富貴榮華或是一貧如洗。而在于他對(duì)于生命價(jià)值有多少。對(duì)于生命的熱愛(ài)有幾分。古曰“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛”。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞:一名公交車(chē)司機(jī)在生命的最后一分鐘里做了三件事:
1、把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用最后的力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)。
2、把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全下車(chē)。
3、將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅確保了車(chē)、旅客和行人的安全。
他做完這三件后,安詳?shù)呐吭诜较虮P(pán)上停止呼吸。他的一系列動(dòng)作都贏得了全國(guó)人民的認(rèn)可與敬佩,他叫黃志全。在這個(gè)平凡的生命中蘊(yùn)含著不平凡的價(jià)值,他對(duì)生命的熱愛(ài),在他死前一分鐘就已體現(xiàn)的淋漓盡致。雖說(shuō)這并不是一件驚天動(dòng)地的事情,但這卻體現(xiàn)了他對(duì)生命的'熱愛(ài)與責(zé)任,直至死前都在執(zhí)行著。
霍金雖被惡毒的病魔——瘤——所折磨,但他卻依然能夠笑傲生活,并且為天文學(xué)開(kāi)辟了全新的理論。在他們生命的最邊緣,他并沒(méi)有怨天尤人,這就是他對(duì)生命的熱愛(ài)。
雙耳失聾的貝多芬,在他人生音樂(lè)創(chuàng)作高峰時(shí)期變成了被人嘲笑的聾子,他默默的忍受著這一切的痛楚。憑著驚人的毅力拼搏終于創(chuàng)作了《田園交響曲》《生命交響曲》等等的世界著作。在他人生最低谷中,他并沒(méi)有自暴自棄,這就是他對(duì)生命的熱愛(ài)。
生命是血脈里流動(dòng)的至愛(ài)親情;是霍金那不屈的毅力,是保爾·柯察金的人生歷練。
對(duì)生命的熱愛(ài)就是對(duì)自己的熱愛(ài)。
關(guān)于熱愛(ài)的話題作文7
我想我對(duì)廈門(mén),有著一種深入靈魂的熱愛(ài)——盡管我的足跡,是幾年前印在那片土地上一次。
綠色
這座城是綠色的。幾乎無(wú)論你站在哪里,目所能及之處皆是一片碧綠;那樹(shù)那草融合在一起迸出一種可稱作熾熱的綠,但它卻從不自己主動(dòng)闖入你的眼簾。它只是兀自綠著,靜悄悄的漫入你的心,占據(jù)一角,直到有一天你發(fā)現(xiàn)它不知何時(shí)已蔓遍你的靈魂,洗去你所有的浮躁和大都市中帶出喧囂。還記得那幾個(gè)夜晚我最喜歡沿著某條河邊林蔭小道漫步,看皎潔的月色漏過(guò)那團(tuán)夜色染就的墨綠灑在地上映出光影,聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)襯得夜晚更靜謐的沙沙聲響,如果可以再回去,我希望能用腳步丈量整個(gè)夜晚的長(zhǎng)度,還有我深入靈魂的熱愛(ài)這的這座城市的土地。
我想或許是那綠讓我如此深?lèi)?ài)廈門(mén)。
藍(lán)色
作為一座臨海旅游城市,這座城當(dāng)然也是藍(lán)的。海藍(lán),天也藍(lán)。在我對(duì)于廈門(mén)這短短的記憶當(dāng)中,天空無(wú)時(shí)無(wú)刻不是一碧如洗,干凈的近乎透明,其中嵌著幾朵懶洋洋的,近乎一動(dòng)也不動(dòng)的卷著邊的白云。你只有佇立良久,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)诰従徱苿?dòng),正如這城市的節(jié)奏和色彩——安靜平和的藍(lán)。
海當(dāng)然也是藍(lán)的,我喜歡在離岸有一點(diǎn)距離的地方呆著,感受那些小小的浪頭讓它們帶我慢慢的移動(dòng),看海深淺兩色的藍(lán)在海天交界處融為一體,彼此又界限分明。我愛(ài)大海,愛(ài)這樣寧?kù)o祥和的時(shí)光,愛(ài)把我包圍住的藍(lán)色——這一切又構(gòu)成了另一個(gè),我從靈魂深處熱愛(ài)廈門(mén)的理由。
灰色
