[精]話題作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的話題作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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話題作文 篇1
有些留在腦海的記憶就像是鐫刻上去的刺繡一樣，記下了那永遠(yuǎn)消磨不掉的痕跡……人的一生就像是一本記事本，將所有發(fā)生的事情記下來(lái)，那天你“翻”開(kāi)看，說(shuō)不定也會(huì)忘記曾經(jīng)的的事情，可是受傷的疤痕卻永遠(yuǎn)也忘不掉——愛(ài)的痕跡是永遠(yuǎn)也忘記不了的……“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天�！苯鹪懒氐氖澜缋锟讨鴲�(ài)的痕跡，不言不語(yǔ)，溫情的守護(hù)著。梁思成有著丈夫的責(zé)任與關(guān)懷，徐志摩是詩(shī)人般的瘋狂與熱烈，可在我看來(lái)，真正懂得愛(ài)情的卻是金岳霖，他自始至終都以最高的理智駕馭自己的感情。不忍她承受選擇的艱難，默默退出，靜靜守護(hù)，他的`愛(ài)深沉而極致，慎重，卻恒久。
太陽(yáng)每天都會(huì)起起落落，這也早已成為一種習(xí)慣。但就在這一次次的起落中，父母頭上的銀絲悄然而起，其勢(shì)幾乎將把黑發(fā)吞沒(méi)，時(shí)光的逝去在他們的額頭上留下了痕跡，越來(lái)越多的皺紋填滿了曾經(jīng)光滑白皙的額頭。而彼日嗷嗷待哺的我們，如今已出落成亭亭少女或俊朗少年。我們的成長(zhǎng)，父母的老去，這些都是時(shí)光在不覺(jué)間給我們留下的痕跡。我記得爸爸手上有一處疤痕，當(dāng)時(shí)我在公園里騎自行車，剛開(kāi)始騎還不熟練爸爸就在旁邊保護(hù)著我，我騎著騎著自行車就不知道怎么了要朝著墻那邊倒，我一害怕就放掉手，本以為會(huì)撞到結(jié)果停住了我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)原來(lái)是爸爸把我扶住了。
回到家后發(fā)現(xiàn)爸爸手流血了，原來(lái)當(dāng)是爸爸很著急伸出手時(shí)被墻壁刮到了，到現(xiàn)在還沒(méi)有消掉變成了一道疤。我問(wèn)爸爸疼嗎？爸爸說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼�！蔽耶�(dāng)時(shí)很驚訝，都留下了疤痕還不疼，當(dāng)時(shí)很天真，現(xiàn)在想想爸爸是愛(ài)我的！
世間因?yàn)閾碛袗?ài)而精彩。愛(ài)就像一盞照明的燈，為人們照亮前進(jìn)的路；愛(ài)就像一團(tuán)神圣的火焰，溫暖著人們的心；愛(ài)就像一條小船，送人們抵達(dá)愛(ài)的港灣；時(shí)光清淺，歲月嫣然，攜一抹感恩于流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖與感動(dòng)，便是愛(ài)留下的痕跡。輕倚時(shí)光的門(mén)楣，笑看窗外花開(kāi)花落，云卷云舒，拾一片落葉，將思緒擱淺，塵封深久的愛(ài)終有一天會(huì)被打開(kāi)，也許時(shí)間變得長(zhǎng)了，人們也會(huì)忘記但總有一份深情不會(huì)消失！
話題作文 篇2
青春如一朵薔薇花，美麗卻危機(jī)四伏，而青春里的那些“彎路”似乎成為我們的必修課。——題記
青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)地召喚著少年。天真的少年滿懷希望地步入那小路。母親攔著他，對(duì)他說(shuō)：“那路走不得”。可少年卻倔強(qiáng)地頭也不回步入那小路。上路后，少年才發(fā)現(xiàn)，那條路是彎路，路上充滿泥濘與荊棘，他到處碰壁，栽跟頭，碰得頭破血流……
但他卻不愿停下來(lái)，他不停地走，終于走過(guò)了那“彎路”。
當(dāng)他坐下來(lái)回味時(shí)，他看到一個(gè)和他當(dāng)年年齡相仿的孩子也正掙脫父母的束博，向他當(dāng)年走過(guò)的那條路挺進(jìn)。他連忙攔住他，對(duì)他說(shuō)：“那路走不得”，卻不料，那個(gè)男孩只留下一串堅(jiān)定不移的腳印院入消失在那小路中。
