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禮物的作文400字精華（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的禮物的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文400字 篇1
平常，都是媽媽給我過(guò)生日。這次，我要給媽媽過(guò)一次生日。
我等啊等，等啊等，終于盼到了生日那一天。這回，我要給媽媽一個(gè)驚喜。我拿著自己的壓歲錢，去蛋糕店買了蛋糕，我一進(jìn)門，只見蛋糕整整齊齊地?cái)[放著各式各樣的.蛋糕，恩?買哪個(gè)呢?最后，我買了一個(gè)灰太狼蛋糕，媽媽一定很喜歡。路上我又買了點(diǎn)零食和水果。
回到家，我準(zhǔn)備起來(lái)，然后燒起菜來(lái)。5點(diǎn)了，媽媽下班回到家，覺得很奇怪，家里怎么沒開燈，慧貞到哪去了呢?就在這一瞬間，我突然把燈一開，高興地蹦到媽媽面前，微笑地說(shuō)：“媽媽，祝您生日快樂!”媽媽高興地說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，連我生日都知道!”然后，蠟燭亮起來(lái)了，生日歌唱起來(lái)了!“祝你生日快樂，祝我親愛的媽媽，生日快樂……媽媽像孩子般快樂地笑了!”“媽媽，吃塊大蛋糕!”“好!好!”看著媽媽一口一口地吃著這雪白的鮮奶蛋糕，我心里了開了花。我和媽媽度過(guò)了一個(gè)快樂的夜晚。
媽媽，您就是太陽(yáng)，照亮著我，以后，我會(huì)加倍地回報(bào)您給我的愛。
禮物的作文400字 篇2
星期天的早晨，天氣陰沉沉的。調(diào)皮的陽(yáng)光偶爾跳出來(lái)亮一相，又立馬躲了起來(lái)。但是空氣中卻充滿了溫暖的.味道，今天可是溫馨的母親節(jié)哦!
早上十點(diǎn)，我從小紅帽培訓(xùn)中心放學(xué)，一路上看到各家商店都以母親節(jié)為主題在宣傳各式各樣的活動(dòng)。銀行門口還擺著一只水桶，里面放滿美麗的康乃馨，免費(fèi)送給媽媽們。看著這些我心里想，今天我要送給媽媽什么禮物呢? 回到家，看到媽媽正在廚房里忙碌著準(zhǔn)備午餐，想著媽媽天天幫我準(zhǔn)備美味的水果拼盤、豐盛的晚餐，頓時(shí)一個(gè)好主意從我腦海里蹦了出來(lái)：我來(lái)幫媽媽一起做午飯吧!于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你吧?”媽媽一聽驚訝地看看我，然后欣慰一笑說(shuō)：“好呀!那你先幫我把水池里的菜洗干凈吧。”
我聽了，一邊打開水龍頭，一邊哼著歡快的歌兒，幫胖乎乎的大白菜、鮮艷的西紅柿，還有那翠綠的大青椒都洗了一個(gè)干凈的冷水澡。媽媽看了，臉上露出了欣慰的笑容，然后還特意給我做了我最愛吃的紅燒排骨呢。
中午，我們一家人圍坐在餐桌旁，吃著我和媽媽一起準(zhǔn)備的豐盛午餐，開心極了!媽媽還說(shuō)自己今天收到了最棒的節(jié)日禮物呢!
禮物的作文400字 篇3
明天是一個(gè)特別的日子，是一年當(dāng)中最溫馨的日子之一，就是母親節(jié)！
這些天，我一直在想我送媽媽什么禮物才好呢？我想到了媽媽最喜歡的百合花，干脆買一束花送給媽媽，想好了后，我興高采烈地跑去花店，經(jīng)過(guò)幾番斗爭(zhēng)思想后，我竟然選了價(jià)格是我三個(gè)月的零花錢，我可買不起啊，我只好垂頭喪氣地回家了。
回到家，我一直悶悶不樂，腦袋都快要爆炸了！實(shí)在不知道送給媽媽什么禮物。只好去問爸爸，爸爸一本正經(jīng)的`對(duì)我說(shuō)：“送貴重的禮物還不如送一份簡(jiǎn)單的禮物，禮物不在于貴重，只要讓別人感到一絲絲的溫暖，千里送鵝毛，禮輕人意重�！�
受到爸爸的啟發(fā)，我終于想到送媽媽什么禮物好了，我把禮物準(zhǔn)備好了后。就等媽媽回來(lái)，給媽媽這個(gè)驚喜。
晚上媽媽回來(lái)了，我拿著禮物，遞給媽媽，笑著：“媽媽，母親節(jié)快樂！＊—＊！”媽媽笑了，笑的是那么快樂！
那份禮物，一直在我家里生長(zhǎng)著，就是百合花種子，就是那樣一直簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生長(zhǎng)著，但是它雖然簡(jiǎn)單，卻表達(dá)這媽媽的笑容，和我對(duì)媽媽的愛。
禮物的作文400字 篇4
今天我參加了由天心區(qū)政府為慶祝教師節(jié)而組織的演出活動(dòng)，這是我參加樂隊(duì)的第一次登臺(tái)演奏，也是我為尊敬的老師演奏。
進(jìn)入省青少年活動(dòng)中心大廳，在后臺(tái)找了個(gè)地方坐下，匆匆忙忙地裝好雙簧管，拿起沉重的譜架走到候場(chǎng)的地方。馬上輪到我們了，望著臺(tái)下黑鴉鴉的一片，我的腳有點(diǎn)兒不聽指揮，不停地顫抖，我想到這支曲子已經(jīng)吹過(guò)n次，哪兒快，哪兒慢，吹的力度大小，手指技法……我都胸有成竹，我能行!我收回眼光，望著地板，做了幾次深呼吸，心終于慢慢地平靜下來(lái)了。
“下面，有請(qǐng)仰天湖小學(xué)小天鵝藝術(shù)團(tuán)的精英們?yōu)槲覀冄葑唷杜酄柦鹛亟M曲》。”伴著主持人優(yōu)美的聲音，隨著觀眾熱烈的掌聲和劉老師小聲的'口令：“一二三，二二三!”演奏開始了，五顏六色的燈光照在譜子上，讓我眼花繚亂。曲子的節(jié)奏時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而輕巧，時(shí)而沉穩(wěn)，優(yōu)美的音樂在大廳中回旋。
臺(tái)下的觀眾呆呆地望著，靜靜地聽著，每個(gè)人都陶醉在美妙的樂曲中，高書記更是樂開了花。
退場(chǎng)時(shí)，觀眾的掌聲一浪高過(guò)一浪，主持人不得不嘖嘖贊嘆。當(dāng)我再次拿起沉甸甸的譜架時(shí)，卻感到非常輕松，真像卸下了千斤重?fù)?dān)!
這次演出非常成功，我得到了一次很好的鍛煉，也是我送給老師教師節(jié)的一份禮物，老師一定會(huì)為我高興!
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