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話題優(yōu)秀作文匯編(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化戰(zhàn)線出永久魅力和時代風采。
文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。6月18日是我國傳統(tǒng)文化節(jié)日-端午節(jié)，是5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，在這一天我們門插艾、吃粽子、賽龍舟，用各種各樣的形式來紀念、發(fā)揚我們的傳統(tǒng)端午文化。而中華文化博大精深，我們要怎么更好地進行文化傳承，我認為可以從以下兩件小趣事做起。
一是將傳統(tǒng)文化融入家風教育中。一個家庭的文化背景對子女來說是尤為重要的，一個有文化的家庭中培養(yǎng)的孩子多數(shù)是有文化的。而對于傳統(tǒng)文化，更需要長者們言傳身教、社會營造氛圍，盡量讓大家在小時候就了解中國傳統(tǒng)文化中的精華部分。家長、老師等可多帶孩子參加、觀看一些傳統(tǒng)文化知識講座或者一些討論，如有條件可以在外出旅游時帶孩子參觀各地的博物館，親臨一場傳統(tǒng)文化展、感受文化帶來的震撼。
二是充分發(fā)揮網(wǎng)絡的傳播作用，開展生動活潑的活動，傳播文明、引領風尚。在現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡信息技術(shù)具有非常強大的影響力，因此，發(fā)展、培育一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播的公眾號、網(wǎng)絡平臺、電視節(jié)目等作為重要的傳播媒介和載體，能更好地實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)的有效融合，也更具趣味性的`為廣大群眾文化自信的形成與提升提供良好的條件。
當然，任何一個國家和民族文化的發(fā)展，都離不開繼承傳統(tǒng)和借鑒外來，在新的時代條件下，推動文化繁榮發(fā)展，必須正確處理“守”和“變”、“中”和“外”的關(guān)系，做到不忘本來、吸收外來、面向未來，樹立更正確的文化自信!
話題優(yōu)秀作文 篇2
行路難，行路難，多歧路，路安在？路，有時是陽光普照，花香飄溢；有時是泥濘險阻，風雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅持走自己的路。
堅持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運的咽喉。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的道路上，當困難鋪天蓋地而來時，大家是否會想起貝多芬？想起他在重重困難中扼住命運的咽喉，堅持走自己的路，實現(xiàn)人生的夢想。
堅持走自己的路，大家就能實現(xiàn)人生的價值。從古到今，無數(shù)的人士堅持走自己的路。這個人就是陶淵明，他“采菊東籬下”，他“登東皋以舒嘯”，他的路就是不與世俗同流合污。這個人是李白，他仕途失意，讓他看破了官場的是是非非。于是，他瀟灑地感嘆了一句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”從“且放白鹿青崖間”，體會到生命的意義，實現(xiàn)人生的價值。云霧繚繞，青山巖巖，當你行走在大山之間時是否記得陶淵明、李白那樂觀曠達的胸襟？是否記得他們以一顆平常心對待挫折，堅持走自己的路，實現(xiàn)人生的'價值？
堅持走自己的路，大家就能抵達成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進行過驗，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學史上的新紀元；李時珍編寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好時光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世；貝爾歷盡千辛萬苦，在一種堅強的毅力下使他成功發(fā)明了電話，給人類帶來了光明。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，大家是否還在為成長路上的困難而止步不前？是否想起他們在一切艱難險阻中，堅持走自己的路，抵達成功的彼岸？
你是否還在小徑獨徘徊？是否還在為道路的坎坷而困惑？那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧，選擇了，便風雨兼程吧！
話題優(yōu)秀作文 篇3
經(jīng)歷高考后，度過了7個年頭這么久了，以前的玩伴，有的已經(jīng)在某些領域里嶄露頭角，有的在考博的路上一往無前，唯有一個例外——阿浪。
阿浪是個有夢想的孩子，比我小，卻是我最好的玩伴。
我高三那年，他在我們學校才開始了青澀的高中生涯。我們與他會有交集，主要是源自于愛護幼小的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，其次，是這小家伙偶然幫我寫的一篇作文大受老師好評。
“高考作文你要寫得有結(jié)構(gòu)，有的開頭可以用一個簡短好看的句子立意，比如，六月的別離，望不見是你�！�
一敲他腦門，“就你點子多，哥哥我偏寫一個排比。”
我們在水邊談論著高考，也就是昨天上午考的語文，幾個光著膀子的男孩，和編著馬尾的女孩，一齊哄哄地笑開了。
