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最好禮物作文（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的最好禮物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
最好禮物作文 篇1
對(duì)蝴蝶來說，花蜜就是它最特別的禮物；對(duì)花來說，水和陽光是它最大的禮物，對(duì)我來說，手機(jī)是最棒的禮物。
從我小的時(shí)候，我就一直很希望有一支手機(jī)，等了好久，終于等到了！最近，我收到一部觸屏式的手機(jī)！當(dāng)天，爸爸和媽媽說要給我一個(gè)超棒的禮物，一開始，我還一直在想，是手套、玩具還是帽子？……沒想到竟然是一支嶄新的手機(jī)，我真是高興極了！
當(dāng)然，我正要拆開禮物的心情絕對(duì)是興奮又刺激的！不過，這也讓我想到，以前有個(gè)同學(xué)他送我的生日禮物竟然是蟲子，害我嚇得驚魂未定。
手機(jī)對(duì)我來說，它的意義非常重要，因?yàn)檫@是爸爸和媽媽所付出的愛心，所以我一定要好好珍惜它，讓它不要受傷，我也覺得禮物是一份表達(dá)自己內(nèi)心的最佳道具，因?yàn)槭盏降娜丝梢灾滥憬o她的.是真心，知道你是多么的重要，而不是游戲一場(chǎng)，所以我覺得禮物真的很棒！
每個(gè)人收到禮物時(shí)，心情總是既驚訝又歡喜，而對(duì)新的禮物更是愛不釋手；但是時(shí)間只要跑一下，你又會(huì)覺得它并沒有那么新奇，所以我一定要好好地照顧它。多么希望這美好的一刻永遠(yuǎn)停在我心中！
最好禮物作文 篇2
今天是教師節(jié)，然而，我居然絲毫沒有察覺到。
早上，我還是和往常一樣，把一切都準(zhǔn)備好了，然后背著那重重的“小龜殼”去上學(xué)，沒有覺得有任何的奇怪，可是，當(dāng)我到了學(xué)校門口的時(shí)候，我就像突然開竅的湯姆貓一樣，拍了拍自己的腦門：今天是教師節(jié)��！
本來就熱鬧的水南街，放眼望去，愈發(fā)的人聲鼎沸。走進(jìn)九舉巷，便聽見學(xué)校門口的阿姨們、姐姐們、叔叔們?cè)谀谴舐曔汉戎骸敖處煿?jié)到了，教師節(jié)到了，快來買花送給老師吧！”在這些聲音的召喚下，同學(xué)們二話不說，一個(gè)勁往那沖，爭(zhēng)著想把那花兒拿到手。我當(dāng)然也非常想像他們一樣，變成一匹脫韁的野馬，去搶購那美麗的花�？墒�，當(dāng)我把手伸進(jìn)自己的口袋，摸一到的只是一個(gè)大大的'洞，里面半一毛一錢也沒有，只好把想買花的心情壓制于心底，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地走進(jìn)校園。
當(dāng)我來到教室的時(shí)候，看到許許多多的同學(xué)都買了花，有玫瑰，有康乃馨，還有一些小小的假花……我看著那一朵朵漂亮的花兒，心里更加自言自艾，都怪這該死的腦袋，記性怎么這么不好呀！怎么把教師節(jié)這么重要的節(jié)日給忘了呢？老師沒有收到我的禮物會(huì)不會(huì)生氣啊？看著身邊的同學(xué)把一朵朵鮮花伴著祝福的樂章送到老師的手中。我不禁羨慕妒忌恨了起來。哎——
升旗儀式開始了，當(dāng)總輔導(dǎo)員在國旗下講話時(shí)問道：“今天是什么節(jié)日”時(shí)，我越發(fā)的懊惱起來。可聽著聽著，我漸漸高興起來。是啊，感恩老師，也不一定要送鮮花，一句問候，一聲祝福，一次響亮的回答，一張自制的賀卡，一個(gè)甜甜的微笑……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。
下課后，我來到老師身邊，悄悄對(duì)老師說：“老師，節(jié)日快樂！”我看見了，老師的目光里透露出了欣慰的笑容，我小小的心，頓時(shí)充滿了陽光，幸福滿滿的！
最好禮物作文 篇3
“三八”節(jié)快到了，我該送媽媽什么禮物呢？
平時(shí)媽媽對(duì)我付出了那么多的愛，我該送給媽媽什么呢？我準(zhǔn)備送給她一張精致的賀卡，在上面畫上一朵花，寫上媽媽我愛你。再做一個(gè)盒子，把這張賀卡放到盒子里，在盒子上打一個(gè)漂亮的'蝴蝶結(jié)。
我把盒子悄悄放到媽媽的衣柜里。我想：如果媽媽收到了我的禮物，一定會(huì)很高興，一定會(huì)高興地抱著我，撫摸著我的頭。小朋友你給媽媽送了什么禮物？
最好禮物作文 篇4
去年的9月10日，我很想給敬愛的老師送上一份禮物。送什么呢？送束鮮花？獻(xiàn)一首小詩？不，我要用自己手中的
畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我的情意的肖像
先畫什么呢？對(duì)！先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往。由于過度勞累，絲絲白發(fā)過早的出現(xiàn)在她的頭上。我專
心致志地畫著，望著畫筆下出現(xiàn)的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。
記得幾年前夏天的一個(gè)傍晚，突然下起了大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走了，只留下我一個(gè)人。爸爸又出差去了，媽媽工作忙，常常天黑才回家。我望著天空中的烏云，心急如焚，不由的趴在座位上委屈地哭了，心里不斷的呼喊著：媽媽，你怎么還不來接我��！這時(shí)，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是媽媽來了，高興地跳了起來，一看是老師，有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚，風(fēng)趣的說：“呀，這么大了還落金豆豆��！”我不由得破涕為笑，抬起頭來望著老師那縷縷白發(fā)，感激得不知說什么好，老師教我們已經(jīng)很辛苦了，沒天不但起早貪晚，有家而不顧，還這樣關(guān)心我們的生活。回家的路上，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，��！老師為了不讓我淋著，把大半雨衣披在我身上，而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)的落下了眼淚，雨水打在我的臉上，分不出哪是雨水，哪是淚水。到家了，我不由得又抬起頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā)，��！那幾絲白發(fā)格外顯眼。
畫完了老師的頭發(fā)。最能表達(dá)老師的特點(diǎn)和情感的'就是眼睛了，眼睛是沒個(gè)人心靈的窗戶，畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切的看著我，是我又一次展開回憶的思路。
那天語文課上，我看見書桌上的那個(gè)玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正巧被老師看見了。她看了我一眼，那目光含著責(zé)備，含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚，趕緊端端正正地把手放在桌上，認(rèn)真地聽老師講課!
接著，我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話語，總是那么熱情，那么生動(dòng)，像一股股甘露汩汩地流進(jìn)我那求知的干涸的心田。你孜孜不倦，循循善誘，用那諄諄言語，為我們傳播了知識(shí)的種子和優(yōu)良的道德，沒當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語!
望著老師的肖像，注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容，我對(duì)老師更是肅然起敬，啊！尊敬的老師——人類靈魂的工程師，向您獻(xiàn)上這份禮物，它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。
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