想到廈門(mén)我也會(huì)想到灰色,盡管這座城除了柏油馬路和這個(gè)詞基本無(wú)緣——或許是湛藍(lán)的天幕讓我憶起大城市灰色的.天,或許是回到大都市快節(jié)奏,吵鬧煩躁的生活給我蒙上了一層灰霾;鼐,灰色一下闖進(jìn)我世界,趕走了所有的藍(lán)與綠,等我驚覺(jué)為時(shí)已晚,那些顏色只依稀能在記憶中找到。不甘與過(guò)后的無(wú)奈一時(shí)間吞沒(méi)了我,和美好的回憶一起涌上心頭,傷心和遺憾讓灰色也成為了我熱愛(ài)廈門(mén)的理由——對(duì)那些或許在無(wú)法體會(huì)到的寧?kù)o美好的,深入靈魂的熱愛(ài),
我深入靈魂熱愛(ài)的廈門(mén)啊,也許在無(wú)法見(jiàn)到了。
關(guān)于熱愛(ài)的話題作文8
湛藍(lán)如寶石的天空,映襯著她懷抱下的這座廟宇,紅墻,黃琉璃瓦,以及廟旁的一株株銀杏。為這景色添一番色彩的,是這樹(shù)下癡癡賞銀杏的少年。
這葉片形貌如扇的古樹(shù)是我深入靈魂的熱愛(ài)。
每年我都會(huì)在銀杏長(zhǎng)成之時(shí)去尋秋,與其邂逅。紅褐色的磚瓦路,油綠輕巧的小葉黃楊,紫的發(fā)暗的花兒,拐角處,是那如金子般閃耀的銀杏。銀杏的枝干如篆隸,于頓挫中見(jiàn)筆力;樹(shù)梢與杏葉似行草,于曲直中見(jiàn)韻致。一片片的黃葉抱成團(tuán)嵌在枝干上,一條條柔美的葉片邊緣的弧線給人以強(qiáng)烈的層次感,一簇簇的金葉頗顯尊貴,似乎是在告誡人們“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!便y杏的美,讓我把它停留于文字間。鋪開(kāi)一張宣紙,蘸蘸玄深墨汁,旋轉(zhuǎn)手腕,在紙面上留下曲曲折折的墨痕,用筆尖輕輕點(diǎn)綴,用側(cè)鋒劃出弧線……縱情翰墨,銀杏,讓我把它停留于硯墨見(jiàn),成為我心中揮之不去的美的符號(hào)。
進(jìn)一步探索感悟銀杏真正的靈魂,我來(lái)到了大覺(jué)寺。紅墻白瓦,靜聽(tīng)佛音,一股禪意充盈著我的身體,充盈于宇宙間。卷起一陣狂風(fēng),銀杏佇立在寺廟旁,紋絲不動(dòng),一片又一片的杏葉如鵝毛,如柳絮,如細(xì)針般散落。而在旁的雜樹(shù)則隨著風(fēng)搖搖欲墜,晃動(dòng)的褐色枝干,枯萎的樹(shù)葉,與銀杏來(lái)看,要遜色得多。拾起一片銀杏葉,冰涼,順滑的質(zhì)感襲卷我的全身,抬頭處,她,已是枯枝。“咚”的敲鐘聲從遠(yuǎn)處悠悠傳來(lái),我驀地回首,廟中的托著神器的菩薩凝視著我,凝視著銀杏,和萬(wàn)物蒼生。我再觀望銀杏,一個(gè)不可思議的.念頭涌現(xiàn)在我的腦海里:這生命的美不是在盛開(kāi)之際,而是在死亡前夕?粗罄硎褐,石制臺(tái)階,和階下的一叢灑落的金黃的杏葉,我的心也正像是被鐘敲了一下,為這生命的死而美顫動(dòng)著。我握緊了手中的銀杏,沉思良久。
銀杏,帶給人美的感覺(jué),卻獨(dú)自承受著死神的考驗(yàn)。它,死而美,對(duì)險(xiǎn)境的無(wú)畏,仍將自己的美保留于人世間,堅(jiān)持到最后一刻。而在今嘈雜的社會(huì)中,又有幾人能如銀杏般,面對(duì)困境,仍堅(jiān)持自己的信念,沒(méi)有畏懼之心呢?
她,是偉大的生命之曲,長(zhǎng)久地在屬于自己的一方土地上歌唱。
銀杏,使我深入靈魂的熱愛(ài)。
關(guān)于熱愛(ài)的話題作文9
生命如大河,本應(yīng)生生不息。
曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:兩條河流流經(jīng)西亞廣大的土地,前方是艱險(xiǎn)的沙漠。一條河對(duì)另一條河說(shuō):“停下來(lái)吧,沙漠是流不過(guò)去的,在這看看風(fēng)景,死了算了。”另一條斷然拒絕:“不,我要珍惜我的生命,再見(jiàn)!”朋友們,你們?cè)敢膺x擇當(dāng)哪條河呢?
生命只有一次,十分寶貴,一些浪費(fèi)自己生命,也浪費(fèi)了他人的生命的的即將走向刑場(chǎng)的.人們都會(huì)對(duì)自己作過(guò)的事十分悔恨,可那又有什么用呢?生命不可以再來(lái)。
痛改前非,一個(gè)被我們用了無(wú)數(shù)次的詞語(yǔ)。有些人做錯(cuò)事后,痛改前非已來(lái)不及了,有些人雖然還來(lái)得及但也浪費(fèi)了大好的青春?墒牵覀?yōu)楹尾辉谧鍪轮跋胂胛覀儜?yīng)怎樣做這件事?怎樣做才能珍惜自己的寶貴的生命?
