一份禮物作文

時(shí)間:2023-10-21 15:37:23 話題作文 我要投稿

一份禮物作文(精品4篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的一份禮物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一份禮物作文(精品4篇)

一份禮物作文 篇1

  平安夜到了,小兔貝貝和小兔佳佳,她們沒(méi)人都想要一份禮物,吃完了晚飯,兔媽媽和兔爸爸說(shuō):“平安夜到了,我們要準(zhǔn)備很多禮物送給別人家的小朋友,送完了再回家!必愗惡图鸭哑婀值膯(wèn):“那我們的禮物誰(shuí)給?”兔媽媽說(shuō):“圣誕老人給你們。”兔媽媽和爸爸裝扮成圣誕老人的樣子,去送禮物了。

  貝貝和佳佳聽完就蓋上了被子,很快睡著了,貝貝和佳佳的禮物只有一份,圣誕老人走到貝貝和佳佳的小房子里只放了一份禮物,兔媽媽和兔爸爸回來(lái)了,兔媽媽進(jìn)了貝貝和佳佳的房子里看見了禮物,兔媽媽心想,她們一定會(huì)很開心的`,兔媽媽回到房間睡著了。

  到了早上貝貝和佳佳起來(lái)了,看見了禮物高興的跳了起來(lái),仔細(xì)一看只有一份禮物,不知道怎么了貝貝和佳佳,吵起了架,兔媽媽看見了著急的問(wèn):“怎么了,你們都收到禮物了,怎么還吵架。”貝貝和佳佳說(shuō):“只有一份禮物。”兔媽媽聽了和藹地說(shuō):“世界上,我們應(yīng)該把自己的好東西分享給別人!必愗惡图鸭讯昧说览,貝貝急忙說(shuō):“咱們一起玩!奔鸭颜f(shuō):“好吧!必愗惡图鸭押荛_心。

  這件事告訴我們,有好東西要分享,不要打架。

一份禮物作文 篇2

  從小,母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒,十分吸引我的關(guān)注,其中有著塘瓷外殼的懷表,總是讓我愛(ài)不釋手。媽媽拗不過(guò)我年幼的哭鬧,便由著滴答聲陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我上小學(xué),在一次作文比賽奪魁之后,央求著母親將它送予我,我的乞愿終于得到應(yīng)允,母親囑咐我千萬(wàn)愛(ài)惜著!

  爾后,但凡繪畫、文藝比賽,“懷表”彷佛是護(hù)身符般的眷顧我,帶領(lǐng)我過(guò)關(guān)斬將。成長(zhǎng)之路一向順?biāo)斓奈遥饾u地,開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試,恣意的讀著小說(shuō),對(duì)家人的殷切叮嚀充耳不聞,甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨(dú)地躺在桌角,時(shí)間無(wú)情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績(jī)呈現(xiàn)出來(lái),惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留,莫怪東風(fēng)惡…

  夜深人靜,我擦拭懷表上的`灰塵,開始審視自我…

  蘇軾云:“人行猶可復(fù),歲月哪可追?”志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光,更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計(jì)畫,在有限的時(shí)間內(nèi),爭(zhēng)取無(wú)限的可能。即便是零碎的幾分鐘,亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓(xùn)后的我,珍惜著一分一秒,終于達(dá)成自我期許,在各項(xiàng)競(jìng)賽中呈現(xiàn)亮麗的成果,課業(yè)也回復(fù)以往的水平,再度受到老師的贊揚(yáng)。

  時(shí)光荏苒、稍縱即逝,既過(guò)難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲,是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨,吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生,在惜時(shí)、惜物的同時(shí),更要珍惜眼下的親人呀!