走地彎路，才懂人生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。其實(shí)在我們出生時(shí)，父母就已經(jīng)幫我們選好了一段人生路不可以走。但那些彎路卻吸引著我們我們倔強(qiáng)地走下去，卻有那么多荊棘。我們只好無(wú)奈地閉上眼睛，流下兩行晶瑩的淚珠。這段經(jīng)歷讓我們不斷成長(zhǎng)，由幼稚走向成熟，由浪漫走向現(xiàn)實(shí)，由主廋弱走向強(qiáng)壯。一路，我們傷痕累累，但我們看到了陽(yáng)光，收獲了淚水與痛苦，也收獲了寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，我們大聲地向幸福吶喊：青春無(wú)悔。
年輕人總是“鋒芒畢露”，殊不知那些“盡善盡美”的人也正是從年輕這個(gè)時(shí)期走過(guò)來(lái)的。年輕的他們，也曾是一個(gè)棱角分明的多棱椎體，在歲月的不斷沖刷與碰撞下，他們積累了經(jīng)驗(yàn)，而哪一個(gè)父母沒(méi)有告訴自己季女不要走那條彎路呢？只有親身經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)才顯得那么有份量，從別人那里得到的經(jīng)驗(yàn)，似乎成為靜靜撫摸我們的.風(fēng)，雖然溫暖，但飄過(guò)卻不留痕跡。
而這彎路成了人生的必經(jīng)之路，一路的酸辛成為我們腦海中永不逝去的記憶，這些記憶讓我們多了一份經(jīng)驗(yàn)，一份成熟。
試想，少年如果聽(tīng)母親的話，不走這彎路，那么他永遠(yuǎn)是船港里避風(fēng)的小船，而不懂波濤兇險(xiǎn)的自由，他不會(huì)懂人生道路上的辛酸苦楚，自然也不會(huì)體味到淚水與汗水換來(lái)的甘甜，也不會(huì)積累下豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
在人生的道路上，有一條路我們非走不可，那就是年輕時(shí)的彎路，不摔跟頭不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎么能練出鋼筋鐵骨，怎能長(zhǎng)大呢？
有些彎路，我們不能不走，我們非走不可，正因?yàn)樽哌^(guò)這彎路，人生才如同薔薇花一樣美麗動(dòng)人。
這彎路，少年走過(guò)，你呢？
話題作文 篇3
那一年夏天，夏花開(kāi)得正明艷燦爛，可我滿目卻是春天走后留下的一片瘡痍：曾經(jīng)灼灼耀眼的桃花萎謝了，曾經(jīng)拾泥筑巢的新燕飛走了……黝黑的大地上萬(wàn)物都失去了生機(jī)，面對(duì)驕陽(yáng)低下了驕傲的頭。人際關(guān)系的失敗給我設(shè)下了一道高高的門(mén)檻，讓我無(wú)法跨越。正如諺語(yǔ)：“人最大的敵人就是自己�！�
失意中，我選擇了去海南。
海南作為一座熱帶島嶼，仿佛是一顆綠寶石鑲嵌在祖國(guó)的版圖上，閃耀著虎虎生氣。路邊，檳榔樹(shù)樹(shù)影婆娑，果葉飄香；遠(yuǎn)處是沙灘，被烈日炙烤的沙子閃著奪目的光。我想要放飛我的愁思，可給予我感悟的，不是浪漫的天涯海角，不是壯麗的海天一色，而是一棵樹(shù)。
這棵樹(shù)有一個(gè)嚇人的名字——見(jiàn)血封喉。初次進(jìn)入植物園，不經(jīng)人指點(diǎn)，我肯定認(rèn)不出這棵樹(shù)。它的樹(shù)干很粗，十個(gè)人才能合抱。很粗的樹(shù)根從土中露出小小的頭角，但已經(jīng)足夠使人嘖嘖稱贊了。我想，在地底，見(jiàn)血封喉的根說(shuō)不定已經(jīng)伸向了整個(gè)植物園的土地。我正要近距離地觀察它，導(dǎo)游突然說(shuō)出了它的名字，我嚇了一跳，連忙跳到幾米開(kāi)外�！耙�(jiàn)血封喉”，經(jīng)過(guò)小說(shuō)的加工渲染，無(wú)人不知它是一種劇毒樹(shù)種。即使不了解它的人，聽(tīng)到這個(gè)名字，也會(huì)對(duì)它敬而遠(yuǎn)之了。可是，即使天下人都負(fù)它、怕它、遠(yuǎn)離它，它仍然獨(dú)自生長(zhǎng)著，而且如此有生機(jī)！你瞧它的`樹(shù)干，彎曲遒勁，向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，無(wú)畏無(wú)懼；你瞧它的葉子，綠得耀眼，一叢叢密密匝匝地?cái)D在一塊兒，片片向上！是的，見(jiàn)血封喉突破了世人冷漠鑄就的屏障，超越了自己的生長(zhǎng)極限。
剎那間，我醒悟了。即使世人皆棄你舍你，你也不能放棄希望。與諺語(yǔ)相反，我要說(shuō)：人最大的朋友就是自己。沮喪時(shí)刻，內(nèi)心的那個(gè)自己將助你一臂之力，助你突破極限，超越自我，走向海闊天空。
