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特別的的禮物作文集錦[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的特別的的禮物作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
特別的的禮物作文 篇1
每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物,不管這個(gè)禮物在別人眼里是多么的微不足道。它可以是有形的,或著是無形的。曾經(jīng)一名老教授在妻子去世后,想吃藥自殺,此時(shí)女兒在電話里關(guān)心的言語:“爸,我好想陪陪你。”讓他放棄了求死的念頭。對(duì)老教授而言,女兒的關(guān)心就是他一生中最特別的禮物,這是任何再名貴的禮物都比不上的。
還記得,那是艷陽(yáng)普照的夏季,只剩最后一天的畢業(yè)行程,大家都情緒激昂的在游樂園瘋狂尋找刺激的游戲,我也不例外。當(dāng)我一踏進(jìn)入鬼屋,那些面目猙獰的鬼把我嚇得魂飛魄散時(shí),碰一聲,我被別人推倒而撞到墻,在我還沒回神時(shí),右腿的膝下處莫名的發(fā)熱,疼痛正快速擴(kuò)散開來,才驚覺到我受傷了。從昏暗的鬼屋走出,望了一眼傷口,發(fā)現(xiàn)鮮血像小條流水般從膝蓋流至整只小腿,我慌張得拿面紙亂擦一通,血依然毫無忌憚的流了下來,此時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚已潸然落下,來來往往的人用驚訝和好奇的眼神望著我,卻沒有一個(gè)人伸出援手。
“你還好嗎?”一個(gè)陌生的大姐姐在我面前蹲了下來,從包包里遞出曼秀雷敦并幫我擦拭傷口,她帶有酒窩的笑靨問我還疼嗎?,就彷佛定心劑一般,把我慌亂的心一點(diǎn)一點(diǎn)撫平了。她又瞧見我黯然神傷的淚痕,便一言不語陪在我身旁,四周此起彼落的熱鬧及笑聲也進(jìn)不來我和大姐姐此時(shí)此刻無聲寧?kù)o的溫暖時(shí)光,原本疼痛的傷口被這一道溫暖的`光給驅(qū)逐了。聽見朋友呼叫我的名,她便緩緩起身我趕緊將藥膏遞給她,才發(fā)現(xiàn)她的相貌,一張瓜子臉配上小眼睛,雖然沒有很出眾的樣貌,但在我心中她卻比任何人都姣美,她揮手道再見的身影不由自主的散發(fā)出一股如冬陽(yáng)般的溫暖,這短短的5分鐘卻讓心里的悸動(dòng)猶如波濤洶涌的海浪,沁潤(rùn)了眼框侵占了喉嚨,望著她離去的背影有著說不出口的感謝。
我收過大大小小的禮物,超大泰迪熊到小卡片都有,可是從沒有一個(gè)禮物比得上在我驚慌失措時(shí)送來的幫助還珍貴、特別?吹叫⊥壬夏:膫涛冶阆肫鹆怂,她給了我也教了我這份雪中送炭的溫暖之情。所謂“千里送鵝毛”就是如此吧!它的意義不在它有多昂貴,而是在它無價(jià)的心意。這真的是我收過最好也是最特別的禮物。
特別的的禮物作文 篇2
淅淅瀝瀝,電風(fēng)扇敷衍地轉(zhuǎn)著,“吱吱”的風(fēng)聲一如京劇唱戲班子的唱戲聲,附和著雨聲,從頭頂向下,掩蓋了所有的聲音。
蜷縮在被子里,像只瑟縮的小貓,妄圖掩飾失落。母親的責(zé)備,父親平靜但又嚴(yán)厲似帶有些警告意味的話語,老師失望的眼神,同學(xué)悲憫的目光,一次又一次在腦海上演,想抹也抹不去。我一直想做到那種無悲無喜一切都可以冷漠對(duì)待的境界,然,修為不夠,眼淚還是沾染了遠(yuǎn)處氤氳的燈光掙扎著從眼眶滴落,只渲染出一層朦朧的水汽,于事無補(bǔ)。以前想哭卻哭不出來,現(xiàn)在想控制卻控制不了,也許這段時(shí)間雨水較多。
摻雜紛亂的風(fēng)擠進(jìn)了濃重的黑夜,萬籟俱靜,只有電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著,不知唱得是京劇的哪一出戲。暗夜未央。
眼淚在臉龐上以緩慢的速度爬行,遲遲不肯掉下去,秒針走過,滴滴答答的聲音更昭顯著此時(shí)時(shí)間之晚。迷迷糊糊中睡著了。
醒來時(shí)天未大亮,迷迷糊糊中從落地窗內(nèi)透出一點(diǎn)光來,告訴我“天還尚早,不宜起床!笨晌以僖菜恢,昨夜愁苦的心情經(jīng)過眼淚的催化,夜晚的發(fā)酵變成了一種淡淡的憂愁,與今日早上看見陽(yáng)光,看見新一天的開始,看見新一天自己的單純喜悅進(jìn)行著復(fù)雜的不可名狀的化學(xué)反應(yīng)。第二天了,陽(yáng)光像一層淡淡的白紗打在室友酣睡的臉龐,恬靜,美好。遙想著窗外的景致,不知道淡藍(lán)色的天幕中可否有幾顆早起的晨星,讓我們看到它億萬年前所散發(fā)的光芒?不知道可否有那皎白的月光與在經(jīng)過一夜雨水潮濕的大地遙相呼應(yīng),然后又在白云之后“猶抱琵琶半遮面”?不知可否有那懶懶的小貓,閑閑地捋幾下毛,然后在夢(mèng)中啃著一條肥美的魚?不知可否有像我一樣的人,在大地夢(mèng)醒時(shí)分,用單純的.喜悅與悲傷對(duì)峙,用平靜的心情與自以為荒蕪的青春對(duì)峙,用手指彎曲成追求的弧度,用眼淚昭顯夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的回聲?第二天了,一切都過去了,昨晚在自己一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)上我已經(jīng)勝了,都過去了,昨天的風(fēng)雨不應(yīng)該因?yàn)樽约汗蔚拇箫L(fēng)而傾斜影響到今天。
每天放縱自己哭一次,只一次,其余的時(shí)間都開開心心地笑著過。我哭過了,放縱過了,該是笑了。我還能看見日出,一切都過去了。
我在日出閃耀的乳白色的光芒中,看到媽媽失望之后又充滿希望的表情,爸爸嚴(yán)厲背后又叮囑我要注意營(yíng)養(yǎng)的神色,老師上課時(shí)不時(shí)飄過關(guān)心的眼神,同學(xué)只可會(huì)意無聲的鼓勵(lì)。像日出那樣源源不斷地給予我動(dòng)力和活力,然后像陽(yáng)光那樣被分化到每個(gè)角落,喚醒了另一天的黎明。那是日出!
我不會(huì)再去那樣唐突地流一夜的淚,在放縱之后,我會(huì)記得這個(gè)特殊的帶著傷疼卻又美麗溫暖的禮物。是它教會(huì)了我用心去愛這個(gè)世界,去接受,去理解,在眼淚昭顯的傷口背后,也總會(huì)有明天的黎明等待你去發(fā)掘,給予你溫暖,在淚珠中反射希望的光。
這是特殊的禮物。
特別的的禮物作文 篇3
我此時(shí)太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又營(yíng)養(yǎng)不良的皮膚,皮膚上還有一顆顆青春痘,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:真是塊破磚頭!
后來,老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的`身軀!
我恍然大悟,原來;老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅(jiān)持到底,只有經(jīng)過這樣一番考驗(yàn),我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!
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