一份禮物作文 篇3

  一份禮物代表一份祝福,一份禮物代表同學(xué)之間深情的友誼,一份禮物代表一份關(guān)懷…… 在我的生活中,第一次在學(xué)校收到的禮物是生日禮物,這個(gè)生日禮物可是我永生難忘德,因?yàn)檫@個(gè)禮物既不是我的父母送的,也不是我的的奶奶爺爺送的,而是我的同學(xué)——?jiǎng)㈥?yáng)送的。 這是一個(gè)小熊,淺黃色,手中抱了一個(gè)大愛(ài)心,上面寫著:生日快樂(lè)。當(dāng)我第一眼看去,我都快要流淚了,因?yàn)檫@是我第一次收到的生日禮物,我能不高興嗎?以前我的生日,爸爸媽媽都不給我買蛋糕,只會(huì)做點(diǎn)我喜歡的飯。這個(gè)禮物還是三年級(jí)時(shí)他送給我的,剛開始我們關(guān)系不太好,每天都不說(shuō)話,因?yàn)樗麆倎?lái)的時(shí)候不愛(ài)一起和同學(xué)們玩,所以,我也沒(méi)和他多相處,當(dāng)我快要生日的'前幾天,我突然收到了這個(gè)小熊,同學(xué)們說(shuō),是劉陽(yáng)把小熊放到我位置上的,我簡(jiǎn)直不敢相信,因?yàn)榍疤煳也旁诎嗬锕捡R上我就要生日的消息,今天就有人給我送來(lái)了,而且還不是我最好的哥們兒,而是他!一個(gè)和我關(guān)系不太好的人,我問(wèn)他為什么要給我送禮物?他說(shuō):“前幾天你不是說(shuō)你快要生日了嗎?我作為你的同學(xué),給你送禮物難道就不可以嗎?”我被他感動(dòng)了,回首往事,別人生日的時(shí)候我給他們過(guò)什么?不,什么都沒(méi)有,就連一句“生日快樂(lè)”都沒(méi)說(shuō)。我連一個(gè)新來(lái)的同學(xué)都不如,虧我還是班里的班長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我變得懂事,有禮貌,老師也夸我變成一個(gè)好孩子,這都要?dú)w功于我現(xiàn)在的朋友劉陽(yáng)身上。 雖然他給我的生日禮物很不起眼,但這個(gè)小熊已經(jīng)融入了他對(duì)我的祝福,和對(duì)朋友之間深情的友誼,同時(shí)也代表著他對(duì)我的關(guān)懷。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏你送給我的禮物的。

一份禮物作文 篇4

  生命歷程,我們用希望建構(gòu)期待;我們用踏實(shí)成就夢(mèng)想。禮物——成了我們建構(gòu)的基石,夢(mèng)想的恩典。從小到大我身盟寵愛(ài),時(shí)常接收到許多不同的禮物——幼兒園時(shí),一群小小孩互相交換禮物,我收到了生命里第一份特別的禮物。這份禮物讓我既快樂(lè)又感動(dòng),那禮物含著一個(gè)最單純、最真誠(chéng)的祝福;在我小學(xué)時(shí),我也收到一份老師最誠(chéng)摯的贊美,那一句話是個(gè)很棒的禮物,讓我做起事來(lái)更加得起勁;升上初中后,我收到了一份珍貴的禮物,它好沉重、好痛,那晚被狠狠責(zé)備了一個(gè)晚上是我最特別的禮物——成長(zhǎng)。

  那天,是初中第一次段考成績(jī)公布的日子。我自以為是,滿心期待的等著成績(jī)單發(fā)下,終于等到了這令我興奮的一刻,我興高采烈的接過(guò)成績(jī)單,但眼前的成績(jī),卻讓我的美夢(mèng)碎了,我?guī)缀蹙磁隳┳铱吹媚康煽诖,不敢相信自己的眼睛,眼前的這張薄紙,宣判了我的命運(yùn),正不斷的嘲笑著我……,心中的自卑感,蠶食鯨吞了我的信心。我踏著沉重的步伐;踏著夕陽(yáng)的`碎片,也踏著破碎的靈魂,回家了。

  回到家后,我不發(fā)一語(yǔ)的坐在冰冷的沙發(fā)上,等待著“審判”的時(shí)刻到來(lái)。這一餐飯,對(duì)我而言彷佛就是最后的審判,我坐如針氈,食不知味,爸爸用期待的眼神看著我,我結(jié)結(jié)巴巴的遞出了那令人震驚的成績(jī),爸爸揚(yáng)著的笑容漸漸自唇邊隱去,臉頰泛紅,眼白充血,怒發(fā)沖冠。原本溫文爾雅的爸爸,竟對(duì)我大聲咆哮,忐忑不安的心情籠罩在我的心里,爸爸咄咄逼人,不斷的直指我的缺點(diǎn)……但也因?yàn)榘职值囊环,罵醒了沉睡中的我,使我更認(rèn)真的面對(duì)每一件事情,更修正了自己的讀書態(tài)度。

  爸爸這次的愛(ài)之深責(zé)之切,刀刀見骨的批判,是我最珍貴、最特別的禮物。而我一定會(huì)珍惜這份禮物,當(dāng)作我失敗時(shí)給自己的方向,成功時(shí)給自己的惕勵(lì)。

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