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實(shí)用的禮物作文300字(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的禮物作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文300字 篇1
猜猜看,我最想要的禮物是什么呢?是手表、腳踏車(chē)還是計(jì)算機(jī),甚至是玩具,通通都猜錯(cuò)了,我最想要的禮物是—許愿機(jī)。
如果我有這臺(tái)許愿機(jī),我要幫助世界各地的人。幾年前八八水災(zāi)沖毀了許多人的房子,造成無(wú)數(shù)災(zāi)民無(wú)家可歸,如果可以我要許愿機(jī)變出無(wú)數(shù)間房子讓他們有溫暖的家,過(guò)著舒適的生活;另外日本核能發(fā)電場(chǎng)的輻射事件,讓日本人的生命受到強(qiáng)烈威脅,如果可以我要變出一個(gè)超級(jí)防護(hù)罩,保衛(wèi)日本,讓他們不在受到輻射的.侵襲。如果我有這臺(tái)許愿機(jī),我要幫家人許愿,祝他們平安健康、智慧增長(zhǎng)。
如果我有一臺(tái)許愿機(jī),我要許愿讓自己能夠自律,堅(jiān)持信念,全神貫注在,我對(duì)寫(xiě)作的熱忱及永不放棄的精神,從思辨中去改變我的想法,更要不斷的曲折反復(fù)思考題目及答案,讓好學(xué)演變成喜歡做這件事。
我真希望我能有一臺(tái)許愿機(jī),一一去實(shí)現(xiàn)愿望成真,讓我開(kāi)心無(wú)比,毫無(wú)一絲煩腦,如果我有許愿機(jī)我要讓現(xiàn)代的世界里,享受毫無(wú)汅染世外桃源的環(huán)境,自由自在飛翔,想去那里就去那里,心想都是美好,讓全世界的人都變成,智者不惑、英明睿智。
禮物作文300字 篇2
9月10日,是一年一度的教師節(jié),而今年已是第25個(gè)教師節(jié)。我們都想準(zhǔn)備一份精美的禮物送給老師。
教師節(jié)的前幾前,同學(xué)們議論紛紛,送老師什么禮物呢?有的.同學(xué)說(shuō):“老師講課那么累,送一包薄荷糖給老師,讓老師潤(rùn)潤(rùn)喉嚨!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“老師總是打電腦,對(duì)眼睛不好,送一盆綠色植物給老師,讓老師養(yǎng)養(yǎng)眼睛……”。而我呢,卻挑了一張精美的賀卡送給教師在上面寫(xiě)上“祝老師身體健康!工作順利!”的祝福語(yǔ)。
教師節(jié)這一天終于到了,我一大早來(lái)到學(xué)校,心想:我送給老師的禮物,老師肯定非常開(kāi)心,我悄悄地來(lái)到辦公室,把賀卡輕輕地放在老師的辦公桌上。
上課鈴響了,老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,我們知道今天是教師節(jié),聽(tīng)課都特別專(zhuān)心,大家都希望老師們節(jié)日快樂(lè)。
禮物作文300字 篇3
今天,爸爸過(guò)生日,兒子去給爸爸買(mǎi)禮物。
禮物買(mǎi)回來(lái)了,是一個(gè)用玻璃做的人拿著一個(gè)鐵標(biāo)槍。但是因?yàn)閮鹤犹吲d了,所以不小心把人給摔碎了,只剩下了那個(gè)標(biāo)槍。兒子傷心極了,一下子哭了起來(lái)!
爸爸安慰?jī)鹤,說(shuō):“好兒子,別哭了。讓我看看這只標(biāo)槍!
“哇!這只標(biāo)槍正好可以用來(lái)清除我煙斗里的煙油以及煙灰!卑职指吲d地說(shuō)。
“看到?jīng)]?現(xiàn)在爸爸的`煙斗可以連吐三個(gè)煙圈,哈哈!可真是一個(gè)清除神器啊!”爸爸說(shuō)。
兒子問(wèn):“這是真的嗎?”
“當(dāng)然是真的!我的好兒子!
