話題優(yōu)秀作文(必備7篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題優(yōu)秀作文 篇1
“明天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ズ＿呌瓮妗保恢獜哪膬簜鱽?lái)的喜訊，使教室里立刻沸騰起來(lái)。上課了，王老師走進(jìn)教室，她臉上的笑容告訴大家，消息屬實(shí)。老師讓我們6人一組自由派對(duì)。同學(xué)們更加熱情高漲，閃電式組合成功，只剩下杜川一個(gè)人孤單地坐著，沉默不語(yǔ)。
杜川家里貧寒，從小媽媽就去世了，現(xiàn)在靠爸爸收廢舊物品勉強(qiáng)維持生活。他成績(jī)不太好，性格內(nèi)向，我完全懂得此時(shí)他內(nèi)心的感受。想到這里，我連忙走過(guò)去，雙手把他拉進(jìn)了我們第八小組。誰(shuí)知，小組里竟有一個(gè)人不同意，只見(jiàn)杜川的眼眶里含滿了淚水�！岸糯�，你就一人一組吧，明天中午我們每人省下一口飯菜留給你，不就夠了嗎？”陳明怪聲怪氣地說(shuō)。看他那傲慢的樣子，我狠狠地瞪了他一眼。
下課了，我拉著杜川的手來(lái)到操場(chǎng)�！岸糯�，我和你就兩人一組吧。不要聽(tīng)他們的。對(duì)了，你想帶哪些吃的呢？”他聽(tīng)了我的話，又低下了頭。我頓時(shí)覺(jué)得自己說(shuō)錯(cuò)了，急忙說(shuō)：“哦……我的意思是，今晚讓我媽媽去超市買(mǎi)雙份的食品，應(yīng)該不成問(wèn)題�！�
第二天，我們乘上大巴，我與杜川坐在一起，別說(shuō)有多開(kāi)心了。一路上，我們有時(shí)合看一本故事書(shū)，有時(shí)一人一只耳機(jī)聽(tīng)MP3，引得大家羨慕不已。到了海灘上，我們一起抓小蟹、拾貝殼，手拉手追趕著層層疊疊的海浪�？柿宋覀円黄鸷人�，累了一起坐在柔軟的沙灘上，看著低翔的海鳥(niǎo)，數(shù)著遠(yuǎn)處的`船帆，聽(tīng)著藍(lán)天與白云絮語(yǔ)。
金色的陽(yáng)光鋪滿了海灘，灑在我們的身上，也灑在我們的心里。在這片陽(yáng)光下，飄飛著快活的笑聲……
話題優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)貧窮的牧羊人，領(lǐng)著兩個(gè)孩子放羊，弟弟望著天上飛過(guò)的大雁說(shuō)：“我們要是像大雁會(huì)飛就好了，就可以飛到天堂看媽媽啦�！备赣H說(shuō)：“只要想飛，就能飛上天！”弟弟學(xué)大雁飛，沒(méi)有飛起來(lái)，哥哥也試了試，沒(méi)有飛起來(lái)。父親也試著飛了幾次，結(jié)果同樣也沒(méi)有飛起來(lái)。父親說(shuō)："我老了，你們還小，將來(lái)經(jīng)過(guò)努力，你們一定能飛起來(lái)！"后來(lái)，經(jīng)過(guò)努力他們果然飛上了藍(lán)天，他們就是--美國(guó)的萊特兄弟。
我們總是在河的`此岸觀望彼岸，在現(xiàn)在觀望未來(lái)。所有向往是美好的，代表著對(duì)生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈，指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切。
話題優(yōu)秀作文 篇3
生命只是稍縱即逝的一顆流星，有人選擇它劃過(guò)天際的那一瞬美麗；也有人選擇對(duì)它稍縱即逝的無(wú)限嘆息；生命只是歷史長(zhǎng)河中激起的一朵浪花，有人選擇它激起的那一刻澎湃，也有人選擇對(duì)它微不足道的傷感。生命本身就是一首歌，感恩者高聲吟唱，悲哀者怨天尤人。
古往今來(lái)，多少賢人志士，他們雖飽受生活的磨難，但卻始終沒(méi)有放棄對(duì)生活的愛(ài)與希望，他們依然且歌且行，將人生之歌唱的那么美妙婉轉(zhuǎn)。只因他們有一顆感恩的心。
古之圣人中，最突出的要數(shù)司馬遷吧。“腸一日而九回，居則忽忽而若有所亡，出則不知其所往”的極大痛苦，作為一個(gè)男人的尊嚴(yán)在“最下腐刑極矣”時(shí)已蕩然無(wú)存，他所飽受的生活磨難是我們無(wú)法想象的。也許他該“引節(jié)以自裁”的，可他沒(méi)有，因?yàn)樗闹腥杂幸活w感恩的心。對(duì)世態(tài)的炎涼，心中的熱情之火早已澆滅。