話題作文 篇4
沉默是一種境界,是一種面對(duì)厄運(yùn)處驚不變的坦然和鎮(zhèn)定,是一種無(wú)所畏懼的寧?kù)o和自信.諾大的世界,終究有一塊地方是屬于你的,沒(méi)有哪一個(gè)人能代替你特定的生命位置. 留一份沉默給自己,即使有人在說(shuō)你壞話,你也大可不必反唇相譏暴跳歇斯底里,對(duì)于一個(gè)心靈純潔有修養(yǎng)的人來(lái)說(shuō),流言永遠(yuǎn)是蒼白無(wú)力的.因?yàn)闊o(wú)論流言有多么堅(jiān)硬,也是一塊遲早要風(fēng)化的石頭,事實(shí)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)候?yàn)槟阏境鰜?lái)作證. 在別人指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字時(shí),默默地坐下來(lái)讀一本心愛(ài)的書(shū);在別人沉迷于燈紅酒綠狂歌勁舞時(shí),關(guān)起門(mén)聽(tīng)一首柔和的鋼琴曲,讓那和諧的曲調(diào)從心間溫柔地?fù)徇^(guò);在別人高談闊論時(shí),守著自己窗內(nèi)的世界給朋友回一封簡(jiǎn)短的信,相信自己的真誠(chéng)足以撫慰一顆孤寂的心. 思想亂了,需要梳理;靈魂蒙蔽了,需要洗滌;頭腦嘈雜了需要靜寂.而沉默可以在不知不覺(jué)中剔除我們思想中浮躁和不健康的東西. 沉默,是一種包容一切的豁達(dá)和從容. 沉默,是一種塵世無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)和投入. 讓我們留一份沉默給自己! 不要喧嘩，不要吵鬧， 沒(méi)有人因?yàn)槟愕男鷩W和吵鬧而改變對(duì)你的看法。 不要傷心，不要哭泣， 沒(méi)有人因?yàn)槟愕膫暮涂奁屇闶鲁尚南病?不要自暴，不要自棄， 沒(méi)有人因?yàn)槟愕淖员┖妥詶壎鴮?duì)你五體投地。 不要自大，不要高傲， 沒(méi)有人因?yàn)槟愕淖源蠛透甙炼鴮?duì)你投去成功的選票。 你，無(wú)須詮釋什么，只要留一份沉默給自己。 沉默，在你無(wú)聊孤寂，獨(dú)想心事的'時(shí)候，心中泛起一絲感情的漣漪，會(huì)讓你感動(dòng)不已； 沉默，在別人高談闊論時(shí)，你無(wú)須旁征博引，這樣會(huì)顯出你有內(nèi)涵，你的魅力； 沉默，在你興奮至極，不妨拿起筆來(lái)，揮寫(xiě)心中的豪情志向，你會(huì)覺(jué)得生活更加有意義； 沉默，在你失敗之際，不必在乎別人的說(shuō)三道四，因?yàn)槟阕约盒睦镉械�，下次�?huì)加倍做得更加具體。 留一份沉默給自己，你不必理會(huì)別人怎樣評(píng)論你，亮出真實(shí)的自己，在別人爭(zhēng)名奪利時(shí)，只須澄清自己的心靈，別讓渾濁的污垢沾上你。 留一份沉默給自己，不要急著用華麗的外表裝飾你自己，來(lái)顯示“優(yōu)秀”的你，那樣會(huì)讓你心底發(fā)虛。 留一份沉默給自己，生命自有獨(dú)特的美麗，屬于你的不會(huì)無(wú)緣無(wú)故失去，不屬于你的再?gòu)?qiáng)求也無(wú)無(wú)濟(jì)于事。 沉默，也會(huì)讓你的生活里出現(xiàn)奇跡。 留一份沉默給自己吧，因?yàn)槌聊瑫?huì)讓你的生活更富有詩(shī)意！
話題作文 篇5
小學(xué)的畢業(yè)生涯
我是一個(gè)活潑，可愛(ài)，開(kāi)朗的女孩。在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮，大方，學(xué)習(xí)一般的女孩。在同學(xué)眼里我是一個(gè)搞笑，幽默，胖乎乎的'女孩。在父母的眼里我是一個(gè)孝順，讓他們哭笑不得的女孩。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了，時(shí)間過(guò)的真快，我望著窗外的天空，才知道轉(zhuǎn)眼間春天又到了。
燕子去了，現(xiàn)在來(lái)了；楊柳枯了，現(xiàn)在青了；桃花謝了，現(xiàn)在開(kāi)了。春天表示新的一年到來(lái)，每個(gè)人可以忘掉過(guò)去，展示未來(lái)！