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:每件事情都有他的雙面性,壞事有可能變成好事,好事也有可能變成壞事。
“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏!币簿驼f(shuō)明了這個(gè)道理。
禮物作文300字 篇4
我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女同學(xué),名叫璇璇。
璇璇膽子很小,上課的時(shí)候從來(lái)不舉手,就算指導(dǎo)答案也一樣。但那次老師給她了一個(gè)微笑,從此改變了她。
上課了,同學(xué)們紛紛回到了教室,這是宋老師的語(yǔ)文課,她問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,同學(xué)都把手舉了起來(lái),想回答問(wèn)題,可是璇璇只是看著別人回答。當(dāng)老師上到一半時(shí),問(wèn)了一個(gè)比較難的問(wèn)題,瞬時(shí),全班都鴉雀無(wú)聲,璇璇也不例外。她左想想,右想想,終于把答案想了出來(lái)。她并沒(méi)有舉手,嘴巴只上揚(yáng)了一點(diǎn)。宋老師看出她會(huì)的,讓她站起來(lái)回答。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,全班的目光全都投向了她。璇璇不知所措地低下了頭?僧(dāng)她慢吞吞地抬起頭時(shí),看見(jiàn)老師正對(duì)她微笑著點(diǎn)著頭,璇璇使勁呼吸讓自己冷靜下來(lái)。她把答案順順暢暢地說(shuō)了出來(lái)。
一說(shuō)完,全班都熱烈地鼓起掌來(lái)。
在生活中,我們也不要緊張。要靜下心來(lái),仔細(xì)地想問(wèn)題。只要這樣,一定能成功。
宋老師給我們的.禮物十分特殊,不是玩具,不是書(shū)籍,也不是一幅精美的圖畫(huà),而是一個(gè)微笑,有時(shí)是點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)拍拍你的肩,有時(shí)是豎起的一個(gè)大拇指!但無(wú)一例外都包含著對(duì)我的愛(ài)。
禮物作文300字 篇5
在我的書(shū)桌上擺放著一盒嶄新發(fā)亮的鋼珠,我非常喜歡它,因?yàn)樗淼氖潜壬竭高、比海還深的友誼。
三年級(jí)的.第一個(gè)學(xué)期,我們班新來(lái)了個(gè)叫廬銘昭的轉(zhuǎn)校生。他留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的,濃濃的眉毛下閃著一雙水靈靈的大眼睛,透出聰明伶俐的神色。但他是個(gè)悶葫蘆,不愛(ài)說(shuō)話,不喜歡和同學(xué)玩,每次下課都獨(dú)自一人坐在自己的位置上,望著黑板,呆呆地發(fā)愣。
日復(fù)一日,同學(xué)們都把他視為空氣,不愿理睬他?粗@么孤單的樣子,終于有一天我忍不住了,便對(duì)他說(shuō):“你好,我叫尹圣元,你愿意和我一起玩嗎?”廬銘昭先是愣了一下,然后灰暗的目光里充滿(mǎn)了喜悅,他高興地說(shuō):“好。≈x謝你,我們交個(gè)朋友吧!”于是我便拉著他加入了我和另外一個(gè)同學(xué)鄭樂(lè)星玩“捉人”的隊(duì)伍里,接著我們?nèi)擞忠黄鹜妗胺势拧钡挠螒,玩得不亦?lè)乎。從此我們之間便種下了一顆友誼的種子,這種子在我和廬銘昭的心里已長(zhǎng)成了一顆茂盛的參天大樹(shù),為我和他遮風(fēng)擋雨。
一學(xué)期過(guò)去了,他送了我一盒包含著友誼的鋼珠。每當(dāng)我開(kāi)心、傷心、煩惱時(shí),都會(huì)看著它,仿佛感受到和廬銘昭一起玩耍的快樂(lè)。你說(shuō)這是不是一件特別的禮物!
禮物作文300字 篇6
明天是母親節(jié)。我媽媽從我出生到現(xiàn)在一直照顧我。我從心底里感激。你想送什么禮物?
母親節(jié)的前一天,我徹夜未眠。寄筆和書(shū),但這些不能表達(dá)我的'心。突然,一股淡淡的氣味充滿(mǎn)了我的心。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)那是曇花。同時(shí),我決定種花。
照你說(shuō)的做。我找到了棍子,拿出皺紋紙,確定了花的形狀,然后一個(gè)接一個(gè)地做了起來(lái);ǔ酝旰,我做了一片巨大的葉子來(lái)盛放花。再粘上綠葉,一朵花就完成了。
俗話說(shuō),“哪里有花,哪里就一定有瓶子。”于是,我再次拿出陶瓷機(jī)器,首先把粘土球搓成圓柱形,刮干凈外表面,挖出一些粘土使其居中。最后,打開(kāi)爐子,用火烤瓶子,它很快就會(huì)完成。
我拿出水彩顏料,把它混合起來(lái),把瓶子的內(nèi)外涂成紅色,并用黃色寫(xiě)下“節(jié)日快樂(lè)”。把花放在花瓶里。我找到一個(gè)三維禮品盒,把花瓶放在里面,用布條封住,用熒光粉寫(xiě)下“祝你節(jié)日快樂(lè)”,F(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了,只需要禮物。
一大早,當(dāng)?shù)谝豢|光線進(jìn)入我母親的房間時(shí),我說(shuō),“節(jié)日快樂(lè)!”她把禮物送給了母親。媽媽接過(guò)禮物,笑了,笑得如此甜蜜!
禮物作文300字 篇7
我升上了三年級(jí),林老師成為我們的班主任,她是個(gè)年輕的,高挑的,友善的老師,大家都很喜歡她。上課才幾天,同學(xué)們就在商量,教師節(jié)送什么禮物給她。
同學(xué)們的心思很快就被老師看穿了,她笑瞇瞇地說(shuō):“你們盡最大的努力,認(rèn)真完成國(guó)慶節(jié)的校際朗誦比賽,就是給我最好的`禮物了。”就這樣,在教師節(jié)那天,林老師只收到了龍南同學(xué)送的一束花?吹絼e班的老師都收到了各種禮物,大家心里都很不舒服,都在暗暗地下決心,一定要在朗誦比賽中拿到好成績(jī)。
課余,大家都很自覺(jué)地在背誦,等我們背熟了,老師就指點(diǎn)我們?nèi)谌敫星,如何讀好重音,注意語(yǔ)氣和語(yǔ)速。當(dāng)我們都讀得很好時(shí),老師還指導(dǎo)我們加上自然的表情。大家很聽(tīng)老師的話,一次一次地重復(fù)練習(xí),是那么認(rèn)真,那么投入。
功夫不負(fù)有心人,在老師精心的指導(dǎo)下,大家付出的努力沒(méi)有白費(fèi),我們班在年級(jí)里獲得了一等獎(jiǎng),你看,林老師笑得多開(kāi)心呀!這就是我們給老師最好的禮物了。
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