但對(duì)于心中的理想，對(duì)于手上的筆桿，對(duì)于父親的遺言，心中的激情再一次燃燒。他感謝生活給了他能實(shí)現(xiàn)心中理想的機(jī)會(huì)，于是，他奮筆疾書(shū)，用飽含的熱淚與滿腔的憤慨熔鑄成了不朽的《史記》。因?yàn)樗抉R遷對(duì)生活對(duì)理想的感恩，才有了今日的“史家之絕唱”，是啊，《史記》就是司馬遷在無(wú)望的生活面前勇唱的一首歌。
而在今日快節(jié)奏的生活中，當(dāng)感恩之心已漸漸離我們遠(yuǎn)去，人們都在不斷抱怨世態(tài)的不公與生活的'苦難時(shí)，看看那些生活的勇士吧�？纯此麄兪侨绾螒阎活w感恩的心善待自己，善待生活。
“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我還有我愛(ài)和愛(ài)我的人，對(duì)了，我還有一顆感恩的心，生活對(duì)我是如此的關(guān)懷”我震驚，這樣的一段話竟是出自于一位下半身完全癱瘓的殘疾人，是的，他就是著名的人生斗士——霍金。也許有人會(huì)說(shuō)因?yàn)樗墓Τ擅筒攀顾绱藭邕_(dá)，不，我想正是因?yàn)樗麑?duì)生命的如此曠達(dá)，對(duì)生活的感恩才鑄就了他事業(yè)的輝煌。倘若沒(méi)有如此一顆感恩的心，他只是一個(gè)普通的殘疾人，一個(gè)怨天尤人的失意者，又如何成就輝煌呢？當(dāng)霍金將生命之歌唱的如此震撼時(shí)，我們是否有所感觸呢？我們還可以為生命之歌伴舞，可霍金不行，他只能吟唱，但他卻唱的如此的美妙動(dòng)人。
無(wú)數(shù)的智者在生活的路上且歌且行，也許前方棘刺叢生，也許暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，但他們卻依舊從容鎮(zhèn)定，依舊用他們的感恩之心唱響生命之歌，歌聲是如此扣人心弦。
話題優(yōu)秀作文 篇4
我是一只小鳥(niǎo)，我渴望飛翔，渴望接近璀璨的太陽(yáng)，所以，我愛(ài)飛翔。我，還有整個(gè)家族，都有一個(gè)理想，那就是：飛越太平洋。終于在這一天，家族中的的每只小鳥(niǎo)，都找來(lái)一截樹(shù)枝，這就是我們的行李，就開(kāi)始了我們的太平洋之行：飛翔真的很美好！我們?cè)诎自崎g舞蹈，于藍(lán)天擁抱，累了，我們把樹(shù)枝扔到水面上，飛落在上面休息一會(huì)兒；餓了，我們站在樹(shù)枝上捕魚(yú)；困了，我們，我們停在樹(shù)枝上睡覺(jué)。飛呀飛，飛呀飛，飛呀飛，直到有一天，我累得實(shí)在是飛不動(dòng)了，我趴在自己的樹(shù)枝上，真想從此趴在上面不動(dòng)了，這時(shí)，族長(zhǎng)爺爺飛了過(guò)來(lái)把自己的樹(shù)枝扔在我的樹(shù)枝旁邊，飛落在上面，平靜地說(shuō)：孩子，難道你真的放棄了嗎？飛越太平洋可是我們家族中每只小鳥(niǎo)的理想呀！’’停了一會(huì)兒，族長(zhǎng)爺爺接著說(shuō)：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂(lè)觀的人先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。我們鳥(niǎo)也一樣，所以，你一定要振作起來(lái)，和家族中的小鳥(niǎo)一起，飛向那片屬于我們自己的藍(lán)天，好嗎？
我的心中不甚感動(dòng)，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。抬頭，我看到了茫茫蒼穹。無(wú)垠的天空湛藍(lán)，幾朵云朵潔白，在空中飄，好似一片蔚藍(lán)的大海上激起了幾朵潔白的浪花，一輪金燦燦的`太陽(yáng)也掛在這無(wú)邊的藍(lán)色中，這是一幅怎樣的美麗誘人，和諧清新的圖景��！
我要飛，我要追尋藍(lán)天，我要靠近陽(yáng)光！
在以后的日子里，我和家族中的小鳥(niǎo)一起努力的飛呀飛，飛呀飛，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，搏擊風(fēng)伯，戰(zhàn)勝饑餓與疲勞，終于跨越了太平洋。
后記：在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)，為了心中的理想，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝它們，堅(jiān)持不懈，勇往直前，朋友，你說(shuō)，對(duì)嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇5
一天，一顆圓圓的沙粒真誠(chéng)的對(duì)伙伴們說(shuō)：“我要變珍珠!”