可我知道，時(shí)間多走一秒，代表同學(xué)們相處的時(shí)間會(huì)漸漸少去。我有時(shí)在想，大家離開(kāi)的那一天，會(huì)是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景，是歡聲笑語(yǔ)的離去，還是大家抱在一起痛哭，我想兩種都會(huì)，六年啊，六年啊，大家已經(jīng)不僅僅是同學(xué)了，還是好朋友了，在小學(xué)里經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，哪個(gè)不是一起走過(guò)來(lái)的。盡管有時(shí)會(huì)打打鬧鬧，互相生氣，但作為朋友，會(huì)和睦相處的。
現(xiàn)在，大家都忙的不亦樂(lè)乎，因?yàn)樾睦锩靼�，馬上要上初中了，都想考一個(gè)好學(xué)校，將來(lái)與社會(huì)做斗爭(zhēng)！
同學(xué)們，朋友們，大家一起來(lái)比賽吧！沖刺吧！在小學(xué)的畢業(yè)生涯里，給彼此留下一個(gè)美好的印象，讓我們?cè)谛W(xué)里，一起度過(guò)最后倒計(jì)時(shí)吧！
話題作文 篇6
“在你眼里，圍棋是什么？”這是我初學(xué)圍棋時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的第一句話。我深刻記得當(dāng)時(shí)的情景：較胖的A老師與削瘦的B老師神情嚴(yán)肅地道出這個(gè)問(wèn)題，我的回答也深深烙在我心里，很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字：“計(jì)算”。聽(tīng)過(guò)我的回答，A老師的眼中閃過(guò)一絲驚訝，臉隨即緩和了下來(lái)，慈祥地說(shuō)道：“好，從現(xiàn)在起，你跟我學(xué)棋，別忘了你今天說(shuō)的話！”
在A老師的嚴(yán)苛的指導(dǎo)下，我的棋藝一日千里，可在考級(jí)方面卻如泥牛入海般停滯在了七級(jí)，但放眼由B老師執(zhí)教的學(xué)生，考級(jí)如探囊取物般的輕松，不禁讓我幻想如果由B老師教會(huì)怎樣。
一日，我照常與A老師對(duì)弈，棋下到一半，他突然嘆了口氣，語(yǔ)氣疲倦地問(wèn)我：“你后悔和我學(xué)棋嗎？”我笑了，笑得很開(kāi)心，說(shuō)道：“從沒(méi)有過(guò)，我擅長(zhǎng)計(jì)算與‘運(yùn)營(yíng)’，而您不也是嗎？B老師棋風(fēng)兇險(xiǎn)，非我等頑子學(xué)得來(lái)的`�！盇老師的眼睛剎時(shí)亮了起來(lái)，驚訝地盯著我，嘴半張著，嘴唇微微翕動(dòng)，卻發(fā)不出任何聲音，臉頰上的肉也因?yàn)轶@訝而顫動(dòng)著。半響，他笑了，欣慰地說(shuō)道：“唉，當(dāng)年收你這個(gè)徒弟可真沒(méi)錯(cuò)��！還記得你初學(xué)圍棋時(shí)我問(wèn)你的問(wèn)題嗎？這是當(dāng)年我?guī)煾竼?wèn)我的，我的回答與你的一模一樣。因此我作出了與我恩師一樣的決定，把你培養(yǎng)成圍棋計(jì)算師！”
老師頓了頓，眼中閃爍興奮的火花，說(shuō)道：“成為計(jì)算師談何容易�。∥�?guī)熜值芙迨藚s終只有我勉強(qiáng)稱是，并成就我七段之名。可誰(shuí)知這背后的辛酸�。老師與我?guī)煶鐾T(mén)，他有一腔少年熱血，天資優(yōu)異，學(xué)棋五月就達(dá)到三級(jí)，我卻用了整整兩年。他所追求的是驚天妙手，殊不知，每一步妙手背后是難以計(jì)數(shù)的紕漏。”
A老師喝口茶，清清嗓子繼續(xù)說(shuō)道：“我可以明確告訴你，四段之后再無(wú)進(jìn)攻型棋手。這方棋盤(pán)終是屬于文人的戰(zhàn)場(chǎng)。圍棋必勝法則只有兩字：不虧。我學(xué)成二十余年中再無(wú)妙手，只需下好每一步不虧的棋罷了！記�。荷妻恼咄ūP(pán)無(wú)妙手！”
聽(tīng)罷老師的話，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛悟到了一些東西。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單“不虧”二字，難道只拘泥于圍棋？人生又何常不是如此！唯有放下求成之心，不刻意求新求異，穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步棋，過(guò)好每一天，去領(lǐng)悟“善弈者通盤(pán)無(wú)妙手！”這一至理，方能迎接最終的成功。
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