后來他有次非常重要的考試，忘了帶準考證來不及回去取，讓我給送去，我正在寫論文，沒有看手機，耽擱了。這件事一直讓我感覺很難面對他，最需要的.時候，兄弟沒能幫他。
“幫你打架，幫你追�；ǎ瑤湍銓懽鳂I(yè)，都白瞎了�。俊边@是他跟我，也是跟我們這一屆的幾個玩伴說的最后一句話。大概每個人都是彼此的過客。
對了，那時我大二，沒課在家。有一個條件一般但是有著聊不完的話題的女朋友。不再光著膀子坐在水邊。我開始想著創(chuàng)業(yè)，出人頭地。
可阿浪還是愿意跟我聊他看了什么樣的書，書里記了什么樣的事，顯得小方又讓我難以接話�，F(xiàn)在想來，不過是他與我漸行漸遠，也是我與年少的信念漸行漸遠。我不知道年近三十，再去追逐是否來得及。
我看了《后會無期》，里面有些臺詞確實寫得好。
“每一次告別，最好用力一點。多說一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼�！�
而我在高考告別后的，可能是我的勞碌，一個安逸的環(huán)境給人的改變到底有多大？我可不是故意要證明的。
離開上大學的城市時，我一無所有。我為創(chuàng)業(yè)項目寫的策劃連同掛了好幾門課的輔導書，一同給了宿管阿姨當廢品賣。
“小伙子，平常老跟你在一起那姑娘呢？”
“未來目標不一樣了，就選擇再也不見了�！�
我不知道挽留是否還來得及。
沒有文憑，我也在創(chuàng)業(yè)的風口浪尖折騰了一陣子，最后還是托關(guān)系進了一個小公司，名不見經(jīng)傳。過去的同學也沒有什么聯(lián)系了，只是在應酬客戶時才發(fā)現(xiàn)自己腦子里還有東西，吐露出來又不傷誰的面子又能讓酒宴活躍熱鬧。
夢醒了。
大抵是因為真的重要，真的在乎才會夢見這些吧。就像高考后總會夢見那年今日。如今才夢見阿浪和我的未來。
我慢慢跳出自己的思想看事情，可能這是我真的屈服于生活了。所以現(xiàn)在的，零星的感悟還是長篇大論，字字句句都逃不開一個長遠。
夢在提醒我，要積極，要努力，要珍惜。
話題優(yōu)秀作文 篇4
世界那么大，只要我們心在一起，友善，讓每個角落發(fā)光。
當百合花在枝頭悄然綻放，露出它最迷人的微笑。 在路上行走，天空大變臉，一滴滴頑皮的雨點滴落在我的頭上，我趕忙跑道一旁的商店里去躲雨，雨越下越大，風兒也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團。這時，一位過路人向我邁開了一步，用雨傘為我遮住了雨點微笑著說:“小朋友，你拿去吧。”此時此刻，我的身體不再寒冷，即使天氣再怎么不好，但是我的.作文在路上行走，天空大變臉，一滴滴頑皮的雨點滴落在我的頭上，我趕忙跑道一旁的商店里去躲雨，雨越下越大，風兒也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團。這時，一位過路人向我邁開了一步，用雨傘為我遮住了雨點微笑著說:“小朋友，你拿去吧�！贝藭r此刻，我的身體不再寒冷，即使天氣再怎么不好，但是我的心里卻有一股暖流在流動。我接過雨傘望了望他微笑的臉，說：“謝謝你，叔叔�！比缓笏蚯胺脚苋�，漸漸地他的影消失在路中。一位素不相識的過路人，為我遞去了一把用愛做成的雨傘，這個雨天不再陰暗，不再寒冷，因為有愛和友善驅(qū)走了滿天烏云。
這時，百合花也在茁壯成長，開出了它最美的摸樣。
世界雖大，但只要我們心連心，友善地對待身邊的每一個物體，世界就會更會美好，更加燦爛。因為，友善，讓每個角落發(fā)光！
話題優(yōu)秀作文 篇5
我 不精通于藝術(shù) ，不能夠了解繪畫的精髓。但是當梵高的作品展現(xiàn)到我眼前時，我還是感受到了梵高那穿越時空的藝術(shù)思想帶給我的震撼靈魂的感動。
自閉，抑郁，一輩子生活 在陰影之中。他的父母 擁有 龐大的繪畫公司 ，可他卻執(zhí)意要在藝術(shù)這道坎坷的道路上開創(chuàng)出屬于自己 的前程�？墒撬枃L了世人的不解和嘲弄，終其一生在理想 與現(xiàn)實 的差距上茫茫然不知所措。于是，他將自己所有的聰明才智傾注在白紙和顏料中，用看穿世界 的眼和創(chuàng)造世界的手開辟了繪畫之中一塊從未有人涉足的領土。他真正令我感動的并不是他在藝術(shù)方面取得了多大的成就 ，而是梵高
那崇高的目標 以及為了實現(xiàn)這一目標所做的不懈努力 。
我是從書中看到梵高所繪出的《向日葵》和《星夜》的�！断蛉湛分幸欢涠湎蛉湛兄蛲獗M情生長的花瓣，如同一個人在絕境之中伸展出的帶著求生希望 的手臂。梵高用大量的金黃色來渲染這簇向日葵，使它沐浴在無限美好 的太陽光 中，煥發(fā)出愛的最強光。而在《星夜》之中，深藍色的天空 中閃爍著幾點星辰，宇宙仿佛在深邃的夜色中起伏、旋轉(zhuǎn)，一切寧靜得仿佛沒有聲音 。我被這兩幅畫深深地感動了，因為我明白其中蘊藏了梵高一 生的.夢想 與追求 ：構(gòu)造出一個只在童話 中曾經(jīng) 出現(xiàn)過的世界。這個世界白天享受 著溫暖 的陽光和美麗 的向日葵的金黃，夜晚 在永恒 的星空和淡淡的星光中靜靜地安睡。
他迫切地想要創(chuàng)造這一個世界，即便這個世界只存在于幻想 之中。于是，他在旁人“瘋子”的責罵聲下，用色彩調(diào)和出嶄新的宇宙，用自己短暫而輝煌的一生，實現(xiàn)了他的夢想，也給我?guī)砹松钌畹母袆�，震撼靈魂的感動。
我也曾經(jīng)遇到過梵高一樣的苦惱 ，我的行為也被許多人誤解。我當然知道>我的理想沒有梵高那樣遠大，我的成果沒有梵高那樣杰出，我的拼搏 也沒有梵高那樣努力。可是我依然默默地向自己所堅持 ，所向往的目標一步步邁進。不論有多少不解的聲音，只要那個目標是正確的，我就會盡我所能去努力。不為什么，就是因為梵高帶給我的震撼靈魂的感動。
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