“就憑你?我看你連塊石頭也不如!”伙伴們開(kāi)始嘲笑圓圓的沙粒。
可是，圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心，鉆進(jìn)了蚌殼。
對(duì)此，其它沙粒開(kāi)始議論紛紛它，有的說(shuō)：“它真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”還有的說(shuō)：“它真是異想天開(kāi)呀!”
圓圓的沙粒在蚌殼里聽(tīng)的清清楚楚，如果它要出來(lái)是很容易的事，因?yàn)榘鰵ら_(kāi)著一條縫。
時(shí)間一天天過(guò)去了，沙粒在蚌殼里頑強(qiáng)的生存著。
在這漫長(zhǎng)的歲月里，它會(huì)遇到許多誘惑。“美麗的陽(yáng)光”“奇妙的'海景”“滾滾的濤聲”......伙伴們會(huì)從它的身邊經(jīng)過(guò)，敲著蚌殼請(qǐng)它出來(lái)玩耍;它是多想出來(lái)玩呀，可是，一想到自己要成為一顆珍珠，它忍著玩心，安然的在蚌殼里活動(dòng)著�？粗粘鋈章渲写蠛Ｃ利惖木吧�，它是多想實(shí)現(xiàn)變成珍珠的愿望，必須學(xué)會(huì)放棄，于是它舍棄一切誘惑，沒(méi)離開(kāi)蚌殼一步。
在漫長(zhǎng)的歲月里，它會(huì)遇到許多困難。
有一次，圓圓的沙粒所在的蚌殼被沖上了海岸，沙粒在蚌殼里很擔(dān)心，正在它著急的時(shí)候又一陣海浪把它帶回了大海，在海里完成它的愿望。
還有一次在海底，蚌殼差一點(diǎn)被其它動(dòng)物吃掉了，還好蚌殼逃得快，嚇的沙粒一身冷汗。
在沙粒變珍珠的過(guò)程中，經(jīng)常發(fā)生一些危險(xiǎn)的事，但是沙粒卻不怕這些危險(xiǎn)和困難，勇敢的面對(duì)著，最后，圓圓的沙粒終于變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠!
話題優(yōu)秀作文 篇6
人秋，母親的手漸漸失去水分。干燥、滿是毛刺的指尖，土黃的手背，這是我握住母親手時(shí)的第一印象。
“這是你外婆給我的‘遺傳基因’，我的手幾乎和她老人家的一模一樣+就算失散了，憑這也是可以找回的�！蹦赣H揚(yáng)起眉毛，自豪地說(shuō)。
玩笑歸玩笑，我尋思著怎么能讓母親舒服地熬過(guò)整個(gè)干燥的秋冬。
“這還不簡(jiǎn)單！買(mǎi)一支護(hù)手霜，好點(diǎn)兒的，用不了幾個(gè)錢(qián)！”好友知道我的.心思后興沖沖地向我提議一
也對(duì)，我轉(zhuǎn)身沖回家中，抱起心愛(ài)的小豬“撲滿”，狠狠地向桌角砸去。四分五裂的瓷片差點(diǎn)兒刺傷了我的手，可看到滿地金黃閃亮的硬幣，轉(zhuǎn)瞬又有了小小的快樂(lè)。
我把硬幣塞滿了整個(gè)褲袋，昂首挺胸地走進(jìn)超市。一番挑挑揀揀，終于在收銀員詫異的目光中，傾盡所有財(cái)產(chǎn)，買(mǎi)下了一支護(hù)手霜，樂(lè)悠悠地看著它在包裝盒里發(fā)出柔和的光芒。
“媽?zhuān)瑡專(zhuān)愠鰜?lái)嘛……”我撒嬌加“無(wú)賴”地把媽媽從工作室里拖了出來(lái)。
媽媽是個(gè)典型的工作狂，工作時(shí)最討厭別人打擾。
“怎么了？”媽媽怒氣沖沖，兩道眉毛交織在一起。
“喏，給，記得等一下再看。”我把禮物遞給她，轉(zhuǎn)身就跑了。
我心里打起了小九九：媽媽看到時(shí)的表情會(huì)怎樣？待會(huì)兒又會(huì)怎么夸我呢？……自言自語(yǔ)到臉紅，一切都等媽媽回家再說(shuō)吧！
“余霞收夕霏”，夕陽(yáng)扯攏了黑幕，留下余暉的溫柔。時(shí)間一聲不吭，似乎停滯不前，等待的時(shí)間過(guò)得極其艱難。
一陣清脆的鑰匙聲，母親終于回來(lái)了。我快步迎上，一把握住了母親的手。
還是那么硌人，皺紋依然清晰，皮膚依然發(fā)黃。我的臉上寫(xiě)滿了失望。
“對(duì)不起了，我把護(hù)手霜轉(zhuǎn)送給更需要它的人了！”母親疲憊的臉上露出一絲溫柔。
我聽(tīng)了勃然大怒：“那是我用心愛(ài)的‘撲滿’小豬換來(lái)的，你把我的‘撲滿’送給別人，為什么？”
“我也是女兒，而女兒是母親最貼心的‘小棉襖’，也應(yīng)該是最疼母親的�！�
我語(yǔ)塞，原來(lái)是外婆——那個(gè)與母親和我血脈相連的老人。
“外婆很喜歡這份禮物。真的，謝謝你，女兒，你提醒了我‘孝’字應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)�！�
母親硌人的手撫過(guò)我的臉頰，我心里癢癢的。我垂下頭，盡量用發(fā)絲掩蓋我通紅的眼睛……
話題優(yōu)秀作文 篇7
著名作家蔡元培先生說(shuō)過(guò)：“完全人格，首為體育�！狈鼱柼┱f(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！绷_蘭說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)的好處除了健身之外，更是使一個(gè)人精神保持清新的最佳途徑�！边_(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”由此看來(lái)，我們小學(xué)生也應(yīng)該有獅子一樣的體力。
陽(yáng)光操場(chǎng)，各有千秋
陽(yáng)光體育，譜寫(xiě)著一首七彩的旋律，明媚的陽(yáng)光灑滿校園，熟悉的旋律縈繞在耳畔。一排排整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上環(huán)繞著跑步。結(jié)束之后，同學(xué)們就像一群小老虎似的'奔向自己的活動(dòng)區(qū)域。他們有的練習(xí)廣播操，有的三五成群的踢毽，有的踢球，人人臉上都洋溢著運(yùn)動(dòng)的氣息。
陽(yáng)光活動(dòng)，豐富多彩
星期六，我和馬英萍，王云杰，夏正，譚星，周曄，六個(gè)人玩扔沙包游戲。砸沙包的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就找六個(gè)人，分成二隊(duì)，一隊(duì)砸沙包，一隊(duì)躲沙包，如果躲沙包的人被沙包砸住，就要下場(chǎng)。我和馬英萍，周曄三人一組，王云杰，夏正，譚星一組。
比賽開(kāi)始了，我加入了躲沙包組，夏正首先向我“開(kāi)火”，我向右一閃，躲過(guò)了這個(gè)狡猾的“攻擊”。接著，他們把沙包砸向馬英萍，由于他們?cè)姨祚R英萍沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)躲閃不及，被砸中了，只好甘愿下場(chǎng)。夏正得意忘形，驕傲地說(shuō)：“你們瞧，這就叫做雞蛋碰石頭——不攻自破。哼！”我們也不甘示弱，瞟了他一眼。他們又向周曄砸去，周曄向下一蹲，也躲過(guò)了。王云杰做了個(gè)假動(dòng)作，想騙我上當(dāng)，但這招用了很久，對(duì)我來(lái)說(shuō)是四個(gè)字——小菜一碟。后來(lái)他把沙包砸向我，我一接，把沙包給捧到手里，贏了一條命，馬英萍又上場(chǎng)了�？赏踉平艹梦液椭軙喜粋洌盐覀儍蓚�(gè)“一箭雙雕”。馬英萍一人孤苦伶仃，不一會(huì)就全軍覆沒(méi)了。輪到他們了，他們的技術(shù)也不見(jiàn)得怎樣高明，不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)，被我們?nèi)俊跋麥纭绷�。比賽打成平局。我們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓，但心中卻無(wú)比的喜悅。
“金色的陽(yáng)光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體， 歡樂(lè)伴著我，歡樂(lè)伴著你 ，陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜 ，每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體魄充滿朝氣， 快快樂(lè)樂(lè)歡歡喜喜練出好身體， 為我中華更強(qiáng)盛，大家齊努力……”陽(yáng)光體育，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
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