說(shuō)實(shí)話,我也在一直想怎樣做才能珍惜生命,使有了如下的答案。
要正確選擇。人生會(huì)有諸多的岔路。正確選擇道路非常關(guān)鍵。在選擇之前,應(yīng)思考這條道路是不是通往美好的大山而不是通往通往黑色森林?這條道路是否是自己的追求?即使走這條道路失敗你會(huì)不會(huì)后悔?
要堅(jiān)決果斷的。即然選擇了正確的道路,就不應(yīng)猶豫,也沒(méi)有時(shí)間猶豫,果斷的踏上那條路就不要回頭,也沒(méi)有時(shí)間回頭,否則就浪費(fèi)了自己的生命,應(yīng)一直沿著路走下去。
要不畏困難,即使這條路荊棘叢生,懸崖叢生,也不要半途而廢更不要跳下懸崖,一了百了。而要執(zhí)一把利劍,斬?cái)嗲G棘,握一根纜繩,渡過(guò)懸崖。切勿心生膽怯,而輕生,應(yīng)相信生的力量,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難。
這樣,才能好好珍惜住自己的生命,使自己綻放異彩。
朋友們,相信你們已經(jīng)知道了開(kāi)頭問(wèn)題的答案。故事的結(jié)局是:那拒絕逗留的成為奔流不息的約旦河。那輕生的,成了死海。又有一個(gè)問(wèn)題,面對(duì)浩渺的沙漠,約旦河又是怎樣流過(guò)的呢?想必你們心中也有了答案。
關(guān)于熱愛(ài)的話題作文10
網(wǎng)球,我喜歡,我熱愛(ài)。我特別喜歡一刻不停地練習(xí)。那種流汗的感覺(jué),揮舞著沉重的球拍,與對(duì)手相拼,一戰(zhàn)高下,那種感覺(jué)特好。
打網(wǎng)球的關(guān)鍵,便是靈活的動(dòng)作,隨機(jī)應(yīng)變的頭腦和充沛的體力,打網(wǎng)球便會(huì)輕松許多。
第一次接觸網(wǎng)球還是在一年前,剛上五年級(jí)的時(shí)候,照往常一樣,學(xué)校發(fā)下來(lái)一份青少年宮的藝校通知書(shū),看過(guò)之后我選擇了網(wǎng)球,爸爸媽媽也同意,都說(shuō)這個(gè)能增加的我的體育鍛煉,能使我的.體能更好,我當(dāng)時(shí)只是抱著試試看的心態(tài),結(jié)果第一堂課下來(lái),我就增加的信心,我下決心一定要練好它。我覺(jué)得打網(wǎng)球能讓我快樂(lè)起來(lái),練著練著,我有了上進(jìn)心。不怕遇到困難了,有時(shí)遇到不開(kāi)心的事,或是心情不好,我就下樓對(duì)著墻打一會(huì),想著老師平時(shí)叫我們回家就這么練,一個(gè)一個(gè)地對(duì)著墻壁打,感覺(jué)不像在打網(wǎng)球,好像是把一個(gè)個(gè)的不愉快,傷心事打掉了,心情頓時(shí)由暴風(fēng)雨轉(zhuǎn)成了平靜的湖水,忘記了所有的不開(kāi)心,不快樂(lè)。
干一件事,如果太專(zhuān)心,就會(huì)感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。我經(jīng)常會(huì)這樣。比如說(shuō)有一次,又是星期天,天氣很好,我就拿著球拍和球又準(zhǔn)備去練球了,出門(mén)時(shí)剛好是下午2:30分,來(lái)到樓下,對(duì)著墻壁就是一陣正手狂打,反手猛攻,越打越有勁,越打越高興。一會(huì)練正手,一會(huì)練反手,院子里只聽(tīng)見(jiàn)網(wǎng)球撞墻的聲音……不知不覺(jué),有點(diǎn)累了,就歇了會(huì)兒,樓上飄下來(lái)一陣的飯香味,這時(shí)才感覺(jué)到肚子有點(diǎn)餓了。“兒子,快上來(lái)吃飯了,不早了,今天就別打了……”媽媽在窗戶口大聲地喊著我,我趕忙收拾了一下,跑上了樓,一看,嘿,已經(jīng)是下午5:10分了,這時(shí)間也太快了吧,我心里抱怨著,我還沒(méi)打夠呢!
打網(wǎng)球,是我值得驕傲的運(yùn)動(dòng),雖然經(jīng)常會(huì)大汗淋漓,關(guān)節(jié)有點(diǎn)酸痛,但我還是會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練,一個(gè)打下去的。
我非常喜歡打網(wǎng)球,拿著沉重的網(wǎng)球拍,我會(huì)有一種自豪感受,覺(jué)得自己可以成為最優(yōu)秀最棒的球員,會(huì)練得身手敏捷,力量驚人,喜愛(ài),甚至熱愛(ài)就要不停地練習(xí)。把精力集中,一定會(huì)成為最棒的最厲害的球手。
我喜歡網(wǎng)球!
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